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"청소년기와 청년기의 이성관계" 검색결과 2,281-2,300 / 2,787건

  • [사회복지]인간행동과 사회환경 - 중장년기
    - ) 청년기 발달과업(1) 하비거스트(Havighurst, 1952)의 발달과업①자기의 체격을 인정하고 자신의 성 역할을 수용한다.②동성이나 이성의 친구와 새로운 관계를 형성 ... 한다.③직업을 선택하고, 나아가 경력을 쌓고 발전시킨다.④친밀한 관계를 형성한다.(3) 에릭슨의 발달과업①친밀감 대 고립감? 친밀감 형성 : 청년기에 경험하는 타인과의 친밀감 ... 의 장 ? 단점을 수용하는 능력을 갖추어야한다.? 고립감 : 에릭슨은 청소년기에 긍정적인 자아정체감을 확립한 사람은 좀 더 쉽게 타인과의 친밀한 관계를 형성하지만, 그렇지 못한 사람
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.15
  • [교육]프로이드와 에릭슨의 성격발달
    할 수 없다. 이로 인해서 권위에 대한 반항, 비행, 또는 이성에 대한 적응하기 곤란한 일이 일어나기도 한다.Freud는 청년기 이후의 개인적 발달과정을 이라고 했다. 즉, 부모 ... 기에 달성하지 못한 갈등요인이 성인기까지 장애 요인으로 남을 수 있다고 지적하였다. 특히 Erikson은 Freud가 관심을 갖지 않은 청소년기를 개인의 심리사회적 발달에서 중추 ... 되어 이 전시기에 억압 되었던 충동이 무의식에서 의식세계로 뚫고 들어오게 되며 또 이 시기의 청년은 그러한 충동을 현실적으로 수행할 수 있는 능력을 갖추게 된다. 이 시기에 이르면 이성
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.23
  • [교육학]성격발달이론(프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그)
    . 이는 직업 선택이나 성 역할 등에 혼란을 가져 오고 인생관과 가치관의 확립에 심한 갈등을 일으킨다.?제6단계(청년기 후기) : 친근감과 고립감의 단계청소년기에 자아 정체 ... 을 갖게 된다.?제5단계(청소년기) : 자아정체감과 역할혼돈의 단계자신이 어떤 사람이 될 것인가에 대해 깊은 관심을 갖게 된다. 심리적 혁명이 일어난 다. 끊임없는 자기 질문을 통해 ... 어서 속도가 가장 빠른 시기이다.⑤ 아동기 (만 6세-12세, 초등학교 시기)- 지적 호기심이 왕성하고 사회성이 발달하여 또래 집단과 어울리는 것을 좋아한다.⑥ 청년기- 어린이 상태
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.03.28 | 수정일 2022.07.29
  • 영성발달을 위한 25가지 성서교육 이야기
    적 효과도 크게 나타난다.12. 청소년청년부 성서교육교육환경과, 명확하게 신조를 말할 수 있는 교사들, 흥미와 의욕을 적절하게 불러일으키는 성서학습은 청소년, 청년부들에게 환영 ... [종교교육론]영성발달을 위한 25가지 성서교육 이야기1부 교회학교 교사, 목사, 기독교 교육자의 영성발달을 위한 성서교육 이야기* 이성과 감성, 열정과 확신에 찬 성서교육이야기 ... 성서교수를 성공시킬 수 있는 비결은 우리의 열정과 확고한 신앙위에 생각과 느낌, 이성과 마음을 통전적으로 결합시켜 진행하는 데 달려있다. 성서에 대한 지식을 배우려는 진지한 자세
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.01
  • [심리학] 발달심리학
    2. 유아전기: 자율성 대 수치심 3. 유아후기: 주도성 대 죄책감 4. 아동기: 근면성 대 열등감 5. 청소년기: 자아 정체감 대 자아정체감 혼란 6. 청년기: 친밀감 대 고립 ... 의 발달과정은 개인에 따라 다르며 보통 청소년기 후기에 이르러서야 정체감 성취에 도달된다. 그러나 많은 성인들이 사회생활 속에서 다시 정체감 위기를 경험 정체감 형성에 영향을 주 ... 하 신체장애와 요인들을 가지고 있는 이상행동들 F6 인격장애와 행동장애들 F7 지능저하 F8 발달장애들 F9 아동기와 청소년기에 시작된 행동과 정서장애 F10 분명치 않게 나타나
    리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.05
  • 인행사 REPORT-1 이론 관찰
    아는 적극적 침투성이 강화되고, 여아는 포용성이 강화된다. 부부 사이가 좋지 못하면 이성을 대하기 힘들어 동성을 대한다. 따라서 부부싸움 하려면 자녀의 유아기나 아니면 노년기 때 하 ... 있다.② 자기 확신 대 자의식 : 청소년은 지나온 과거가 자신이 뜻한 바를 이룰 충분한 기회가 있다고 확신해야 한다. 자기 인생에 희망이 있다는 스스로의 믿음이 자기 확신이 ... 의 과정에 초점을 맞추어 발달 단계를 나누었음에 비하여, 에릭슨은 인간이 사회 속에서 타인과 관계를 맞추어 가는데 발달 단계를 제시하고 있다. 발달이란 출생에서 사망에 이르는 생
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.14
  • 에밀을 읽고
    에서는 12세에서 15세까지의 소년기로 적극적으로 교육을 실시해야 하는데, 이성훈련과 지성을 가꾸는 시기이므로 지식주입에 치중하기보다는 스스로의 노력에 의해 문제를 해결해 나가는 사물 ... 교육, 사실의 관찰에 중점을 두어야 한다고 지적한다.(P2 10줄 ~ 13줄)제4부에서는 15에서 20세까지에 해당하는 청소년기로 흔히 제2의 탄생기라고 하는데, 이 시기에는 도 ... ~ 11줄)”이러한 유아기를 거쳐 맞게 되는 소년기를 루소는 위에서 말한 이성과 관념의 발달을 위해 과학적인 실물 교육을 해야 한다고 말했다. 이것은 훗날 페스탈로찌의 직관교수법
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.14
  • [교육학개론] 칸트
    는 어린이를 고집쟁이로 만들고 부모들은 그 고집 때문에 그들을 벌한다면 더욱 고집이 센 어린이로 만들게 된다.칸트는 자연적 벌과 도덕적 벌로 구분하였다. 아동기와 청년 초기로 구분 ... 므로 어린이들에게 의무에 관한 무엇인가를 말하는 것은 헛된 일이다. 수치심도 어린이들에게는 사용되어서는 안 되며, 청소년 시기에 사용이 되어야 한다.칸트는 벌을 가할 때는 정당한 이유 ... 다.”고 하였다. 또한 인간은 교육받은 인간에 의해서만 교육을 받아야 한다고 하였다. 칸트는 교육이란 경험적 충동적인 자연성을 이성화 하여 보편 타당한 행위의 주체가 되는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.10
  • [교육학]에밀에 나타난 루소의 교육사상
    을 마무리지었다.이렇듯 4편에서는 청소년기의 교육법에 대해 다루어지는데 이 시기에는 유아기 때부터 쌓아 온 신체 및 감성, 오감을 토대로 잘 다듬어진 이성을 창출해 내는 시기로 그 중요 ... 다고 하였다.3)소년기(13세-15세) : 신체적?감각적 발달에 기초 두고 지적발달 도모.이성의 힘에 의지하여 적극적으로 학습하는 시기.3편에서는 12세부터 15세까지의 소년기 ... 고 다만, 에밀의 성장을 단계적으로 구분하여 그 각각의 단계마다의 흐름 속에서 루소의 생각이나 주장을 나타내고 있다. 「에밀」은 전체적으로 갓난아기로부터 청년기의 다섯 단계로 나누어 전
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.20
  • 교육의 심리학적 기초
    잠재 아동; 학교교과, 운동 등의 활동 에너지발산성기기사춘기 이후성호르몬의 분비 시작 청년; 성행위(리비도 충족 추구)SIGMUND FREUD객관적 관찰 가능한 행동, 심리학 ... 까지의 전 생애에 걸쳐 이루어지는 모든 변화 - 긍정적 변화 : 아동기와 청년기 발달(양의증가,기능유능) - 부정적 변화 : 중년기 이후의 발달(양의감소,기능쇠퇴) ∴ 최근 연구결과 ... 하지는 않음단계시 기심리·사회적 위기중요한 관계덕 목10~18개월신뢰 대 불신어머니희 망218개월~3년자율성 대 수치/의심부 모의 지33세~6세주도성 대 죄의식가 족목 표46세~12
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02
  • [사회복지]청소년
    - 目 次 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 청소년기의 발달단계의 특성1. 신체적 발달2. 심리적 발달3. 사회적 발달4. 사회복지 실천에서의 관심영역Ⅲ. 사회적 이슈 - 청소년 미혼모1. 청소년 ... 의 개선 방안Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ.서론청소년기는 아동기에서 성인기로 전환하는 과도기이지만, 우리 사회에서 청소년기의 연령기준은 명확하지 않다. 이런 청소년기는 각자 타고난 무한 ... 적 발달양상을 근거로 하여 청소년기를 서로 다른 용어로 부르고 있다. 이런 다른 용어에는 신체적 발달측면, 사회적 측면이 있을 수 있다. 인간은 아동기부터 부모가 만들어준 자아 개념
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.16
  • [교육심리]자아정체감
    가지 시기 중 다섯 번째 시기(정체감 대 역할 혼란)에 자아 정체감에 관한 설명이 나와 있다.정체감 대 역할 혼란 시기에, 사춘기의 도래와 더불어 아동기는 막을 내리고 청소년 ... 감의 형성은 중학생들이나 고등학생들이나 거의 비슷한 자아정체감의 수준에 있어 학년의 요인이 자아정체감 형성에 영향을 미치지 못하고 있다. 따라서 이는 중학생인 청소년기의 초기에 이미 ... 이론과 청소년들의 자아정체감에 관한 연구를 살펴보겠다. 에릭슨의 자아정체감 이론은 독특하면서도 자아정체감에 대해 가장 잘 설명하고 있기 때문이다. 또한 자아정체감의 확립이 중요
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.09
  • [발달심리학]발달심리학의 개념 분석 및 사례 예시 (성인초기부터 노년기까지 분석, 기업 사례 포함)
    있게 된다. 이러한 맥락에서 청년기에 경험하는 가장 큰 변화는 직업을 갖고 결혼을 하는 것이다.발달에 대한 잠재력은 전 생애에 걸쳐 존재하지만 청년기 이후의 발달은 아동기나 청소년 ... . 종래에는 주로 아동기와 청년기에만 관심이 있었으나, 최근에는 성인기와 노년기를 포함하여 전 생애를 연구하는 경향으로 가고 있다.2. 성인발달의 원리Bromley는 말하기 ... 의 가치관이나 사회적 가치관과 정반대가 되는 자아개념을 말한다. 개인적 성공에 대한 부모나 사회적 지원을 받지 못한 결과로서 형성된다. 예를 들어 비행청소년, 건달 혹은 깡패
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.14
  • [청소년]청소년의 정의와 특성 그리고 그들만의 문화
    는 과정? 사회적 규정 - 소년청년의 사이의 시기에 놓여있는 사람, 중?고등학교시기의 사람청소년들의 특징은 아동에서 청년으로 가는 시기의 사람, 심리적 이유기, 질풍노도)의 시기 ... 문화의 특징4) 청소년 문화의 문제5) 청소년 문화 복지의 모색1. 청소년기의 정의청소년이란 어원적으로는 Youth, Adolescent 라고도 한다. 개념적으로는 루소는 15~20 ... 를 청소년으로 정의한다.? 최근 개정된 청소년보호법에서는 19세미만으로 규정? 생리적?신체적규정 - 성장과 성숙이 급격히 이루어지는 시기(사춘기)? 심리학적규정 - 성인이 되어가
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.14
  • [에밀]에밀을 읽고
    에서는 청소년기의 교육법에 대해 다루어지는데 이 시기에는 유아기 때부터 쌓아 온 신체 및 감성, 오감을 토대로 잘 다듬어진 이성을 창출해 내는 시기로 그 중요성이 가장 강조되고 있 ... , 아동기, 소년기, 청년기, 그리고 결혼하기까지의 다섯 단계로 나누어 서술한 책이다. 에밀은 소설 형식을 취한 J·J 루소의 교육론이라 하겠다. 루소는 글의 내용의 흐름 ... 세) : 신체적·감각적 발달에 기초 두고 지적발달 도모.이성의 힘에 의지하여 적극적으로 학습하는 시기.3편에서는 12세부터 15세까지의 소년기를 서술하고 있는데 이성의 훈련과 지성
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.20
  • [신세대 발생조건][신세대 특성과 가치관][신세대 결혼관][신세대와 컴퓨터문화][신세대 식생활문화]신세대의 발생조건, 신세대의 특성과 가치관, 신세대의 결혼관, 신세대와 컴퓨터문화, 신세대의 식생활문화 분석
    의 정치적 갈등, 1987년의 민주 항쟁 폭발을 청소년기에 겪었다. 경제적으로는 본격적인 산업화의 진행 속에 성장한 세대다. 사회적으로는 부정부패, 황금만능주의, 사회적인 윤락 ... 었다. 80년대의 치열했던 민주화 운동이 어느 정도 마무리된 시점에서 청년기를 맞이하게 된 신세대들은 ?골치아픈? 정치, 사회적 문제의 구속에서 벗어나서 마음껏 개인의 가치와 욕망을 실현 ... 속에서 진보진영의 헤게모니가 상실되었으며, 그 공백에 다종의 포스트주의가 등장함으로써 청년층을 탈정치화를 촉진시켰다.셋째, 기술적 조건이다. 한국 사회도 서서히 정보화 사회로 진입
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.08
  • [에밀]루소의 에밀 교육독후감
    시기를 거치고 인생을 판단하기에 충분한 이성을 확립한 어떤 현자에게도 부족함이 있는 것이라는데 나의 지지를 보낸다. 청소년기의 교육은 비로소 한 아이가 사회를 향한 첫걸음을 보다 ... 는 아버지마저 집을 나가 숙부에게 맡겨졌으며, 공장(工匠)의 심부름 따위를 하면서 소년기를 보냈다. 16세 때 제네바를 떠나 청년기를 방랑생활로 보냈는데, 이 기간에 바랑 남작부인을 만나 ... 도 인간 마음의 자연적인 요구에 기초한 것이 아니면 모두 환영에 지나지 않는다는 것이라고 주장하고 피력하려 했다. 그의 이런 주장은 현대를 살아가는 청소년기의 아이들뿐만이 아니라 그
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.24
  • [간호]간호의 기본개념
    이 어쩔 수 없이 따르게 된다는 이론이 바로 6단계의 발달과업 이론이다.아동초기(0~6세)아동중기(6~12세)청소년기(13~18세)성인초기(19~30세)중년기(30~60세)성인후기 ... 학습이 이루어짐가족학령기(6~12세)근면/열등감지적, 신체적 능력에 대한 자신감 확인이웃, 학교청소년기(12~20세)정체감/열할혼미자신에 대한 독자적으로 통합된 이미지의 형성동료집단 ... 청년기(20~25세)친숙/고립친밀한 인간관계 형성과 결혼친구:性, 경쟁, 협동중년기(25~65세)생성감/자기도취자신의 가정, 사회, 후세에 대한 책임을 느낌일의 분담, 가사분담노년기(65세이후)통합감/절망인생에 대한 충만감; 죽음을 기꺼이 기다림혈연관계, 인류
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.16
  • Erikson의 교육이론
    라고 Erikson은 말하였습니다.* 발달분화과정시기Erikson의 심리사회적 단계출생~1년1~3년3~6년6~사춘기청소년청년기성인기 ... identity남자 혹은 여자로 인지 -> 여자다움, 남자다움을 익히고 역할 하는 것-> 이성 선택청년기가 끝날 때 쯤이면 성숙한 성역할 행동에 관한 기대에 직면하게 됩니다. 이런 성 ... 에 대한 실험적인 동일시에로 발달해 갑니다. 또한 청년기가 되서는 ‘~로서의 自己’를 성인의 자아에 의해 다시 자각하고 현실 속에서 선택하고 고치게 됩니다.- 청년기의 특징① 자기
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.09
  • [사회과학]가족생활주기의 발달과업
    가족의 기초선을 제공하는 것이 가족생활주기이다.우선 모든 가족은 개인과 마찬가지로 결혼, 첫아이의 출생, 청소년기의 시작과 같은 어떤 예측될 수 있는 사건이나 국면을 통과하게 된다 ... 을 학교에서 보내기 때문에 부부 중 자녀 양육자는 심신의 여유를 갖게 된다.5) 중-고등학교 자녀기: 첫 아이가 13세부터 20세 정도까지의 시기로서 청소년을 갖는 가족이다. 아이 ... 가 중압감을 느끼지 않도록 부모와 자녀 사이의 균형을 유지해야 한다.4) 4단계 : 청년기 자녀의 단계자녀들이 사춘기에 접어둘면서부터 부모를 떠나는 과정이 시작된다. 주요과제는 부모
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.28
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 24일 수요일
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