"문법론"의 검색결과 입니다.

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형태론 한국어 문법론 제2 언어 학습 음운론 대조언어학 배론평생교육원 한국어 높임법 영어교육대학원 연세대 국문과

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"문법론" 검색결과 2,241-2,260 / 10,232건

외국어로서의 한국어교육개론- 직업목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징(교육내용, 교육방법 등)을 비교하여 기술하시오

언어생활(대학생활 포함)에서 필요로 하는 어휘와 문법에서부터 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등의 언어적인 기능과 관련되는 영역이라고 할 수 있다.일반 학문 목적 한국어는 특정 학문 ... 또는 전공에 국한되지 않고 모든 학문 분야의 수학에 공통으로 필요한 한국어를 가리킨다. 즉, 일반 목적 한국어는 학문 수학에 필요한 어휘와 문법의 이해, 강의 담화 듣고 이해하기 ... 소통을 중심으로 하는 언어학습과 맥락을 같이하여 의사소통방법론과 교재를 활용한다. (4) 내용중심의 언어 교수법은 언어의 4가지 기능을 모두 통합하여 가르칠 수 있으며 학습기능

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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남북한 전문용어 통합 기준에 관한 연구 - 초ㆍ중등 교과서를 중심으로 - (A Study on a Standard for the Integration of Terminology between South Korean and North Korean - Focusing on Elementary and Secondary Textbooks -)

의 체계가 일관된 방식으로 대응된 용어가 우선시된다는 것이고, 국제성이란, 국제적으로 널리 쓰이는 용어가 우선시된다는 것이고, 문법성이란, 형태론적, 통사론적, 음운론적 규범을 따르 ... 기존 연구 결과를 분석하여, ‘투명성, 경제성, 고유성, 일의성, 일관성, 국제성, 문법성, 생산성, 친숙성, 윤리ㆍ미학성’의 10가지 기준으로 선정하고 용어를 통일하였다. 그리고

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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초등영어 평가론(이완기) - 영여평가방법론 1장 요약

- 채점을 위한 훈련이 특별히 필요하지 않고, 채점 결과가 항상 일정초등영어 평가론 - 영여평가방법론 1장 37쪽~49쪽? 주관식 평가: 통찰력과 전문 지식에 기초한 주관적 판단 ... 하는 방식ex) 문법 능력을 더 작게 나누어 이를 각 문항의 평가 내용으로 삼아 평가하는 것(시제, 전치사 등)? 약점 - 영어 사용 능력을 인위적으로 분리함으로써 언어 사용 능력

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12

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챗봇의 특징 및 이용현황

Report.챗봇의 특성 및 이용현황과 목지도교수학 과학 번이 름제 출 일2020.11.30.목 차Ⅰ. 서 론 ------------------------------------- ... 챗봇의 한계 ---------------------------------------------------Ⅱ. 본 론 ---------------------------------- ... 은 답변을 생성하는데 자유도가 크기 때문에 문법적인 오류를 범하거나 일반적이지 않은 답변을 생성하는 경향이 있으며, 생성모델의 챗봇을 만들기 위해서는 굉장히 방대한 학습데이터가 필요

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.02 | 수정일 2021.06.07

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영유아보육학-보육교사의 역할 변화와 영아 및 유아 보육교사와의 역할 차이

적, 상징적, 직관적, 물활론적인 사고를 하며, 도덕적 실재론의 지배를 받는다. 셋째, 언어 발달이다. 유아기에는 사용 어휘가 급격히 늘고, 문장을 구사할 줄 알며, 문법 능력도 발달

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.24

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초등영어 평가론(이완기) - 영여평가방법론 8장 말하기 평가 요약

초등영어 평가론- 영어평가방법론 8장 338쪽~358쪽8.3 말하기 평가의 방법1. 말의 도출 기법2) 역할놀이(Role play) 활용 평가- 역할놀이 평가란? 역할 카드를 주 ... 어주고 과제에 과한 지시나 설명을 하는 역할문제점수험자들이 말을 할 때 사용하는 문법이나 문장 구조 등이 가르친 대로 다 나오게 할 수 있느냐2. 말하기 채점의 방법말하기 평가 채점

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12

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초등영어 평가론(이완기) - 영여평가방법론 3장 요약

초등영어 평가론-영어평가 방법론 3장.평가 도구의 개발(98쪽~115쪽)제3장 평가 도구의 개발3.1 평가 도구의 성격평가도구?평가의 목적을 달성하기 위한 수단?당대의 언어관 ... 작성 시 유의점① 단순히 번역하는 문제를 내지 않을 것 ? 쓰기 평가가 아닌 문법, 번역 연습에 가까움.② 수험자가 글을 쓰는 이유와 방향, 범위를 분명하게 제시해 주어야 함

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12 | 수정일 2020.12.19

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한국어통사론 기말과제 - 한국어 시제 분석

한국어통사론 기말 보고서-한국어의 시제 분석-목차I. 서론II. 한국어에서의 시제 실현i. 현재시제과목명ii. 과거시제담당교수iii. 미래시제제출일iv. 한국어의 시제 설정전공 ... III. 결론학번IV. 참고문헌이름I. 서론시제란, 화자가 문장을 발화하는 때를 기준으로 문장 속 사건과의 선후관계를 따져 표시하는 문법범주를 가리킨다. 선후관계에 따라 현재·과거 ... ·미래로 구분되며, 특정한 시제는 문법소에 의해 범주가 설정된다. 시제 범주의 설정은 일반적으로 특정한 시제를 실현하는 문법소가 존재해야만 가능한데, 한국어의 시제 범주 설정은 시제

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.07

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의사소통장애의 정의를 내리고 의사소통장애의 유형을 정리한 후 효과적인 의사소통을 위한 교육법에 대해 설명해 보세요

이다. 에를 들어 "엄마 차"라고 아동이 말하였다면 "엄마 차가 노란색입니다."라고 확대시켜주는 것이다.(2) 확장확장은 아동의 발화를 문법적으로 보충하여 다시 말해주는 것이 ... 에게 모방하도록 하기도 하지만 교사나 치료사도 아동의 말을 모방할 수 있다. 아동이 말을 많이 하면 할수록 음운론적, 어취적, 그리고 구문적 형태를 연습할 기회가 더 많아지며 피드백

리포트 | 6페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.22

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국어국문학과 국어사개설(이기문) 중간고사 범위 요약 제2장~제4장

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml제2장 국어의 계통-국어의 계통론 중 '비교방법'오늘날 우리 국어의 조상은 어떤 언어인가, 국어와 친족관계에 있는 언어 ... 알타이 계통설은 이들의 구조적 특징이 국어에서도 발견됨으로써 제기되었다. 1) 모음조화 2)문법적 교착성 두 가지.그러나 일반적 구조적 특징 위에 세워진 우랄알타이어족의 가설 ... 및 자음교체라는 특성은 교착어의 특성과 관련이있다. 접미사에 전적으로 의존하기 때문에 굴절어에만 있는 특성인 모음교체나 자음교체가 문법적 기능을 가지지 않는 것이다. 가령 s

시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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간호 교육과정 요약본

, 심미적인 인성의 제측면을 포괄하는 비범한 정도의 조화를 이루고 있다(7자유과: 3학-문법, 수사학, 논리학 혹은 변증법/ 4술-산술, 기하, 천문학, 음악). 사실 이러한 형태 ... 1)교과중심 교육과정-인간을 사회적 존재로 만드는 데 목적을 둔다. 지성의 개발-관념론, 실재론의 영향관념론의 영향: 교과의 위계적 체계, 이데아 가까이 갈 수록 추상적, 주지교과 ... 사물속에 담긴 보편적 법칙으로서 교과는 분과주의이다. 과목별 분류인류 문화유산 전달중심, 7자유교과(문법, 수사학, 논리, 대수, 기하, 음악, 천문학), 사서삼경본질주의, 항존

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.18

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[전환교육 프로그램] 전환교육모델

뿐 아니라 쓰기(문법, 구문론, 철자), 수학 이해, 수학 계산기술까지를 포함한다. 둘째, 자기결정 기술에 대해 Field와 Hoffman(1994)은 자아에 대한 인식과 자아

리포트 | 7페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.17

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반의관계와 상하관계의 예를 제시한 후 그 관계를 의미 성분 분석으로 검증하여 논하시오

, 슬프다’라는 단어는 의미상으로는 반의성을 지녔지만 하나는 명사형, 다른 하나는 형용사형이다. 그렇기 때문에 그와 같은 문법 범주의 차이는 반의어를 만들지 못한다.셋째, 반의어 ... 는 이질성의 조건으로 공존쌍을 취하는데, 공존쌍은 의미의 배타성(양립불능성)을 가져야 한다. 집합론적 관점에서 보면 이는 교집합이 생기지 않아야 함을 뜻한다. 그래야만 ‘기선과 범선

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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영유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 양육자의 역할을 논하세요.

적 사고를 하게 된다. 또한 비가역성 및 제한적으로 변환론적 추론을 한다는 특징이 있다. 또한 모든 대상에 생명이 있다는 물활론적 사고와 인공론적 사고를 하게 된다. 뿐만 아니라 영유아 ... 하게 된다. 또한 나중에는 단어를 조합하는 능력이나 어휘력도 증가하게 되며 문장을 만들고 문법적 규칙을 적용해 말하기 시작한다.인지 및 언어발달을 위해 중요한 역할은 계속해서 인지

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17

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대조언어학

.’와 같이 의미를 전달한다.한국어와 영어 문장의 공통점을 살펴보면 부정문에 있어서 한국어와 영어는 모두 문장에서 부정소는 문법적인 환경의 차이에 관계 없이 ‘아니’, ‘not ... , 진흥원격평생교육원정진우, 이호준, 박종철(2010), 한국어 문장 유형의 자동분류한길(2006), 현대 우리말의 형태론, 역락김영석(2000), 영어형태론, 한국문화사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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인간행동과사회환경3공통) 스키너BF Skinner의 조작적 조건형성에 대해 설명하고 자신의 견해경험 작성하세요0k

)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점)Ⅰ. 서 론인간은 모방을 통해 타인의 언행을 배우고 나가면서 사회에 필요한 구성원 ... 행동은 조작적으로 유형화될 수 있다고 주장한다. 과제를 수행하고, 문법에 맞는 작문을 하고, 시를 암송하고, 자습을 하는 등의 모든 행동은 교사가 점진적으로 강화를 계획하고 재조정 ... )는 학습자가 획득해야 할 행동은 조작적으로 유형화될 수 있다고 주장한다. 과제를 수행하고, 문법에 맞는 작문을 하고, 시를 암송하고, 자습을 하는 등의 모든 행동은 교사가 점진

방송통신대 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.09.07

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발달심리 요약본

/ 문법구조를 익히기 시작언어의 구성요소주 제발달심리학적 연구주제음운론음성이 만들어지는 법칙과 음성에 대한 주제유아의 음운 인식 /유아의 음운생성 발달형태론음성들이 합쳐서 의미를 가진 ... 음 / 보편문법에 대한 지식 포함 / 언어는인간 고유 가능 / 생물학적으로 프로그램 되어 있는 것처럼 보임- 강력한 지지 But, 모두 X상호작용- 맞물리며 / 피아제 인지발달 선행

시험자료 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2021.05.17 | 수정일 2022.10.12

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한국어교원2급/대조언어학/A+과제/만점과제/외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

특정 지역에 국한되지 않고, 다양한 언어권의 학습자들에게 중요한 외국어로 자리매김하고 있다. 이러한 흐름 속에서 한국어 교육은 단순한 문법, 어휘 중심을 넘어 화용론적, 음운론적인

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23

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아동, 청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오

되며 상징적 사고와 직관적 사고, 자기 중심적 사고, 물활론적 사고, 전환적 추론이 발달한다.3) 언어발달문장 길이와 어휘가 증가하고 필요한 의사소통이 가능해지며 과잉확대 현상, 과잉축소 ... 발달 강화자의 역할유아기 때 어휘수가 증가하며 문법이 발달하는 시기이므로 부모는 언어발달의 모델로 바른말을 사용하고 유아의 말을 완전한 문장으로 확장시켜주는 반영을 꾸준히 해주어야 한다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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중세국어문법에 대한 정리

중세국어문법15세기 문법 정리소실자 및 달라진 문자ㅸ[β]및 연서자 : 양순 유성 마찰음 ㅸ은 15세기 중반까지 사용되다가 반모음 w로 변하였으므로 중세국어에서의 존재기간이 매우 ... 었지만 단독 음성체가 아니었기에 15세기 국어 음운체계에서 사라졌다.ㆀ: 음가가 없으며 음성적인 것이 아니라 단순한 형태론적 분간표기에 사용되었다. 15세기 중엽에 소실

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.30

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