"과정중심공예교육"의 검색결과 입니다.

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"과정중심공예교육" 검색결과 2,201-2,220 / 3,204건

러시아의 문화, 종교, 역사, 자연환경

을 받았다4. 발전① 처음에 만들어진 마트로슈카는 순전히 아이들 장남감을 위한 것② 주로 지방의 공예품 장인 길드를 중심으로 발전③ 1900년 파리 만국박람회에 출품되어 국제 ... 의 중심 역할② 오네가호- 러시아 북서부의 담수호. 유럽 제2의 호수- 넓이 9890평방 km, 길이 245km, 최대폭 91km- 발트해와 볼가강 잇는 수상교통의 중심부에 위치 ... 고 있어 여성의 부드러운 이미지를 반영3. 유래설① 1890년대 말 Children’s Education이라는 러시아의 한 공예품 가게에서 처음 등장② S.V. 마류친이라는 러시아

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.04

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[디자인] 바우하우스 시작부터 폐교까지, 영향과 의미

으로 수공예회의소 및 필요한 경우에는 바우하우스의 직인 증서를 얻을 수 있었다.③ 건축교육 - 준 마이스터과정실제 건축 현장에서의 수공예적인 공동 건축작업과 특히 능력 있는 직인 ... 한 건축, 예술학교의 교과 과정과 비슷한 것이었다. 그러나 바우하우스가 다른 학교들과 비슷한 교육 과정을 가졌음에도 성공한 것은 그로피우스가 동료들을 적절하게 선택한 것에 기인 ... 다. 바우하우스의 교육 프로그램은 낭만적이기보다는 객관적이었으며, 도제제도에 근본을 둔 공예가나 예술가를 훈련했다. 그로피우스는 실제 교육을 형태, 색채 및 재료와 연결시키려고 하

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.04

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[디자인과 생활] 바우하우스

적 노력을 하나의 전체로 통합하고 조각, 회화, 수공예, 공예 등 모든 실용미술의 교육을 새 건축에 꼭 필요한 요소로서 다시 결합하고자 하였다. 즉 전통적으로 분리되어 있었던 예술가 ... 들의 능력에 따라 교육시켜 유능한 공예가와 독립적인 창조적 미술가가 되게 하여 미래의 지도적 미술가와 공예가를 위한 작업 공동체를 형성하고자 하였다. 이러한 사실은 설립 초기 ... 역시 세계 곳곳에 널리 보급되어 오늘날에도 대부분의 예술 교육과정에 포함될 만큼 현대 조형예술 분야에 많은 영향을 미쳤다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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조형(조형예술)의 원리, 조형(조형예술)의 요소, 조형(조형예술)의 특징, 조형(조형예술)의 의식, 조형활동(조형예술활동)과 로코코미술, 조형활동(조형예술활동)의 시사점 분석(조형, 조형예술, 로코코미술)

하다. 이러한 것들을 길러내는 교육과정 속에서 미술이 결정적인 중요한 역할을 담당할 수 있는 것이다.Ⅳ. 조형(조형예술)의 의식인간이 공간에 대하여 가질 수 있는 심리적 긴장감은 원형 ... 예술)의 의식Ⅴ. 조형활동(조형예술활동)과 로코코미술1. 건축2. 조각3. 회화4. 공예Ⅵ. 조형활동(조형예술활동)의 시사점참고문헌Ⅰ. 조형(조형예술)의 원리1. 조형의 강조와 초점 ... 도록 이루어져야 하는데 커다란(무거운) 요소가 조그만 요소를 초점으로 만든다.○ 방사형 균형○ 모든 요소들이 중앙의 한 점에서 방사되거나 중심점으로부터 원형을 이룬다.※ 초점이 중앙에 있

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.14

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[사회복지 실습보고서] 서초 구립 방배유스센타 사회복지 실습 보고서

. 기관의 예산 분석Ⅳ. 실습내용 분석1. 실습기간 및 일정2. 실습의 목표3. 실습내용과 과정4. 슈퍼비전 내용과 그에 대한 평가5. 실습기관에 아쉬운 점Ⅴ. 자기 평가1. 실습 ... 권 수련 시설의 모델 표방, 지역사회 참여 중심 모델, 서초구 지역 특성을 반영한 특화 사업 전개 등의 청소년 건전 육성 사업과 학교폭력, 왕따, 저소득층 청소년, 외국 거주 경험 ... ) -방배어린이합창단2. 기관의 조직관 장고형목부 장윤광수청소년사업과청소년상담체계업무지원팀실장 이유미윤선희팀장청소년활동 진흥팀문화교육팀위기지원센타학교폭력예방센타업무지원팀팀장이진숙팀

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.29

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[교과교육론]교과의 정당성

뇌리에 박혀있고, 또한 실재로도 예체능에 관련하여 재능이 특수 한 학생들을 중심으로 전문화 교육을 하고 있다. 이런 특수, 전문화된 교육은 예체능이라는 예술적인 면은 어렸을 때 ... 할 수 있다.교육부가 발표한 미술관련 교과의 교육목적을 바탕으로 보았을 때, 일반적으로 교육이 인산 가능성의 최대치를 이끌어내고 성장시키고 열매 맺도록 도와주는 인간형성의 과정이 ... 하여, 한인간이 생애에 걸쳐 계속해서 스스로 학습하며 미적으로 자신을 발전시켜갈 수 있도록 돕는 과정이라고 말할 수 있다. 다시 말해 학교에서의 미술교육은 미술교과의 특성을 살려 다양

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.26

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[멀티미디어][멀티미디어활용]멀티미디어의 등장배경, 멀티미디어의 구성요소, 멀티미디어의 종류, 멀티미디어의 특성, 멀티미디어의 활용, 멀티미디어의 문제점, 멀티미디어활용교육 및 멀티미디어의 미래 분석

멀티미디어의 등장배경, 구성요소, 종류, 특성과 멀티미디어의 활용, 문제점, 멀티미디어활용교육 및 멀티미디어의 미래 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 멀티미디어의 등장 배경Ⅲ. 멀티미디어의 구성 ... 요소Ⅳ. 멀티미디어의 종류1. 하이퍼미디어2. 인터넷Ⅴ. 멀티미디어의 특성Ⅵ. 멀티미디어의 활용1. 멀티미디어 시스템의 실제 활용1) 교육적 활용 유형2) 교육적 활용 사례2 ... . 멀티미디어 시스템의 교육적 특성1) 교육적 장점2) 교육적 제한점Ⅶ. 멀티미디어의 문제점Ⅷ. 멀티미디어의 타이틀 설계1. 주제선정2. 주제 선정의 실제1) 개발 목적2) 주제 선정

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.09.28

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대안 교육의 개념, 필요성, 사례

는 수업 목적에 맞게 매우 세분화 된 건축물을 가지고 있는 데, 학급교실, 강당, 오이뤼트미 홀, 체육관, 수공예실, 자연과학 실습실 등 다양한 학습 공간을 지니고 있다.교육과정통합 ... 대안 교육의 개념, 필요성, 사례대안교육은 19～20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해시키고, 자연 ... 의 하나로 볼 수 있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.05

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다중지능을 적용한 유아교육 프로그램 효과

있다(박희숙, 2002). 우리나라 역시 이러한 변화를 반영하여 개개인의 다양한 요구와 능력, 자질에 적절한 새롭고 다양한 ‘학습자 및 개인 중심 교육’에 대한 관심이 점차 증대 ... 다중지능을 적용한 유아교육 프로그램 효과목 차Ⅰ. 서 론1Ⅱ. 이론적 배경31. 다중지능이론32. 다중지능의 세부 분류5Ⅲ. 본 론81. 다중지능 교육의 내용과 유아교육현장 ... 활동이 요구되고 있다. 이러한 상황에서 교육 부문 역시 각 개인이 지니고 있는 다양한 소질과 적성, 잠재능력을 최대한 실현한다는 그 궁극적인 목표를 토대로 학습자들에게 나타나

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.07

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발도로프학교와 써머힐 학교 비교

는 학교 설립의 주된 동기가 종래의 학교 교육이 지나치게 아이들을 통제, 억압하며 교사 중심의 교육이 이루어지고 있음을 비판하고, 아이들의 무한한 잠재 가능성에 대한 굳은 신념 ... 를 길러내기 위한 것이 아니라, 교육을 통해 인간이 삶의 여정 속에서 끊임없는 자기창조의 과정을 밟아갈 수 있는 창의적이고 자유로운 인간으로 만드는 것이다. 이에 비해 써머힐 학교 ... 으로 교육과정에 대해 살펴보도록 하자.써머힐 학교에의 교육과정이라는 것은 딱히 꼬집어 말하기가 어렵다. 아동의 자유에 맡기기 때문에 정해진 것이 거의 없기 때문이다. 다만 교육에서 가장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.17

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서유럽 디자인의 경향 분석 및 비교

를 가리키며 작업과정을 강조하는 능동적인 요소다. 디자인이 초벌그림, 드로잉, 스케치의 의미를 내포하는 데생과 연관이 있다면, ‘포름게붕’이나 ‘게슈탈퉁’은 훨씬 더 복잡한 의미 ... 를 타나낸다. 특히 포름게붕은 모든 종류의 과정에 외적으로 참여하는 가능성을 제시하는 의미로 사용된다.” 능동적 합리성에 바탕을 둔 독일 디자인의 개략적인 경향을 20세기 초 페터 ... 베렌스의 아에게 디자인 작업, 오틀 아이허의 루프탄자 항공기와 뮌헨 올림픽 픽토그램, 브라운면도기의 로고와 상표를 중심으로 독일 디자인의 기능주의적인 측면을 살펴보고자 한다. 또한

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.27

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아동기의 중요성

에는 복잡하고 신속한 동작이 필요한 공예 만들기와 악기연주를 할 수 있게 된다.3) 인지적 발달 )인지란 아는 것으로 인도하는 우리의 내적 과정으로 사고하기, 기억하기, 추론하기 ... 아동기의 중요성1) 아동기의 개념아동기는 7세~12세 사이의 시기로서 학교교육을 통하여 유아기보다 더 많은 지식과 경험을 얻게 된다.2) 신체적 발달(1) 신장과 체중의 증가아동 ... 수 있다. 자기 자신에 대한 지식은 심리적 특성을 중심으로 하고 범주적 자아를 세분화 하는 등 자신의 내재적 특성을 이해하고, 자신에 대한 평가로는 자기 개념의 평가적 측면

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.17

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청소년 예배의 문제점

음을 깨닫게 하는 동시에 참으로 신실하게 예배하는 자의 모습이 되어지도록 교육하는데 있다.2. 청소년 예배의 중요성청소년 예배는 장년 예배와 동일하게 공예배로서의 중요성을 가져야 한다 ... 으로 변화되어지는 기독교 교육적 효과가 없다. 지금까지는 장년층의 구미에만 맞는 전통적인 예배를 하나님께 드려짐으로써 감동과 감격 조차도 없는 시간 때우기 식의 무의미한 예배를 청소년 ... 다. 하지만 청소년들의 예배는 삶과 일치하는 모습이 보이지 않는다. 은혜를 더하기 위해서는 변화가 필요하다.)따라서 청소년의 생활 속에서 어떻게 삶을 살아가게 할 것인가를 연구하고 교육

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.17

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교육과정 이론- 교과중심 경험중심 학문중심

는 관점 -> 생활중심?학습자 중심의 경험중심 교육과정-> 학문중심 교육과정이 새로운 형태로 대두 -> 인간중심 교육과정 , 교육과정 재개념주의Ⅰ. 교과중심 교육과정- 최초의 전문적인 ... 보다 이성의 훈련을 위한 형식도야 중시-> 현대: 항존주의 관점- 공교육제도가 확립 + 학교제도가 보편화2. 형식도야 이론- 교과중심 교육과정은 형식도야 이론에 기초- 형식 : 심근 ... 발달, 창조적 표현력, 사고력 등 고등정신능력 함양에 부적절함- 교과내용의 보수성으로 실세계 문제해결에 실용성과 현실성이 떨어짐Ⅱ. 경험중심 교육과정1. 배경- 1910년대 말

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.21

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노인교육의 문제점과 실태

를 살펴보면 다음과 같다.가. 노인교육 전담기관서울평생교육원, 연희노인대학 등은 노인들만을 중심으로 하는 교육기관으로 육성, 발전되고 있다.나. 학구단위 노인교육현재 대한노인회가 문교부 ... 되어된다.마. 시설중심의 노인교육정규적 교육 프로그램이 실시되는 것이 아니고 양로원이나 노인정 등에서 특별강좌 등의 명목으로 노인교육을 행하고 있다.우리나라 노인 수용시설의 전형적인 ... 지식이 필요하므로 아예 처음부터 포기하는 것이 아닌가 생각된다.한편으로 노인학교를 다닌 노인들이 교육과정에 대해 얼마만큼이나 만족하는가에 대한 연구를 보면, 노인들이 불만족

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.14

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대안학교.대안교육.대안학교현황.대안학교등장배경.대안학교종류.대안학교문제점.대안학교전망과과제

지도 등에서 전반적으로 나타나고 있다. 이러한 획일적인 교육문화는 '왜곡된 잠재적 교육과정'을 낳았다. 이는 학생의 삶을 왜곡하여 교육의 본질적 목적인 '인간다움'을 배제 ... 시킨다. 학교교육은 명시적 교육과정에 의해서 지식교육이 이루어지지만 교육의 본질적인 목적인 '인간다움'은 오히려 잠재적 교육과정의 영향이 훨씬 크다. 획일적인 학교문화는 권위주의와 순응주의 ... 된 잠재적 교육과정'은 우리 사회의 '도덕적 위기'와 '정당성의 위기'를 가속화 시킨다고 볼 수 있다.획일적인 학교문화의 구체적인 모습은 학습내용과 수업방식에서 뿐만 아니라, 수업

리포트 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.08

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문화건축 사례

진입광장 2 로비 3 홀 4 휴게실 5 대조각 전시실 6 공예디자인실 7 회원카운터 8 방범방재실 9 도서실 10 관장실 11 관리사무소 12 사업부사무실 13 소전시실 14 서적 ... 의 역할이 문화적 차원의 수집, 전시, 보존, 자료연구, 교육보급, 휴게 등에 있으므로 미술관의 기능들은 그 역할들의 상호간 맥락으로 추출하였고, 이러한 연구를 통하여 설정된 미술관 ... 의 주 일반상설, 기증작품전시 - 기획전시 :자체전시, 공동전시, 해외교류전시 - 대여전시 :종합전시, 특별전시 - 야외전시 ② 교육기능 : 이론교육, 실기교육, 시청각교육, 자료열람

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.02

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미술치료의 정의, 미술치료에서 치료적 접근 방법, 미술을 통한 발달적 사정 방법, 미술치료의 구체적 기법

미술치료 과제♡ 미술치료란 무엇인가?미술치료는 용어가 다양하게 사용되고 있어 좁은 의미로 미술의 전 영역을 말하며 그림만을 의미하는 것은 아니며 조소와 디자인 서예, 공예 등 ... 을 포괄하고 있다. 미술치료라는 용어는 1961년 Ulman이 논문에서 사용하였다. 그는 미술치료란 교육 재활 정신치료 등 다양한 분야에서 널리 사용되고 있으며 어떤 영역에서 활용 ... 는 이미지 표출 과정에 있어서 비언어적인 커뮤니케이션 기법으로서 우위를 차지하고 있다.미술치료는 궁극적으로 심심의 어려움을 겪고 잇는 사람들을 대상으로 하여 그들의 미술작품을 통

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28 | 수정일 2015.07.20

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원예치료란

, 1991)으로 원예치료사에 의해 주도되는 식물과 원예활동을 이용하여 원예치료사는 사람들의 문제해결을 도와주고, 대상자는 이 과정을 통해 사회적, 교육적, 심리적 혹은 신체적 적응 ... 원예치료 (Horticultural Therapy)1. 원예치료란?원예치료(Horticultural Therapy)란 사람의 사회적, 교육적, 심리적, 신체적 적응력을 향상 ... 시켜 몸(body)과 마음(mind)과 기분(spirit)을 개선시키기 위해 식물과 원예활동을 이용하는 과정(American Horticulture Therapy Association

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.03

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[건축] Bauhaus

이전의 독일 각지의 미술대학과 공예학교에는 바우하우스의 교과 과정이 채택되었고 1945년 이후부터는 바우하우스의 예비과정 방식이 각 연방국의 대부분 미술학교에 도입 ... 되었다.바우하우스는 디자인 교육기관이자 수공예 공방이며, 노동 협동체이자 제품 실험연구소이며, 산업용 모형제작소이자 건축설계 사무소이며, 전위 무대예술의 거점이기도 했다. 불과 10여명의 교수 ... 바우하우스의 영향 일본의 경우 1930년경부터 바우하우스 작품이 전시되었고 이에 관한 출판은 1950년대 이후부터 시작되었다. 그 결과 일본의 건축과 공예 디자인에 대한

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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