"고전 교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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"고전 교수학습과정안" 검색결과 2,261-2,280 / 3,117건

바람직한 교사상

은 사람이라고 정의가 되어 있습니다. 개인적으로 선생님은 학생들이 학습을 해나가는 과정에서 장애물을 만났을 때 손을 내밀면서 앞으로 나아갈 수 있도록 이끌어주는 조력자라고 생각 ... 어서도 안된다고 생각합니다. 올바른 선생님이라면 학생들에게 그동안 겪어왔던 일들과 자신만의 철학과 가치관을 바탕으로 학생들에게 올바른 미래관과 길을 제시해 줄 수 있어야합니다. 그러 ... 수업시간에는 조는 학생을 찾아볼 수가 없었습니다. 또 사투리를 섞은 걸쭉한 입담은 지루하였던 고전문학을 좀더 즐겁게 배울 수 있게 도와주었던 기억이 납니다. 또 다른 한분은 과학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.17

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[교육]전통 교육철학과 현대 미국의 교육사조

전통 교육철학과 현대 미국의 교육사조1. 이상주의와 교육1) 교육교육이란 학습자에게 이데아를 의식시켜 주는 지적인 과정이고, 감각적 세계, 물질적 세계로부터 이데아의 세계로 영혼 ... 을 전향시키는 것이다. 학습자의 정신적 발달에 관심을 집중(ex) 동굴의 비유; 망상, 믿음, 생각, 지식, 형상의 5단계를 거쳐 진리에 도달2) 교수법학습자에게 내재되어 있 ... 는 진리를 회상하도록 함(회상설, 대화법, 프뢰벨의 자기학습활동)3) 교사관지적, 도덕적 측면에서의 모범. 교사는 학생이 진리탐구자가 되도록 도움4) 교육과정절대진리에 기초하고 있

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.30

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듀이의 생애

이 심리학이 가르치는 학습과정과 서로 잘 일치하지 않는다는 점에 많은 관심을 가지고 있었다.듀이는 시카고 대학에 부임하여 최초 2년까지(1895～96)는 다른 할 일에 밀려 교육학 ... 에 진학하여 여기서 저명한 교수들로부터 많은 것을 배웠는데 그것은 곧 그의 철학 및 교육이론에 지대한 영향을 미쳤다.스탠리 홀로 부터는 심리학을, 허버트 아담스로부터 역사를, 그리 ... 소 퍼어스와 모리스로부터는 철학을 배웠고, 2년 후에 학위를 받았으며 미시간 대학교의 철학 강사가 되었다.이어서 미네소타 대학교의 철학교수, 이어서 미시간 대학교의 철학교수로 전임

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.28

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교육심리 및 상담

의 반복적인 연합에 의해서 학습이 이루어진다는 이론Pavlov고전적 조건 반사설반응의 대상이 전혀 다른 것이라도 어떤 일정한 훈련을 받게 되면 동일한 반응이나 새로운 행동 변화를 가져올 ... 어야 한다.○ 상황학습 이론가들은 학습과 지식구성에 대해 다음과 같은 신념을 지니고 있다.-첫째, 지식은 습득(acquisition)의 처리과정에 따라 얻어지는 것이 아니라 활동의 산출 ... 물이다. 즉 전통적인 교육관은 개념화가 활동에 선행한다고 보는 반면, 상황학습은 개념화에 앞서 활동과 수용이 이루어져야 한다고 본다.-둘째, 학습은 현실 사회에의 문화적 동화과정이

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.02

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[국문학]고전소설의 교육방법 연구

고전소설의 교육방법 연구-제7차 교육과정 고등학교 국어교과서에 수록된 작품 분석과 교육적 활용 연구-Ⅰ. 서 론1. 연구의 목적문학 교육은 상상력을 기르기 위한 활동이다. 문학 ... 에 여겨지지 않고 있는 데는 여러 가지 이유가 있겠지만 중?고등학교의 고전 교육에도 어느 정도의 책임이 있을 것 같다. 중?고등학교에서의 고전 학습에서 얻은 고전에 대한 느낌이라는 것 ... 은 케케묵은 것 정도에 지나지 않는다. 그렇다면 이제까지의 고전문학 교육이 고어의 모습, 변천 과정, 작품의 상황에 대한 지식을 공부하는 것에 그칠 수밖에 없는 이유는 무엇일까

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.12

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미술교과 현장 지도를 위한 교재연구 및 지도 방법 탐색(6학년 추상화단계)

이 제대로 나타나 있는지에 관하여 이야기하기Ⅲ. 지도자료(수업지도안 - 세안)와 참고작품1. 6학년(다양한 표현 中 미적체험)1) 본시안단원3. 다양한 표현방법미술 활동별 학습제재 명 ... 하는 다양한 표현방법을 이해하고 주제에 맞는 표현방법을 선택하여 표현한다.학습활동단계수업전개(요점)교수ㆍ학습활동(교사활동, 학생활동)시간(분)자료 및 사전준비물(□자료,※유의점)준비학습 ... 미술(요점)교수ㆍ학습활동시간(분)자료 및 사전준비물(□교사,○아동,※유의점)준비전개정리도입발상구상제작정리정돈차시예고? 흥미유발 및 학습목표 확인하기○독서 경험에 대해 말하기 ㆍ최근

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.04

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창의성 중심 & DBAE 미술교육

란 무엇인가92) DBAE의 출현 배경92. DBAE 미술교육이론의 특성101) 교육과정의 구조112) DBAE의 교수방법12제 3 장20세기 초반과 중반 작품1. 추상화1) 로이 ... ubism)이 탄생하였고, 외부 대상의 고유색을 버림으로서 표현주의적 예술 작품이 나타났다. 이렇듯, 현대회화는 고전에 있던 원리를 해체 해 가는 과정이라 볼 수 있다. 이러한 현대예술 ... 는 것이어야 한다. 셋째, 창의성은 그 과정에서 기존에 하지 않던 생각에 대한 논의가 있어야 한다. 넷째, 창의성은 내적, 외적 경험에 있어 새로운 것이어야 한다. 이러한 필자

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.14

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[고전문학]사설시조 교육방안

상의 유의점2) 사설시조 교수학습 지도안5.나오며※ 참고문헌1. 사설시조 교육의 목표와 의의문학교육은 문학을 통한 상상력 증대와 언어능력과 미적 인식력을 기르도록 하며, 문학체험 ... . 사설시조 교육의 목표와 의의3. 사설시조의 특성1) 형식적 특성2) 내용적 특성3) 장르담당층 특성4) 텍스트의 문학성 및 향유방식4. 사설시조 교수학습 방안1) 사설시조 지도 ... 을 통해 민족의 전통사상과 감정을 이해하여 조상의 지혜, 정서, 가치관 등을 이해함으로써 학습자 스스로가 자부심을 가지고 그 중요성을 인식하는데 있다.고전문학 교육의 목표는 단순히 과거

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.24

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스스로 터득한 지혜-학습지도안

교수 학습학습조직개별학습학습자료교 사교과서, PPT,각종자료학 생교과서, PPT장 소교실단계수 업 활 동시간지도상 유의점학 생 활 동교 수 활 동도입인사하고 마음 열기질문에 자유 ... 단원3. 문학과 의사소통 (1)스스로 터득한 지혜쪽수84p~차시2/5학습목표?작가,작품,독자의 관계를 이해할 수 있다.?의사 소통의 관점에서 작품을 감상할 수 있다.학습모형직접 ... 롭게 대답학습목표 확인하기인사하고 마음 열기수업안내를 통해 동기유발-책을 읽고 무엇인가 느꼈던 적이 있는가?학습 목표 제시(PPT)5′-기자재 사용가능 여부를 반드시 확인한다.-자유

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.17

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교육행정학원론6장 책요약-학지사5판

다. 이러한 기술을 광범위하게 채택함으로써 의사소통 과정 그 자체가 바뀌고 있다.교수법의 관점에서 정보기술의 영향은 막대하다. 교사와 학생은 거의 즉석에서 광대한 정보에 접할 수 있 ... 다. 또한 구성원의 직무와 관련하여 책임과 권한의 소재를 명확하게 규정하는 것과도 관련이 있다.? 합리적 의사결정의 수단 : 구성원이 조직의 의사결정을 과정에 참여할 수 있다. 특히 ... 한 정보 및 의사소통의 권한이 집중되어 있는 정도로서 기계적 구조나 고전적?정태적 의사소통 모형일수록 집중도가 높 고, 의사소통이 활성화되지 못한다.? 개방성 : 의사전달 채널의 수

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.22

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[국어교육]국어교과의 교수학습방법연구

와 문자언어로 표현하고 이해하는 능력을 신장시키는데 적합하고 학습 목표 달성을 위한 최적의 교수학습 과정을 명시적으로 드러내어 구성하는 것이 바람직하다. 그리고 국어과에서 지도해야 할 ... 의 전달, 암기를 위한 것이 아니라, 문학 작품을 감상하여 향수하도록 하는 데 있다. 이러한 일련의 과정은 적절한 교수·학습방법과 밀접히 관련된다.어떻게 라는 교수·학습 방법 ... 의 성격에 따라 학습자의 경험이나 학습 정도에 따라 혹은 학습자의 정서 에 따라 다양한 반응을 보일 수 있다.2 학습자의 다양한 반응을 교수 학습의 과정에서 적극 수용해야 할 것이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.01

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[교육과정]20세기 이후의 교육과정

교육과정의 기본 질문이 된 '어떤 지식이 가장 가치 있는 지식인가'를 다루고 있다. 그는 먼저 당시 학생들에게 고전어 교육을 하는 진정한 동기를 물으면서 그것이 내면적, 실제적 가치 ... 론으로 발달심리학의 관점에서 자연의 과정에 합치하는 인간 발달 과정을 주장한다. 또 고전어 공부에 만연된 엄한 훈육과 암송 방법을 배척하고, 교사들은 아동 지도 원리에 따라야 ... ▷ 목 차 ◁ I. 들어가며 II. 본론 ◈ 20C 이후 교육과정의 역사적 배경◈ ◈ 교육과정의 다양한 관점 ◈ 1. 맥나일 2. 아이즈너와 배런스 3. 클리바드 ◈ 스펜서

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.19 | 수정일 2024.09.03

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1. 교육과정과 국어교과서의 상관성 2. 인터넷 모범 학습지도안 찾아보기

1. 교육과정과 국어교과서의 상관성2. 인터넷 모범 학습지도안 찾아보기목차1. 교육과정이란2. 국어교육과정이란3. 국어교육과 국어교과서4. 교육과정과 국어교과서5. 7차 교육과정 ... 과 교과서6. 모범 학습지도안1. 교육과정이란교육과정이란, 교육목표를 달성하기 위하여 선택된 교육내용과 학습활동을 체계적으로 편성?조직한 계획을 말한다. 좀더 자세히 말하자면 교육 ... 는 모든 학습내용이나 생활경험의 조직을 가리킨다. 이때는 교과에 관한 활동뿐만 아니라 현장학습?수학여행?친구와의 토론 등 생활경험이 모두 포함되는데, 오늘날의 학자들은 교육과정

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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교육심리학의 학문적 성격

을 인정한다. 독립적인 학문영역으로 교육심리학의 핵심은 교수-학습의 과정을 이해하고 그 과정과 방법을 개선하는 데 있다. 따라서 교육심리학은 심리학의 방법과 이론을 응용하고 그 ... 자체의 이론과 방법을 가진 교수-학습과정을 연구하는 학문이라고 정의할 수 있다.교육심리학의 개념적 특성에는 무엇이 있을 까? 교육심리학은 교육의 시기와 방법을 심리학적 측면에서 연구 ... 세기 전반기의 두드러진 특징은 행동주의를 바탕으로 한 학습이론이었다면, 이 시기의 교육심리학은 수업설계의 발전, 교수과정에 대한 연구, 인지이론의 발전 등 세 가지의 흐름으로 전개

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.10

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[교육학]교수법의 종류

으로 여겨지고 있었다. 라틴어는 문법 규칙, 어휘 및 각종 어형 변화와 동사 활용의 암기, 교재 번역, 필답 연습 등에 중점을 두었던 고전적 교수법으로 불리는 방법에 의해 가르쳐졌 ... 다. 18～19세기에 다른 언어들도 이 방법으로 교수되기 시작함에 따라 고전적 교수 방법은 외국어 교수의 주요 수단으로 채택되었다. 그 당시 언어의 구어적 사용에 관한 교수는 거의 ... naturelle)"이라고 본다. 그러나 직접 교수법은 주로 19세기말에서 20세기 초에 독일과 프랑스에서 사용한 방법을 말하고 프랑스에서는 1901년 교육과정에서 직접 교수법을 공식

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.23

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20세기 전기와 후기의 교육철학

적?정서적?사회적 가치를 포함한 전인적인 교육을 말하며, 어린이 자신의 생활중심의 경험적 교육과정을 중시한다.진보주의의 학습 원리는 다음과 같다.?아동은 자기의 경험하는 바를 배운다 ... 을 제어하는 것을 배워야 한다. 학습의 실패를 불행한 환경이나 불운한 심리적 경험의 누적으로 돌려서는 안된다. 교사가 할 일은 모든 학생에게 동일한 본질적으로 지적인 학습에 접근 ... 야 한다.④문제해결을 강조하는 진보주의적 교육방법의 장점을 인정하면서도 모든 학습과정에 문제해결 방법을 통용시킬 수는 없다.본질주의는 학습은 장래에 대한 대비이기 때문에 강한 훈련

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.23

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[교육심리] 스키너와 행동주의

에 의하면 그의 어머니는 쾌활하고 아름다웠으며 선에 대한 확고한 기준을 가지고 있는 사람이었다. 스키너는 성장하는 과정에서 썰매, 마차, 그네 등 물건을 만드는 것을 즐겼다.그 ... 미네소타 대학에서 강의를 하다가 1945년에 인디아나 대학의 심리학 과장이 되었다. 1948년에 그는 다시 하버드 대학의 교수로 자리를 옮겼다.스키너가 처음 출판한 주요 저서 ... behavior)이다. 작동행동에 있어 초기의 행동은 어떤 자극이나 보상 없이도 방사될 수 있다.이러한 조작적 행동은 어떤 환경적 요인에 의한 방사반응이라는 점에서 고전 행동주의 이론

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.22

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몬테소리의 교육관

의 마음은 매우 활동적이므로 수동적으로 어른들의 교육을 기다리고만 있지는 않는다. 만일 아기를 줄곧 혼자 내버려 두면 아주 무감각해지듯이 정상적이고 단계적인 학습과정을 통해서만이 행동 ... 발달이 빠르게 진행되는 시기이다. 때문에 결코 소홀히 하여서는 안 된다.” 라고 줄곧 생각하여 왔다. 그러므로 몬테소리 교수법의 교사는 먼저 아동의 본성을 생태학적으로 잘 파악 ... 교사가 되기 위해 고전어 및 문학 수업을 받는 것이 고작이었다. 마리아는 여성의 이처럼 제한된 경력을 받아들이기를 거부하고, 자신의 수학적 재능을 살려 기술학교에 들어가기를 원했

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.10

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[도덕 교육]구성주의 도덕교육론 (비고츠키 발달이론의 한 해석)

하여 새롭게 부각시켜 강조하고 있다는 점에서 훌륭한 통찰을 하였음. 비고츠키의 발달과 교육의 관계, 도덕성 발달과 도덕과 교육의 관계는 교수, 학습의과정이 정당화된다는 측면에서 교과 ... 화하는 데에 도움을 주지만, 이것을 내면화하는 주체로서 학습의 과정에서 중추적인 역할을 하는 사람은 다름 아닌 학생 자신이다.1) 비고츠키의 발달이론기존의 발달적 접근이 공통적으로 안 ... 고 있는 근본적인 한계를 극복하는 대안적 관점을 시사. 교수와 학습의 두 측면을 공히 존중하는 가운데 교육을 설명. 이 이론에는 도덕과 교육의 근본문제, 즉 도덕적 지식의 전달

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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[교육심리]구성주의이론의 교육적 함의

하고 있다.이런 구성주의는 전통적으로 이루어졌던 교수-학습에 대한 가정인 객관주의에 대한 대안적인 이론이다. 즉, 지식이 인간의 외부에 객관적으로 존재하며, 학습자는 이러한 지식 ... 을 수동적으로 받아들이는 개체가 아니라, 지식이란 인간에 의해 의미가 부여되는 것이며, 학습은 능동적으로 의미를 구성하는 과정이라고 본다.현재 우리나라에서는 구성주의가 정보화교육 ... 들을 이해하기 위해 능동적으로 노력하는 것을 가정한다. 둘째는 학습의 관점에서, 학습자들이 전문가들의 의미를 "획득"할 것이라고 가정하지 않고, 교수의 접근을 전달로 보지 않는다는 것

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.23

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