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이중언어교육ppt 발음교육론 경음화 그 배경 자모제시순서 모음 사각도 평음 오류 유형 한국어 자음 교육 한국어 관용 표현
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"한국어자음교육안" 검색결과 201-220 / 832건

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    영어권, 중국어권, 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여
    다. 하지만 외국어를 배울 때 학습자들은 일반적으로 그 언어의 기초 발음부터 배운다. 한국어 교육도 마찬가지로 모음과 자음부터 가르친다. 이러한 점은 발음 교육의 중요성이 학습 ... 외국어로서의한국어발음교육론 주제: 영어권, 중국어권, 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여 단모음 음소의 교육 방안에 대해 다음의 내용을 반드시 포함 ... 의 모국어의 영향으로 인해 각자 다른 오류 형상을 보인다. 따라서 교사는 영어권, 중국어권, 일본어권 학습자가 함께 있는 초급 한국어 교실에서 단모음 음소를 교육할 때 좀 더 명확
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    국어교과서와 한국어 교과서가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 이야기 하시오
    한국어 교재론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점Ⅰ. 서론국어 교육은 한국어를 모국어로 사용하는 사람들에게 한국어를 가르치는 것이라면, 한국어 교육은 한국어를 모어로 하지 않 ... 이 그 교육 목표라고 할 수 있 습니다. 즉, 국어 교육은 공동체적 목적이 중요한 목적 중의 하나입니다. 한국어 자체를 배우는 것이 아니라, 한국어의 언어 사용 능력, 사회적 소통 ... 습니다. 각 개 인이 가지고 있는 다양한 목적들을 이루는데 한국어 교육이 필요한 것입니다. 취미, 진 학, 취업, 여가 등 각 개인마다 다양한 목적이 있을 수 있지만 기본
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
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    5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주 일어나는데, 이와 같은 현상의 예들이 어떤 것들이 있는지 유형별로 제시하시오.
    .결론 이상 한국어를 배우는 외국인 학습자에게 있어서 음운 변동과 관련한 발음을 효율적으로 교육하기 위한 교육 내용과 순서를 제안하는데 그 목적이 있을 것이다. 이처럼 발음 교육 ... 은 문법 교육이나 어휘 교육에 비해서 한국어 교육에서 차지해 온 비중은 상대적으로 그다지 높지 않을 것이다. 또한 최근 언어교육은 의사소통적 교수법을 중요시하고 있기 때문에 발음 ... 이 틀려도 의미만 전달해도 무방하다는 방향으로 흘러가고 있기 때문에 정확하고 체계적인 발음 교육을 간과하는 경향이 있다고 한다. 따라서 그 동안 소홀히 다루어온 한국어 발음 교육의 중요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
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    1주~2주에서 교육과정 및 교수요목에 대해 학습했습니다. 세종 한국어 시리즈 중 하나를 선택하여 언어 교육과정 및 교수요목에 대하여 분석하고 적합성에 대해 기술하시오 에 대한 과제입니다. 2023년 2학기 한국어교원 전체과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 과제 작성시 도움이 되길 바랍니다.
    시키고 나아가 한국 문화에 대한 이해를 넓히며 언어기술과 지식교육의 통합 교육서로 손색없다고 생각한다.Ⅳ.​참고문헌누리 세종학당 홈페이지김정숙,‘세종한국어 1~8’의 교수요목 설계 및 단원 구성 방안, 2014페이지 PAGE2/NUMPAGES2 ... 레포트외국어로서의 한국어교재론주제1주~2주에서 교육과정 및 교수요목에 대해 학습했습니다.「세종 한국어」시리즈 중 하나를 선택하여언어 교육과정 및 교수요목에 대하여 분석하고 적합 ... 성에 대해 기술하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.세종한국어 1A,1B 교육과정 및 교수요목Ⅲ.결론Ⅳ.​참고문헌Ⅰ.서론한국의 세계화에 힘입어 한국에 관심이 고조되며 유학생, 외국인 근로자
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
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    외국어로서의 한국어 교육개론_TV 프로그램_외국인 학습자의 오류
    는 외국어로서 한국어 교육의 연구가 활발하게 이루어지게 되었고 이것은 한국어 교육에 관한 관심으로 연결되게 되었다. 한국 행정안전부 통계발표(보도자료)에 따르면 2020년 인구주택총조사 ... 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론☞ 이 름: 김 0 0☞ 아이디: abcd☞ 제출일: 2023. 0. 0- 목 차 -Ⅰ. 서 ... 분석① 영어권 학습자의 자음 발음 오류 영어권 학습자들의 한국어 발음 오류를 예상해보면, 영어에 없는 발음이나 영어중에 한국어에는 여러 개의 소리로 분화되어 있는 경우 영어에 비슷
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07
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    (한국어교육학개론) 음운 규칙 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별
    한 일정한 규칙을 국어에서의 음운 규칙이라고 하며 이러한 한국어의 음운 규칙에는 음절의 끝소리 규칙, 자음동화, 구개음화 및 축약과 탈락, 모음동화 등의 다양한 규칙이 존재 ... [칼는 자음변동예ㄱㅎㅋ축하[추카], 국화[구콰], 좋고[조코]ㄷㅌ좋다[조타], 하얗다[하야타]ㅂㅍ급히[그피], 잡히다[자피다]ㅈㅊ젖히다[저치다], 좋지[조치]안울림 소리 중에서 ‘ㅅ ... 별 교수?학습 방안외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에서는 가능한 한국어 발음이 모국어 화자와 구분이 되지 않는 수준으로 자연스럽게 발화하는 것을 목표로 하고 있다. 그러한 현실적인
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
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    학습자의 모어가 제 2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 서술하시오.
    대학교 국제한국언어문화 대학원김정윤 (2007), 영어권 학습자의 한국어 자음 발음 연구, 한국외국어대학교 교육대학원유소영&강현화 (2018), 언어관과 숙달도에 따른 한국어 학습 ... 은 오류를 모두 예상하여 알 수는 없고, 오류를 미리 예측해서도 안된다고 하는 의견도 있다. 본문에서는 외국인 학습자의 오류에 나타나는 모국어 영향이 한국어 습득에 미치는 현상을 대조 ... 하다. 모국어의 구조, 발음 등을 문법적 특징으로 간주하면 모국어의 담화적 특징, 사회언어학적 특징 등이 제2 외국어 습득에 영향을 미치는 다양한 요소로 작용한다. 한국어 교육의 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.11 | 수정일 2021.06.30
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    한국어 초급 학습자의 사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 방안을 논의하십시오.
    한국어 초급 학습자의 사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 방안을 논의하십시오. 1.서론 (사회언어학적 능력의 개념과 한국어 교육에서 사회언어학적 능력의 필요성) 사회언어학적 능력 ... 과 상황에 맞는 언어 사용을 이해하는데 필수적이다. 그렇기 때문에 한국어 교육에 있어서 사회언어학적 능력은 매우 중요하다. 2.본론 2-1. 사회언어학적 능력을 신장시키는 여러 ... 는 한계점이 있다. 참고문헌 박영순(2001), 외국어로서의 한국어교육론, 월인 박창원(2010), 외국에서의 한국어교육Ⅱ, 박문사 조태린(2005), 사회언어학의 기원에 대한 소고, 사회언어학회
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14
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    외국어로서의 한국어발음교육론, 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.
    [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권 학습자)Ⅰ ... . 서론한류 문화의 유입으로 인해 2000년대에 들어 외국인들의 한국어 수요가 많아졌다. 한국어 수요가 증가함에 따라, 한국어 교육에 대한 연구가 진행되었고, 교수요목으로부터 시작 ... 하여, 학습자에 대한 연구까지 다양하게 이루어졌다. 특별히 한국어발음교육에서는 발음에 관련된 연구가 진행됐다. 이 연구에서 많은 외국어 학습자들이 모국어의 영향으로 간섭현상으로 한국어
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.24 | 수정일 2022.03.16
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    나만의 프로그램 제안서(프로포절) 작성하기
    습니다. 그래서 다문화교육이나 관련지원에도 평소에 많은 관심이 있었습니다. 새어머니의 한국어 실력은 나쁘지는 않지만 동생의 언어발달이나 관련 교육에 시선이 가는 것은 당연한 일이 ... 들을 위한 정서적 지원 및 언어지원이 부족한 실정입니다. 이는 가톨릭대학교 교육대학원 독서교육 전공 김상희의 다문화가정의 문식성 교육실태와 요구분석 논문에 더 자세히 나와있는데 그 안 ... 이야기 : 동화야 놀자!사업기본 정보사업 목적다양한 문화적 배경을 지닌 가정의 자녀들에게 부모국의 언어와 문화 이해교육, 외국문화 이해교육을 통해 서로의 문화를 공유하고 그들에게 우리
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.29
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    음성상징어 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오
    “한국어 어휘교육론”과제 제출합니다.주제 : 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서 술하시오. (교안의 내용을 요약하여 옮기지 마시오)목 차Ⅰ. 서론 ... . 동요 활용 지도안 예시9. 광고 활용 지도안 예시10. 드라마 활용 지도안 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 및 출처Ⅰ. 서론최근 k-pop, 드라마, 영화, 음식 등으로 한국어 ... 에 대한 체계적, 전면적인 인식은 부족하고 의성어·의태어에 대한 학습자의 관심과 요구는 여전히 높은 편이다. 이에 한국어 습득에 필요한 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06
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    한국 사회통합 프로그램의 운영주체와 주요내용// 참고문헌 O
    하였고, 정확히는 법무부, 사회통합정보망이 운영 주체이다. 전국 곳곳에 이민자에게 KIIP를 직접적으로 제공할 운영기관(교육기관)을 법무부가 지정한다.사회 통합 프로그램의 취지는 첫째 ... 국적을 취득하기 위해서는 귀화적격심사를 통해 최소한의 한국어 능력과 기본소양을 평가받아야 하지만 일반귀화 신청자의 경우 예상문제집을 단순 암기하는 등 국민으로서 갖추어야 할 자격 ... 체류 외국인 및 귀화일로부터 3년이 경과하지 않은 자를 대상으로 하고 있다.사회통합프로그램의 주요 내용으로는 한국어 과정과 한국사회이해 과정으로 구성되어 있다. 한국어 과정은 0
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.28
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    국제사이버대 언어학개론 음운론, 통사론 요약노트 과제
    언어학개론[ 3주차 음운론 + 6주차 통사론 ]에 대하여지도교수: 000제출자 :한국어교육전공 000제출일: 00.00.00.Ⅰ.선택 사유문법을 싫어하는 편이다. 문법에 관해서 ... +종성) V= = 모음, C = 자음, G = 활음① V - 오② GV - 와③ CV - 가④ CGV - 과⑤ VC - 압⑥ GVC - 왈⑦ CVC - 각⑧ CGVC - 괄- 한국어 ... ① 개모음 [a]② 폐모음 [u], [i]2) 혀의 위치에 따른 분류① 전설모음 [u], [i]② 후설모음 [a] 그림출처:천재교육→ 기본 3모음 [a, u, i]는 거의 모든 인간
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.09
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    학습지도안 2차시
    학습지도안제출자수업 일시2022년 10월 9일학습대상자국적다국적(중국, 인도네시아, 러시아, 베트남 등)학습자 수10명수준초급대상자XX대학교 한국어교육원 초급반단원명물건 사기차시 ... 동료 학생이 수정해 줄 수 있도록 지도한다.2. 문법 제시: ‘V-(으)세요’를 제시하고 사용 규칙과 제약을 설명한다.V -(으)세요주다, 읽다, 가다, 앉다V (ㄹ외 자음) ... -으세요/ V (모음, ㄹ)-세요- 교사: ‘-(으)세요’는 동사 뒤에 붙어서 요청이나 명령을 나타내요. 동사가 ㄹ 외 자음으로 끝나면 ‘-으세요’를 사용하고 모음이나 ㄹ로 끝나면 ‘
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
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    한국어 교육 실습 교안(통사적 피동형 아지다를 대상으로)
    한국어 교육 실습 교안(통사적 피동표현 ?아지다를 대상으로)1. 도입(5분)학습자들에게 오늘 학습할 통사적 피동표현 문장을 보여주고, 오늘 학습자들이 무엇을 배울지에 대해서 말 ... 하면서, 학습 목표를 이야기한다. 오늘의 학습 문법1) 가. 가정 형편이 좋아지고 있어요.나. 가정 형편이 좋아졌어요.다. 가정 형편이 좋아질 거예요.2) 가. 한국어 실력이 좋아지 ... 고 있어요.나. 한국어 실력이 좋아졌어요.다. 한국어 실력이 좋아질 거예요.3) 가. 화장품 가격이 점점 비싸지고 있어요.나. 화장품 가격이 점점 비싸졌어요.다. 화장품 가격
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.26
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    외국어로서의한국어문법론 ) 관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오
    와 부사(2) 관형어와 부사어3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어 교육에 있어서 한 단어의 성질과 특성의 정확한 이해는 문장의 구성을 위해서 대단히 중요하다. 한국어 ... 고 또 영향을 받는다.외국인을 대상으로 한 한국어교육에 있어서 체계적인 문법의 교수는 문장에 대한 이해를 높이고 의사소통의 정확성을 향상시키기 위해 필요한 필수적인 과정이다. 비록 ... 의 구조적이고 형태적인 측면에서의 올바른 접근이 필요하다. 구조적인 문법 교육은 다른 한국어 교육의 기본이 되는 과정으로서 주제와 내용을 이해하고 지식을 쌓기 위한 밑 작업이라고 할
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
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    언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오
    으로 설정하였으며 초급 듣기 평가의 목표는 자음과 모음, 개별적 발음과 기초적 음운의 변화를 구별하여 들을 수 있는지 한국어 문장구조와 대화를 이해할 수 있는지, 학습한 내용과 유사 ... 을 모두 포함한다.2. 한국어 교재 선정평가는 성취도 평가로 설정하였다. 성취도 평가는 학습목표에 맞게 교육이 이루어졌는지 학습자가 학습 내용을 얼마나 알고 있는지를 평하는 것으로 교과 ... 기 성취도 평가는 학습 내용 안에서 시행되며 기존 한국어 평가의 듣기 유형의 예가 많으며 객관식 선다형 문제가 많아 채점 기준 설정도 쉽다고 할 수 있다. 평가가 교과과정과 내용
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요
    모의수업 지도안 (과제 1) 학기 년 학기 기 과목명 외국어로서의 한국어교육실습 이름 급수 ■초급 □중급 단원 9단원 (공원에서 산책했어요.) 수업시간 50분 교재명 (출판사 ... ) 세종한국어 1A (국립국어원) 쪽수 103쪽 대상 초급 학습내용 ‘-었/았-’의 문법 형태 익히기 및 활용하기 학습목표 ‘-었/았-’을 익히고 문법에 맞게 활용할 수 있다. 준비물 ... 이 만나게 되면 하나로 합쳐져요. ?목표 형태를 칠판에 명시한다. T : 모음, 모음이 만나면 하나가 가요. 자음이 남았어요. 남은 글자랑 이렇게 붙어요. ‘가요. 사요. 자요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    한국어 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오
    . 서론한국어 학습에서 문법 교육은 왜 필요하며, 문법 교육이 궁극적으로 이루고자 하는 목표는 무엇이라고 말할 수 있을까? 학습자의 탐구 능력을 신장시키기 위해서 문법 교육은 필요 ... 하다. 소리와 단어, 그리고 문장 등과 같은 다양한 한국어 사용 현상을 적극적으로 탐구하여 한국어 안에 숨어 있는 규칙 및 질서를 찾아내는 일련의 활동을 통하여 한국어 구조를 익히 ... 고 또 탐구적인 사고력을 기를 수 있게 한다는 점에서 문법 교육은 유의한 것이라고 말할 수 있다. 더불어 문법 교육은 한국어의 문화적인 가치를 이해시키고 한국어를 사랑하고 바르게 가꾸
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
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    외국어로서의한국어어휘교육론_부르다를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.
    - ‘부르다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. -과목외국어로서의한국어어휘교육론성명아이디제출일0000. 00. 00I. 서론한국어 어휘 지도를 고민할 때 ... , 학습자가 효과적으로 언어적 능력을 확장해 나가도록 이끄는 방식을 고민하는 것이 중요하다. 특히 외국어로서의 한국어를 처음 접하는 이들에게는 일상에서 자주 등장하면서도 의미 ... 가 다채롭게 변용되는 표현을 익히는 과정이 큰 의미가 있다. 이러한 관점에서 ‘부르다’라는 동사는 초급 학습자에게 교육적 가치가 높다. ‘부르다’는 단순히 “소리 내어 누군가를 부른다
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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2025년 11월 06일 목요일
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