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코메니우스 몬테소리 음악 수학 고전도서 감각적 실학주의 페스탈로치 프뢰벨 나의 보육철학 부모의 아동관 보육과정
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"코메니우스의교육방법" 검색결과 2,221-2,240 / 2,362건

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    [교육사상] 프뢰벨과 몬테소리의 교육사상 비교
    목 차제 1 장 서 론 1제 1 절 연구의 필요성 1제 2 절 연구의 방법 및 제한점 2제 2 장 프뢰벨의 교육사상 3제 1 절 생애 3제 2 절 교육사상 4제 3 절 아동관 6 ... 제 4 절 교육방법 및 교육내용 10제 3 장 몬테소리의 교육사상 12제 1 절 생애 12제 2 절 교육사상 13제 3 절 아동관 18제 4 절 교육방법 22제 5 절 교육내용 ... 과 똑같이 취급되었고, 사람들은 단순히 유아와 성인 사이에는 아무런 차이도 없다고 여겼다.)그러나 이러한 견해들은 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등의 교육자들에 의하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.18
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    자연주의 교육사상
    화된 교육방법 강요. 공인 한 교육내용만을 수용. 주입식 교육.?추상적 교육(사실 배제), 맹목적 교육(어린이 세계 무시), 권위주의 교육(일방적 관계 강요), 주입식 교 육(과학적 ... 교육방법 외면), 형식주의 교육(자율성 무시)?자연주의 교육사상의 비판 대상이 됨.?자연주의 사상가들 관점에서 본 교육의 기능?새로운 인간이해에 기초하여, 순수한 잠재력을 자연 ... .?이교육이 이루어져 야 한다고 봄.?교육행위를 거부하면서 고도로 정교화 된 인위적인 교수방법이 더 이상 사용 되어서는 안 된다고 주 장, 인간의 자연스러운 발달을 도와주는 실제적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.17
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    [교육] `교육`에 대한 교육학자들의 정의
    과 자발성을 전제하는 일이다.교육은 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 실현하는 일이다.교육의 의도성 : 지식과 신념을 형성하면서 충분한 근거나 이유를 제시하고, 비판 이나 평가 ... 한 정신상태를 도덕적이고 온당한 방법을 가지고 의도적으로 실현 하는 일이다.4 孔子(공자),맹자, 주자, 이이, 이황은 군자 성인과 같은 인격의 소유자를 양성하는 것이 교육이 ... 다aulsen)은 교육은 문화의 전달이다. 고 하였다.(5) 종교성에 중점을 두는 입장에서 교육은 내세를 준비하는 과정이며, 신과의 일치를 이 루는 과정이다.1 코메니우스(J.A
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.04.23
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    [교육철학]루소와 페스탈로치
    에서는 출생부터 5세까지의 교육에 대해서 기록했다. 교육은 출생과 동시에 시작된다고 하여 출생부터 교육이 시작되어야 하고 교육방법은 자연의 섭리대로 이루어져야 한다고 말했다. 이 시기 ... 의 에 있어서 자연적 징벌은 정당하지 않다고 보았다.「자연주의 교육사상」루소의 교육사상은 자연주의 교육사상으로 루소는 자연의 원리로부터 교육의 목적, 내용, 방법을 발견하였다. 때문 ... 교육을 강조하였다. 또한 코메니우스의 실물교육과 루소의 감각교육을 확대, 발전시켜 직접 만져 보고, 세어 보고, 느껴 보는 활동을 통한 실물중심의 감각교육이 어린 아동의 본성에 맞
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.13
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    [교육사상] 한국 교육사상(정리)
    이 들어와 지배층의 교육방법으로 통치. 그러나 사실 종교가 아니다. 종교의 구성요소는 5가지(교주, 내세관, 신도, 하우스, 경전)(?)를 갖고 있어야 하는데 유교는 하나밖에 없 ... 한국 교육 사상1.고대의 무속신앙->하등종교①단군신화: 홍익인간의 이념은 교육법 제 1조에 반영되어 한국 교육의 이념과 목적으로 명문화(고대사회는 하늘을 중시하는 제천사상이 있 ... 었다. 원시적인 교육은 대체로 무의식적 모방의 형태로 행해졌고 일상적인 생활 속에서 자연스럽게 이루어졌다. 종교는 무속사상과 불교 유교로 나누어졌으나 최근에는 기독교까지 포함
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.31
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    [유아교육][발도르프교육] 21세기 유아 교육 모델로서 자유 발도르프 유아교육을 읽고
    으신 분들이라는 이야기를 하셨다. 이 이야기를 듣고 발도르프 유치원의 환경이나 교육방법이 어떠하길래...라는 생각이 들었다. 그래서 레지오 에밀리아 관련 책과 발도르프 유아교육 ... 이 발달하고 점점 감각이 자극되면서 사고력까지 영향을 주나보다. 발도르프의 교육방법이 무척이나 새로웠는데 한반을 계속맡는 담임교사제로 유치원의 경우 3~5세의 3년간 같은 담임 ... ‘21세기 유아 교육 모델로서 자유 발도르프 유아교육’을 읽고...발도르프...슈타이너... 어느 강의 시간에 들었던 것 같다. 유아교육 프로그램의 종류 중의 하나라고
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.07
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    이상주의 교육사상
    하려고 한다. 그리고 교육의 방법을 아동의 심신의 여러 요소와 기능의 인과법칙에 따라 결정하려는 것으로 규범과 그 자체의 법칙 또는 각종의 문화영역 자체의 법칙 속에서 교육의 방법 ... 주의 교육학은 어린이의 인격 도치를 교육의 목적으로 하고 교사의 인격에 의한 감화와 공명을 교육의 방법으로 하였다. 특히 이와 같은 인격 개념의 제창은 일반 사상계에 있어서 물질 ... 적인 가치의 짜임을 기초로 해서 문화와 생활의 유형을 나누고 교육의 내용인 교재도 이런 입장에서 보려고 한다. 교육방법의 면에서 볼 때 새로이 개척하고 이론적 기초를 준 방법원리
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.02
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    [신앙서적] 교회교육 그 이론과 실제
    교육의 개념은 회복으로 은유할 수 있다. 코메니우스는 인간의 목적을 하나님과 하나 되는 것으로 보았으며, 그와 함께 영원한 행복을 영원히 즐거워하는 것으로 말하고 있다. 그렇게 ... 되기를 힘써야 한다. 올바른 교육이 실행되면 우리는 성화될 수 있다는 것을 알아야 한다.교사로서 우리는 교육을 할 때 연령에 따라 교육 방법이 달라진다는 것을 늘 숙지해야 한다. 아이 ... 1부 교회 교육의 이론 1 - 철학적 근거제 1장 교회교육의 이해1. 교회 교육의 필요성오늘날 우리 교회의 현실에 비추어 보았을 때, 교육의 역할은 지대하고, 그 영향력을 또
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    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.12.08 | 수정일 2021.08.29
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    [교육사] 교육철학 및 교육사
    )소크라테스(Socrates)교육목적 : 지덕합일의 도덕적 인간(실천하는 도덕 덕, 실천성 도덕)교육방법 : 무의식적인 무지(無知)에서 의식적인 무지로 이끌어, 합리적인 진리 ... 교육17세기에 들어서면서 과학의 발달로 인문주의의 언어주의와 문학중심에서 사물에 대한 관 심으로 변화함현실의 실재에 객관적 의미를 부여하기 위해 과학적 탐구방법의 적용을 강조1 ... 목적: 생활에 유용한 인강양성,교육내용 : 모국어, 과학(실용적 교과 중시),교수방법 : 유의의 매체에 의한 학습(단어를 사물로 대체시켜 가르치는 직관교수법)처벌과 보상의 동기
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2003.12.20
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    [교육]교육공학이 교육에서 차지하는 역할
    Ⅰ. 도입1.교육공학의 역사교육공학의 역사는 의도적?비의도적인 교육의 역사와 함께 한다. 교육공학의 발달은 그리스 시대에서부터 시작되어 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 듀이 등 ... 교육사상가?교육실천가들의 영향을 받아왔다(Saettler, 1968). 이들의 생각은 교육방법의 개선이나 학습지도의 측면에서 시청각자료의 활용에 그 의미를 크게 두고 있었으며 그러 ... 한 사실이 교육공학 발달의 씨앗이 되었다는 사실로 받아들여지고 있다. 이처럼 교육공학의 초기에는 시각이나 청각교육의 성격이 강하였다.공식적으로 교육공학의 활동이 시작된 것
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    | 리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.11.07
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    [교육학]헤르바르트 에 관한 모든 것!!!
    을 건설했다는 점에서 교육학의 시조로 평가받고 있다. 코메니우스, 루소, 페스탈로치 등 많은 위대한 교육사상가들도 교육목적과 방법 등 교육에 대한 이론들을 제시했으나, 교육학 ... , 교수방법, 발달상황 등에 관한 보고서를 제출했는데, 총 24개의 보고서 가운데 현재는 다섯 개가 남아 있다. 이곳에서 그는 실제 교육의 경험을 쌓았으며, 이 교육경험이 후에 그 ... 에서 학문으로서의 교육학은 실 천철학(윤리학)과 심리학(연합심리학)을 기초로 한다. 교육목적은 윤리학에서 찾고, 교육방법은 연합심리학에서 찾는다 라고 말하였다. 윤리학은 도덕성 도야
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.11.26
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    학습지도
    커스트(Parkhust)여사가 1913년부터 연구하여 창안한 학습지도방법.1913년 매사추세츠주 Dalton시에서 실시되었기 때문에 그 명칭을 Dalton Plan이라 함.몬테소리 ... 의 영향을 받은 것으로 고등학교등 상급학년에 적용.일제교수를 지양하며, 자유와 협동의 원리에 바탕을 둔, 자주적이고 개별적인 교수 학습 방법.- 실험실설치 : 종래의 학년제의 교실 ... , 자료관계 등을 비롯하여 방법자체가 내포하는 약점(학생들의 시간절약을 위한 조급성, 피상적 습득, 연체의 약습)등으로 쇠퇴하게 되었다.◎위네트카 시스템 (Winnetka
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26
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    유아교육 및 초등교육 중등교육의 특성
    고 이 시기 아동들의 기초 교육을 강조했다. 17세기의 교육 균등과 감각 교육을 주도했던 코메니우스는 태어나서 부터 6세까지를 19세기 프뢰벨은 4세에서 6세까지를 그 대상으로 하 ... 를 보이고 있다. 특히 초등학교 저학년 아동은 유아교육과는 별개의 교육의 대상으로 간주되어 완전히 분리된 교육기관에서 상이한 교육 방법으로 교육을 받고 있다.유치원 교육과 초등학교 ... 라 하여 교육을 받게 하였고, 근세에 와서 체코슬로바키아의 J.코메니우스는 7∼12세까지를 초등교육의 시기로 구분하였다.한국은 교육법에 "모든 국민은 그 보호하는 자녀가 만 6세
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.28
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    [교육심리] 조기교육
    다. 대체로 만 4~5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 프뢰벨과 코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교육 등 ... 지고 있는 조기교육이 아동에게 얼마나 교육적인가를 판단할 수 있는 근거가 될 것이다.Forman와 Kuscner는 교육이란 개개인에게 삶의 질을 향상시킬 수 있는 방법을 제공 ... 하는 것으로서, 지식 자체의 획득이 아니라 지식을 활용하는 방법을 터득하게 하는 것이라고 하였다. 이러한 교육은 결국은 개개인을 더욱 적응적이 되게 함으로써 각자에게 질적인 삶과 행복
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.16 | 수정일 2022.12.03
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    교육공학 5~8장 정리노트
    없음다양한 교수방법 개선 시도 : 코메니우스의 세계도회, 페스탈로찌의 노작주의 교수법오늘날, 강의법 개선을 위해 다양한 학습매채, 교수 보조물등을 사용하고 발문을 통한학습 ... 제 5장 강의식 수업1.강의법의 개념 및 역사- 정보를 효율적으로 언어를 사용하여 학습자에게 전달하는 수업모형.- 강의나 암송을 통한 방법만으로는 학습자의 욕구를 충족시켜 줄 수 ... 화, 사회화가 어려움* 추상적인 개념 전달로 학습능력이 낮은 학습자는 요점 파악이 곤란4. 강의식 수업의 모형교사중심적 수업방법으로 구체적인 모형은 개발되지 dskgdkTdmsk
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.18
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    [교육론] 에밀 독후감
    고전을 너무 읽지 않는다며 이번 학기에 『에밀』이나 플라톤의 『국가론』, 또는 코메니우스의 『대교수학』, 듀이의 『민주주의와 교육』중 한 권을 택하여 읽고 독후감을 쓰라는 과제 ... 면서 많은 생각을 한다. 그리고 그 가정교사의 교육방법이 잘못되었다고 반박하면서 에밀이 잘못된 어른으로 성장할 지도 모른다는 걱정을 했었다. 하지만 에밀은 그 한적하고 조용한 시골 ... 한 곡절도 겪지 않고 자연에 거스르지 않는 올바른 소년으로 자라난다. 나는 에밀의 가정교사는 비꼬아 그에게 따지려는 것이 아니다. 그가 말했듯이 그가 에밀을 키우는 교육방법은 단지 가능
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24
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    [유아교육] 에밀에 나타난 루소의 교육사상
    의 대표적인 책이다.루소의 교육사상은 자유, 평등, 박애의 실현을 그 기본으로 하고 있으며, 특히 그의 아동중심, 개성존중, 생활중심의 교육은 아동교육방법과 개혁에 큰 진보적 변화 ... 성 교육 도덕교육 등을 실시해야 한다고 하기도 했었다.또한, 교육은 사회 속의 자연인을 형성하는 것으로, 자연적 인간주의의 교육목표를 달성하기 위한 교육방법도 자연적인 방법에 의존 ... 다. 따라서 자연 본성을 가로막는 어떤 한 교육목적도 배제한다. 다음으로 학습은 아동의 직접적인 감각적 경험을 통해 이루어져야 한다. 그 밖의 인위적인 수단과 방법에 의해 이루어져서
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17
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    [도덕 윤리] 교사와 영성교육
    . 교육사상사적 관점에서 본 영성(1)J.A. 코메니우스 (Johann Amos Comenius, 1592~1670)-기독교적 인간 이해1)합리적 존재,2)모든 피조물의 지배자,3)하느 ... 교사와 영성교육제 1장 왜 영성교육인가영성 교육 필요성의 대두여러 분야 특히 교육학계에서 우리교육의 새로운 방향 전환 차원에서 관심 있는 주제로 주목영성에 관한 교육학적 연구 ... ->이러한 연구들은 지식은 초월과의 관계에서 비로소 정당하게 해명될 수 있다고 지적하며 학교에서 종교를 가르치지 않는 것을 문제로 제기 즉 지식 교육에 혼을 불어넣기 위해서 종교
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.06
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    [교육학] 제4장 교사와 교육학
    학과 연결되어 있다.둘째는 교육을 개념적으로 설명하기 위해 경험적 방법에 의존하는 교수-학습이론이 교육학의 전형으로 제시되었다. 교육학은 수업에 대한 학문이라는 것이다. 그렇 ... 의 학문적 영역을 획득하였다는 것은 말한다. 코메니우스, 루소 그리고 칸트 등 이전의 교육이론가들이란 신학자 내지는 철학자였다는 사실이 이를 잘 설명해 준다.2) 교수-학습이론교수 ... 의 과정을 예고하게 하는 보편성이나 확인될 수 있는 보편 타당한 법칙을 추구한다. 이론은 가변적일 수밖에 없는 실천의 상황에서 독립되어 있다.공학적 방법의 교육이론은 이론과 실천
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.02 | 수정일 2018.09.11
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    20세기 교육철학
    20세기 전기의 교육철학(1) 진보주의 교육철학1. 진리는 상대적2.Dewey - 교육은 현재 생활 그 자체3.1918 진보주의교육협회(P.E.A)*사상적 뿌리 - 코메니우스 ... 에서 중요한 것을 가르쳐야 한다. - 핵심, 본질적인 것을 선택해서 가르쳐야 겠다. (하지만 본질주의는 항존주의처럼 영원 불변하는 진리가 있다고는 생각하지 않음.)c. 교육방법 ... 가 없는 것이 일반적이기 때문)4.본질주의 교육원리 닐러의 입장) (진보주의입장과 비교하여...)①학습은 강한훈련을 수반하는 것이어야 한다 (교육방법)- 아동,학생의 흥미가 교육
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.26
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2025년 11월 22일 토요일
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