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"학급구조형성" 검색결과 201-220 / 9,048건

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    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여
    어 장애를 가지고 있지 않은 일반아동에게도 여러 사람들을 이해하고 편견 없이 상호 협조하는 공동체 의식을 기를 수 있는 교육이다. 다시 말해, 물리적으로 통합학급 안에서 교육을 받 ... 는 것과 함께 장애아동이 학급의 한 구성원의 지위를 가지고 기관과 학급에서 이루어지는 여러 활동과 학습에 적극적으로 참여를 할 시 진정한 '통합교육'이 이루어지는 것이다. 그렇 ... 수행적 쓰기 수준에만 그치고 있어 문장 구조가 다소 단순하고, 추상적인 느낌이나 감정 표현을 하지 못하는 경우가 많다. 지적장애 아동들에게 있어서 쓰는 것은 아주 어렵고, 쓰는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    청소년들의 자율참여는 무엇이며, 자율참여를 활성화시키기 위한 개인의 생각을 논하시오
    제공기관이나 행정기관 등에서 청소년참여의 과정을 주도하는 경우를 의미한다. 또한 청소년 권한부여는 일반적으로 고도로 구조화된 경험을 통하여 청소년들이 특정한 문제를 통하여 사고 ... 활동의 다양화첫째, 사회과 시간을 활용한다. 시민혁명과 참정권운동, 시민사회의 형성을 다매체를 활용한 탐구학습으로 하면 학생의 흥미를 높일 수 있을 것이다. 둘째, 재량활동 시간 ... 다. 셋째, 학급회의 시간을 활용한다. 학급회의를 정기적으로 열어 청소년 이 학급운영에 주체적으로 참여할 기회를 갖는다. 학급회의는 일상 속 에서 참여 경험을 쌓을 수 있는 기초단위이
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.19
  • 생활지도와상담A+(부연설명에서 설명하는 내담자에게 적용할 이론과 심리검사를 각각 1개 이상 자유롭게 선택하여 생활지도 또는 상담을 진행하기 위한 상담목표를 설정하고, 상담전략과 그 내용을 논술하시오.)
    . 학급에서 금전 도난 사건이 발생하여 내방을 하였으며 가족은 친조부모와 동거중으로 친부와 계모는 여동생과 별도로 살고 있다고 한다.이 내담자의 경우 사춘기에 접어든 청소년 ... 으로써, 문제행동에 관한 개입에 앞서 부모와의 갈등에서 나타나는 심리적 문제에 대한 깊은 이해가 필요하다. 내담자의 심리적인 문제를 이해한 후 현재 학급에서 발생한 문제행동을 파악하고자 하 ... 와 사랑받고자 하는 욕구를 지녔고, 둘째 자신의 경험을 무시하고 타인의 반응을 민감하게 받아들이고, 셋째 자신에게 중요한 사람의 가치체계를 그대로 받아들이게 되고 자기개념을 형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.05
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    어린이집 교사가 장애 인식 개선 교육을 받아야 하는 이유와 효과적인 교육 방법들을 구체적인 사례나 경험을 통해 논의하시오
    하고 이해하는 태도를 기르게 하는 것이 중요하다. 비 장애 유아의 장애 유아에 대한 장애인식의 변화는 쉬운 일이 아니지만 장애인에 관한 구조화되고 체계적인 프로그램을 제공하여 교육적 경험 ... 의 실행 자체가 어려워 질 수 있다. 태도는 한번 형성되면 변하는 것이 아니라 경험과 정보 습득을 통해 변화가 가능하므로 장애에 대한 태도가 고정되기 전에 장애유아와 함께 어울리고 수용 ... 하고 있지만 실제로 본인이 통합학급을 담당하게 될 때는 상당히 부정적인 태도를 보이기도 했다. 그러나, 일반교사가 특수교육관련 연수를 통해 장애 학생에 대한 사전 이해가 충분할 경우
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31
  • 특수아통합교육 ) 통합교육이란 무엇
    심리적, 정신적, 지적, 인지적, 발달적 혹은 감각적으로 신체적 기능이나 구조적인 면에 결함이 생겨, 이로 인해 정상적인 생활이 곤란하거나 불가능한 상태를 말한다. 두산백과, 순수 ... 하였더라도 일반 학교 일반학급의 교육적 성취를 할 수 있고, 또래의 비장애 아동과의 교육적 성취에 어려움이 없으면 특수교육 대상자로 선정되지 않는 일도 있다. 특수교육학개론, 권순우 외 ... 과 정도에 관계없이 비장애의 또래와 일반학급에 배치하는 것이다.(2) 통합교육의 필요성일반교육 과정에 특수교육 대상자를 포함하는 것이다. 이를 통해 특수교육 대상 아동이 일반교육과정
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24
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    (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오
    학급구성을 선호하는 경향이 있을 것이나 혼합연령 프로그램은 증가되어야 한다고 생각한다.오늘날과 같이 가족의 구조가 핵가족 중심으로 변화하고 있고 오랜 시간 가정 외에서 보내 ... 에 대하여 알아볼 것이다.혼합연령 집단은 연령 범위가 일년 이상의 차이가 있으며 기술과 능력, 지식, 경험에 있어서도 여러 수준을 보여주는 유아로 편성이 된 학급을 말하는데 이 ... 우리나라 유아교육기관의 혼합연령 학급 수는 꾸준하게 증가하고 있는 추세이다. 그러나 우리나라에서 혼합연령 학급이 꾸준하게 증가하는 이유는 혼합연령 학급 자체의 필요성에 관한 인식
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.22
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    [특수아통합교육]통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요
    의 존엄성에 대한 이해가 높아지며, 더불어 살아가는 학교문화와 공동체 의식이 형성된다.특히 나는 통합교육이 특수교육과 일반교육의 이분법적 구조를 타파하고, 모든 학생이 자신의 특성 ... 화(mainstreaming)’라는 용어가 사용되었다. 이 시기에는 장애학생이 특수교육 환경에서 일반학급으로 일부 시간 동안 들어오는 것이 통합교육의 대표적 형태였다. 이후 1980년 ... 있도록 하는 것을 의미한다. 최근에는 ‘완전통합(full inclusion)’ 개념이 대두되어, 장애의 유형이나 정도와 상관없이 모든 장애학생이 일반학급에 전일제로 배치되는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 특수교육학개론[자폐성장애]
    ‘ 자폐증 칼리 이야기 ’정의 관계형성곤란 아주심한고립 부모가 안아주는 것에 대한 저항 언어적 결함 아주 뛰어난 기계적 기억력 특별한 음식 선호 반복 및 동일성에 대한 강박 ... 의 원인 : 신경병리 , 유전 , 환경요인 신경병리 최근 연구는 비정상적인 두뇌발달 , 구조 및 신경화학의 측면에서 자폐증의 정확한 생물학적 원인을 시사함 . 유전 자폐증과 유전 ... 아동을 일반학급의 정상기능을 성취시키는데 도움을 줄 수 있는 몇 가지 통제요인들을 밝혀냈으며 , 불가능하다고 여겼던 사회 , 의사소통 및 인지기능에서의 극적인 개선을 통해 폭넓
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.20
  • 교육과정 시험) 학문중심 교육과정에서부터 현 교육과정에 이르기까지에 대하여
    한 개정 배경 중의 하나는 ‘창의융합형 인재’ 양성에 대한 국가·사회적 요구이다. 이는 미래 사회가 융합기술이 주도하는 산업구조를 갖춘 사회가 될 것이라는 판단에 근거한 것이라고 볼 ... . 소련의 발전에 놀란 미국은 이를 계기로 원리와 지식의 구조를 강조하는 학문중심 교육과정을 추구하게 되었다.(3) 20C 지식기술 정보량의 증가20C 후반 지식과 기술, 정보가 양 ... 는 1973년 제 3차 교육과정부터 1981년 제 4차 교육과정에서 지식의 구조와 탐구학습을 목적으로 하는 학문 중심 교육과정을 반영하고 있다.3) 특징(1) 교육 내용: 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.04
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    아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.
    했다. 이처럼 집단따돌림은 특정 개인의 문제가 아니라 학급 공동체 전체가 함께 겪는 구조적 문제라는 실태를 보여준다.다. 가해자 치료 및 지원 방안집단따돌림 문제를 해결하기 위해서 ... , 가정에서의 양육 태도, 또래 집단 내 서열 구조, 사회 전반에 깔린 경쟁적 분위기 등이 복합적으로 얽혀 있다. 집단따돌림은 결국 개인 간의 갈등이 아니라 구조적이고 사회적인 요인 ... 했다. 교사의 무심한 언행이 집단 내에서 특정 학생을 ‘낙인찍는 계기’로 작용했던 것이다.마지막으로 사회문화적 구조적 요인도 무시할 수 없다. 우리 사회는 여전히 경쟁과 서열을 중시
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16
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    특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는
    하고 놀이하는 일련의 상호작용으로서 서로의 차이를 수용하고 이해하려는 문화를 형성하는 것이 주요한 목적이다. 이를 위해 통합학급을 운영하고 보조 공학 도구를 활용하며 협력교사 제도 ... 가 특수학급이나 학교에 진학할 수 있게 하고, 통합 교육 환경에서도 교육을 받도록 하고 있다. 이것은 장애 유아가 초기부터 적절한 지원을 받을 경우 발달의 한계를 줄이고 자립 능력 ... 을 높이는 데 중요한 역할을 한다. 그러므로 유아 특수교육은 개인적 접근과 적절한 지원과 개입으로 장애 유아가 자신의 능력을 발휘하고 긍정적인 자아개념을 형성할 수 있는 방향
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 외국어습득론 ) 외국어 교육 접근 방법이나 교수법 중에 2가지 이상 선정하고 각각의 논의의 장점과 단점을 서로 비교 대조하여 설명하시오.
    는 새로운 언어를 배우는 것에 비해서 이미 모국어가 있는 상태인 경우, 언어 구조의 차이, 문장 구조의 차이 등으로 인해 기존에 학습되어있던 내용들이 다른 언어에서는 관념으로 자리 잡 ... 자들이 작은 집단을 형성하여 상호 작용하며 함께 학습 목표를 달성하는 것을 목표로 한다.지식은 사회적 산물로써 사회적 상호작용을 통하여 형성되며, 이는 협동학습법의 기본 원리라고 ... 의존성이 있다. 이는 학습자들이 서로 협력하여 목표를 달성하고, 또한 서로에게 의존하는 구조를 만듦으로써 개별적인 성취를 높이는 것의 효과를 기대할 수 있다. 그리고 학습
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    미술 및 정보 최소 성취수준 보장지도 계획서
    별프로그램에 따라지도교사 상이하여최종 참여 일지로 확인(학급담임, 교과교사,상담사, 진로교사 등)2(1)·학습 흥미 및 동기형성프로그램·상담 및 컨설팅·학습 흥미 형성 및 동기 유발 ... 계획구분차시(시수)운영 방법운영 내용운영 시기비고정서적지원1(1)·학습 흥미 및 동기형성프로그램·상담 및 컨설팅·학습 흥미 형성 및 동기 유발 활동 진행·학습 중 어려움에 대한 ... 고민 상담·학습 습관 진단 및 집중 컨설팅(참여일지로 최종 확인)학기중(참여 일지로 최종 확인)학생별프로그램에 따라지도교사 상이하여최종 참여 일지로 확인(학급담임, 교과교사,상담사
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.25
  • 교사 면접 예시 (교실 속 갈등상황 정리)
    수 있도록 학생들과 함께 부대끼는 행복한 교사가 되겠습니다.②학급 친구들과 소통하는 구조를 갖겠습니다. 문자 메시지, 주기적인 상담, 학급 공동 일기 등을 통하여 학급아이 ... 도 너희들의 말과 행동으로 상처를 받고 속상할 때가 있단다. 우리 서로 아픈 상처에 연고를 발라주면서 행복한 학급을 만들어 가는 건 어떨까?”라고 이야기 하면서 아이들에게 저의 진심 ... 들과 지속적으로 소통하는 교사가 되겠습니다.③학급울타리: 아이들과 우리 반을 튼튼하게 지켜준다는 의미로 최소한의 규칙을 정하여 아이들이 스스로 우리 학급을 튼튼하게 지켜나갈 수 있도록 하
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.15
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    최근 청소년 문제가 심각한 사회 문제로서 이슈화되는 경우가 종종 있습니다. 자신이 생각할 때 청소년 문제 중에서 가장 심각하다고 생각되는 주제를 한 가지 정하시고, 왜 그 주제를 선택했는지 이유, 그 문제에 대한 학술적 심각성에 대한 근거, 자신의 의견, 청소년 복지적 대응 및 예방 방안을 서술하세요.
    적, 체계적인 문제해결능력이 향상되고 자아정체감이 형성되는 인지적 발달단계이다. 또한 사회적 측면에서는 자기중심적 특성이 나타나고 또래집단, 특히 단짝을 필요로 하며 부모로부터 심리 ... 구조와 기간이 복잡해지고 길어진 만큼 상대적으로 커질 수밖에 없다. 따라서 미처 배출 되지 못한 여러 감정들은 청소년 문제라는 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 청소년 문제의 유형 ... 한다.학교폭력 예방을 위해서는 학생 개인 및 학급, 학교, 가정, 지역사회의 통합적 노력이 절대적으로 요구된다. 이들 각 주체들의 노력이 장기적인 관점에서 적절하고 조화롭게 추진
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.03 | 수정일 2024.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안을 기술하시오
    은 목표와 성취기대 그리고 수준을 분명히 하는 것이며 적절한 자료에 관해서 결정하며 교수기술에 대해서 설정하며 교육과정의 수정과 특수학급에 있어서 지원 수업을 위해서 계획하며 평가내용 ... 에 관해서 결정을 해야 한다.예를 들게 되면 감각 장애 학생들의 경우에는 일반 학급교사가 잔존청력과 혹은 시력에 대해서 정보를 알고 있어야 하는 그것뿐만 아니라 손상의 정도에 대 ... 해서도 정보를 받을 수 있어야 한다. 청각장애 학생의 경우에는 교사는 학생들의 의사소통 능력과 요구에 대해서 정보를 가지고 있어야 하고 사전에 그 학생과 관계를 형성하기 위해 직접
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
  • 인간관계론 ) 학내 왕따 상황을 인간관계의 유형 및 특징 차원에서 나름대로 분석해서 기술하고 이를 예방하고 해결하기 위한 인간관계 차원에서의 방안을 나열하시오.
    할 수는 없기에 인간관계의 비극이 발생한다. 개인이 외부와 부정적인 관계를 맺게 되었을 때, 개인-개인보다 개인-집단 사이의 부정적 관계가 형성되었을 때 특히 그 문제의 심각 ... 따돌림이 발생하고 있다. 특히 자아가 형성되는 시기를 보내고 있는 청소년이 왕따를 겪게 되는 경우 그 피해는 청소년기에만 그치지 않고 성인기까지 이어진다. 왕따로 인해 청소년기에 정립 ... 한 가치관과 자아 형성이 왜곡될 수 있기 때문이다. 학교에서 나타나는 집단따돌림 유형으로는 피해자를 또래 집단으로부터 소외시키기, 언어폭력, 의도적인 행동이나 폭력, 장난식
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31
  • 교육현장에서 특수아 통합교육을 어떻게 실현 할 수 있는지 구체적인 사례를 세 가지 정도 들어 제시하세요.
    한 요구를 충족시켜 줄 수 있도록 일반학급을 재구조화하는 작업이 동시에 이루어져야 한다는 점이 강조되어지고 있다.2. 통합교육을 위해 실현 할 수 있는 사례와 방법(교육)통합교육 ... 을 받기 때문에 그 의미와 실제는 다양한 특성을 보이고 있다. 국내에서는 1971년에 특수학급이 설치됨으로서 특수교육 역사상 중요한 전환점이 되었다. 특수학급은 특수교육 대상학생 ... 은 2007년 장애인 등에 관한 특수교육법(이하 특수교육법)의 개정과 더불어 더욱 강조되고 있다. 2008년 4월 특수학급과 통합학급 재학생 수가 특수교육을 받고 있는 전체 학생의 66.7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.31
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    [경력자] 장애인 특수 강사, 교사
    해 보고 싶습니다. 특수학급 강사는 장애학생들을 대상으로 개인적 욕구, 능력, 학습 수준, 신체조건 등을 고려한 교육을 합니다. 저는 00장애시설에서의 업무, 봉사, 실습을 통해 ... 의 신속한 해결에 도움이 됩니다. 이는 평소 구성원들 간의 적극적 소통으로 형성된 관계를 기반으로 합니다.발달장애 아동의 00 강습 여부에 대한 이견을 세부적 해결 방법 제시로 조율 ... 를 줄 거라고 확신했고 수상인명구조자격증 소지자로서 안전한 지도에도 자신이 있었습니다. 이에 해당 장애학생의 활동 가능 범위를 고려한 00 강습 계획 및 위급 상황 대처법을 포함
    자기소개서 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.10.25
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    학교폭력 업무 경감 계약제교원(체육교과 시간강사) 자기 소개서
    만큼이나 규칙 준수, 배려, 인내를 배울 수 있는 장이기에, 저는 이를 기반으로 학생들의 올바른 인격 형성을 돕고자 합니다. 교직 생활을 준비하며 다양한 학교 현장에서 수업보조와 방과 ... 게 되었습니다. 이처럼 학생 각자의 성장 속도를 존중하고, 긍정적인 자아개념을 형성할 수 있도록 돕는 것이 저의 교직관입니다. 특히 학교폭력과 같은 갈등 상황에서 교사는 단순한 훈육 ... 들이 주도적으로 참여하고 자신의 수준에 맞게 도전할 수 있는 구조를 설계하려고 노력합니다. 예를 들어 배드민턴 단원에서는 기본기 연습을 단순 반복하기보다 ‘자율 미션 카드’를 활용
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.25
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2025년 11월 21일 금요일
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