"초등실과교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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"초등실과교수학습과정안" 검색결과 201-220 / 762건

3-1)실과-우리의식사-색깔있는채소(재구성)

실과과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 우리의 식사본시주제 : 색깔 있는 채소대 상 : 3학년일 시 :장 소 : 3학년수 업 자 :한국초등학교가. 단원명 : 우리의 식사나. 단원 ... 억제,시력,원기회복포도,블루베리,올리브바. 본시 교수-학습 과정안교수-학습 과정단계(과정)학습 요소교수?학습 활동 및 내용시간자료 및 유의점교수 활동학습 활동문제확인정보수집문제해결 ... 와 초등교육과정을 고려하여, 영양소(5학년 실과)에 대한 언급대신에 색깔을 이용하여 아이들이 싫어하는 채소를 골고루 먹는데 초점을 두어 올바른 식습관을 형성하도록 하였다.우리가 먹

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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[실과교육][실과학습][실과교과][작업중심학습][협력학습]실과교육 작업중심학습, 실과교육 협력학습, 실과교육 기능학습, 실과교육 모듈학습, 실과교육 홈프로젝트학습, 실과교육 ICT(정보통신기술)활용학습 분석

. 작업 중심 교수?학습 지도2. 작업 중심 학습의 적용3. 적용상의 유의점Ⅱ. 실과교육 협력학습1. 실과교육에서 협동학습의 필요성2. 실과교육을 위한 협동 학습의 전제1) 효율적인 ... . 기능학습의 저해요인Ⅳ. 실과교육 모듈학습1. module학습 개념2. module의 특징3. 실과 교수?학습에서의 module의 적용Ⅴ. 실과교육 홈프로젝트학습1. 개념2. 홈 ... 프로젝트 학습의 단계3. 적용상의 유의점Ⅵ. 실과교육 ICT(정보통신기술)활용학습1. 개념과 특징2. 교수?학습 단계와 적용참고문헌Ⅰ. 실과교육 작업중심학습1. 작업 중심 교수?학습

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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5)실과-여러 가지 상황에 어울리는 옷차림 안내 책자 만들기(세안)

실과과 교수-학습 과정안단원 : 5. 옷 관리하기제재 : 상황에 따른 옷 입기(2/6)일시장소대상5학년수업자초 등 학 교1. 단원 : 4. 옷 입히기와 관리하기2. 단원의 개관 ... 교수?학습 과정안교 과실 과일 시장 소단 원4.옷 입기와 관리하기쪽 수(차시)57 ~ 60 (2/6차시)수 업 자김유진, 송기주학습 주제ㆍ여러 가지 상황에 어울리는 옷차림 안내 ... 책자 만들기수업모형문제해결학습모형학습 목표♣ 상황에 알맞은 옷을 입을 수 있다.학습 자료ppt자료, 조별: 색도화지 1장, B4종이 1장, 색연필단계학습과정교수.학습활동시간자료

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11

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5)실과-5. 우리의 식사 - 영양소가 우리 몸에서 하는 일을 세가지로 구분하기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시실과 66 ~ 72쪽 (1/10)학습형태전체 - 개별수업 ... 모형선행조직자 모형학습주제영양소가 우리 몸에서 하는 일을 세가지로 구분하기학습목표영양소가 우리 몸에서 하는 일을 크게 세 가지로 구분할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정 ... 점이 몸에 안 좋을까?♠ 우리가 식사에서 얻을 수 있는 것들을 뭐라고 부르죠?♠ 맞았어요. 오늘은 영양소에 대해서 공부를 해 볼거예요. 다같이 학습목표를 읽어볼까요?♤ 오늘 아침

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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5학년실과2단원4차시방과후영상활용수업안본시

실과 교수 ? 학습 과정안일 시2010. 3. ( ) 교시대상초등학교 5학년 3반 31명장소5-3교실단 원2. 깨끗한 생활 환경차시4/4본시 주제쓰레기 처리 방법 알기학습 목표 ... ° 쓰레기를 분리, 처리하는 방법을 알고 실천하여 봅시다.교수 학습지원 센터° 전남인터넷 교육방송(http://www.jnei.or.kr) -방과후학교영상자료(실과지도) - 1강(재 ... 기동영상그림사진에니메이션소리모듈과정활동 요소교수 ? 학습 활동 및 내용시간자료 및유의점문제파악°동기유발하기° 학습 문제 설정 및 확인하기◈ 선수 학습 요소 상기 및 동기유발° 청소

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08

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6학년 실과세안 : 6.생활속의 전기전자 - 전기전자용품 분류하기

수업에서 학생들이 직접 전기·전자용품을 분류해 보는 활동을 해봄으로써 전기·전자용품의 분류를 제대로 알고 넘어갈 수 있도록 해야 할 것이다.라. 본시 교수?학습과정안일 시2012 ... 고 있다. 따라서, 초등학교 6학년의 시기에 전자와 전자 기술과 용품에 대한 기술적 자각을 일깨워 주는 일은 학생들이 앞으로 슬기롭게 생활하는 데 의미 있는 학습 경험이 될 것이 ... 의 학습계열선수 학습→본 단원 학습→후속 학습?[5학년 실과] 생활 속의 목용품?[5학년 과학] 전기 회로?전기·전자용품의 사용과 관리?간단한 전자 회로 꾸미기?[9학년 전자 기계

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.02

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(세안)5학년6.쾌적한주거환경-쓰레기처리와재활용

실과 교수?학습안1. 단 원 : 6. 쾌적한 주거 환경2. 학 년 : 제 5학년 O반(28명)3. 일 시 : 2011. 10. 19(수) 1교시4. 장 소 : 5-O 교실5 ... 결과매우 잘함잘함보통미흡스스로평가음식물 쓰레기 분류법을 알고 있나요?음식물 쓰레기와 일반쓰레기를 분류해서 배출하나요?느낀 점및반성마. 학습지(과제 제시용)9. 실과 교수?학습 ... 으며 이러한 흐름 속에서 쾌적한 주거 환경의 중요성은 날로 증대되고 있다.2007년 개정 실과 교육과정에서는 ‘나와 가족을 이해하고 실천을 통하여 가정생활에 필요한 기본 자질을 함양

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.25

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[송명섭] 8. 초등과학 교실

제 8장. 초등과학 교실학습내용 - '초등과학교육' 내용8장. 초등과학 교실0. 목적 : 구성주의적인 과정 중심의 탐구 과학 프로그램의 실제적인 방법 알기1. 성공적인 과학 활동 ... . 2007개정 교육과정에 동식물 기르기가 있는가?(출처 : 2007 개정 교육과정 실과)Q 3. 구성주의 학습을 위해 지역사회와 연계해야 하는데, 그들의 지지를 받는 방법은?구성원 ... . 학부모 참여- 학부모 : 실험 보조원 봉사 및 과학 활동 준비에 도움 가능- 방법6. 교실의 동식물7. 협동적 교수와 협동 학습- 협동적 교수(Cooperative

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.02

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인권과 교육

12월 14일, 교육개혁위원회는 교육과정의 개혁안을 마련, 공청회를 통해 발표하였다. 이날 발표된 신교육과정 개혁안은 오는 2000년부터 단계적으로 시행하기 위하여 한국교육개발원 ... 공통 기본교육과정 체제의 설정이다. 즉 지식·정보의 양이 급증하는 지식·정보사회의 요구에 대응하기 위하여 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지 10년 동안을 국민공통기본교육기간 ... 와 과학교과도 단계형 수준별 교육과정으로 전환한다. 수학교과의 경우 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년간의 교육내용을 15단계 정도로 등급화하여 교육과정을 구성한다(영어

리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2012.11.26

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실과 지도안_경칩

기준 비 물은행, 후라이팬, 접시, 소금, 식용유, 비닐장갑, 봉지 등단계학습과정교수?학습 활동시간자료(㉶), 유의점(※),독서정보자료(★), 독서과제(▣)준비활동마음열기학습목표확인 ... [2007-실과 수업안]실과 수업 계획안단 원생활문화와 절기 - 경칩일 시2007. 5. 31. 4교시학년 반5학년 1반장소조리실대 상남: 17명, 여: 25명, 계 42명지도 ... 와 세시풍속2. 은행 조리하기? 경칩의 의미? 경칩의 세시풍속? 은행에 함유된 영양소? 은행 음식 알아보기? 은행 볶기Ⅴ. 지도상 유의점1. 학습목표와 함께 그에 알맞은 학습순서를 안

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26

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5학년실과5단원9차시방과후영상활용수업안본시

실과 교수 ? 학습 과정안일 시2010. 9. ( ) 교시대상초등학교 5학년 3반 31명장소5-3교실단 원5. 우리의 식사차시9~10/10본시 주제달걀 삶기학습 목표° 다양 ... 한 달걀요리를 조사해 보고, 시간과 방법을 달리하여 달걀을 직접 삶을 수 있다교수 학습지원 센터° 전남인터넷 교육방송(http://www.jnei.or.kr) -방과후학교영상자료(실과 ... , 신문지, 접시 등성취 기준지도 요소° 다양한 달걀요리를 알고, 시간과 방법을 달리해 달걀을 삶기동영상그림사진에니메이션소리모듈과정활동 요소교수 ? 학습 활동 및 내용시간자료 및유의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08

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일반사회과교육과정의 변천과정

교육현장에서 사회과가 나름의 특수성을 반영하여 교수학습방법을 개발하고 내용의 구성을 개발하는 등 사회과 교육에 큰 변화의 바람이 불고 있다.이는 전 세계적으로 불고 있는 정보화 및 ... 와 달리 교육의 본질적 목표를 추구하는 ‘인간교육’ 교과로서의 역할을 소홀히 해서는 안된다고 생각한다.2. 일반사회과의 교육과정의 변천과정우리나라에서 사회과는 해방 다음해인 1946년 ... 은 1945년 9월 22일 초등학교 교과편제 및 시간 배당안이 발표되었다. 이때에 수신과목은 여전히 폐지되었으며 공민과목이 신설되었다. ‘역사’와 ‘지리’ 과목은 존속되었는데 일본

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25

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공업교육론(이론 및 핵심정리)

) 교육의 계획과 교육과정⇒ 교육과정이란 교육적 경로라는 뜻을 지니며 학습내용 또는 학습교재의 계획이라기 보다는 휠씬포괄적이며 복잡한 형태로 학습의 과정을 규정상황분석 →전제조건 →교수 ... 학적 분석 →학습 및 훈련목표 →학습 및 훈련조직 →교수설계 →평가2) 교육과정 개발을 위한 접근① 직업, 직무, 작업분석에 의한 방법(Mager의 접근방법이 많이 사용)ㄱ. 준비 ... 은 학생안 시스템⇒ 러이사에서 기능인 및 기술자를 양성할 목적으로 기술을 가르친 방법① 도구와 재료에 관한 기초학습 단계② 첫단계에서 배운 기술을 결합하는 실습단계③ 목재와 금속에 관한

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.24 | 수정일 2018.04.06

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5)실과-1. 나의 성장과 가족 - 가정의 일과 가족원의 역활

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원1.나의 성장과 가족교과서실과 16~19(3/ 8)차시학습형태전체학습, 개별학습수업 ... 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ( )및 유의점( )학습문제확인반응형성하기동기유발학습목표제시▣동기유발- 선생님이 이번 시간에 어머니 ... 학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료( ) 및 유의점( )반응명료화하기반응심화하기활동2▣활동2.퀴즈릴레이-선생님이 먼저 질문을 하면, 답을 아는 사람은 손

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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실과교육방법론 교재 요약

의 원칙, 타 교과와 균형 유지의 원칙’에 따라 추출한다.(3) 실과 교육 방법초등 실과 교육은 학생들이 경험해야 할 실과 지식이나 활동 과제를 투입 변인으로 하고, 학습 경험을 통한 ... 를 중요시하면서 나타난 교육과정. 교육이 실제적인 생활의 장을 부여하고 학생들은 그 안에서 행함으로써 배운다는 원칙을 내세운 경험 중심 교육과정은 학습 현장에서 학생과 교사와의 공동 ... 제 2 장 실과 교육의 학문적 기초1. 실과 교육의 학문적 기초가. 실과 교육의 학문적 체계초등 실과 교육은 넓은 의미에서 교육학의 한 영역에 포함되어 있다. 그리고 학교급 수준

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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우리나라의 교육과정(중간과제)

10월 20일 공포된 조선총독부령 제100호 ‘보통학교규칙’에는 초등교육과정의 교과목, 교수 상 주의사항, 교과목별 교수요지가 제시되어 있다. ... 을 시급히 육성하는 것이었다. 이를 위해 초등교육과 사범교육의 정착, 중등교육인 중학교의 신설 등 각종 학교 관제가 제정되고 근대적 교육과정의 발판을 마련했다.통감부 시기(1905 ... 실무자 양성에 박차를 가했다.또한 각급 학교의 교육과정 편제에 있어서는 일본어, 수신, 실과 등의 교과 비중을 상향 조정했고, 한국지리와 역사는 점차 시수를 줄여나감으로써 식민지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.13

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5)실과-5. 우리의 식사 - 영양소가 하는 일 알아보기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시실과 (1 /10 )차시학습형태전체학습, 소집단학습수업모형 ... 이해중심학습모형학습주제영양소가 하는 일 알아보기학습목표영양소가 우리 몸에서 하는 일을 알아볼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간 ... ‘◇ 파워포인트(영양소소개)교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점전개활동1- 하지만 이런 음식들을 너무 많이 먹으면 어떤 일이 생길까

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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6)실과-6. 동물 기르기 - 애완동물 기르기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 동물 기르기교과서/차시실과 82~86쪽 ( 1/8 )차시학습형태전체학습 → 개인 ... 학습 → 전체학습수업모형지식 이해 중심 학습 모형학습주제애완동물 기르기학습목표애완동물의 종류를 알고 기르는 이유를 설명할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문 ... 과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(■) 및 유의점(※)목표 확인계획실행평가적용동기 유발학습 목표학습 활동 안내애완동물의정의애완 동물의종류알기애완동물미니북 만들기애완동물동영상시청애완

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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5)실과-옷 관리하기-여러 가지 상황에 어울리는 옷차림 안내 책자 만들기(세안)

실과과 교수-학습 과정안단원 : 4. 옷 관리하기제재 : 상황에 따른 옷 입기(2/6)일시장소대상5학년수업자초 등 학 교1. 단원 : 4. 옷 입히기와 관리하기2. 단원의 개관 ... 된다.11. 본시 교수?학습 과정안교 과실 과일 시장 소단 원4.옷 입기와 관리하기쪽 수(차시)57 ~ 60 (2/6차시)수 업 자학습 주제ㆍ여러 가지 상황에 어울리는 옷차림 안내 ... 책자 만들기수업모형문제해결학습모형학습 목표♣ 상황에 알맞은 옷을 입을 수 있다.학습 자료ppt자료, 조별: 색도화지 1장, B4종이 1장, 색연필단계학습과정교수.학습활동시간자료

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07

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6-2. 5. 간단한 생활용품 만들기-손바느질로 생활용품 만들기(세안)

실과 교수?학습안단 원 :5. 간단한 생활용품 만들기제 재 :(1) 손바느질로 생활용품 만들기 (차시)수업주제 :손바느질로 생활용품 만들기?일 시: 2012년 12월 5일 (수 ... 는 과정에 대해*전체학습상기까?알아보았습니다.학습분위□ 동영상 제시■ 동영상 보기♠컴퓨터자료기 조성성재는 핸드폰을 구매한지 얼마 되지 않았지만 사용하다보니 핸드폰 모서리에 스크래치 ... 만들고 있는 핸드폰 주머니를*전체학습구들에게 소개해봅시다.친구들에게 소개한다.자기평가T. 평가항목에 따라 자신의 핸드폰 주머니가■ 각자의 평가지에 따라 실습 과정을*개별학습잘 만들

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.18

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