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"Chomsky이후의언어학" 검색결과 201-220 / 478건

  • [교육학개론]조기영어교육 과연 효과적인가(조기교육의 필요성 제고)
    목로 영어의 등장이 유치원의 교육으로 즉, 유아영어교육으로 확대되었다. 이러한 이유로는 언어학적, 교육학적 고려보다는 사회적 수요나 학부모들의 경쟁 심리로 보았다. 또 조기영어교육 ... 적 토대로 언어습득의 결정적 시기설, 인지론적 근거, 정서·심리적 측면을 들었다.4.1 언어습득의 결정적 시기설언어습득의 결정적 시기설은 LAD에 근거한 결정적 시기설과 생리학적 근거 ... 에 의한 결정적 시기설이 있다.LAD에 근거한 결정적 시기설은 Chomsky의 선천적 언어습득의 가설에서 나왔다. 언어 습득의 선천적인 능력에 대한 가정은 Chomsky의 언어습득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어교육)언어습득은 어른보다 아이가 유리하다
    하는 것이다. 이러한 조기교육에 찬성하는 입장을 다음과 같은 이론들이 뒷받침해주고 있다.첫 번째로 신경언어학적 접근방식에서 Lenneberg의 결정적 시기 가설(Critical ... 다는 적절한 시기에 충분한 언어적 자극이 전해져야만 완벽하게 발현되어 인간의 정상적인 언어 발달을 가능케 한다는 것을 증명한다.두 번째는 신경언어학적 접근방법으로 뇌의 반구편중 ... 현상이 언어 습득에 중요한 역할을 한다고 알려져 있다. 이 이론에 따르면 좌반구는 논리학적 반구로써 언어, 논리, 수학, 추상적 사고, 도덕적 판단을 하게 되고, 우반구는 본능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.24 | 수정일 2013.12.16
  • 언어와 사고에 관한 학자들의 견해를 비교하고, 언어와 사고의 관계에 대해 자신의 견해를 밝혀보시오
    와 사고의 관계3. 언어와 사고의 관계에 대한 나의 의견4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어발달의 특성에 대해 언어학자들은 4가지 측면을 설명한다. 우선 유아기 동안에는 음성학 ... 으로, 언어학자인 워프의 연구와 관련되어 있다. 워프는 영어를 미국 원주민 언어와 비교해 본 결과, 언어의 차이가 환경을 지각하는 방식의 차이를 불러일으킨다고 결론 내렸다, 그 ... 에게 있어서 지식의 형성은 언어와 무관하게 이루어질 수 있는 사고의 발달로 가능하다. ‘언어는 사고, 혹은 지식이 형성된 이후에 그것을 표현하기 위한 상징매체이다. 그러므로 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.03
  • 언어는 인지발달의 촉매제
    , 아동의 모방, 성인의 강화, 피드백의 역할 강조 (6장에서 행동주의, 사회인지이론 다룸)생득이론(Nativist theory) Noam Chomsky(1928~ ) 미국의 언어학 ... 장치(LAD): 아동이 언어를 지배하는 규칙을 이해하고 사용하는 것을 가능하게 하는 언어처리 기술의 유전적 집합장치(Chomsky, 1972)사회문화이론(Sociocultural ... 을 과잉일반화하는 현상 나타남 (기존 도식을 사용하여 인지적 평형화를 유지하기 위함) 언어의 복잡성 증가(3세 이후) 3세경– 문장을 더욱 전략적으로 사용하는 법 학습 (언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21
  • 촘스키의 언어발달 이론
    (Philadelphia)에서 유대계 러시아 이민자 가정의 2세로 태어났다. 촘스키의 아버지 윌리엄 촘스키(William Chomsky)는 저명한 히브리어 연구자였으며 촘스키가 언어학자가 되는 데 큰 ... 보고서제 목 : 촘스키의 언어발달 이론과 목 명:학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당교수:목 차1. 촘스키의 생애2. 촘스키의 언어발달 이론1) 문법 이전의 언어2) 유아의 문법 ... 영향을 끼쳤다. 촘스키는 펜실베니아 대학에서 언어학, 수학, 철학을 공부했으며, 1955년 언어학 박사 학위를 받았다. 1949년에 언어학자인 캐롤 슈워츠 촘스키(Carol
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.09 | 수정일 2019.03.05
  • 언어의 개념과 언어 외 의사소통을 돕는 요소들을 고려하여 본인이 생각하는 언어가 무엇인지 정의하고 유아기에 언어를 배우는 것의 중요성을 설명하세요.
    있는 소리’라는 점에서 공통요소를 가지고 있으나 이것들은 반드시 언어라고 규정짓기는 어렵다.반면, 촘스키(Chomsky,1986)는 언어에 대한 진정한 이해는 언어능력의 규명 ... 에 있다고 보고 “언어란 인간이 가지고 태어난 생득적 언어능력이 주위의 언어 환경을 통하여 성숙된 것”이라고 정의하였다. 언어학자들이 보는 언어에 대한 정의는 다음과 같다. 사피어 ... 음성적 상징“이라고 정의했다. 이 정의들은 모두 의사소통의 도구와 음성적 상징체계라는 두 요소를 언어의 본질로 규정하고 있다.이상의 정의에서 볼 때 언어학자들을 언어를 발성기관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.05
  • 영유아기의 언어 발달 이론을 기초로 언어발달의 중요성과 언어발달을 위한 환경조성에 대해 설명하세요.
    ) 생득주의이론촘스키(Chomsky)는 아이들이 태어날 때부터 언어를 잘 배울 수 있는 선척적인 능력을 가지고 태어난다고 주장하였다. 그는 인간의 언어구조가 단편적인 학습에 의해 ... 의 결정용을 하는지 설명하지 못하고 아이들이 사용하는 언어가 때로 문법적으로 매우 부적절하며, 이들 부적절한 표현들은 많은 경우 모방된 것이며, 사춘기 이후에도 여러 형태의 언어발달 ... 부분과 많은 연관이 있다는 것은 여러 가지 연구결과에 의해서도 입증된 바 있다.그래서 위 언어발달이론에서 소개한바 같이 많은 심리학자들과 아동학자, 언어학자들이 아이들이 어떻게
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.09 | 수정일 2023.07.31
  • 구문분석을 위한 문법모형 조사
    언어학 문법이론 중의 하나인 어휘기능문법(Lexical Functional Grammar : LFG)이론은 인간에게 선천적으로 주어진 언어 보편구조와 이 구조에 관한 지식 ... 다.Pollard와 Sag은 인문 과학에 속하는 언어학의 이론들도 자연 과학에 관한 이론들과 방법론적으로 다르면 안 된다고 생각하였는데 이와 같은 취지에서 자연언어의 현상들을 설명하는 데 ... 에 형식적인 도구들을 사용하였음을 명시한다. 따라서 그들의 문법 이론에는 사람들이 생성하고 이해하는 단어나 문장과 같은 언어학적 단위에 해당하는 분야와 형식 언어와 같이 언어 현상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.10
  • 언어습득 이론 중 행동주의 이론과 상호 작용주의 이론을 요약하고 서로의 이론을 비교하여 설명하시오
    다.행동주의는 1960년대 Skinner의 행동주의 이론이 주류를 이루었다. 그러나 1970년대이후 미국 심리학에 주도적인 역할을 하진 못하였다. 학습의 의미는 의도적, 지속적인 ... 가지로 설명한다첫째 모든 언어는 표층구조와 심층구조를 가지고 있다표층구조-구문 규칙에 의한 문장의 외형적인 구조(음성학적 구조)심층구조-의미와 관련된 문장의 구조세상 모든 언어 ... 적 특성들은 소위 언어의 기본적 구성요소들인데 인간은 이런 언어의 기본적 구성요소들을 먼저 획득하고 이것을 다시 음성학적 구문 즉 표층구조로 바꾸는데 여기에 변형이라는 문법의 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.07
  • 제1장 언어학과 의미론 요약
    강의명담당 교수님발표일학번발표자제1장 언어학과 의미론1. 의미론의 위치?언어(language)란? 음성과 의미의 결합체이다.?언어학(linguistics)이란? 언어를 연구 대상 ... 영역으로 분류한다.?의미론(semantics)이란? 언어의 의미를 연구하는 언어학의 하위 영역이다.?언어학에서 의미론의 위치는?-언어학을 음운론, 문법론, 의미론으로 3분할 때 ... 1883년 프랑스의 언어학자 브레알(M. Breal)의 저서 『Essai de Semantique』에서 이 술어를 처음으로 썼으며, 이것을 1900년 영국의 쿠스트 (H. Cust
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.11
  • 다양한 언어관에 대한 조사
    었다. 소쉬르 이후언어학은 때로 현대언어학이라고 불리기도 한다.구조주의와 탈구조주의 구조주의는 1940년대,50~60년대를 휩쓸었던 실존주의와 현상학(현상학은 실존주의의 방법적 근거 ... 대학에서 행한 강의를 학생들이 필기한 노트와 그의 초고를 대조하면서 두 제자인 샤를 바이와 알베르 세시에가 편찬한 것이 《일반언어학 강의》(1916)이다. 그는 여기에서 언어활동 ... 하고 모든 언어 요소가 개별적으로 존재하는 것이 아니라 어떤 큰 총체 속에서 유기적인 관계를 맺고 있다는 구조(또는 체계)의 개념을 언어학에 도입함으로써 구조언어학의 시대를 열
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.19
  • 언어발달의 보편성과 다양성
    하려고 할 것 이다.e) 의미론적으로 일관성 있는 문법규칙은 일찍 그리고 두드러진 오류 없이 습득된다.< 3 > 언어발달의 기초생물학적 기초 (Chomsky의 생득론적 입장)인지적 기초 ... 이 되어서도 배우기가 힘들다. 따라서 언어발달은 생물학적인 요인에 좌우 되므로 사춘기 이전에 언어가 습득되어야 한다고 주장 (예 - Curtiss의 Genie의 결정기 이후 언어습득 ... 에 대해 검토해 본다.< 2 > 보편성의 의미1. 개념상 언어보편성 - a.언어학자들의 관심분야b. 모든 언어에 공통적으로 나타나는 언어적 특징2. 언어발달의 보편성 -a. 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.09
  • 경제민주화를 말하다
    1. 지은이 소개- 노암춤스키, 조지프 스타글리츠 외노암 촘스키(Avram Noam Chomsky미국 MIT대학 언어 철학과 명예교수. 변형생성문법 이론으로 현대 언어학에 획기 ... 적인 전환을 마련한 언어학자이며 끊임없이 미국 제국주의와 자본의 언론 장악을 비판해온 실천적 지식인이다. [시카고 트리뷴]은 "인류 역사상 가장 자주 인용되는 여덟 번째 인물 ... "로, [뉴욕 타임스]는 "생존하는 가장 중요한 지식인"으로 그를 일컬었다.펜실베이니아 대학에서 언어학과 철학을 공부했고 1955년 언어학 박사학위를 받았다. 인간은 언어획득의 능력을 갖
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.21
  • 커뮤니케이션 능력의 개념과 오해
    은 커뮤니케이션의 필요 조건일 수 있으나 충분 조건이 될 수는 없다.(2) 커뮤니케이설 능력은 설천적인 것이다구조주의 언어학자 촘스키(Chomsky)의 '선천적인 언어적 능력 이론' 이후 ... 도록 해준다.일반적으로 커뮤니케이션 '능력(competence)'은 '수행(Performance)'이란 개념과 함께 이해해야 한다. 언어학자인 촘스키(Chomsky)나 하임즈 ... , 많은 언어학자가 언어적 능력(linguistic competence)이 선천적인 것이라는 것에 합의를 하고 있다. 그것은 각기 다른 언어에서공통적으로 발견된 '스피치를 생성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지언어와_발달
    ) 생물학적 관점- 천성주의, 생득주의라고 함- Chomsky의 주장 : 언어획득장치 (LAD)(2) 행동주의적 관점- 언어 출현과 발달을 학습원리로 설명, 강화와 모방이 작용 ... 학습자의 발달-Ⅰ인지언어와 발달1) 인지발달Piaget의 인지발달 이론Piaget는 인간의 행동에는 반드시 어떤 심리학적인 기본단위와 기능이 관련되어 있다고 보았다. 여기서 기능 ... 가운데 가장 기본적이며 중요한 것이 언어이다.즉, 언어의 근본적 기능은 사고, 추리, 기억, 판단, 의사소통의 도구로 교육에서 가장 중요한 도구이다.Chomsky는 인간의 언어
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    | 리포트 | 8페이지 | 900원 | 등록일 2012.02.20
  • 영어조기교육(조기영어교육)의 정의, 영어조기교육(조기영어교육)의 찬성과 반대입장, 영어조기교육(조기영어교육)의 실태, 영어조기교육(조기영어교육)의 문제점, 향후 영어조기교육(조기영어교육)의 개선 방향
    이 너무 부족하다는 것이다Ⅴ. 향후 영어조기교육(조기영어교육)의 개선 방향참고문헌Ⅰ. 개요·1970년대에 들어와서 뇌생리학자 Geschwind는 언어의 뇌반구편중화 현상은 사춘기 ... 를 제시하였다.한편, 모국어 습득에서 결정적 시기 가설에 동의를 하는 Chomsky도 생득적인 언어 능력이 일정한 연령이 되면 쇠퇴하기는 하나 성인도 논리적 또는 수학적 능력과 같 ... 은 다른 정신적 능력의 혜택을 받을 수 있으므로 언어 습득은 여전히 가능하다고 하였다. 사실 Chomsky가 성인기에 이르러 LAD(언어습득기제 : Language
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • An Introduction to language, Chapter 8. Language Acquisition.
    . 이것은 어린이들이 어른처럼 언어사용의 창조적으로 한 다는 것을 보여준다. 어린이에게 아무도 언어를 가르치지 않지만 그들은 매우 뛰어난 언어학자처럼 언어를 사용할 수 있다. 이 장 ... 이 있는데 하나는 B.F Skinner와 관련된 행동주의파이고 다른 하나는 Noam Chomsky와 관련된 복잡한 인지적 구조파 이다. 행동주의에서는 언어는 구어행동의 하나이며 어린이 ... 는 언어를 모방과 강화, 유추와 같은 진행절차를 통해 배운다고 주장하였다. 하지만 2년 후 Chomsky는 그의 저서에서 언어는 복잡한 인지적 구조여서 행동주의적인 방법으로는 배울
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.09.12
  • 아동언어장애의 진단 및 치료 1장
    언어습득 모델이 가장 널리 받아들여지고 있음-1950년대 이후언어습득 이론들을 통합한 결과:①Skinner와 Chomsky 학파의 이론들은 언어습득의 언어학적 기초를 마련→아동 ... . 1980년대 이후: 언어언어학적, 인지적, 사회적 영역들을 기초로 하는 다원적 언어습득 이론-언어를 구성하고 있는 영역들의 발달이 서로 상호적으로 이루어진다고 생각하는 다원 ... 제 1장. 아동의 언어습득 및 발달Ⅰ. 아동의 언어습득 이론1. 1950-1960년대: 언어습득의 언어학적 기초를 강조하는 구문론적 이론1)Skinner 중심의 언어행동주의 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.04
  • 유아의 언어발달에 미치는 영향
    어 ics)와 회의론적 철학자(Skeptics)들은 언어가 생물학적 성숙에 의해 본능적으로 출현하는 것이라고 믿었다. 반면, 아리스토텔레스 학파의 철학자들은 언어는 학습되는 것 ... 없다고 주장한다. 생득이론은 성인을 통해 언어를 배우기보다는 아동 스스로 배울 수 있는 가능성을 가지고 태어난다고 생각하기 때문에, 언어습득 과정에서 환경적인 요인보다 생물학 ... 적 요인을 더 강조한다. Chomsky에 의하면 아동은 언어습득장치(Language Acquisition Device: LAD)를 가지고 태어나며, 이를 통해 투입된 언어자료를 처리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14 | 수정일 2016.09.24
  • 유아영어교육에 관한 기사를 읽고 요약한 후, 유아영어교육을 성숙주의이론, 행동주의이론, 상호작용이론에서는 어떻게 생각하고 있는지 비교하고, 이를 토대로 유아영어교육에 대한 자신의
    을 제시함으로써 교육 현장에 많은 영향을 미쳤다. 이 관점에서는 언어 능력도 연령에 따라 점진적으로 발달한다고 보았으며 언어습득의 결정적 시기를 주장하는 Chomsky(1968 ... ) 천성주의 이론이나 인간의 중추신경계는 언어의 추상적 구조를 획득하게 하는 생태적이고 생물학적인 기제가 있다고 가정하는 관점 역시 언어 사용의 선천적?성숙주의 입장을 취하고 있다. 이 ... 여 계속 향상될 수 있다는 것이다. 특히 1960년 이후로 유아기가 언어발달에 결정적 시기임을 강조하면서 유아가 준비 될 때까지 단순히 기다리기 보다는 가능한 학습 과제와 자료를 쉬운
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24
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2025년 11월 27일 목요일
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