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"한국의 평생교육체제 발전과정" 검색결과 2,301-2,320 / 3,814건

  • 칼빈의 제네바 장로제도
    은 ‘교회헌법 규정서’ 서문에서 첫째, 주의 복음의 진리가 순수하게 견지되며, 둘째, 바른 질서와 체제를 가진 교회로 확립되며, 셋째, 후대를 담당할 청소년들이 바르게 교육되며, 넷째 ... 함으로써 교육을 강조하였다. 그는 ‘연약한 우리는 일평생 교회에서 생도로 지내는 동안 이 학교로부터 떠나는 것을 허락 받을 수 없다.’고 했으며, 이 가르침의 중심에 서 있는 교사의 직분 ... 의 봉사직이라기 보다 제네바 시의 병들고 가난하고 소외된 사람들에 대한 사랑의 실천이라는 점도 특이하다. 그리고 목사, 장로, 집사의 선출과정이 모두 협의적 과정을 거친다는 것도 중요
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.03
  • [방통대A+]장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.
    학습을 용이하게 하는 일련의 과정으로써 궁극적으로는 평생교육체제를 구축하여 평생학습사회를 이룩하는데 그 목적이 있다. 그러므로 장애성인도 언제, 어디서라도, 누구나 원하는 내용 ... 교육기관화, 장애인 전담 평생교육기관의 설립 등이 이루어져야 한다.둘째, 장애인의 평생교육을 위하여 지역에 존재하는 모든 교육기능과 자원의 연계 협력에 의한 통합적인 지원체제를 구축 ... 하여야 한다. 이렇게 구축된 체제평생교육체제라고 한다. 그러므로 장애인의 평생교육을 강화하기 위해서는 지역사회 내에 이런 지원체제를 구축하고, 그에 필요한 전문인력을 양성
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.09.14
  • 한국의 교육제도
    었다.1948년 대한민국정부가 수립되고 헌법이 공포된 뒤, 1949년 12월 31일 교육법을 제정하고 미국의 단선형 학제 중에서 가장 널리 활용되던 6·3·3·4제 학제를 도입하였는데, 이것 ... 에서 신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안을 구상하고 1997년 12월 30일 교육법 제155조 1항에 의거하여 초·중등학교 교육과정을 고시하였다. 이것이 이른바 제7차교육과정인데 ... 1.한국의 교육제도한국의 새로운 학제(學制)는 갑오개혁 다음해에 발표된 고종의 교육조서(敎育詔書)가 그 기원이라 할 수 있다. 그로부터 1905년(고종 42) 일본과 강제로 을사
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.19
  • 한국 민주주의의 공고화
    Ⅰ 민주화의 전개과정서론민주화는 일반적으로 정치적 자유화와 개방에서 촉발되어 권위주의체제를 유지했던 집권세력이 정치적 중심으로부터 퇴각하는 과정을 거치면서 본 궤도에 오른다 ... . 최근에는 민주화과정에서 형성된 제반 민주적 절차와 규칙들이 강화되고 제도화됨으로써 민주화과정의 불확실성이 제거되고 새로운 민주주의체제의 안정성이 증대 되는 과정까지를 포함한 의미 ... 에서 전개되는 치열하고 장기적인 정치투쟁을 필요조건으로 한다. 특히 독재나 권위주의체제에서 민주주의체제로 전환된 이후에도 과도기적인 불투명성은 계속 잠복해 있거나 정치과정에 영향
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.30
  • 지식 정보화 사회 평가
    로 이해할 수 있다.특히 지식기반사회는 정보기술과 교육패러다임이 서로 조화, 통합되어 지식공동체로서의 사회, 그리고 평생교육학습체제의 사회로 발전된다. 지식기반사회로의 전개를 위한 ... 1999년 4월 출범한 ‘한국교육학술정보원’은 지식기반국가를 이끌어가기 위한 신지식인 양성을 지원하고, 지식기반사회의 핵심인 학술연구 역량 증대를 위한 지식정보관리체제를 구축 ... 을 목표로 삼고 있다. 언제 어디서나 누구든지 원하는 교육을 받을 수 있는 사이버교육평생학습체제를 구현하는 교육학술 정보화의 중추적 역할을 수행한다는 것이 출범 취지이다. 따라서
    리포트 | 37페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.05
  • 평생교육발전에 신자유주의적 관점은 어떤 영향을 미칠 것인가?
    - 평생교육경영학 과제 -평생교육발전에 신자유주의적관점은 어떤 영향을 미칠 것인가?목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신자유주의의 개념2. 신자유주의의 원리와 원칙3. 신자유주의의 주요 ... 과 평생교육발전에 어떠한 영양을 끼칠 것인가에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 신자유주의의 개념과도한 국가개입과 복지정책으로 인해 1970년대 서구사회에 경제침체와 사회 ... 한국정부의 경제정책 또는 IMF처방을 신자유주의라고 말하고 있다. 또는 어떤사람들은 자본과 세계화를 등지고 생겨난 자유주의라고도 말하고 있다.그렇다면 이 신자유주의는 우리나라의 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.16
  • 저출산 고령화의 원인과 실태 정부의 정책 분석
    적 측면에서 근로자가 근로생애의 전과정을 통해 노동시장의 환경변화에 적응할 수 있도록 지속적인 인적자원 개발 및 평생학습체계 구축 학교교육과 노동시장의 연계 강화, 수요자 중심 ... 으로 발전한 외국인근로자를 적극 활용함으로써 국내 산업의 국제경쟁력 제고 불법체류 외국인 단속 강화 및 기본적 인권 강화 외국인 근로자 체류지원 및 권익증진 강화 체류 외국인의 한국 ... 또는 포기 없이 직장생활과 육아를 병행할 수 있는 여건 조성 : 산전후휴가급여 지원 확대, 육아 휴직제도 다양화, 가족친화적 기업 지원 학교, 사회에서의 다양한 교육프로그램과 홍보
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 성과지향 실적주의 인사행정의 배경, 개념, 사례 및 정책방안
    는 단계별로 임용(신규임용, 보직임용, 외부채용), 능력발전(교육훈련, 평생교육), 평가(목표관리제, BSC), 인센티브(인센티브, 역인센티브)로 구분하여 추진해 오고 있다.특히 ... 성과지향 실적주의 인사행정의 배경, 개념, 사례 및 정책방안Ⅰ. 서론한국의 인사행정도 국내외 행정환경의 변화와 밀접한 관련을 가지면서 발전되어 왔다. 1960년대 이후 본격 ... 한 연구는 국가발전의 원동력이 된 전문성 있는 직업관료 집단의 육성에 크게 기여하였다.그러나 1990년대 들어오면서, 국가경쟁력의 강화에 대한 요청과 세계적인 정부혁신의 유행은 한국
    리포트 | 10페이지 | 2,800원 | 등록일 2010.09.10
  • 교육학개론 전체적 요점정리
    을 영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 한다.*교육과정 (교육대한 설계도 : 목적, 성격, 내용, 방법, 운영, 평가)학교 ... 에서 이를 동경하고 본받으며 따르도록 하는 의도적 과정. (가르쳐서 사람 도리를 하도록 하게 하는 것.)한국*‘가르치다’ : 가르(나누다) +치다(때리다) = 선과 악을 구분 ... 과 연관하여 규정한 정의. 교육은 미래에 당연히 확보해야 하는 어떤 것으로 미래에 좀 더 가치 있고 의미 있는 것을 추구하며 계발하는 과정.*기능적 정의 (= 수단적 정의) : “수단
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.10
  • 미래 사회의 특성과 도덕
    의 방향- 조난심(한국교육과정평가원 수석연구의원)Ⅱ. 나의 견해- 미래 도덕 교육의 변화 전망Ⅰ. 요약지금 새로운 세기가 되어 가는 현실에 교육을 근본적으로 바꿀 수 있는 나라 ... 기술공학적 학습 환경 속에서 학습자가 주도적으로 학습할 수 있는 교수 학습적?기술적 체제와 콘텐츠 개발 및 제공이 필요하다.도덕교육교육 수요자의 선택을 중심으로 하는 교육과정 ... 미래 사회의 특성과 도덕?윤리과 교육의 방향Ⅰ. 요약◎ 미래사회의 특성과 도덕?윤리과 교육의 정체성- 임용경 (본회 회장 ? 경인교육대학교)◎한국교육의 변화와 도덕?윤리과 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 한국사회의 시민단체, 한국사회의 집단화현상, 한국사회의 민주화, 한국사회의 빈곤현실, 한국사회의 양극화현상, 한국사회의 외국인노동자, 한국사회의 결혼가치관 분석(한국사회, 사회현상, 사회문제)
    적으로 유교윤리에 의해 지배되는 사회였다. 하지만 이러한 구질서는 19세기 이후 변혁과 그로 인한 해체의 과정을 거쳤다. 구질서의 붕괴는 해방 이후 더욱 두드러져 서구 사회의 발전 ... 적 지위 요인 가운데 특히 교육수준이 연줄크기의 차이가 가져오는 대표적 요인임에 주목할 필요가 있다. 이는 한국 사회에서 교육적 성취의 효과가 하나의 지위획득으로 완결되기보다는 연줄 ... 이라는 또 다른 서열적 지위를 형성하여 획득된 지위의 유지 및 강화에 지속적으로 영향을 주는 과정적 지위요인임을 시사한다. 한편 한국사회의 집단화 현상에서의 큰 특징은 집단운동
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.07.30
  • 청주·청원통합에 대한 현황과 바람직한 통합방안
    청주 건설되거나 이전 확충 풍요롭고 살기 좋은 복지 농촌 건설 그린시티 , 과학문화도시 , 교육도시 , 평생학습도시제 5 장 통합의 장 · 단점 2. 통합의 단점 도시화에 대한 역 ... 으로 양 자치단체가 별도의 계획수립이 불가피 건축허가 조례불일치 도시계획수립과정부터 문제가 발생 청주권 발전전략에 적지 않은 문제가 있을 것 공공청사 이전문제제 6 장 청주 · 청원 ... 별 발전전략” , 한국도시행정학회 학술발표대회 논문집 , 한국도시행정학회 , 2003 홍성호 , 김연식 , 이만형 , “ 도 · 농통합 효과에 근거한 청주 · 청원 통합에 관한
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.07
  • 현대교육행정학-중앙교육행정기관과 지방교육행정기관의 특징과 역할
    적 학습능력 향상을 위한 수업체제의 혁신, 교육평가를 위한 학교교육의 질 제고 및 책무성 강화, 학교교육의 다양화, 그리고 특성화 및 효율화를 위해 학교정책과, 교육과정정책과, 평가관리 ... 정치적 중립성을 보장하기 위하여 교육행정을 일반행정으로부터 분리?독립시켜야 한다는 원리?교육자치제의 변천?①태동기 (1948.8.15-1952.4.23)대한민국 정부수립과 함께 ... 으로서의 성격을 지닌다.교육부는 21세기 지식기반 국가건설을 준비하는 교육체제 구축을 위해 교육인적자원부로 재편하였다. 제 1공화국의 1실, 5국, 22과, 제 3공화국의 2실
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.25
  • 평생교육의 이론적 개괄
    AndragogyⅢ. 한국 평생교육의 실제1. 평생교육의 실천적 전개2. 평생교육의 내용 - 평생교육 프로그램Ⅳ. 결론 - 평생교육의 방향1. 평생교육 이념의 실현2. 성인교육의 실천방향3 ... 과 교육② 변화하는 사회에서의 적응과 생활의 질적 향상을 추구하는 교육③ 모든 교육체제교육적 노력의 수직적?수평적 통합④ 가정, 학교, 사회에서의 교육을 망라하는 교육교육과정 ... , 교수-학습방법, 학습자료의 융통성과 다양성⑥ 기존 교육체제대한 교정적 기능과 점진적인 개선2. 평생교육의 유사개념성인학습자를 대상으로 하는 교육의 다양한 명칭은 평생교육
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.24
  • 교육사상사
    적 포부나 교육의 본질적 가치의 실현이라는 타당성을 넘어서서 필요 이상의 또는 불합리한 경쟁이라는 사회문제로 발전하지 않을 수 없다고 보여 진다.이런 사회적 현상을 보면서 한국인 ... 였으며, 따라서 교육경쟁을 가속화시킬 수 있었고, 산업화와 경제발전으로 인한 가계의 경제적 능력의 증가는 자녀를 대학에 보낼 능력의 증가를 뜻한다. 관료화는 직업을 얻는 과정과 승진과정 ... ? 교육사상사1. 들어가며우선 교육사상사 수업을 들으면서 많은 주제들이 있었지만 근대 교육학의 문제점이 오늘날까지 이어지고 있는 사실에 주목하였다. 그 중에서도 한국 교육의 현실
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.15
  • [에듀넷][에듀넷 컴퓨터활용학습][에듀넷 협동학습]에듀넷의 의미, 에듀넷의 의의, 에듀넷의 접속방법, 에듀넷의 이용현황, 에듀넷의 컴퓨터활용학습, 에듀넷의 협동학습, 에듀넷의 발전 과제, 에듀넷의 활성화 방향
    에게도 평생교육을 제공하는 국민의 열린 교육망이다.교육의 세계화와 정보화를 지향하는 교육개혁 이념의 실현, 국가 전반의 교육수준 향상, 지역 계층, 학력 요인으로 인한 교육격차와 정보 ... 의 선진화와 정보화를 도모하는 효과가 있다.교육시기, 교육장소, 교육대상, 교육방법, 교육기회, 교육내용이 열린 교육사회, 요람에서 무덤까지의 교육이 보장된 평생교육 사회, 정보가 가치 ... 복지 사회의 건설을 추구한다.‘에듀넷’은 교육정보화추진분과위원회 제1차 회의에서 교육정보화와 교육개혁을 실현하기 위하여 국가 멀티미디어지원센터의 핵심사업으로 결정되어 한국교육개발원
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.23
  • [교육행정]한국교육행정조직에 관하여
    장관의 관장사무를 지원하기 위하여 교육부장관 소속하에 대한민국 학술원, 국사편찬위원회, 국제교육진흥원 및 국립특수교육원, 교육징계제심위원회, 교육인적자원연수원을 둔다.제2절 지방 ... < 제 6 장 한국교육행정조직 >제 1 절 중앙행정조직우리나라의 교육행정 조직은 크게 중앙교육행정조직과 지방교육행정조직으로 나눌 수 있다. 중앙교육행정조직은 지방교육행정조직 ... 다. 교육인적자원부는 국가의 교육에 관한 정책을 수립하고 조정하는 중앙행정기관으로서 학교교육. 평생교육 및 학술에 관한 사무를 관장한다.교육인적자원부 조직의 각 부서별 업무내용
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.08
  • 우리나라와 미국의 교육과정 비교분석
    었다.③ 애국애족(愛國愛族)의 교육을 강화하며, 일본잔재를 정신면에서나 생활면에서 시급히 제 거하는데 노력하였다.2) 교육법에 나타난 교육의 이념 및 목적과 내용대한민국정부 ... 에 참여하고, 사회성원으로서의 역할을 수행하게 한다.⑧ 우리의 민족문화를 창조적으로 계승하며, 국가발전에 참여하고, 국가수호와 평화통일의 의지를 가지게 한다.7) 제5차 교육과정 ... 권 확대⑥학생의 직접적인 체험활동이 이루어지도록⑦학생의 자기 주도적 학습 능력 신장⑧교과서 중심의 교육 체제에서 탈피2) 재량 활동의 편성과 운영(1) 교육과정 지침- 연간 68시간
    리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.11.26
  • 여러 교육사상가들의 업적/생애 및 교육사상에 대해서
    이 페스탈로치가 생각한 교육의 본질이다. 지육과 덕육, 체육의 조화적 발전을 기하는 인격도야의 과정, 그것이 교육인 것이다. 이 생각은 뒤에 좀더 다듬어져 ‘기초도야의 이념’으로 발전 ... , 문집 등 당대의 교육과 사회의 발전에 지대한 영향을 미친 역저를 남겼다.2) 율곡 이이의 교육철학의 특징(1) 율곡은 “우를 지로 만들 수 있고 불초함을 현으로 고칠 수 있 ... 의 변화에 대처하려면 새로운 방법을 모색해야 한다.(4) 교육방법의 합리화를 추구하였다.다산이 찬술한 아학편은 기존의 한자 학습서가 지닌 체제나 내용상의 결점을 극복하고자 한 역저
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.31
  • 방과후 학교
    과정의 운영이 변화되고 있는 것이다. 이 외에도 방과후 학교는 학교가 평생교육기관으로 자리매김하는데 기여하고, 학교ㆍ교육청ㆍ지역사회 기관/조직들 간의 협력을 제고시켜주었으며, 학교 ... 방과후 학교Ⅰ. 서론방과후 학교는 지난 2006년부터 교육인적자원부가 사교육비 절감을 위해 전면 도입하기 시작한 것으로, 교육과정 운영시간표에 따라 이루어지는 교과활동, 재량활동 ... , 특별활동 등 정규 교육시간이 종료된 이후에 이루어지는 모든 교육활동을 총칭하는 것이다.여기에서는 이러한 방과후 학교의 정책형성 배경과 집행과정을 검토하고, 그것이 내재하고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.13
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2025년 08월 31일 일요일
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