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"국어의의미탐구문제" 검색결과 2,241-2,260 / 4,449건

  • 표현과 창의적 언어표현, 표현과 언어학습, 표현과 어휘교육, 표현과 관동별곡, 표현과 표현기법, 표현과 독서, 표현과 독후감, 표현과 무가, 표현과 색, 표현과 도자기, 사동문
    ) ‘-게 하다’에 의한 사동법(통사적 사동문)3. 사동문의 의미상 차이4. 사동문의 통사적 차이1) 부사의 수식범위가 다르다2) 보조동사의 쓰이는 자리가 ‘-게 하다’에 의한 사동문 ... 의 활용 방안을 양적인 신장 방안과 질적인 신장 방안으로 나눠서 탐구하고자 한다. 어휘의 활용을 강화하는 교육 방법을 구안하기 위해서 다음 네 가지 요인을 고려한다.첫째는 의사소통 ... 은 의사소통에 도움을 줄 수 있어야 한다. 의사소통의 정확성과 효율성은 어휘 사용의 전략에 의해 결정된다. 그러므로 학습자가 중심이 되고 의미가 있는 실제 상황에서 활용이 강조되는 어
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.20
  • 3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따라 등장인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알아보기(세안)
    - 문제 해결의 과정을 중시하고 학습자의 탐구 능력을 강조한다,- 학습 내용이나 절차가 쉽고 간결한 경우, 기본 학습 훈련이 잘 되어 있는 학생의 경우에 사용 가능 하다- 교사 ... ( 국어 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상3학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 장초 등 학 교[ 목 차 ]Ⅰ 수업을 선택하며...Ⅱ 수업 개요01. 단원명02 ... 영상계인원(명)214631439많은 학생들이 수업 자료로 만화와 동영상을 들었다. 국어 시간이라고 하면 책을 떠올리기 쉬운데 요즈음 현장에서는 국어수업 자료로 만화와 동영상이 많이
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 원미동 사람들 연구수업 지도안
    설명보다 탐구 학습을 통하여 지식을 생성해내는 경험을 강조하되, 학습한 내용이 창조적 국어 생활에 활용될 수 있도록 한다.6) 문학지도에서는 개별 작품을 학습자의 삶과 관련지어 봄 ... 2011학년도국어과 교수-학습 지도안단 원3. 독서와 사회 (2) 원미동 사람들일 시2011년 4월 26일 4교시장 소3학년 5반 교실대 상3학년 5반 학생 33명지도교사한 솔 ... 아명덕여자중학교차 례Ⅰ. 국어과 교육의 이론적 배경 ------------------------------------------------------- 11. 국어과 교육과정
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.04 | 수정일 2017.04.14
  • 인터넷활용학습(인터넷활용교육, 인터넷활용수업)의 정의와 특징, 인터넷활용학습(인터넷활용교육, 인터넷활용수업)의 장점과 방법, 인터넷활용학습(인터넷활용교육, 인터넷활용수업)의 모형과 효과 분석
    검색을 통한 탐구 학습Ⅶ. 인터넷활용학습(인터넷활용교육, 인터넷활용수업)의 효과Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인터넷을 교육에 활용하려는 운동이 요즈음 각종 언론 매체를 중심으로 전개 ... 현재와 같은 일방적인 교수ㆍ학습 형태에 의해서는 고등 정신 능력의 획득이 어렵다는 지적이 많다. 특히 교사에 의한 완성된 형태의 지식 전달은 학습자에게 무의미하다는 새로운 학습 ... 는 다양하고 유익한 정보와 자료를 일상생활에서 유용하게 활용하는 학습 활동을 의미한다.Ⅲ. 인터넷활용학습(인터넷활용교육, 인터넷활용수업)의 특징a. 인터넷을 통해서 학습자들은 자신
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.08
  • 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미와 배경, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 집단구성과 학습자료, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영내용과 운영사례, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 과제 분석
    심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미와 배경, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 집단구성과 학습자료, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영내용과 운영사례, 심화보충형 수준 ... 별교육과정(학습)의 과제 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미 1. 심화학습 2. 보충학습 Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 이론적 배경 Ⅳ. 심화보충 ... 형으로 한 연구 주제라 할 수 있다. Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미 1. 심화학습 기본과정의 학습목표를 달성한 학생들이 이수할 것으로 예상되는 내용들이다. 교육과정이 상위
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 국어과(국어교육) 성격과 교수학습주안점, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 학년별내용체계, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 교과서편찬, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 평가, 중학교(중등) 국어과 내실화방향
    문제, 학습자의 흥미와 관심을 불러일으킬 수 있는 활동, 학습자의 지식 구조에 정착시킬 수 있는 활동 등을 심화 학습에 포함시키고 있다.Ⅳ. 중학교(중등) 국어과(국어교육 ... 국어과(국어교육)의 성격과 교수학습주안점, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 학년별내용체계, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교과서편찬, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 평가 ... , 향후 중학교(중등) 국어과의 내실화방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 성격Ⅲ. 국어과(국어교육)의 교수학습 주안점1. 보충 학습2. 심화 학습Ⅳ. 중학교(중등) 국어
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.06
  • 국어 통압수업 지도안
    조사한 내용 발표하기(교육내용수정)역할극에 도움받아 참여하기Ⅵ.단원과 관련한 수업모형 - 문제 해결 학습 모형이 유형은 교육학 일반이나 다른 교과에서도 강조하는 것으로 탐구 학습 ... , 문제 해결 학습을 강조한 것이다. 국어과에서 말하는 문제 해결 학습은 주로 지식이나 개념을 가르치는 데 적용 가능하며, 결과보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정을 강조한 교수 ... 하게 가설을 설정하고, 문제 해결을 위한 계획을 세우고, 가설을 검증하고 일반화하는 절차를 강조하지만, 국어과에서는 이들 경우만 아니라 일련의 문제 해결 과정을 강조한 학습 방법을 포함
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.04
  • 4.모습을 바꾸는 물
    에 보이지 않는 기체인 수증기에 대하여 실험을 통해 기존에 가지고 있는 오개념을 구체적으로 인식시켜주며 다양한 실험결과 발표를 통하여 물과 수증기의 관계와 응결의 의미를 명확하게 해 ... 주는 동시에 학생들에게 지적 호기심과 창의 인성 기법을 활용하여 과학적 탐구력과 과학에 대한 흥미와 호기심을 자연스럽게 일상생활과 결부지어 설명할 수 있도록 내용을 구성 ... %)? 분석 및 대책■ 과학교과에 대한 흥미도는 다른 주지 교과(국어,수학...) 보다는 더 좋아하는 것으로 나타남■ 과학과 내용에 대한 흥미도는 아동들의 발달단계에 맞게 동물
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.24
  • 문학창작실기론 기초현대시이론
    문학 창작 실기론시, 나를 찾는 여행국어교육과 수업자료이름:흔들리며 피는 꽃흔들리지 않고 피는 꽃이 어디 있으랴이 세상 그 어떠한 아름다운 꽃들도다 흔들리며 피었나니흔들리 ... . 하지만 모든 글에는 의미가 있습니다. 나를 위한 의미, 타인을 위한 의미 더 나아가 세상에 대한 의미도 말입니다. 그 의미를 찾아가는 것이 우리가 글을 읽는 이유가 아닐까요?위 시 ... 는 도종환 시인의 흔들리며 피는 꽃 이라는 시입니다. 저는 이 시를 읽고 참 많은 깨달았습니다. 이 시는 앞에서 말한 모든 의미를 지니고 있습니다. 이 시의 주제가 무엇인지, 무슨
    리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.08
  • 임용교육학 완전 정리: 교육과정
    → 생활 속의 당면한 문제 해결의 수단이자 목적→ 교육과정은 사전에 계획될 수 없다: 현성 교육과정, Dewey4. 문화적 재생산 도구로써의 교육과정: 기능론→ 특정 계층의 문화 ... : 교육과정 내용 선정단, 목표는 인정하고 목표 달성을 위한 내용이 과연 올바른가에 대한 관심4. 경험의 의미고대의 경험: Platon(경험X, 이성 O)근대의 경험: Locke ... 을 중심으로 탐구되어야 함실천설계(최선의 대안을 구체화) 명시적/함축적 설계고려사항 1) 이 교육과정의 특징적인 측면은 무엇인가?2) 초래할 사회적/개인적 영향은 무엇인가?3) 항구
    시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
  • 초등 교사의 역할과 사명 교원의 책무성 및 교직 윤리
    탐구하고, 교육한다는 것은 인간과 다른 생물체를 구별하는 조건이 된다. 다른 직업 이상으로 교사는 인간의 가장 높은 욕구를 고양시키는 데 주로 관심이 있다.1) 인생>직업>직장 ... 한 교육과정, 수업과 평가, 학교의 조직과 운영 등을 개혁하고 개선하는데 기여할 수 있는 지도자적 자질과 능력을 의미하며, 이러한 자질과 능력은 교육, 연구, 봉사 영역이 강조된 초등 ... 는 내용으로서 말하기 ?듣기 ?읽기 ?쓰기를 비롯하여 관찰과 가르치는 능력, 계산 능력, 문제를 분석하는 능력, 추리 능력, 물건을 만드는 능력 등을 길러 주는 내용② 집단생활
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.31
  • WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 정의와 유형, WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 특징과 장단점, WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 국어과교수학습모형과 설계과정, WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 활용방식과 운영전략
    는 프로젝트에서는 교과의 구분은 별 의미가 없으며 하나의 주제와 관련된 다양한 내용들에 대한 학습이 자연스럽게 이루어질 수 있다.4. 문제해결 학습문제해결 학습이란 어떤 내용을 배우 ... 기보다는 문제를 해결하는 방법을 배우는 것을 의미한다. 문제해결 학습과정에서 학습자는 데이터베이스, 전문가 등의 다양한 인터넷 자료원에 접근하여 필요한 정보를 탐색할 수 있다. 이러 ... WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 정의와 유형, WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 특징과 장단점, WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 국어과교수학습모형과 설계과정, WBI(웹기반
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • [환경친화력][환경친화력과 실과교육][환경친화력과 가정교육][환경친화력 향상 방안]환경친화력의 개념, 환경친화력의 현실, 환경친화력과 실과교육, 환경친화력과 가정교육, 환경친화력의 향상 방안 분석
    문제를 가치관의 문제로 받아들이고 보다 적극적이고 체계적으로 지도해야 할 필요가 있다.이러한 환경교육은 현장 체험 학습과 조별 탐구 활동, 어린이 상호 토론 및 의사 결정 과정 ... 문제를 해결하고자 하는 행동(환경 친화적인 행동)을 의미하며, 이에 속하는 환경 친화적 태도는 비교적 지속적으로 견지하고 있는 환경에 대한 긍정적인 인지적, 정의적 및 행동적 경향 ... 력과 실과교육Ⅴ. 환경친화력과 가정교육1. 환경 보전에 관한 가족 토의 활동2. 1가정 1주제 환경 탐구 발표대회3. 환경 보전 활동 실천 카드 작성 활용Ⅵ. 환경친화력의 향상 방
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.04
  • 선택중심교육과정의 의의, 선택중심교육과정의 과목선택과 심화선택과목, 선택중심교육과정의 절차, 선택중심교육과정의 구성과 편성, 선택중심교육과정의 문제점과 운영방법, 선택중심교육과정 공고화방향과 시사점
    의 ‘국어 지식’ 영역의 학습 내용을 심화, 발전시킨 과목으로 지식을 단순 암기하는 방법을 지양하고 탐구 학습을 강조하여 국어를 더 잘 이해하고 논리적 사고력과 국어 문제의 해결 ... 하며, 문제를 발견하여 해결하며, 새로운 의미를 창조하는 언어 사용 행위이다. 글을 잘 쓸 수 있는 기능은 학습 활동을 위한 기본적 기능임과 동시에 인간적이고 창조적인 생활을 영위하는 데 ... 선택중심교육과정의 의의, 선택중심교육과정의 과목선택과 심화선택과목, 선택중심교육과정의 절차, 선택중심교육과정의 구성과 편성, 선택중심교육과정의 문제점과 운영방법, 향후 선택중심
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 교육과정에 대한 분석 - 정의 / 구성요소 / 유형 / 결정요소 등
    다1930~현재학문중심 교육과정구조화된 일련이 의도된 학습결과(지식탐구과정의 조직)문서좁다1960~현재인간중심 교육과정학생들이 학교생활을 하는 동안에 가지게 되는 경험의 총체경험대단히 ... 넓다1970~현재※ 교과중심, 경험중심, 학문중심 교육과정의 비교교과중심 교육과정경험중심 교육과정학문중심 교육과정목적이성의 계발(과거지향)전인적 인간형성(현재지향)탐구심 배양 ... 수준의 차이 인정참여여부참여기회 제공안함적극적인 참여강조학습의 중점학습의 결과 중시탐구 과정을 중시학습지도방법수용학습발견학습3.1.1 교과중심 교육과정 정의? 지식의 체계를 존중
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    속담과 문화(14) 외국인을 위한 속담 발음 교육과 내용의 구성
    자를 위한 속담 지도 연구 : 고급 수준의 속담 학습자를 대상으로. 아주대 교육대학원. 석사학위논문. 2009김광해 外, 『국어지식탐구』, 박이정, 1999.김나영. 영어권 학습자를 위한 ... 대학원, 2004.김영자. 중국인 한국어 학습자를 위한 속담 교육 연구. 경희대 교육대학원 한국어교육전공 석사학위논문. 2002.김종택. 속담의 기능과 의미 구조. 새국어생활 4권 ... ; 19)의 「중학교 생활국어 담화 단원의 화용론적 교수 - 학습 방법」의 일부를 정리하여 일부만 가져왔다.[그림 1] 속담교육에서 학습자 모국어가 발음에 영향을 미치는 요소4. 속담
    논문 | 12페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.02.07
  • 7차 교육과정 국어과에 대한 내용 요약본
    국어 자료를 비판적으로 이해하고 사상과 정서를 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.다. 국어세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여 국어의 발전과 국어 문화 창달 ... 를 구조화 하였다.(나)국어짓기 영역의 교육내용은 ‘국어의 본질’, ‘국어의 이해와 탐구’, ‘국어에 대한 태도’, ‘국어의 규범과 적용’의 네 가지로 범주화 한 뒤 ‘내용체계 ... ’를 구조화 하였다.? 국어의 본질: 국어에 대한 지식? 국어의 이해탐구: 일차적 교육목적이 지식의 이해와 지식의 활용에 있다고 봄. 탐구 중심의 학습활동을 통한 자기 주도적 학습능력
    시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18
  • 2)수학-덧셈과 뺄셈-받아내림이 한 번 있는 (세 자리 수) - (두 자리 수 또는 세 자리 수) (세안)
    D-OO 준비 비책이라는 기사가 앞 다투어 쏟아지고, 전국의 소방서, 경찰서에서 수능 시험 당일을 대비하여 비상 체계가 가동 중이다. 우리 사회에서 대학이 갖는 의미가 단순히 학문 ... 는 않았기 때문에, 대다수의 학생과 학부모들에게 수능 시험 과목이 곧 중요한 교과와 중요하지 않은 교과를 나누는 기준이 되고는 한다. 즉, 수능에서 비중 있게 다루어지는 국어, 영어 ... 있?”, “차는 몇 입니까?” 보다는 “어떻게 계산하면 되는지 알아봅시다.”라는 발문을 통해 ‘답’ 보다는 ‘문제 해결 과정’에 초점을 맞추어 지도하는 것이 좋다. 따라서 학습
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13
  • 글쓰기 교육의 원리와 방법 요약
    에 대한 하나의 관점이자 접근 방식을 말한다.- 과정 중심 접근은 알고 있는 지식을 단순히 나열 하는 행위가 아니라, 의미를 구성하는 행위로 파악한다.- 쓰기를 일종의 탐구 과정 ... (탐구력)의미의 유동성고정적임(의미 단일)유동적임(의미 다양)쓰기 과정의 회귀성강조하지 않음강조함쓰기 교육의 가능성소극적임적극적임교육의 내용지식이나 세부기능(문법, 수사학적 규칙 ... 접근-장르 중심 접근어떻게 가르쳐야 할 것인가(쓰기 교육의 방법)-결과 중심 접근-과정 중심 접근나. 과정 중심 쓰기 교육의 개념과정 중심의 쓰기 교육은 쓰기를 역동적인 의미 구성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.25
  • 수업의 비판적 분석 및 보완
    알고, 그 현상들에 대해서 호기심을 가지고 탐구하게 하는데 있다.)다른 예를 들면 국어 교과 같은 경우도 일반적으로 입시 위주의 교육 풍토 때문인지 교사들이 국어 지식의암기 ... 에서 청산도와 관련된 문제를 풀이해 주셨다. 교과서의 학습 활동은수능과 별로 연관이 없는 관계로 건너뛴다고 하셨다. 그 때 풀었던 문제는 ‘밑줄친 ⓐ~ⓔ 중 함축하고있는 의미가 다른 ... 하나는?’, ‘의 시에서 ‘청산도’의 ‘푸른 산’과 같은 의미를 지닌 어구는?’등의 문제였다. 선생님은 시를 분석한 결과를 이용해서 문제에서 정답을 찾는 방법을 가르쳐 주셨다.문제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.04
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2025년 08월 14일 목요일
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