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"의미화용론" 검색결과 2,181-2,200 / 6,043건

  • 지적장애 유아 교수방법
    을 위한 다양한 서비스를 의미한다.- 장애유아를 위한 조기교육의 목표는 가족들이 그들 자신의 목표를 성취하도록 지원하고, 유아의 참여와 독립성, 주요 영역의 발달, 사회적 능력 형성 ... 한 것이 좋다.② 정상발달을 고려한 훈련계획지적장애 유아의 언어 및 의사소통 발달을 위한 훈련계획에서는 일반유아들이 화용론적 능력을 발달시켜 나가는 과정을 토대로 언어기능을 가르치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.21 | 수정일 2022.03.29
  • 서비스의 전반적 이해
    수 있다.첫 번째는 일정한 시간과 공간내의 존재성이다. 이것은 서비스가 이루어지기 위해서는 특정한 시간과 공간이 필수적이라는 것을 의미한다. 서비스는 시간과 공간을 초월해서 있 ... 의 특성을 구매하는 것이 아니라 상품에서 얻어지는 편익의 다발로부터 어떠한 효용을 구한다’고 하여 효용론적 상품의 접근방법을 제시하였다.이때 상품의 개념은 4가지로 설명할 수 있게 된다 ... . 첫번째는 상품의 기초가 되는 개념으로서의 핵심 상품으로 특정의 유형재와 무형재가 지닌 속성의 배합에서 생기는 기능ㆍ능력을 의미한다. 이 기능에 의하여 상품의 유형이 결정되고 이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.17
  • 사회학 보고서
    으로부터 추상화된 기대를 수행할 수 있게 되었음을 의미한다. 이때의 타인은 중요한 타자들에서 일반화된 타자들(generalized others)로 확장된다. 개인을 둘러싸고 있는 문화와 그 ... 인데, 상징적 상호작용론에 따르면 미드는 인간의 자아는 ‘I’와 ‘Me’의 합성이라고 주장했다. 두 자아가 충돌하고 갈등을 겪을 때 적절한 방법을 통해 통합하고 해결하는 것이
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.22
  • 유아교육의 교수-학습원리,유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점
    은 피아제의 이론과 듀이의 이론에 기초한다. 발달적?상호작용론적 관점에 기초를 두고 있으며, 환경 속에서 유아가 인지적?정의적 상호작용을하는 것을 가장 중요시 한다. 따라서 교사는 유아 ... 을 그대로 의미한다고 할 수 있다. 유아는 놀이를 하면서 주변의 구체적인 사물을 탐색하고 상황을 이해하는 지식?태도 ?기술 등을 발달시키게 된다.유아가 스스로 놀이활동을 계획하고 참여 ... 는 것을 의미한다. 교육내용을 통합적으로 다루기 위하여유아들의 관심이 집중된 주제를 설정하여 그 주제를 중심으로 활동 영역별로 연결되는 활동들을 계획,구성한다. 유아의 전인발달
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.16 | 수정일 2015.08.18
  • 언어와 사고의 관계
    는 화용론적 입장에서 수렴설을 주장한다.셋째, 단일설적 입장이다. 언어와 사고를 동일시하는 것이 아니라 언어와 사고를 분리해서 생각할 수 없다는 입장이다. 언어 없는 사고 가능 ... 자체가 아니라 의미 있는 표현, 말하자면 사고와 표상, 때에 따라서는 의지를 외적으로 구체화하는 것에 지나지 않는다고 주장한다. 또한 이들에 따르면 사고는 내적 언어가 아니라 특정 ... 용어를 직접적으로 사용하지 않고 주로 ‘마음’이나 ‘정신’으로 표현하고 있으나 여기서 그가 사용하는 마음이나 정신은 ‘사고’의 의미와 결코 다르지 않다. 외적 대상에 대한 인식은 외작된다.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.09
  • [매스컴론] 언론은 어느 경우 통제될 수 있나
    입니다.두 번째는, 효용론적 이론이라 하는데, 언론자유는 진리의 발견, 민주주의의 구현을 위해 필요한 것이기 때문에 보장되어야 한다는 것입니다. 이런 이유에서 개인의 언론자유 ... 입장의 이론이 있는데, 오늘날 대부분의 국가들에서는 자연권적 입장을 인정하면서도 한편으로는 효용론적 입장에서 언론자유를 부분적으로 제한하는 경우가 많습니다. 우리나라의 경우 ... 는 안 된다.”고 명시되어 있습니다.다음은 언론통제입니다. 주로 주체가 되는 매스미디어가 그 기능을 수행해 나가는 과정에서 여러 가지 내적 또는 외적 요인이 개입되는 것을 의미
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.09
  • [특수학교육]특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오
    . 예를 들면 과거에 사용했던 농아, 정신박양 및그 하위 장애 분류로서 치우, 노둔, 백치와 같은 용어를 오날 날에는 사용하지 않는다. 그 대신 표현하고자 하는 의미는 더 정확 ... 하면서 정서적 부담이 더 적은 용어를 사용한다. 그렇지만 교육에서 사용하는 “특수하다.”는 의미가 생물학, 의학, 심리학, 사회복지학 및 기타 학문에서 사용하는 의미가 다르기 때문 ... 에 용어 사용에는 여전히 어려움이 있다. 현재 의미에 제한이 있고 다소 차이가 있기는 하지만 특수라는 용어와 동의어로 쓰이는 몇 가지 용어가 있다. 이 용어들은 우리말로 번역하여 사용
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족치료의 기법을 통해서 자신의 원가족을 분석해보고 가족의 미해결문제와 관련해서 해결점을 찾을 수 있는지에 말해보시오.
    적인 인과론적 관점이 지배적이었던 사회사업의 관점이 순환적인 상호작용론적 시각으로 전향하는데 크게 영향을 미쳤다. 의사소통의 내용보다는 과정과 형태에 초점을 두어 문제를 개인 ... 를 기반, 소크라테스식 질문 및 접근방법은 클라이언트의 문제를 논박을 통해 인지적 왜곡이나 오류가 있음을 밝혀내고, 질문을 통해 자기발견과 타당화의 과정을 거치게 되어 행동의 의미
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 조기교육론
    < 조기교육 >-無用論-- 목차 -1. 조기교육 용어의 정의2. 조기교육의 발달배경3. 조기교육 무용론4. 조기교육의 문제점5. 결론1. 조기교육 용어의 정의일반적으로 학령(學齡 ... )에 도달하지 않은 아동에게 일찍부터 실시하는 교육을 말한다.무용론의 입장에서는 조기교육을 유아의 발달과 학습특성에 적합하지 않은 교육으로 규정한다. 여기에서 유아의 발달과 학습 ... 한다. 따라서 유아에게 적합하지 않은 교육은 성인의 주도로 하향식으로 이루어질 뿐 아니라 단계적 학습을 강조하게 되어 유아가 자신의 방식으로 사고할 수 있는 기회를 허용하지 않는 교육을 의미
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.07
  • 해탈열반과 견성성불에 대한 고찰
    하고 조사들은 견성성불의 근거로 심성론을 주창한다. 무아론과 심성론이 해탈열반과 견성성불의 주체론이라면 해탈열반론과 견성성불론은 그 주체의 작용론이자 수행의 궁극론이라 할 수 있다. 붓 ... 을 두는 등 여러 가지의 차이점을 발견할 수 있다. 이런 점에서 여기서는 해탈열반과 견성성불에 대한 경론과 어록에 나타난 의미와 용례에 대한 내용을 살펴보고, 나아가서 해탈열반 ... 과 견성성불이 무엇을 의미하는지와 그 방법론에 대하여 경론과 어록을 비교 검토하여 그 동이점을 살펴보기로 하는 것이다.2. 해탈과 열반에 대한 붓다의 입장그러면 해탈열반이란 무엇인가
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.09
  • 문학비평의 네가지 관점 사례
    과 작자의 관계, 작품과 독자의 관계, 작품과 세계의 관계를 중심으로 외적 요소들로부터 작품에 접근하는 표현론적, 효용론적, 반영론적 관점이 존재한다.에서는 당대 현실을 반영한 반영론 ... ·교훈·감동 등의 효과를 주기 위해 만들어진 것으로 보는 효용론적 관점(수용론)이 있다.Ⅱ.본론ⅰ. 절대론적 관점절대론적 관점(구조론)은 문학 작품을 오직 독자적으로 존재하는 것 ... 으로 보며, 작품 이해의 모든 정보를 작품 내부에서 찾으려 하는 것이다. 작품을 작가나 시대, 환경으로부터 독립시켜 작품 속에서 작품을 이해하고 평가한다. 작품 언어의 함축적의미를 찾
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.26 | 수정일 2014.01.15
  • 가족교육론 2017년>가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고,그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오 가족교육론4공통 1학기 인터뷰 조사내용 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및
    의 필요성과거의 노년층에 비해 현재의 노년층은 노년기를 인생의 종말기가 아닌 자기실현의 기회로 보고, 여가에 부여하는 의미가 크고 계획적인 노후 설계를 하고 싶어 한다. 그러나 이러 ... 적 퇴락을 경험하고 죽음을 실감하면서 인생의 본질적인 의미를 찾으려는 욕구다.3. 노인을 위한 교육 프로그램의 현황현대 우리나라의 노인을 위한 가족교육 프로그램은 노인복지관, 노인복지 ... 시설 110명당 1개소가 운영되고 있으나, 운영비의 영세성, 프로그램의 부재, 전문 인력의 미배치 등으로 인하여 질적 서비스를 제공하지 못하고 최근에는 경로당 무용론까지 제기되고 있
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.21 | 수정일 2022.06.24
  • 상징적 상호작용론에 대한 보고서
    들과 끊임없이 접촉하는 과정에서 생기는 일상적인 심리 상태와 개인의 주관적인 의도 등을 정교하게 포착해낼 수 있다는 장점을 지님. 상징적 상호작용론에서는 거대한 사회 구조나 제도 ... 하는 사회생활의 의미에 초점을 두고 있다.2. 전제 : sky 참고해야함.[블루머의 전제]① 인간은 외부의 대상(물)에 대해 그것이 자신(본인)에 대해 갖는 의미에 근거하여 행동 ... (반응)한다.② 그 대상이 가지는 의미는 다른 사람들과의 사회적 상호 작용으로부터 생겨나도 도출된다.③ 이러한 의미는 대상물에 맞닥뜨려 사람들이 사용하는 해석적 과정을 통해 다루어지
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.19
  • 미시화용론과 거시화용론
    들에 초점을 맞추는 미시화용론 이고, 다른 하나는 미시화용론 만으로 언어를 바라보지 않고 더 넓은 의미로 보아야 한다는 거시화용론의 관점이다.화용론을 두 가지 관점으로 바라보고 그 ... 미시화용론과 거시화용론1. 머리말화용론은 과거의 언어 연구가 형식에 치우쳐서 다룰 수 없었던 문제들을 연구할 수 있는 학문이다. 이는 문장 단위의 언어를 분석하던 연구 방식 ... 과는 달리 하나의 텍스트를 다룰 수도 있는 이론이다. 이 화용론은 여러 가지 상황을 따지면서 그 발화를 분석하는데 이 입장에는 두 가지의 관점이 있다. 하나는 언어 사용의 작은 단위
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.31
  • [교육저항이론] 교육의 저항이론 - 저항이론의 생성과 전개 및 단점
    시각에 이르기까지 매우 다르게 정의되어 왔음을 발견할 수 있다. 학자들에 따라 각기 다른 방법으로 정의되어 온 저항행위의 의미에 대하여 살펴보면 다음과 같다.먼저, 보수주의적 교육자 ... 이나 집단은 사회적으로 실패한 것으로 평가한다. 보수주의적 교육자들은 저항의 개념에 대하며 부정적인 입장에서 병리적 행위로 의미를 부여했다.반면에 영국의 Willis에 의하면 학생 ... 의 사회적 기관으로서의 학교에 대한 의의 있는 비판을 가리키며, 정치 및 문화적 의미를 갖는 사회적 활동과 행동을 가러킨다고 하였다.한편 Apple, Giroux, Freire등
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.04
  • [언어지도] 영유아의 발달에 적합한 언어교육방법을 영아와 유아로 구분하여 기술하시오
    을 진행하면서 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 화용론의 언어구성요인을 발달시키기 위한 교육내용도 중요하다. 따라서 본론에서는 영유아의 발달에 적합한 언어교육방법을 영아와 유아 ... 논리적이어서 유아들에게 언어 규칙은 이해하기 어렵고 지루한 것으로 생각하게 만든다. 그리고 의미보다는 문자자체에 더 큰 관심을 가지므로 낱자나 낱말은 잘 읽어도 의미파악을 못하 ... 는 경우도 있다. 의미 없는 글자를 반복적으로 읽고, 베껴 쓰는 행동이 유아에게 무의미하여 흥미 유발이 되지 않을 수도 있다.부호중심 언어교육 접근법의 교수방법은 다음과 같은 특징이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21
  • 의미
    의미론이란의미론(意味論, semantics)은 말의 의미를 연구하는 분야이다. 흔히 언어를 음성과 의미의 결합이라고 정의하곤 한다. 음성에 어떤 의미가 결합되어야 언어 ... 가 된다는 뜻이다. 우리가 알고 있는 ‘의미’는 언어의 반을 이룰 만큼 아주 중요한 것이라고 볼 수 있다. 만일 누가 아주 정확한 발음으로 ‘노다꾸미니줄제겠이지’라고 떠들었다고 해보 ... 자. 무슨 소리인지 모를 것이다. 그런데 곰곰이 생각해보면 우리는 ‘소리’ 자체는 분명히 들을 수 있다. 우리가 모르는 것은 ‘소리’가 아닌 그 소리에 담긴 ‘의미’를 모르는 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.26
  • [여가문제] 여가문제에 대한 이론적 시각
    했을 때보다 더 많은 갈등을 낳을 것으로 판단되므로 보다 근본적인 대책이요구된다.III. 상호작용론적 관점전통사회에서는 소수 엘리트만이 의미있는 자유시간을 가졌기 때문에 여가는 사회문제 ... [여가문제] 여가문제에 대한 이론적 시각목차* 여가문제에 대한 이론적 시각Ⅰ. 기능주의적 관점Ⅱ. 갈등론적 관점Ⅲ. 상호작용론적 관점Ⅳ. 정치경제학적 · 비판이론적 관점* 참고 ... 문헌* 여가문제에 대한 이론적 시각현대사회가 점점 더 복잡해짐에 따라 여가는 생활에서 더욱더 큰비중을 차지하는 요소로 출현하게 되었다. 그러나 동시에 여가가 정확히 무엇을 의미
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.02
  • 영유아기의 언어 발달 이론을 기초로 언어발달의 중요성과 언어발달을 위한 환경조성에 대해 설명하세요.
    어서도 언어 영역은 가장 중요하고 기본이 되는 학습 영역이다. 그 중에서 언어의 음석학적 발달과 의미론적 발달, 구문론적 발달, 화용론적 발달이 모두 나타나는 영유아기는 언어 발달 ... 을 전적으로 받는다고 믿는 반면에, 생득론자들은 타고난 언어 학습 능력에 의해 자연스럽게 언어 발달이 이루진다고 믿는다. 한편, 상호작용론자들은 언어 습득이 어린이의 능력과 환경 ... 가 주위능성을 유전적으로 갖고 태어나지만 이것이 선천적인 언어발달 능력과 같은 특정 학습 능력을 의미하지는 않는다. 또 언어를 포함한 모든 행동은 전적으로 개인의 행동을 형성해주는 환경
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.09 | 수정일 2023.07.31
  • 국어 교육의 이해 <제2부>
    들을 공유하는 음성언어 의사소통 방법을 의미.? 화법 교육은 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 신장하기 위하여 이루어진 의도적이고 체계적인 교수?학습을 의미.? 언어를 표현, 이해 ... 방법인 쓰기와 읽기가 말하기 듣기와 유사하므로 화법교육 무용론을 주장하는 사람들도 있음. but 쓰기와 읽기 기능을 사용하는 문자언어 의사소통 상황 맥락과 말하기와 듣기를 사용 ... 성: 텍스트내에서 활성화되어 있는 개념들 사이에 존재하는 의미의 연속성을 토대로 한 개념으로 글을 의미론적으로 완결된 내적 구조로 만들어 주는 기능을 함)* 쓰기 개념은 형식적인 응집
    리포트 | 58페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.03.24 | 수정일 2016.03.25
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2025년 09월 14일 일요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
10:20 오후
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감