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"도덕과교수학습과정안" 검색결과 2,201-2,220 / 5,382건

  • [학문중심교육과정][학문중심교육과정의 장단점]학문중심교육과정의 의미, 학문중심교육과정의 특징, 학문중심교육과정의 등장배경, 학문중심교육과정의 장단점, 학문중심교육과정의 문제점과 제언 분석
    . 단점① 도덕교육이 불가능하다.② 현실의 생활문제해결에 도움이 안 된다.③ 배우기가 곤란하다.④ 실생활과 유리하다.⑤ 교과 간에 통합성을 상실하였다.⑥ 교육내용 선정과 학습가능 ... 을 통한 올바른 사고와 판단을 학습자가 스스로 행사하여 문제해결책을 찾아내는 탐구력 배양을 지향한다. 학문형 교육과정은 이리하여 나선형의 조직형태를 취하게 된다. 일정영역을 평면 ... 와 학습과의 관계, 그리고 유의미학습에 필요하며, 교재는 깊이 있는 조사, 여러 학문의 구조 및 방법의 이해에 크게 기여한다.Ⅱ. 학문중심교육과정의 의미추상화된 학문에 기반 한 교육
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28
  • 도덕교과서 제재 분석-절제
    느낌을 심어주어 반발심을 생기게 할 수 있다.3. 교수?학습활동의 흐름과 적합성전체적으로 교수?학습활동의 흐름은 7차 교육과정의 흐름을 잘 반영하고 있다. 앞에서 언급된 것 ... 과 같이 통합적인 접근에 따라 목표에 있어서도 지?정?행의 요소를 잘 나타내고 있고 활동 역시 각 차시별 중점 사항을 통합적인 흐름에 따라 제시하고 있다. 각 차시별로 교수?학습활동 ... 을 감안한다면 활동 예시 제시에서도 가장 적절한 활동이 되도록 하는 것도 좋을 것 같다. 본 제재 같으면 토론식 학습이나 가상체험학습, 집단 탐구학습모형 같은 것을 통한 지도 방안
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.22
  • [학습지도][수학과][국어과][사회과][실과과][도덕과]학습지도 이론, 학습지도 원리, 학습지도의 방법, 수학과교육 학습지도, 국어과교육 학습지도, 사회과교육 학습지도, 실과과교육 학습지도, 도덕과교육 학습지도
    . 교수 방법의 통합1) 사회 현상의 종합적 이해2) 통합 방법4. 수준별 교육 과정 운영1) 사회과 수준별 교육 과정2) 주제학습 전개3) 시간 배당4) 심화과정 운영5) 보충과정 ... 학습지도의 이론, 학습지도의 원리, 학습지도의 방법, 수학과교육 학습지도, 국어과교육 학습지도, 사회과교육 학습지도, 실과과교육 학습지도, 도덕과교육 학습지도 분석Ⅰ. 학습지도 ... 의 바른 사용법2) 학습 용구 정리3. 경필의 과정 및 필순, 자행 쓰기1) 용구 중심 과정2) 내용 중심 과정Ⅳ. 수학과교육 학습지도1. 학습위계에 따르는 기초학습을 중시
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.19
  • [다문화교육론 공통] 다문화교육론 교재를 참고하여 ‘다문화주의적 준거’를 기반으로, 주변의 교육 프로그램이나 영화, 도서를 하나 선정하여 다문화주의적 관점에서 분석하시오
    지 소수 집단에게만 해당하는 것이 아니다. ③ 교수 활동은 문화 교차적인 만남이다. ④ 다문화교육은 전체 교육과정 속에 스며들어야 한다. ⑤ 교육 체제가 모든 학생들에게 동등한 도움 ... 적 다양성은 긍정적이고 풍부한 경험이며, 사람들로 하여금 서로의 문화에 대해 학습하도록 도와줌으로써 인간을 더욱 완전한 존재로 만들어 준다. ② 다문화교육은 모든 학생들을 위한 것이 ... 이이미지를 보여 준다.(3) 교사 동주의 다문화 인식청소년이 자아를 형성하는 과정에 있어 문화에 대한 이해는 중요한 역할을 한다. 모든 개인의 자아는 불가피하게 타인의 자아와 연결
    방송통신대 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.18
  • 교육과정 요약
    에 적절한 교육내용을 선정해야하며, 교수-학습이 가능한 방법으로 설정해야 한다. 피아제의 인지발달이론, 에릭슨의 정서발달이론, 프로이드의 성의식 발달이론, 콜버그의 도덕성 발달이론 ... [교육과정및교육평가]OO학과 2000000000 OOOO제1장. 교육과정의 이해-교육과정(커리큘럼)은 교육기관에 의해 학습자에게 제공되는 모든 계획된 학습기회와 그것이 이행될 때 ... 과 잠재적 교육과정으로 나눌 수 있다. 학교가 학생에게 의도적으로 제공하는 계획된 학습이 표면적 교육과정이라 한다면, 잠재적 교육과정은 계획되지 않고, 비의도적인 학습이다. 표면
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.24
  • 교육철학 기말고사
    . 적극적 간섭/주입 피하고 최소한의 조력만!③독서로부터 해방, 실존사물을 통한 자율학습④형식적 도야주의 지나치게 강조- 도덕교육/직업교육/지적교육 경시(5)에밀의 사상①성선설- 태어날 ... 을 6개조①종교교육은 도덕교육 또는 도덕적 훈련으로 대체한다.②체벌을 금지한다.③교사양성을 위한 광범위한 준비를 한다.④교수활동은 교과서에만 의존할 것이 아니라 언어법과 실물교수법 ... 40점 만점에 4점 기본주고 한문제당 6점해서 6문제1. 코메니우스 교육 사상에서 안에 각론 부분들은 기본적인 코메니우스 교육에서 중요한 교육사상 틀을 이해해야 한다. 그걸 기초
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.16
  • 교육사
    시킴으로써 올바르게 성장시킬 수 있다고 생각하고 고아원 안에 4~5세 유아를 위한 예비 학습 과정을 설치하면서 유아교육에 실질적 관심을 나타냈다. 그 당시 대부분의 사람들은 아이들이 노는 것 ... 교육의 철학과 역사(2008. 10. 9)1. 에밀에 나타난 교육이념① 개인의 자연적 발달 즉 성장의 과정에 맞는 교육을 해야 한다.② 교육은 아동 중심으로 해야 한다.-교육 ... 에는 강제가 있어서는 안 된다.③ 교육은 아동의 자유와 행복을 위한 것 이여야 한다.-미래를 위해서 현재를 희생해서는 안 되며, 현재중심의 자발적인 교육이 중요하다..④ 교육은 직접
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16 | 수정일 2014.06.19
  • 페스탈로치
    시켜서 교수법의 보편적 기초를 확립하였다.직관교수와 기초교육의 이론은 지식교육에 있어서 만이 아니라, 기술교육과 도덕교육에 있어서도 그대로 적용된다. 신체를 움직여서 행동을 일으키 ... .2) 언어는 항상 관찰(직관)에, 즉 실물 또는 내용에 결부시켜야 된다.3) 학습의 시기는 판단이나 비판의 시기가 아니다.4) 어떠한 학과에서도 교수는 가장 단순한 요소로부터 출발 ... 는 발달을 목적으로 해야 되며 독단적인 설명을 목적으로 해서는 안 된다.7) 교사는 생도의 개성을 존중해야 된다,8) 초등교육의 주요목적은 학습자에게 지식이나 재능을 수여하는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18
  • 미래지향적인 교육의 혁신을 위해 교육공학이 어떠한 역할을 수행해야 하는지 논의하라.
    와 시간의 제약을 없애고, 각종 데이터와 자료를 활용한 교수-학습이 가능하게 한 원거리 학습에 이용3)교육공학과 미래교육체제미래 교육 체제로의 방향: 학습내용의 분야에서 나열식-단편 ... 해결능력, 인지전략기능 등에 해당하는 행동특성위주로 다뤄야 함 ① 교수방식: 학습자의 요구와 특성에 적절한 개별화 교수에 의해서 수업 전개되어야 함. 대집단 수업의 경우도 소집단 ... 어 급변하는 사회현상 등으로 가치관 혼란과 비도덕화 현상이 날로 심화되고 있는 시점에서 인성교육의 중요성이 새롭게 심화 - 공동체 안에서 인성 함양과 실천 유도의 리더십을 고취
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.21
  • [교육과정과 수업] 시험대비 정리 자료
    ● 교육과정의 개념에 대해 간략히 서술하여라.-교육과정의 개념은 단순히 교육내용의 항목들을 열거한 교수요목이라는 고전적인 개념에서부터 수업의 구성과 개발의 개념, 평가의 개획 ... 도 중시학습자의 사회적 기능 향상 면-지적 발달만이 훌륭한 시민 양성-도덕성, 직접 경험 강조학습자의 개성 개발 면-학습자는 사회에서 부여한 자신의 역할을 충실하게 받아들일 수 있 ... 도록 교육-다양한 교육과정에 의해 자기 자신의 학습 양식 개발 권장잠재적 생활능력 면-교양과정 먼저 학습 후 생활 기술 학습-교양과정과 직업과정을 동시에 향상교과의 활용 면-교과
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.25
  • [지도안-세안] 초등 2학년 바른생활 길 안전하게 건너는 방법
    2007학년도 학년바른생활과교수학습과정안단 원 명3. 우리 함께 지켜요 (3/4)학습주제길을 안전하게 건너는 방법 알아보기일 시2007년 11월 1일 목요일 4교시장 소2 학년 ... 할 수 있다는 장점이 있다.나. 경험 수업의 과정단계교수?학습 과정유의점문제사태와 관련된경험 이야기○ 학습 동기 유발하기○ 학습 문제 제시하기○ 학생들의 발달 수준에 맞 는 경험 ... 건너기- 여러 가지 교통 규칙을 지키는 생활 태도차시교과서 쪽교수?학습 활동교수?학습 자료1바 32~37생 28~30□ 교통 규칙을 지키면 좋은 점 알기? 교통 규칙을 지키는 모습
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.30 | 수정일 2022.01.10
  • 중1도덕-가치 명료화 수업 모형에 따른 학습 지도안
    ◈ 가치 명료화 수업 모형에 따른 학습 지도안 ◈* 중학교 1 학년 도덕 *① 제 재 명: Ⅱ.가정·이웃·학교생활 예절 - 1.행복한 가정 - (2) 건강한 가정② 차 시: 1 ... 쪽수 : 161~168차시: 1/1차시교수 학습 방법 : 가치명료화 수업 모형단계지도과정및 내용교수 ? 학습 활동지도상 유의점교사 활동학습자 활동도입학습동기유발 및학습기초다지기 ... 이 건강한 가정인지, 163쪽에 제시된 예화를 참고하여, 건강한 가정의 모습을 생각해본다.▷ 예화를 읽으면서 건강한 가정의 모습을 상상한다.단계지도과정 및 내용교수 · 학습 활동지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.09
  • 교육사- 근세의 교육, 시민혁명과 산업혁명기의 교육, 현대 교육학의 발전을 중심으로
    에게 있어서 도덕을 떠난 교육은 생각할 수 없다. 또한 그는 “교수는 사상권을 도야하고, 교육은 성격을 도야한다.”고 생각하여 이 둘 중 하나라도 존재하지 않으면 안된다고 하였다. 그의였다. ... 여 일어났으며 중세적 교회의 타락에 반항하여 성서에 복귀함으로써 새 사회조직을 건설하려고 한 것이다. 이에 따라 신교주의가 지배적으로 되었다. 신교주의는 신앙, 도덕의근거로서 성서 ... 을 찾기 위하여 고전중심의 희랍어 교육에 치중한 것과 달리, 19C 신인문주의는 인간의 내적 자발성을 발전시키고 인간성장의 과정을 지적으로 분석하여 이를 과학적으로 해명
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23
  • 3)도덕-5. 나라를 사랑하는 마음 - 우리나라를 나타내는 상징들의 의미와 그에 대한 예절 알고 나라를 사랑하는 마음을 기르기
    결재지도교사협력교사(도덕)과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 나라를 사랑하는 마음교과서( 1/3 )차시학습형태전체 → 모둠 → 전체수업모형지식 ... 잍학생] 교과서, 생활의 길잡이학습목표우리나라를 나타내는 상징들의 의미와 그에 대한 예절을 알고 나라를 사랑하는 마음을 기를 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문 ... 고 넓음.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)가치 규범의 탐구 및 이해의 심화학습활동 1T: 지금부터 태극기에 대
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 교육심리 일괄 정리
    와의 접촉- 부모 자신의 즉각적인 위안 얻으려는 것-자녀들- 절대적, 공격적, 불복종적, 낮은 수준의 자아 존중감*학습이란?학습: 경험에 의하여 행동이 변용하는 것교육심리학 ... 에서 생기는 학습된 반응조건형성 전조건형성과정조건형성 후음식- 침분비(UCS) (UCR)종소리-무반응종소리+음식=침분비종소리-침 분비(CS) (CR)*고전적 조건형성의 주요개념소거 ... 은 조건화가 성립되기 위해 일관되게 주어져야 함-계속성의 원리: 자극과 반응의 결합관계가 반복되는 횟수가 많을수록 조건화 잘 됨*고전적 조건형성의 교육적 시사점1. 교수학습방법을 통한
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.23
  • 제 15장 학급경영 요약
    제 15장 학급경영제 1절 학급경영의 개념학급경영의 개념학급 경영 : 학급의 교육목표 달성을 위한 계획, 조직, 실행, 지도 , 평가 등의 교육활동, 교수-학습활동과 생활지도 ... 모범이 되고 학생의 문제를 진단하고 해결책을 찾는 일에 많은 시간을 보내도록 함.제 2절 학급의 조직학급 편성학급은 학교조직 중 교수-학습조직의 최하위 단위로써 그 기본 요소 ... , 신체적 발달 사회적 성숙수준의 비슷한 학생들로 편성, 융통성 있게 조직 되어야 함.-학급의 규모교육효과를 극대화, 교수-학습활동 정상화, 교사의 직무수행을 적정화, 경제적 효율
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 수업지도안 세안-4학년사회 새로워지는우리시도 지역의대표뽑기-모의학습
    사회과 교수 ? 학습 과정안제 재3.새로워지는 우리 시?도 지역의 대표 뽑기일 시장 소대 상지도교사한 국 초 등학 교결재실습부장연구부장교감교장사회과 교수?학습 과정안1. 단원명 ... 하게 서술하라.6) 의사결정을 하는 과정을 명백하게 정하라.7) 실험적으로 먼저 실시해 보아라.8) 실험 후 결점을 완전히 보완하여 실시하라.(1) 교수학습 단계(가) 1단계 ... 할다.?지역 사회 문제의 해결 과정에서 서로 다른 입장을 가진 사람들을 이해하려고 노력한다.4. 단원의 지도 계획차시주 제제 재주요 학습 내용 및 활동쪽수단원 도입 및 계획88
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.13
  • 콜버그의 토의학습모형
    ).C3: 내가 인수의 입장이라고 생각해보면 여러 상황에서 곤란해질 것 같기 때문에 말하지 말아야합니다. (3단계 요소).단계과정교수 - 학습 활동유 의 점시간교 사학 생전 개전체 ... 한 도덕 교육의 방향은 크게 교실에서의 토의를 통한 방법과 학교 생활 자체의 잠재적 교육 과정을 통한 방법으로 나눌 수 있다.콜버그는 토의를 통해 토의 참가자들이 인지적 갈등 ... 채택)추론 및 검토제7단계- 추리 과정 요약- 이유의 진술과 검토- 토의 종결개별적 입장 재고⊂콜버그 토의 수업 모형에 따른 수업안⊃1. 갈등 사태의 내용성훈이와 인수는 같은 반
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30
  • 서양의 실학주의 교육 발전사
    서양의 실학주의 교육 발전사1. 실학주의란 무엇인가언어나 문학보다도 자연현상이나 사회제도가 학습의 주제로 되는 교육의 유형을 일컬음.인문주의적 또는 문학적 실학주의와 사회적 실학 ... 에 미친 인문주의적 실학주의의 영향학교 교육에서 중요한 위치를 차지하는 감각적 실학주의를 직접 유도해냄.3. 사회적 실학주의전학습의 교육 반대하고 사회생활의 경험 중시, 귀족적1 ... 고, 그리고 강제로서가 아닌 규율과 선행으로서 덕은 획득되지 않으면 안된다는 것을 느끼도록 만들어야 한다. ...덕은 모든 인간적인 쾌락의 유모인데 이 유코가 인간적인 쾌락을 정당하게 하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07
  • [학습능력][음악과교육][도덕과교육][기술가정과교육]자기주도적학습능력, 창의적학습능력, 독서학습능력, 수학과교육 학습능력, 음악과교육 학습능력, 도덕과교육 학습능력, 기술가정과교육 만들기학습능력 분석
    자기주도적학습능력, 창의적학습능력, 독서학습능력, 수학과교육 학습능력, 음악과교육 학습능력, 도덕과교육 학습능력, 기술가정과교육 만들기학습능력 분석Ⅰ. 자기주도적학습능력Ⅱ. 창의 ... 학습Ⅵ. 도덕과교육 학습능력1. CD-ROM 활용 학습2. 웹 활용 학습3. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 활용 학습4. 응용 프로그램 활용 학습Ⅶ. 기술가정과교육 만들기학습능력1 ... . ICT활용 교수?학습 자료 적용1) ICT활용 수업2) 가정에서 ICT활용 교수?학습 자료 적용3) 과제 제출 게시판 활용2. 전자제품 만들기 실습참고문헌Ⅰ. 자기주도적학습능력자기
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
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2025년 08월 17일 일요일
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