"국어학습모형"의 검색결과 입니다.

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"국어학습모형" 검색결과 2,201-2,220 / 5,132건

2. 정보의 해석 면담의 절차와 방법을 알고 간단한 면담을 할 수 있다.

2011학년도국어과 교수 ? 학습 과정안단 원3.정보의 해석지도 일시대 상장 소지도 교사1.단원2. 정보의 해석2.단원(제재)의 개관가. 교재관학생들은 수많은 정보 속에서 살아가 ... 이 이루어질 수 있도록 지도해야겠다.중15(50)하7(23)6.이론적 배경가. 문제해결학습모형문제 해결 학습이란 여러 가지 의미로 쓰이고 있다. 단어의 뜻을 가지고 이 학습을 정의 ... 화● 수행평가,상호평가● 학습내용 정리● 다른 상황에 적용◎ 수행평가◎ 정리 및 확인◎ 다른 상황에 응용 및 활용하기개별전체문제 해결 학습 모형은 모든 차시가 해결하여야 할 문제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25

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2)국어-의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기 (중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안< 학습 목표 >생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.수 업 일수업자단 원6.의견이 있어요.교과서/차시쓰기 70~75쪽 ... ( 3/ 4)차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형문제해결 학습 모형학습주제생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기학습목표생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.교 수 학 습 과 정학습 ... 단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☆) 및 유의점(※)문제확인동기유발학습문제확인◇ 동기유발하기T: 지난시간에 주영이가 요술기차에 타려고 하였죠. 주영

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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3)국어-6.좋은 생각이 있어요-이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알아보기(중안)

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 좋은 생각이 있어요.교과서읽기 114~117학습형태전체 학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제이야기를 읽 ... 고 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알아보기학습자료사진(잔디밭)학습지(다른이야기)학습목표이야기를 읽고 내용을 파악하여 글쓴이의 생각을 파악할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)전개문제탐구문제 해결 이야기 탐정! 이야기를 파악하자.T. 여러분이랑 선생

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29

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6)국어-비유적 표현의 특성을 생각하며(약안)

수업실습 교수-학습 계획월?일(교시)교과단원학습주제학습목표학습 모형국어7. 문학의 향기▶ 비유적 표현의 특성을 생각하며시 읽기비유적 표현의 특성을 생각하며 시를 를 읽을 수 있 ... 다.반응중심 수업모형단계교수-학습 활동시간학습자료(▷) 및 유의점(▶)반응 준비하기반응 형성하기반응 명료화 하기반응 심화하기정리■ 동기유발T: 동영상을 관람하겠습니다.S: (동영상 ... 된 시를 읽어보겠습니다.■ 학습 목표 확인비유적 표현의 특성을 생각하며 시를 읽어봅시다.■ 학습활동 안내- 활동1. ‘지금은 공사 중’ 읽어보기- 활동2. 비유하는 말 알아보기- 활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.19

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짝자극 기법

의 구성원칙 3. 프로그램의 실시모형 -/ ㄱ / 에 대한 치료과정 4. 평가지 5. 종결준거짝자극 기법이란 낱말수준에서 시작하여 문장과 대화수준으로 단계별로 진행시키는 구조 ... 가지 요소가 있음기본자극과 반응요소의 구성원칙 표적음소는 국어의 모든 자음을 대상으로 하되 본 기법 적용이 용이한 / ㄱ /, / ㄴ /,/ ㄷ /,/ ㅁ /,/ ㅂ /,/ ㅅ ... 에는 가능한 표적음소가 두 개만 들어가도록프로그램의 실시모형 -/ ㄱ / 에 대한 치료과정(2) 단 어 수준 1 -A 단계 : 핵심단어 #1 인 ‘ 가방 ’ 의 치료 치료사는 ‘ 가방

리포트 | 32페이지 | 3,900원 | 등록일 2014.02.14 | 수정일 2017.10.31

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1)국어-내가 겪은 일을 일기로 쓰기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안♣ 내가 겪은 일을 일기로 쓸 수 있다.활동1. 유정기의 걱정활동2. 나의 하루활동3. 내가 쓰고 싶은 일기수 업 일수업자단 원4 ... . 아, 재미있구나!교과서/차시쓰기50-52 ( 3 / 4)차시학습형태전체 - 개인 - 전체수업모형창의성 계발 학습모형학습주제내가 겪은 일을 일기로 쓰기학습목표내가 겪은 일을 일기 ... 로 쓸 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☆)및 유의점(※)문제상황 분석하기동기유발학습문제 확인활동안내? 짱구의 그림일기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22

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6학년 국어 교수 학습 과정안(타당한근거-주장과 근거의 연결 관계 알아보기)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 타당한 근거교과서읽기 131～139쪽학습형태개별학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제주장과 근거의 연결 ... 관계 알아보기학습목표주장과 근거의 연결 관계를 생각하며 글을 읽을 수 있다.학습자료PPT, 동영상, 학습지교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응 ... 시간자료 (★)및 유의점(※)문제 확인하기전시학습상기동기유발학습 문제 확인하기T : 지난 시간에 어떤 것을 배웠나요?T : 오늘은 어떤 글을 읽어 볼 거에요. 저번 시간에 배운것

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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3)국어-이야기를 읽고 내용 파악하기(중안)

결재지도교사협력교사수 업 일수업자단 원3. 함께 사는 세상(읽기)교과서/차시47~54 ( 1/2 )차시학습형태개별 학습과 모둠 학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제이야기를 읽 ... 고 내용 파악하기학습목표이야기를 읽고, 내용을 파악할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점문제확인하기동기유발하기학습 ... 는 방법에는 무엇 무엇이 있었나요?■ 학습 목표 제시하기-네, 기억납니다.-‘짧고 간단하게 나타내기’입니다.-시간의 흐름에 따라 간추릴 수 있습니다./장소의 변화에 따라 간추릴 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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5)국어-광고의 표현 특성 알아보기, 광고문 만들기

국어과 교수?학습과정안단 원6. 깊이 있는 생각주 제광고의 표현 특성 알아보기광고문 만들기장소 및 시간협 의 장 소대 상5학년수 업 자결재일지도교사연구부장교감교장초 등 학 교Ⅰ ... 이 구별되는 학습 내용이 아니라 광고의 성격을 드러내기 위하여 광고의 포현 특성이 사용됨을 알게 한다.9. 지도상의 유의점○ ‘광고’라는 담화의 유형은 초등학교 국어과 교육 과정 ... 알아보기적용 모형창의성계발모형학습 목표광고의 표현 특성을 알아봅시다.교수ㆍ학습자료동기유발 작품 사진, 에어컨 광고 포스터, 카피완성하기 학습지, 매직, PPT학습단계학습과정교수

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30

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7차 개정 중학교1학년 국어과 품사 교수학습과정안(세안)

」 교수-학습 과정안(세안)차 시6 / 10일 시지도교사지도대상중학교 1학년장 소학습단원2. 읽기의 달인(3) 품사수업모형문제해결 학습모형비지시적 교수모형본시학습목표· 분류의 개념 ... 1. 국어과 지도 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효율적으로 사용 ... 하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어 문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.02

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2학년 국어(듣기, 말하기) 4. 마음을 주고받으며 말 덧붙이기 놀이 세안

하고 함께 하려는 활동이 필요하고, 모둠 활동 시 균등한 역할분담과 다양한 보상을 통하여 성취감과 학습의욕을 고취시키는 것이 필요하겠다.나. 국어교과 실태1) 국어과목에 대한 선호도구 ... 기 교과서에 나오는 이야기나 제재의 흥미도가 높기 때문인 것으로 이해된다. 듣기?말하기, 읽기, 쓰기는 총체적으로 이루어지는 국어의 학습 영역이므로 각각의 영역이 중요하다는 것 ... 스럽게 어휘력을 늘려갈 것이다.국어(듣기?말하기)과 교수ㆍ학습과정안일 시2009. 11. 18 (수)2 교시장소2-4교실대상(계32명)남: 18수업자심 규 영여: 14단 원(제 재)4

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.03

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6)국어-5. 마음을 나누며 - 속담이나 관용표현을 써서 상황에 맞게 말하기

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 6 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5.마음을 나누며교과서/차시말?듣 130-131/(5/9차시)학습형태전체학습수업모형 ... 문제해결학습모형학습주제속담이나 관용표현을 써서 상황에 맞게 말하기학습목표속담이나 관용표현을 써서 상황에 맞게 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... 의 활동과 예상반응시간자료(♣) 및 유의점(※)도입문제인식동기유발학습목표제시? 동기유발하기T: 다음 퍼즐을 보고 오늘 배울 내용과 관련된 말을 찾아봅시다.(1-발 없는 말이 천리

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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읽기지도(읽기교육) 원리, 읽기지도(읽기교육) 관점, 읽기지도(읽기교육) 과정, 읽기지도(읽기교육)와 과정중심읽기지도, 읽기지도(읽기교육)와 논리적사고력, 읽기지도(읽기교육) 사례, 읽기지도(읽기교육) 모형

)의 사례, 읽기지도(읽기교육)의 모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 읽기지도(읽기교육)의 원리Ⅲ. 읽기지도(읽기교육)의 관점1. 의미구성의 과정에 대한 관점2. 의미 구성의 주체에 대한 관점 ... ) 요약하기2) 테이블 대화Ⅵ. 읽기지도(읽기교육)와 논리적사고력Ⅶ. 읽기지도(읽기교육)의 사례1. 개요2. 적용3. 효과Ⅷ. 읽기지도(읽기교육)의 모형1. SQ3R 모형2. 직접 ... 수업 모형(Direct Instruction Model)3. 독서 지도 모형Ⅸ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론읽기란 문자를 읽고 해독하여 의미를 획득하는 것으로써, 글 자체와 글

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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3)과학-초파리의 한살이-여러 가지 곤충의 한살이를 알아보자(세안)

.7. 학습자 실태 분석1) 과목별 흥미도 ( 남 17명, 여 13명 총 30명)과목국어수학과학영어체육음악인원1751115☞ 과목별 흥미도 조사에서 과학과는 5명으로 특별히 많 ... 이 커지고, 흥미가 높아진 듯 싶다.8. 모형의 이론적 배경1) 발견 학습 모형발견 학습 모형은 자연의 사물과 현상을 관찰하고 그 결과를 일반화하는 귀납적인 과학 활동을 토대 ... 로 개발된 모형이다. 발견 학습 모형은 위에서 언급한 실제적 활동의 개념 탐구와 유사하며 주로 개념 형성과 일반화에 초점을 두고 있다. 카우착과 에겐은 발견 학습 모형의 단계로 자료

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22

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6)국어-고유어, 한자어, 외래어, 외국어 구별하기(중안)

결재지도교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 함께 지키자교과서말듣쓰 p.122-123( 2 / 18 )차시학습형태대집단수업모형문제해결학습모형학습주제고유어 ... , 한자어, 외래어, 외국어 구별하기학습목표우리 주변에서 사용하는 말 중에서 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 구별할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언 ... 한다.※ 아이들이 고유어, 한자어, 외국어, 외래어를 기억하지 못하면 발표로 기억을 이끌어 준다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25

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중학교 2학년 국어 나룻배와 행인 수업지도안, ppt

- 인사를 하며 주의를 환기- 발표 할 때 사용할 수 있는 매체에 대해 발문- 발표에서 매체를 사용할 때의 장점에 대해 발문- 지난 수업을 떠올리며 사진, 만화 ... 을 다시 한 번 강조-적당한 칭찬3`- 인어공주의 선택에 대한 학습자들의 생각에 대해 발문- 대표 몇 명의 대답을 통해 한 인물의 행동에 대한 생각이 사람마다 다양 ... 은 일이에요. 왕자를 칼로 찌르고 바다로 돌아가 인어공주로 사는 것이 더 현명하다고 생각해요.*ppt슬라이드, 사진-학습자들이 그들의 다양한 생각을 자유롭게 이야기할 수 있

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.25

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직접교수(직접교수법, DI)의 의미, 직접교수(직접교수법, DI)의 이론적 기초와 특징, 직접교수(직접교수법, DI)의 단계, 직접교수(직접교수법, DI)의 사례, 직접교수(직접교수법, DI)의 모형과 전략 분석

국어과 수업에서 비교적 활용 가능성이 높은 교수?학습 유형으로 크게 일곱 가지를 제안하고 있다. 직접 교수법을 비롯하여 문제 해결학습, 전문가 협력학습, 창의성 계발학습, 역할놀이 ... 학습, 가치탐구 학습, 반응 중심 학습 등이 그것이다. 그러나 이러한 학습 유형은 국어과 고유의 것도 있지만 다른 교과에서 사용하던 것을 들여온 것도 있다. 중요한 것은 가르치 ... 고자 하는 학습의 목표와 내용의 성격, 학생들의 관심이나 능력, 학습 자료 구비 정도 등에 따라 교수?학습 형태는 달라질 수밖에 없다는 것이다.언어 학습에 사용되는 지도 모형은 여러

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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4학년 국어 삶의 향기 - 시화집 만들기 지도안

국어 창의?인성 교수학습 지도안1. 교육과정 영역: 국어 4학년 2학기단원7. 삶의 향기제재시화집 만들기2. 단원의 개관이 단원은 문학 작품에 대한 감상을 다양한 언어 활동 ... 낭송하기배경 음악, 풍선, 얼굴 가면5. 교수?학습안가. 본시 교수?학습 개요단원명7. 삶의 향기일시2011.11.28장소4-1교수?학습모형일반학습차시4/6 (80분)지도교사이유정 ... 하는 과정에서 다양한 학습 경험을 하도록 학생들의 다양한 학습 경험을 하도록 학생들의 다양한 생각과 느낌을 수용하되, 글과 그림이 잘 어울리도록 구성하는데 중점을 두어 지도한다. 또

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.30

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6)국어-웃음을 주는 글의 효과(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 마음의 울림교과서88~91쪽학습형태수업모형문제해결학습모형학습주제웃음을 주는 글의 효과학습자료쪽지학습목표 ... 웃음을 주는 글의 효과를 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제확인하기동기유발? 동기 유발하기- 선생 ... 뭐에요. 재미없어.- 조- 스- 바교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)학습문제확인- 바밤바-재미있었나요? 선생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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6하년 2학기 국어 6.생각과 논리 지도안

국어과 교수?학습 과정안단 원6. 생각과 논리일 시장 소6-0교실학습주제상황을 생각하며 논설문을 읽어야 하는 까닭 알기쪽수 및 차시읽기 137-1401/6학습목표상황을 생각 ... 하며 논설문을 읽어야 하는 까닭을 알 수 있다.교수?학습전 략교수?학습모형문제 해결 학습 모형학습 집단 조직개인체험활동 내용자신의 상황을 생각하며 주장하기, 듣기, 쓰기교수?학습자 료 ... ICT활용자료PPT, PC, TV일 반 자 료개인용 학습지, 동기유발 이야기학습단계학습내용교 수 ? 학 습 활 동시간창의?인성요소자료 및 유의점교사 활동학생 활동문제확인하기동기유발

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.11 | 수정일 2013.12.14

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