"학습장애 지도법"의 검색결과 입니다.

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"학습장애 지도법" 검색결과 201-220 / 16,877건

지적장애아의 일반적인 교수방법론을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.

에서 학습하는 것보다 학교의 다른 장소나 가정에서 지도하는 것이 좋다.(5) 동기유발지적장애 아동의 동기를 이끌기 위해서 흥미를 느끼는 것, 호기심을 가지는 것을 위주로 해야 하 ... 지적장애아의 일반적인 교수방법론을 설명하고구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 일반 교수법(1) 주의집중(2) 기억(3) 메타 ... 인지 및 중재 전략(4) 학습의 일반화(5) 동기유발2. 구체적인 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애는 조작적 정의로서 먼저 시작되었다. 이 개념에 접근하는 기준은 다양

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.02

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장애영유아교수방법론_장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.

중심 교수법은 장애영유아의 학습에서 중요한 방법으로, 놀이를 통해 자연스럽게 학습을 유도하고 발달을 촉진하는 교육적 접근이다. 놀이를 통해 아동은 사회적 상호작용, 문제 해결 능력 ... 적 참여를 이끌어내어 학습 효과를 극대화한다.2.2. 놀이 중심 교수법 사례: 자폐 스펙트럼 장애를 가진 영유아자폐 스펙트럼 장애를 가진 한 영유아는 특정 사물에 대한 관심이 집중 ... 작용 기반 교수법은 교사와 아동, 아동과 또래 간의 상호작용을 통해 학습을 촉진하는 방법이다. 이 교수법은 특히 사회적 상호작용이 중요한 발달 영역에서 효과적이며, 장애영유아가 사회

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.14

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지적장애 학생이 통합되어 있는 특수학급이나 통합학급이 처한 현실에 대하여 서술하고 해결방안에 대하여 서술하시오

등의 지적 기능과 개념적·사회적·실제적 적응 기술로서 표현되는 적응행동 영역에서 제한을 가지는 장애로 18세 이전에 시작된다. 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 지적장애를 지닌 ... 특수교육대상학생을 지적 기능과 적응행동 상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 학생으로 정의하고 있으며, 장애인복지법에서는 지능지수 70 이하로 일상생활과 사회 ... 합리적으로 사고하고 해결하는 인지적인 능력과 학습 능력을 포함하는 총체적인 능력으로 지적장애학생은 낮은 지능으로 인해 학습이 불가능하거나 제한을 받는다. 이로 인해 지적장애 학생

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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(사회복지실천론) 사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서

급식지원을 통한 결식예방, 두 번째로 교육적 기능수행으로 아동의 학습능력을 제고하고 학교 부적응 해소, 일상생활지도, 학교생활 유지 및 적응력 강화, 세 번째는 정서적 지원 ... 한 프로그램으로 학습지원 수준별 학습지원, 숙제지도, 독서지도, 특기적성교육, 학교생활교육, 아동권리교육, 진로지도, 학습부진아지도, 경제교육이 있다.다음은 문화 프로그램으로 문화지원 ... 의 이혼과 사망 등으로 인한 결손가정 아동, 부모의 노동, 질병으로 인해 방임된 아동 등이 이에 해당한다. 두 번째는 정신장애 아동으로 정신 기능에 장애를 가지고 있는 아동이며 정신

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

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특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보시오

에 배치하여 함께 학습하도록 하는 ‘통합교육’ 시범사업이 시행되면서부터이다.2000년대 이후에는 「장애인 등에 대한 특수교육법」이 제정되며, 통합교육이 선택이 아닌 국가의 의무로 명문 ... 한다. 그러나 이 이상적인 구조가 현실에서 완벽하게 작동하는 경우는 많지 않다. 교사는 각기 다른 학습 능력과 행동 특성을 가진 학생들을 동시에 지도해야 하고, 비장애 학생들은 때로 ... 로 나아가기 위한 첫걸음이다. 과거에는 장애학생을 별도의 공간에서 보호하고 지도하는 것이 ‘도움’이라 여겨졌지만, 시대가 변하면서 교육의 목적도 달라졌다. 교육은 더 이상 ‘차이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.15

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지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.

을 보이고 충분한 연습 기회를 제공하며 올바르게 수행했을 때 즉각적인 피드백과 강화를 준다.둘째, 학습속도와 방법의 조절이 필요하다. 지적장애 유아는 새로운 정보를 처리하고 습득 ... 경험하게 하거나, 핵심 개념어를 반복적으로 노출시켜 학습 참여도를 높인다. 셋째, 시각적 자료와 다감각적 접근을 활용한다. 지적장애 영유아는 언어적 설명만으로 이해하기 어려울 수 ... 과 연계하여 부모에게도 지도 방법을 공유하고 협력하면 일관된 교육 효과를 볼 수 있다.2. 정서 및 행동장애 영유아1) 정서·행동장애정서 및 행동장애(정서장애)는 장기간에 걸쳐

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07

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시각장애의 정의와 시각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 시각장애 영유아를 위해

적 동작교수법이다. 동작과 춤을 통한 박 표현능력과 리듬지각 능력의 발달을 강조하고 언어찬트와 동작을 관련시키는 리듬조정 동작을 지도하는 연계적 교수학습방법이다. 리듬적 움직임의 요소 ... 로 사회생활의 적응에 어려움을 당하고 있는 사람을 의미하는 경우 즉, 정신지체, 학습장애, 정서장애 등이라고 할 수 있다.2-2. 시각장애의 정의오늘날 시각장애에 대한 정의는 시대 및 ... 의 정의는 의학적 정의와 법적 정의로 분류하고 있다.현재 시각장애의 의학적 정의로는 일반적으로 시력과 시야에 의해서 결정된다는 것이다. 시력은 사람이 볼 수 있는 명료도를 뜻

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03

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2025년 특수아동지도사 직무 합격 자소서

을 꼼꼼히 작성해 지도교사 및 부모님과 공유하였습니다.예를 들어, 지적장애가 있는 D 아동은 새로운 환경에 적응하는 데 어려움을 겪었고, 처음에는 수업 참여도가 매우 낮았습니다. 저 ... 지도법을 배우고, 이를 실습에 적용하는 데에도 성실히 임했습니다. 특히, 보호자와의 면담에서도 항상 미리 준비한 자료를 바탕으로 아동의 긍정적인 변화와 향후 목표를 구체적으로 설명 ... 을 열고 협력적인 관계를 만드는 데 큰 도움이 되었습니다.또한, 현장 동료들과는 정기적으로 회의를 열어 아동 교육 방침과 개별 맞춤 지도법에 대해 적극적으로 의견을 교환

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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우울장애와 행동활성화치료

. 우울증은 단순한 우울감을 넘어 지속적이고 만성적인 특성을 띠며, 개인과 사회 전체에 미치는 부정적 영향이 크다.본 레포트에서는 우울장애의 증상과 원인, 치료법을 살펴보고, 특히 ... 과정에서의 주요 장애물과 해결방안1) 기분 의존적 행동 패턴? 기분이 나쁘면 활동을 중단하거나 회피하는 경향? 치료자는 "기분과 무관하게 움직이는 경험"을 강조하고, 실패도 학습 ... 우울장애와 행동활성화치료Ⅰ. 서론우울장애는 현대사회에서 가장 흔하게 접할 수 있는 정신질환 중 하나로, 감정적, 인지적, 신체적 영역 전반에 걸쳐 삶의 질을 심각하게 저하시킨다

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.28 | 수정일 2025.05.08

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발달장애의 개념 정의와 실태

, 뇌장애, 최소 뇌기능장애, 학습장애, 뇌병변장애 등이 포함된다. 지적장애는 우리나라에서 장애 범주로 구분하고, 자폐성장애도 장애 항목으로 인정한다.따라서 좁은 의미에서 발달장애 ... 는 전반적 발달장애 및 자폐성장애를 포함한 전반적 발달장애를 일컫고, 넓은 의미의 발달장애는 지적장애, 발달성 언어장애 및 학습장애 등의 특수 발달장애도 포함한다.정신장애의 진단 및 ... 통계편람 제4판 수정본(DSM-IV-TR, 2000)에서는 영아 및 청소년기의 발달장애를 10가지 집단으로 나누어 기술하고 있다.이 영역에서는 지적장애, 학습장애, 운동기술장애

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.24

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중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법

으로 지도의 우선순위를 정하고, 이에 따라 학습 내용으로 구성하고 지도하여 식사기술, 착탈의 기술, 용변기술 등과 같은 기초 기술들을 지도하는 방법이 있다. 이는 특히 중도·중복장애 ... ’을 아우르는 용어라고 할 수 있다. 국립특수교육원에서는 중도장애는 인지적, 적응 능력, 기능적 능력, 자립 능력 등에서 장애의 정도가 심하고 학습 및 생활에서 지속적이고 집중적인 지원 ... 을 필요로 하며, 중복장애는 두 가지 유형의 장애가 중복된 상태로 정의하고 있다. 이외에 「장애인복지법」, 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 중도·중복 장애를 별도의 유형으로 구분

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.07

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교육행정 및 교육경영 논술형 문항 답변

교사제란, 학력 격차가 큰 교과목 수업에 협력교사를 배치하여, 학습 부진 학생을 상대로 일대일 맞춤형 수업을 통해 기초 학력을 다져주는 제도이다. 또한, 기초학력 보장법 제정 ... 을 통해 기초학력 보장에 대한 국가의 책무성을 강화하고, 기초학력진단 결과를 토대로 학습지원대상 학생을 더욱 체계적으로 지원할 수 있는 법적 근거를 마련하는 것이다. 둘째, 인간중심접근 ... 을 할 수 있다. 또한, 심한 학습 결손 문제가 나타나고 있는 저소득 계층이나 한 부모 가정, 조손가정, 장애 학생 등에게 교육급여, 교육비를 지원하는 것이다. 셋째, 정치적 접근

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| 시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.05 | 수정일 2022.05.08

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체육과 지도안 - 육상

스퍼트, 피니시중·장거리 달리기스타트, 호흡법, 페이스 조절,인터벌 트레이닝달리기 경기이어 달리기스타트, 배턴 주고받기, 주자 배치장애물 달리기허들 넘는 법, 허들간 달리기육상경기 ... 멀 리 뛰 기뜀뛰기 경기높 이 뛰 기도움 닫기, 발구르기, 공중 동작과 착지세 단 뛰 기포환 던지기던지기 경기원반 던지기기구 잡는 법,던지는 법창 던지기3.지도상의 유의점가. 달리 ... 기, 뜀뛰기, 던지기 등의 각 운동의 특성과 기본 동작에 대하여 충분히 이해하도록 지도한다.나. 개인 능력에 다라 그룹을 편성하여 수준별 학습이 되게 한다.다. 자율적인 연습 방법

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.15

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학습장애 아동 교육의 역사

법" 에 학습장애가 특수교육 범주에 처음으로 포함된 이래 한국정서행동장애아교육학회 등에서 학습장애에 대한 연구가 이루어져 왔다.2000년, 서울대학교 사범대학에 협동과정 특수교육 ... 학습장애 아동 교육의 역사1. 미국 학습장애 아동 교육의 역사미국의 학습장애의 역사는 공식적으로는 Kirk가 학습장애라는 명칭을 사용하면서부터 시작되었다고 할 수 있다. 왜냐하면 ... 1963년 Samuel Kirk가 학습장애라는 용어를 사용하면서 학부모와 여러 전문가들도 학습장애라는 용어를 사용하기 시작했기 때문이다. Kirk는 감각장애아동 또는 정신지체

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30

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사회복지 실습일지 (1)

어 상생하는 방법의 하나로 장애인 학생들과 함께 생활하며 지도해본 경험이 저에게 사회복지실습현장으로 오게한 동기부여였다. 사실 장애인 학생이나 장애를 가진 사람들과 함께 생활 ... 를 함께 먹으며 즐거운 시간도 보냈다. 아이들이 좋아하는 모습을 보고 마음이 뿌듯했다.6. 실습지도자 의견체험학습의 목적과 목표. 그리고 평가척도를 마련하시고 체험학습을 통한 효과 ... 실 습 일 지실습생실습지도자1. 실습생명:2. 실 습 일:3. 오늘의 목표 : 실습 오리엔테이션, 아동공동생활가정(그룹홈)의 소개, 실습일정, 일지작성4. 진행내용 (시간, 내용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21

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발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담 지도방법을 기술하시오

의 구체적인 사례3. 발달지체 영유아의 부모상담법과 지도방법4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회에서 유아특수교육은 발달에 어려움을 겪는 영유아와 그 가족에게 매우 중요 ... 고, 발달지체 영유아의 부모 상담법과 효과적인 지도 방법을 제시함으로써 유아특수교육 현장에서 실질적으로 도움이 될 수 있는 방향을 모색하고자 한다. 이를 통해 발달지체 영유아가 건강 ... 으로 효과적으로 지원할 수 있을까? 부모 상담과 지도는 어떻게 이루어져야 할까? 다음 장에서는 이에 대해 자세히 살펴보토록 하겠다.3. 발달지체 영유아의 부모상담법과 지도방법발달지체

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.10

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AAIDD의 지적장애 정의에서 다차원적 모델을 구성하는 5가지 요인을 적고 교사가 제공해줄 수 있는 지원 활동들에

학업을 지도할 때는 그들의 기능적 능력을 고려하고, 기능적인 학업 기술을 가르쳐야 한다. 왜냐하면, 지적장애를 가진 학생들은 학습을 시작하기 오랜 시간이 걸리고 제한된 시간 ... 의 의견 및 교사로서의 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애인에 대한 특수교육법에 따르면 지적 장애는 적응행동상 혹은 지적 기능의 어려움이 있으며 교육을 통한 성취가 어려움이 있는 사람 ... 을 뜻한다. 장애인 복지법에 따르면 지적 장애인은 정신의 성장과 발육이 지체되어 있고 지적 능력이 발달할 것에 대해서 불완전하고 불충분하며 자신이 스스로 자신의 일을 처리하거나 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28

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[지적장애아 교육] 지적장애 아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고, 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력방법에 대하여 기술하시오

아동으로 인한 학업성취도 저하에 대해 염려하기도 하고 교사는 일반적인 교수·학습법이 아닌 장애아동을 위한 교수·학습법을 따로 설계해야 하기에 과중된 업무로 인한 부담감을 느끼는 등 ... 로 보는 역동적인 접근법.”으로 통합교육은 단순히 장애학생들의 요구에만 부합하는 것이 아니며, 또한 다양성에 대해서만 반응하는 것이 아닌 모든 학습자를 위한 교육의 질을 향상 ... 부정적인 반응도 증가하였다. 그러나 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따르면 “통합교육이란 특수교육대상자가 일반 학교에서 장애유형, 장애정도에 따라 차별받지 아니하고 또래와 함께

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.06

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교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오

장애영유아교수방법론주제: 교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수-학습 모형 및 교수 전략의 종류2. 교육과정 수정 교수전략3. 장애 ... . 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 교수-학습 모형 및 교수 전략의 종류교사는 다양한 교수-학습 모형 및 교수 전략을 활용하여 장애 아동의 잠재력을 발견하고, 그를 통해 ... 학습장애정서장애지체장애교수환경의수정아동이 수업시간에좀 더 집중할 수 있도록 교사 탁자 앞에 아동을 배치. 아동의 시선이 다른 곳으로 분산되지 않도록 함.특수교사의 도움 받아장애이해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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특수교육학개론 출석수업대체 과제 발달지체에 대한 진단기준 교수방법

하다.발달지체는 때로는 뚜렷한 신체적·의학적 원인 없이 나타나기도 하며, 조기에 발견하고 적절한 중재를 실시하지 않으면 학습장애, 정서적 문제, 사회적 고립 등 2차적인 문제로 이어 ... 하는 능력을 말한다. 여기에는 식사, 옷 입기, 배변훈련, 세면, 양치 등 기본적 생활기술이 포함된다.교수 전략: 단계적 지도법(Task Analysis), 시범 보이기, 물리적·언어 ... 적 촉진 제공중재 예시:손 씻기 순서 그림카드 제공 → 단계별 따라 하기식사 시 올바른 식기 사용법 지도보조도구 활용: 시각적 스케줄, 촉각 자극, 칭찬 스티커 등교수 원칙은 반복

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.12

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