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"고등문학교육문제점해" 검색결과 2,361-2,380 / 5,678건

  • 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 개념과 유형, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 이론적 배경과 원리, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 단계별 방법, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 평가
    ).Rosenblatt의 독자반응적 관점을 수용한 미국의 문학교육론자들은 신비평을 바탕으로 한 텍스트중심 문학교육이 여러 가지 문제점을 가지고 있다고 비판하기 시작하였다. 우리나라에서도 신 ... 차 교육과정기인 1959년에 고등국어 Ⅲ에 백철의 글 ‘문학의 이해와 비평’이 수록된 이래, 이를 시작으로 신비평은 제 2차, 3차 교육과정에 큰 영향을 미쳤으며, 특히 제 4차 ... 중심 문학교육은 인상주의적 비평이나 개인적 감상을 주고받던 문학 독서의 수준을 객관적이고 체계적인 이해가 가능한 수준으로 끌어올렸다는 점에서는 의의를 갖지만, 실천적 차원에서 효용
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • 고등국어교과서에 나타난 생태의식
    중?고등학교 국어교과서에 드러난 생태의식국어교육전공 200780008 강보라Ⅰ. 서론국어 교과에서 다루는 수많은 문학 작품은 자연에 기대고 있으며, 특히 국어교과서의 문학 영역 ... 다는 장점이 있다.) 더군다나 국어과에서 생태의식을 반영한 문학교육은 생태에 대한 지식을 전달하거나 가르쳐 주기만 하고 끝나기보다는 생태계 문제에 대한 인식을 심어주어 생태계를 대하 ... 까지 포함하는 넓은 개념으로 정의 할 수 있다. 그리하면 오늘날의 다양한 생태 문제를 여러 각도와 관점에서 다루고 있는 모든 문학을 생태문학이라는 공통의 개념으로 파악할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.29
  • 국어과(국어교육, 국어수업) 성격과 목적, 국어과(국어교육, 국어수업) 교육중점과 내용체계, 국어과(국어교육, 국어수업) 지역화, 국어과(국어교육, 국어수업) 지도방법, 향후 국어과(국어교육, 국어수업) 과제
    , 목적, 내용, 강조점, 수준별 교육 과정의 운영에 관한 방향이 포함되는 구조로 제시하였다.③ 국어 교과 교육교육 내용은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학의 여섯 ... 기도 성격’을 다음과 같은 관점에서 규정하였다.① 10년(국민 공통 기본) 교육 기간을 하나의 단위로 보아 초등학교, 중?고등학교의 학교급 차이를 두지 않았다.② 국어 교과의 개념 ... 영역으로 구분할 수 있음을 명시하였다.Ⅲ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 목적언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29
  • 새로운 대안학교의 설립에 관한 고찰
    만 그 중심에는 학교교육 내용이 자리 잡고 있는 것이다. 그렇다면 기존의 학교교육자체에 있는 문제점을 인지하고 그에 따라 그와는 다른 방식으로 접근하되, 현 대안학교의 긍정적 부분 ... 을 수용하고 창의적이고 독창적인 교육내용 방법을 고찰해 보는 것은 유의미한 작업이라고 생각한다.Ⅱ. 본론1. 현교육의 실상 및 문제 제기내가 생각하는 기존의 교육의 가장 큰 문제점 ... 로 삼았기에 여러 가지 문제점이 도출 되었다고 본다. 나는 이러한 문제점이 현재의 교육에서 가장 시급하게 해결해야 할 근본적, 근원적 문제라고 생각하는 바이고 그러한 문제점을 타파
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.13
  • 국내외 기업윤리 사례 및 견해
    : 서울대의대)홈페이지 운영 : 청소년 흡연예방 및 정신건강 콘텐츠 온라인 제공청소년 흡연예방 교육자료 배포 실시: 전국 12,000개 초/중/고에 배부 중소매점 청소년흡연예방 ... 개발 벤처기업) 인수08 품질 실명제 실시 및 친환경소재 적용08 라이프앤진 ‘보움’ 론칭(보움스퀘어 1호점 개점)07 트리삭티(Trisakti, 인도네시아 담배회사) 인수06 상상 ... 지원 지원문화체험 및 연합 캠프 실시, 전문교육(영어, 논술, 과학, 음악, 미술) 프로그램 지원, 도서보급 및 독서전문교육, 우수아동 영어캠프 실시매주 토요일 지방자치단체, 지역
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.16
  • 춘향전 교수학습지도안
    국어교육과 085012 곽수진「춘향전」 교수학습지도안교과고등학교 1학년 국어(하)학습영역고전문학대단원7. 전통과 창조차시1/2소단원1)춘향전학습목표1. ‘춘향전’의 줄거리 ... )(2분)형성평가제시학습과 관련한 문제를 풀어본다.(1분)차시예고,과제제시아쉬운 점을 생각해 오도록 한다.제시‘춘향’과 관련한 다른 이야기들을 웹서핑을 통해 조사해오게 한다.수행평가 ... 제시춘향전 줄거리 자유롭게 다시쓰기(만약 춘향이 방자나 변사또를 사랑하게 되었다면, 춘향과 몽룡의 신분이 역전된다면 등)교과고등학교 1학년 국어(하)학습영역고전문학대단원7. 전통
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19
  • [초등국어과교수법] 초등 국어과 교과서 분석과 재구성
    의 교수, 학습 목표- 2007 개정 7차 국어과 교육과정에서 제시하는 교수, 학습 목표“국어활동과 국어와 문학의 본질은 총체적으로 이해하고, 국어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용 ... 되는 문제를 다루는 모둠 토론- 여러 가지 사회적 관계에 따른 칭찬이나 사과의 말- 일상생활 경험이나 시사적 소재를 바탕으로 한 촌극성취 기준내용 요소의 예주안점(1) 대상의 특성에 맞 ... 한 말하기를 해 보게 하는 수행평가가 가장 이상적인 평가 방법이다. 구체적 상황 하에서 학습자 개개인의 직접적 수행을 통해 평가하므로 창의성, 문제 해결력 등의 고등 사고기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 노인여가활동의 종류 및 장단점, 활성화 방안
    에 대한 영향도 크게 미치고 있음에 주목하여 건강과 관련된 전문가(재활전문의, 노인전문의, 생활체육가, 방문간호사 등)에 의한 건강관리 및 유지를 위한 자원동원, 보호, 교육 프로그램 ... 을 정형화해야 할 것 이다.② 봉사활동, 사회교육프로그램에 대해서는 그 필요정도를 아직 낮게 보고 있다. 그러나 여가 활 동 프로그램의 수준을 지금의 단순한 여흥 중심의 프로그램 ... 에서 각종 교육이나 취미활동 에 대한 프로그램과 노임 자원의 사회화를 위한 봉사활동 프로그램을 기획하여 여생이 아니 고 본생으로서의 노인기의 삶을 도모하도록 유도되어야 한다.③ 경제
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.07
  • 3.원격교육
    하기, 시험, 논술, 온라인 구술테스트라는 원격교육 쪽으로 변화해 왔다. 그리고 이러한 과정 속에서 원격 교육을 평가하는 데 있어서 과거의 전통적인 평가 방식이 가진 문제점을 비판 ... 교수 학습이 이루어지는 교육 현장의 모습은 결정지어지는 것이다.원격교육이 학적으로 체계를 갖추어 가는 과정 속에서 원격교육의 중점은 과거의 언어적, 문학적 지식 위주에서 점차 말 ... , 그리고 정보 교환을 하도록 되어 있다.캐나다는 대학들과 초중고등학교가 외부 기관이나 자체 원격 교육운영부를 통하여 수업을 받거나 정보를 취득할 수 있도록 하고 있다. 상호작용적이고
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    | 리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2012.10.08
  • 한국 근현대사 교과서 분석
    가지 정책을 강구하였는데 그에 대항해서 우리 민족은 국학운동과 국사 연구도 활발하게 전개하였고 근대 민족 사학의 전통을 확립하였다. 이와 더불어 교육분야와 문학과 예술 분야 ... 하 소주제 분석1. . 일제의 식민지 교육·문화 정책생각열기“일본인의 학교는 중학교, 고등 여학교라고 부르는데, 조선인 학교는'고등 보통'이라 하여 '보통' 두 자를 덧붙이니 그것 ... 과 고등 기술 교육도 이루어 지지 않았다. ·3.1운동 이후에는 일시적이고 부분적인 융화 정책을 시도하기도 하였으나 중.일 전쟁 이후와 제2차 세계 대전 시기에는 민족 말살 정책
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    | 리포트 | 38페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.09
  • 수업지도안 `빼앗긴 들에도 봄은 오는가`
    반 교실대 상2-8반교 생00대학교 000지도 교사000 선생님0 0 고 등 학 교목 차Ⅰ. 제7차 고등학교 '문학' 과목 ... 은.차. '문학' 과목 평가의 결과는 학습자의 성취 수준을 판단하고, 교수·학습 방법과 내용을 개선하는 데 적절히 활용한다.6. 학습력 신장을 위한 ICT 활용가. ICT활용 교육 ... 의 개념들에 친숙해질 수 있다.2) 자기 주도적 학습능력 및 창의력, 문제 해결력 신장 - ICT활용 교육은 정보통신기술을 이용하여 학습자들이 스스로 학습의 목표 및 적절한 학습
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    | 리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.29 | 수정일 2020.01.30
  • `혈의누`, `금수회의록`, `자유종`, `추월색`, `꿈하늘`, `경희` 감상문
    와 신교육 사상의 고취였지만 표면적으로는 이정임과 김영창의 헤어짐과 만남의 구조를 통한 해피엔딩을 지향하고 있기 때문이다. 문학적인 측면에서는 전달하고자 하는 주제의 약화라는 측면 ... 공의 설정에서도 알 수 있듯이 근대적인 교육관의 옹호 등이 드러나고 있다. 다만 아쉬운 점이 있다면 주제 형상화가 부족해 대부분의 독자들은 통속적인 해피엔딩 소설로 취급하고 넘어갈 ... 었으면 작가가 개화기 언론인으로써 한학을 공부한 명문 출신이라는 점은 흥미롭게 느껴지기도 하였다. 중 · 고등학교 교과서에 실려 있는 대부분의 신소설은 계몽적이고 딱딱한 작품들뿐이어
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.11
  • 국어과(국어학습, 국어교육) 특성과 목표, 국어과(국어학습, 국어교육) 실태와 내용, 국어과(국어학습, 국어교육) 지도방법, 국어과(국어학습, 국어교육) 지역화, 국어과(국어학습, 국어교육) 교수학습방법과 제언
    한다. 그러는 과정에서 내 의견만이 옳을 수 없으며 보다 타당한 근거가 보완된다면 자신의 관점을 바꿀 필요도 있다는 점을 깨우쳐 간다면, 국어 교육은 다양한 관점, 차원 높은 안목 ... 하고, 언어활동과 언어와 문학에 대한 기초적인 지식의 체계적인 학습이 국어교육의 이념적 지향인 국어문화의 이해와 창조에 연계되어야 함을 강조하는 관점에서 ‘한국인의 삶이 배어 있는 국어 ... 을 직접 제공해 주게 되면 학생들은 고등 수준의 지적 노력은 기울이지 않고 단순 기억, 단순 회상만으로 그 내용들을 공부하려 한다. 그래서 국어과 교육은 암기 교과로까지 전락하게 되
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • [일본문학]일본문학과 겐지 모노가타리(겐지이야기, 원씨물어), 일본문학의 고쿠카쿠운동, 일본문학과 청령일기(가게로일기), 일본문학과 태합기, 일본문학과 히구치 이치요, 일본문학과 다니자키 준이치로 분석
    으로 본다면 남편의 행동은 부실했다고 만은 볼 수 없다. 결국 작자의 不遇의식의 심화는 남편을 사회적 존재로 파악하지 못하고 이상형으로만 요구하는 데에 그 문제점이 있는 듯 ... 일본문학과 겐지 모노가타리(겐지이야기, 원씨물어), 일본문학의 고쿠카쿠운동, 일본문학과 청령일기(가게로일기), 일본문학과 태합기, 일본문학과 히구치 이치요, 일본문학과 다니자키 ... 준이치로 분석Ⅰ. 일본문학과 겐지 모노가타리(겐지이야기, 원씨물어)Ⅱ. 일본문학의 고쿠카쿠운동Ⅲ. 일본문학과 청령일기(가게로일기)Ⅳ. 일본문학과 태합기Ⅴ. 일본문학과 히구치 이치요
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24
  • 민요교육의 의의와 방법, 민요의 계승과 변용
    에서 이어져 내려오고 있다.민요는 민중의 생활감정과 생각을 사설로 표현한다는 점에서 문학인 시이다. 하지만 지금까지의 민요 교육은 거의 음악과의 전유물로 여겨져 왔고, 또 그런 것 ... 고자 한다.먼저, 김기창{) 김기창, 한국 구비문학 교육사, 서울; 집문당, 1992은 국어과 교과서·교육과정·교사용 지도서 등의 내용 분석을 통하여 교육과정 운영지침의 실행 모습 ... 을 파악하여 개화기부터 제 5차 교육과정까지의 초·중·고 국어과 교과서에 수록된 구비 문학 작품들에 대하여 제재로서의 타당성과 수록 방법의 적절성 등을 검토하였고, 이를 토대로 입말
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.27
  • 문장의 중요도를 판정하여 글의 중심내용을 파악한다
    하고 있는지 정리해본다.③문단별 요지를 만들어 종합해 본다.④글의 처음 부분에서 논의 대상을 찾고, 끝 부분에서 결론을 찾아본다.대개의 글들은 앞부분에서 논의 대상이나 문제점이 나오 ... 하려는 중심 내용이 제목일 경우가 많다. 시나 소설과 같은 문학 작품의 경우에도 마찬가지다.2. 교육과정 해설서[9-읽-(2)] 문장의 중요도를 판정하여 글의 중심내용을 파악한다.이 내용 ... 로 수업을 하려고 한다. 다음 교육 내용에 해당하는 예를 ㉠~㉣에서 택하여 기호를 쓰고, 각 예에 따른 지도 사항을 제시하시오. (4점)[예상 답안 분석 및 대응 전략]내용의 타당
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    | 리포트 | 50페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.02.17 | 수정일 2016.07.20
  • 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 필요성 및 유형, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방법과 고려사항, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방안 분석
    통신기술)활용교육의 유형1. 텍스트 상호성 이해2. 비판적 사고력3. 언어의 사회적 구성 이해4. 문제 해결력5. 어휘력6. 의사소통 능력7. 언어현상과 문학현상의 이해8. 창의 ... 가 충분히 이루어졌다고 보기는 어렵다. 이는 이론적 체계화나 철학적 관점의 수립, 기존의 방법론과의 공통점과 차이점에 대한 변별 작업 등의 부재 상태에서 현상적으로 ICT 활용 교육 ... .4. 문제 해결력초?중등학교 장보통신기술교육 운영 지침의 ‘장보통신기술교육의 운영 중점’을 보면, ICT 소양 교육을 받은 학습자들이 가져야 할 능력은 학습이나 일상생활의 문제
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 선택중심교육과정의 의의, 선택중심교육과정의 과목선택과 심화선택과목, 선택중심교육과정의 절차, 선택중심교육과정의 구성과 편성, 선택중심교육과정의 문제점과 운영방법, 선택중심교육과정 공고화방향과 시사점
    선택중심교육과정의 의의, 선택중심교육과정의 과목선택과 심화선택과목, 선택중심교육과정의 절차, 선택중심교육과정의 구성과 편성, 선택중심교육과정의 문제점과 운영방법, 향후 선택중심 ... . 가정과학Ⅴ. 선택중심교육과정의 절차Ⅵ. 선택중심교육과정의 구성과 편성Ⅶ. 선택중심교육과정의 문제점1. 선택의 한계2. 교원 수급 문제와 교사의 사기 저하3. 학교 시설 여건의 미비 ... 와 운영 관리상의 문제점4. 대학 입시 제도의 구조적 한계5. 교과내용과 학교 교육과정 편성상의 문제점1) 실제 교과목 분류에 있어서 일부 교과의 경우는 기존의 교과 내용을 나열
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 제일 좋았던 수업
    니 설명식 교육이라도 재미있을 수 있다는 점을 알 수 있었다. 굳이 활동을 하지 않고 선생님의 설명만으로도 학생들을 이해시키는 능력은 선생님이 갖추어야할 필수적인 조건인 것 같 ... 도 좋아했던 기억이 난다. 이렇게 노래를 통해 지겨웠던 국사 시간이 즐거운 국사 시간이 될 수 있었다.2. 단어카드를 활용한 영어 수업고등학교 1학년 때 영어 선생님은 TV프로그램 ... 어 들고 있게 하였다. 특별히 정답에 대한 상품이 걸려있었던 것은 아니지만 TV 프로그램의 형식을 빌렸던 점이 매우 효과적이었다. 학생들은 정답을 맞히기 위해 단어 시험 전날 열심히
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.18
  • 국어과 수행평가의 개념, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 시행방법, 국어과 수행평가의 절차, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가 실천방안 분석(국어교과수행평가)
    평가와 같은 여러 가지 문제점들로 인하여 교육의 수요자를 소외시켜 왔다. 그러나 이제는 무시험 입학 제도의 확산, 학습자 중심의 열린 교육 확산, 정보 매체 활용 가능성의 현실 ... 국어과 수행평가의 개념, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 시행방법, 국어과 수행평가의 절차, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가 ... . 국어과 수행평가의 필요성Ⅴ. 국어과 수행평가의 시행방법과 절차Ⅵ. 국어과 수행평가의 문제점Ⅶ. 국어과 수행평가의 실천 방안1. 국어과 수행평가의 현장 적용을 위한 절차1) 국어과
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06
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