"외국어로서의 표현교육론"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 문법 표현의 예 제2 언어 학습 주말활동 날씨 단원 교안 구어의 특성 한국어 관용 표현 미용 한국어표현교육론

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"외국어로서의 표현교육론" 검색결과 2,261-2,280 / 10,819건

글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

이 의사소통의 성패에 큰 영향을 주게 되는 것이다.6) 구체성입말은 일반적으로 정보의 내용이 구체적으로 풀어져 있는 경우고 많고 반복적인 표현도 많아 이해하기가 쉽다. 외국어 교수 ... 과 틀에 얽매이지 않는 다양한 변이형에 대한 교육을 통해 학습자들의 관심과 호기심을 증대할 수 있다는 점에서 긍정적인 면도 있다.9) 모호성입말에서는 중의적이거나 모호한 표현 ... 주제 : 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.Ⅰ.서론언어는 기능에 따라 ‘듣기’,‘말하기’,‘읽기’,‘쓰기’의 네가지 영역

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국인을위한한국문화교육론 배론과제 리포트만점

■ 과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인 대상 교육용 교재) 중 하나를 선택하여 교재 안 ... 해봅시다, 읽기, 이해문제, 표현과 용법, 활동,추가읽기, 문화, 번역문, 단어Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어와 문화는 불가분의 관계로서 사회 구성원들 사이에서 의사소통을 위한 ... 문화에 관련된 책은 생각보다 찾아보기 힘들었다. 그러다 우연히 싱가포르 국립도서관에서 이라는 책을 발견하게 되었는데, 외국어로서 언어를 배울 때, 문화에 대한 부분은 대부분 전통

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다

외국어로서의한국어이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종한국어3 단원6 ‘쇼핑’듣기 전 활동 교육 방안2. 세종한국어3 ... 단원6 ‘쇼핑’듣기 전 활동의 의도 및 수업 방법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 한국어를 배우는 학습자는 한류 문화와 K-POP의 영향에 따라 나날이 증가하는 추세로 이와 함께 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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김해외국어고등학교 자기소개서

진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오. 저는 김해외국어고등학교가 단순한 외국어 교육을 넘어, 세계와 소통할 수 있는 인재를 양성하는 학교라는 점에 깊이 공감하며 진학을 희망 ... 1. 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 ... 을 직접 영어로 말해보는 연습을 했습니다. 저녁에는 TED 영상을 보고 스크립트를 작성해보며 표현력을 넓히는 데 집중했습니다. 또한 일본어에 대한 관심도 생겨 JLPT N5 자격증

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.12 | 수정일 2025.05.13

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한국어 말하기 교육의 과거와 현재

수 있을 것이다. 참고문헌 외국어로서의한국어표현교육론_통합본(1~7주)_완.pdf.(58†source) Krashen, S. (1982). Principles and ... ① 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 ② 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유 ... 와 근거를 들어 서술하시오. ① 말하기 교육의 인식변화 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식은 시간의 흐름에 따라 변화해 왔다. 초기 언어 교수법은 문법과 번역에 중점을 두

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원5단원(임신 축하해요.)수업시간50교재명(출판사)다문화가정 ... -(으)며', '-자마자', '-자', '-아서/어서'를 중심으로, 건국대학교 대학원, 2017.- 양결문, 한국어교육을 위한 중국인 고급 학습자의 연발관계 연결 표현 사용 양상 연구 : '-자마자', '-자', '-는 대로'를 중심으로, 중앙대학교 대학원, 2021. ... -자마자'라는 표현을 많이 사용했는데, 아셨나요? 맞아요. 오늘 배울 문법은 '-자마자'입니다.판서 내용제시(설명)15분▶ 교사는 '-자마자＇의 개념을 제시하고, 문법적 제약

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종 사전에서 새롭게 찾아본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오.

하고 활용하는 데 도움을 준다. 셋째, 언어의 다양성을 반영하는 사전도 존재한다. 다양한 언어들의 단어와 표현들을 수록한 사전은 언어학자나 다국적 기업, 외국어를 배우는 사람들에게 큰 ... 은 또한 언어 학습에도 활용된다. 학생들이 새로운 단어를 배우거나 문장을 이해하는 데 도움을 주며, 언어 교육자들은 학습자들에게 적합한 단어와 표현을 선택하는 데 활용한다. 또한 ... 은 언어의 기본적인 단어와 표현을 수록하여 다양한 언어들 간의 의사소통을 돕고, 언어 학습과 사용을 지원한다. 또한, 이러한 사전은 문화 간의 이해를 증진시키고, 언어 교육과 문학

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.12

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

외국어로서의 한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석 ... 발음 교육: 자음은 모두 19개로 이루어져 있는데, 이러한 한국어 자음들은 크게 조음 위치와 조음 방법에 따라 분류될 수 있다.(자료 발췌: 외국어로서의 한국어 발음 교육론 교안 ... 의 이해는 이 목표 달성에 많은 도움이 된다. 발음 교육은 초급단계에서부터 학습자의 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기의 총괄적인 의사소통 능력 향상과정에서 시행되어야 하며 효과적인 발음

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09

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교육심리학_다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 논하시오.

교육심리학다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 ... 대학 교육대학원 교수 하워드 가드너(Howard Gardener)는 1999년 자신의 저서 ‘인간지능의 새로운 이해’에서 모든 개인은 9개의 지능 영역을 모두 가지고 있다고 주장 ... 하는 최고의 방법이 아님을 말하는 것이다. 가드너의 이런 이론은 다중지능이론으로 불리며 각각의 지능 영역을 상호작용할 수 있고 동시에 작동 가능하며 같은 지능 영역에서도 표현방식이 다를

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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진로활동 특기사항 예시문으로 매우 잘 작성된 예문입니다. 많은 이용 바랍니다.

계획을 세우는 부분을 가장 비중 있게 서술하는 등 자아 성찰적 태도를 효과적으로 표현함. 사범대학을 희망하는 친구들끼리 자발적으로 모여 진행한 미니 전공 토론 활동에서는 현재 내신 ... 아 영어 교사로의 진로에 대해 살펴보는 시간을 마련함. (정보 통신 윤리교육, 2022.05.30.) 정보통신망의 발달로 인한 사생활 침해, 해킹, 음란물 등 사회문제의 심각 ... 화해야 한다고 말했으며, 자아가 형성되는 중인 청소년들이 인터넷에 민감하게 반응함을 주장하며 정부가 청소년을 대상으로 정보 통신 윤리에 대한 교육을 활성화해야 한다고 말함. 또한 정보화 시대

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.19

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영어권 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오

주제: 영어권 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.미국 주재 대사관들을 교육시키는 커리큘럼에서, 영어를 기준으로 배우기 어려운 나라 ... 으로 대답을 먼저 합니다.외국어 교습은, 학습자가 목표어로 의사소통을 하도록 하는 중점을 두고, 문법 요소를 적절히 습득하도록 하여 '유창성'과 '정확성'을 동시에 갖추도록 하고 있 ... 의 모국어 체계를 학습 대상 언어의 학습에 그대로 적용 합니다. 또한 이 시기 학습자들은 한국어를 문법 규칙으로 받아들이기 어려우므로 다양하면서도 쉬운 표현을 통해 한국어의 기본적인

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05

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배우자선택이론에 근거하여 자신이 어떻게 배우자를 선택하게 되었는지 작성하십시오.

[부모교육론]주제: 배우자선택이론에 근거하여 자신이 어떻게 배우자를 선택하게 되었는지 작성하십시오.Ⅰ. 서론가족 구성원 중 자신의 선택에 의해 결정되는 구성원은 배우자뿐이 ... 한 배경 즉 자신과 유사한 조건 가진 사람을 가진 사람을 배우자로 선택하는 경향이 있다. 대체로 인종, 국적, 사회적 지위, 종교, 성장지역, 연령, 교육수준, 가치관, 흥미와 태도 ... , 외모, 능력 등이 주요 요인으로 꼽힌다. 세 번째인 사회적 배경의 여과망을 통해 인종, 연령, 종교, 직업, 교육수준 등의 사회적 배경이 유사한 사람들로 더욱 범위가 축소

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.24

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

[외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목적은 의사소통 능력 향상이다. 원활한 의사소통을 위해서는 상대방이 하는 말을 이해하고 자신 ... 이 표현하고자 하는 의미를 전달할 수 있어야 한다. 한국어능력시험 또한 의사소통 능력평가를 목적으로 한다. 한국어 학습자들은 한국어 문법 중 어려움을 나타내는 항목이 있다. 한국어 교사

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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쓰다'를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. (쓰다는 여러 의미가 있음

외국어로서의한국어어휘교육론주제: '쓰다'를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. (쓰다는 여러 의미가 있음. 모자를 쓰다 글씨를 쓰다 맛이 쓰다 등)- 목 차 ... 은 개념을 표현코자 하는 언어의 경제성 원리에 부합된 일이라고 볼 수 있다.이는 ‘다의(多義)’의 개념과 관련된다. ‘다의’라는 것은 한 단어가 2개 이상의 뜻을 갖는 것을 말 ... 에서 큰 무리는 없을 것이다. 하지만 성인이 된 이후 이를 배우고자 할 경우 혼론이 클 수 있다. 그렇기 때문에 체계적인 교육이 필요한 것이다. 특히 한국어에는 ‘쓰다’처럼 여러개

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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대원외국어고등학교 자소서

대원외국어고등학교 자소서 대원외고 자기소개서 대원외국어고등학교 자소서 대원외고 자기주도학습과정 자기소개서 나의 꿈과 끼, 인성 대원외국어고등학교 자소서 대원외고 자기소개서 대원 ... 외국어고등학교 자소서 대원외고 자기주도학습과정 자기소개서 나의 꿈과 끼, 인성 대원외국어고등학교 자소서 대원외고 자기소개서 대원외국어고등학교 자소서 대원외고 자기주도학습과정 자기 ... 소개서 나의 꿈과 끼, 인성 - 대원외국어고등학교 신입생 전형 자기소개서 최신 예제입니다. - 대원외국어고등학교 자기소개서에는 중학교 재학기간 중 자기주도학습 과정을 통해 크게 성장

자기소개서 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.08.04

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대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한 후 자신이 생각하는 해당 교재의 장단점이 무엇인지 서술하시오.

외국어로서의 한국어교재론대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재 중 하나를골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한 후 자신이 생각하는 해당 교재의 장단점이 무엇인지 서술하시오.- 강희성 ... -목차Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 교재의 외적구성 분석2. 교재의 내적구성 분석3. 교재의 장단점Ⅲ 결론※ 참고 문헌Ⅰ. 서론교재는 교육목표를 구현하기 위해 선정된 교육과정으로 이루어진 ... 교육내용 곧 교육과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하고 수업을 진행하는데 쓰이는 교육적 도구라고 할 수 있다. 한국어를 학습하는 데 있어 교재

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24

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내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계 어순과 문장 구조 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오

수 있다. 따라서 두 언어에 대한 대조·비교 분석을 통해 외국어를 배우는 학생들이 어려워하는 문제를 대략적으로 예측하고 이를 바탕으로 효과적인 교육 방안을 구체화할 수 있 ... 외국어로서의한국어학개론주제 : “내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론참고문헌이름아이디Ⅰ. 서론외국인 학습자들이 외국어를 배우는데 어려움을 겪는 것은 기본적으로 목표어와 모국어 사이에 구조적인 차이가 있기 때문이라고 할

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11

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외국어로서의언어교수이론_전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 서술하시오.

외국어로서의 언어교수이론전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 서술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 전신 반응 교수법(2) 전신 반응 교수법 ... 의 한국어 교육 현장 적용시 장점과 단점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론전신 반응 교수법(Total Physical Response, TPR)은 James Asher에 의해 개발된 언어 ... 교육 현장에 적용했을 때의 장점과 단점을 분석하고 이에 대한 개인적인 의견을 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론(1) 전신 반응 교수법전신 반응 교수법은 James Asher가 개발

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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[한국어 모의수업 지도안]원인, 이유를 나타내는 느라[고]표현을 이해할 수 있다.

..FILE:Contents/section0.xml모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원14.누군가에게 도움이 될 수 있는 일을 하기로 했 ... 어요.수업시간50‘교재명(출판사)바로 배워 쓰는 세종학당 실용한국어쪽수125쪽대상중급(성인)학습목표●원인, 이유를 나타내는‘-느라(고)’표현을 이해할 수 있다.●동사 +‘ ... -느라(고)’이용하여 ‘원인, 이유’표현을 말할 수 있다.준비물교재, 노트, 필기도구기타자료그림 자료 카드, 학습지, PPT 자료,학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분T

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18

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한국어 교재에서 문학작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

- 최효원, 문학 작품을 활용한 한국어 교재 개발 : 국문학 전공 예비 유학생을 중심으로, 이화여자대학교 외국어교육특수대학원, 2016. - 도혜민, 한국어 교재에서의 문학 작품 활용 방안14. ... 를 사용하는 국가의 문화, 역사, 사고방식, 정서 등이 담겨 있다. 이것이 바로 언어 교육에서 문학 작품을 활용해야 하는 이유이다. 왜냐하면 문학작품에도 문화, 역사, 사고방식, 정서 ... 등이 담겨 있기 때문이다. 즉, 문학 작품을 통해 한국어 교육을 하게 된다면 한국어 문법이나 어휘뿐만 아니라, 비언어적인 한국의 문화와 역사까지도 자연스럽게 알 수 있게 되는 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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