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교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공
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"유능한교사가될수있다" 검색결과 201-220 / 11,918건

  • 교육학 3. 서양교육사 키워드 정리
    기에 가르칠 수 있다.플라톤이데아론진, 선, 미가 충만한 이성이 대상이 되는 이상계와 / 감각이 대상이 되는 경험의 세계인 현상계로 나누어 우주의 실재를 이상계에서 추구교육목적정의를 최고 ... 지식영원불변의 진리나 보편타당한 도덕은 있을 수 없으며, 인간이 만물의 척도고대 그리스 교육 사상가소크라테스교육사상교육목적도덕적 인간의 형성영원불멸의 진리와 가치를 보는 능력인 이성 ... 적진리를 명상할 수 있는 관조적인 삶의 실천으로 행복의 실현완성된 인간으로서 자유인의 양성자유교육개념자유인을 위한 교육인간을 도덕적 무지로부터 자유롭게 만드는 교육특징고등능력의 사용
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학과 면접 학업계획
    -고등학생 아이들에게 음악과 과학을 가르친 적이 있었는데 그때가 큰 계기가 되었던 것 같습니다.저는 교육학과를 졸업해서 NGO에 들어가고 싶습니다. 아프리카와 같이 가난하고 교사 ... -윤리는 할 수 있다면 연계 전공으로 공부해보고 싶습니다.따돌림을 당하거나 사랑받지 못한 아이들의 마음을 잘 압니다. 제가 선생님이 될 수 있다면 그런 어려운 아이들과 소외된 친구 ... 24살 OO OO에서 온 OOO입니다. 저는 선생님이 되고 싶어서 왔습니다.저는 아이들을 좋아합니다.교사의 꿈을 가진지는 2년 반 정도 됐습니다. 3년 전에 지역아동센터에서 중
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.30
  • [a+취득자료] 비고스키 이론에 대하여 논하시오.
    가 혼자서 어떤 과제를 수행 가능한 능력 수준이라고 할 수 있으며 현재 발달이 완료된 수준을 뜻한다. 잠재발달 수준은 혼자서는 할 수 없지만 교사나 더욱 더 유능한 다른 영유아의 도움 ... 있는 교사안내학습을 한다. 두 가지를 비교하는 실험에서 피아제보다 비고츠키의 이론이 더욱 효과적이라는 것이 밝혀졌다.영유아의 고등정신기능이라고 할 수 있는 인지발달은 부모나 교사 ... 하게 된다. 이미 혼자서 가능한 일에서는 별로 학습할 내용이 없지만 남의 도움이 있으면 가능한 일이라고 할 수 있는 근접발달영역 안의 과제를 시도하는 것에서 많은 학습이 가능하다.부모
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    성취목표이론
    제공학생들로 하여금 해당 학습내용에 대한 기초 이해 뿐만 아니라 다른 영역에서의 유능성을 발달시킬 수 있게 한다.자기-지시적 학습기회 제공학생들 스스로 자신들이 수행한 과제 ... 다가 나중에는 능력과 노력간에는 역의 관계가 있다고 생각을 바꾸게 된다고 주장 Nicholls(1984)의 이러한 주장은 Dweck과 동료들의 능력에 대한 암묵적이론과 유사 아동들의 실패 ... 영향력이 클 것임을 예측할 수 있다. 특히 한국과 같은 문화권에서는 숙달목표에만 집중하기에는 거의 불가능하다. Brophy(2005)는 수행접근목표의 적응적인 측면을 부각시
    리포트 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.19 | 수정일 2023.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리_동기이론과 도덕성 발달 이론
    의 도움 여부≫ 통제가능-통제불가능 차원통제가능 : 학생들이 자신의 힘으로 통제할 수 있는 것(예: 교사의 편견이나 불공정, 타인의 도움 여부)통제 불가능 : 자신의 힘으로 통제하지 ... 으로 경험하려는 기본욕구와 관련◆ 유능성: 자신이 환경과 효과적으로 상호작용을 할 수 있다는 신념 - 유능성의 욕구는 자신의 능력을 키우고, 확장시킴으로 만족감을 경험하고자 하 ... 고, 그렇지 못한 행동은 버리게 됨이러한 행위의 연결과 관련하여 결과가 만족스럽다면 동기가 형성되게 된다는 입장Skinner의조작적 조건화Skinner의 조작적 조건화는 동기 분야에 있
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지발달 이론에 대표적인 학자 피아제, 비고츠키의 이론을 비교해서 공통점과 차이점을 설명하고 발판화의 구체적인 방법을 열거하고 자신이 지금까지 생활하면서 발판화를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오 할인자료
    적 조작기, 또래 간의 사회적 상호작용을 촉진해야 하며 사회적 상호작용은 인지갈등을 유발하여 인지발달을 촉진하게 됩니다. 비고츠키는 아동이 현재 혼자서 스스로 과제를 해결할 수 있 ... 는 수준인 실제적 발달수준과 자신보다 유능한 타인의 도움을 받아 과제를 해결할 수 있는 잠재적 발달수준의 차이로 근접발달영역이 있으며 다른 사람의 도움을 통해 할 수 있는 잠재적 능력 ... 에 대한 평가, 학생이 혼자서는 학습할 수 없는 과제에 대해 부모나 교사, 유능한 또래에 의해 제공되는 조력의 발판화, 전통적 도제제도에서 장인과 도제의 수공업기술 전수과정의 장점
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 (10%↓) 2250원 | 등록일 2024.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기의 부모역할
    감을 갖게 된다.따라서 아동기 자녀의 부모는 적절한 수준의 과제를 부여하여 다양한 작업경험에서 성취를 느낌으로써 근면성을 발달시킬 수 있도록 도움을 주어야 한다. 특히, 학업 ... 해야 한다. 초등학교에 입학하면서 아동은 새로운 사회집단에 속하게 되고, 학교생활 속에서 경험과 또래와의 상호작용은 아동의 사회적 기능 습득에 큰 영향을 끼친다. 이 시기에 아동의 생활 ... . 즉 또래관계, 교사와의 관계, 규칙과 공동생활 적응 그리고 학습측면이 학교생활에 많은 비중을 차지하므로 교우관계지도, 수준에 맞는 세심한 학습지도, 근면성과 건전한 자아개념 발달
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.25
  • 사이에듀 교육심리학 과제 A+ 주제 인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거하고, 자신이 지금까지 생활하면서 발판화(비계, scaffolding)를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오.
    ‘근접 발달 영역(ZPD)’이란 영유아가 혼자 독립적으로 문제를 해결할 수 있는 실제적 발달 수준과 영유아가 성인이나 유능한 또래로부터 도움을 받아 성취할 수 있는 잠재적 발달 ... 을 가진 부모, 교사 혹은 또래와의 협동적인 상호작용과 대화를 통해 정보를 전달받고 기술을 습득할 수 있다고 주장하며 사회적 차원에서의 환경과의 상호작용을 중요시하였다. 또한 ... 나 쇠파이프를 얽어서 발판을 만들어 놓은 것을 말한다. 비계설정은 근접발달영역 속 영유아 가 과업을 성취하고 자신의 능력에 미치지 못하는 목표를 성취할 수 있도록 유능한 또래나 성인
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.21
  • 후광효과에 대해 이론으로 정의하고 사례와 문제점에 대해 구체적으로 설명하시오.
    들은 실제 정책이나 자질과 상관없이 더 신뢰할 수 있고 유능하다는 인식을 받는 경우가 많다. 이는 객관적 평가보다는 인식에 따른 편향된 투표 결정으로 이어질 수 있다.4) 교사 후광 효과 ... 에 영향을 미칠 수 있는 직장과 같은 다양한 맥락에서 문제가 될 수 있다. 마케팅의 영역에서도 기업의 긍정적인 평판은 고객들이 제공되는 제품이나 서비스에 대한 객관적인 평가보다는 편향 ... 정확하거나 잘못된 의사 결정으로 이어질 수 있으며, 이는 고용, 승진, 구매 결정과 같은 분야에서 부정적인 결과를 초래할 수 있다.3) 부당한 대우후광 효과는 초기 인상이나 인식
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02
  • 다문화가정 유아교사의 소진 경험 요인, 양상, 감소 방안에 관한 연구 (Study on Burnout Experience Factors of Teachers of Young Children from Multicultural Families)
    가 필요하다고 보았다.본 연구 결과는 다문화가정 유아 담당교사의 고충을 이해함으로써 향후 다문화가정 유아 담당 교사가 소진을 예방하고 대처 방안을 모색하는데 도움이 될 수 있 ... 다문화가정 유아를 담당하고 있는 유아교사 7명을 대상으로 2013년 10월 12일부터 2013년 12월 19일까지 심층면담 하였다.연구 결과는 다음과 같다.첫째, 교사들이 느끼 ... 중에는 ‘다른 교사도 나와 같을까?’ 라는 답답함, 지침, 회피감을 경험했으며, 학년 말에는 ‘과연 나는 유능교사일까?’ 라는 자책감, 한심함, 회의감 등을 경험한 것
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 자기결정성 Q & A
    자기결정성 Q & A1. 전환기에는 학생들이 많은 변화를 겪고 잠재적인 불안과 고통이 있을 수 있다. 자기 결정성의 촉진은 이 시기의 학생들에게 어떻게 도와 줄 수 있는가? 교사 ... 로서 이 시기에 처하는 학생들의 자기 결정성은 어떻게 촉진시킬 수 있는가?답: 교사로서 전환기 있는 학생들의 자기 결정성은 촉진시킬 수 있는 방법은 다음과 같다. 첫째, 학교 ... 하면 학습과제를 스스로 통제할 수 있도록 한다. 교사 자신의 경험을 사례로 활용하여 자기결정의 욕구를 어떻게 발달시켰는지 그리고 그 경험이 삶에 어떤 긍정적 영향을 미쳤는지 설명해 준다
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.07.23
  • 비고 추키(Vygotsky)는 인지발달은 사회적 맥락과 분리하여 생각할 수 없다고 주장하며, 비계설정의 중요성을 강조하고 있습니다. 이와 관련한 비고츠키 이론을 설명하고 발달지원을 위한 효율적인 비계설정 방법을 구체적인 예를 들어 서술하시오
    을 참여할 수 없게 되기 때문에, 교사가 투입되어 활동을 원활하게 참여하고 끝낼 수 있도록 유도하는 지팡이 같은 역할입니다. 그 후 학습자는 도움을 받아 참여하여, 학습에서 능동 ... 을 지켜보고, 아이들이 스스로 무언가의 행위를 할 수 있을 때 즉시 도움을 멈추어 아이들의 독립성을 키워 주어야 합니다.비계설정의 특징으론, 교사와 학습자의 정의에 있습니다. 교사 ... 적으로 되며, 점차 학습능력을 깨우치며 성공적으로 학습을 완료할 수 있게 됩니다.비계설정의 구성요소는 4가지로 구성이 됩니다.첫 번째는, “공동문제해결로 흥미롭고 문화적으로 의미 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    비고츠키의 사회문화 발달이론(특징, 사회적 맥락, 사례)과 유아교육기관 방문 보고서(방문기관 소개, 교육관, 느낀 점)
    교사 같은 성인이 자신이 가지고 있는 판단능력과 지식을 전해주어야 한다고 보았다. 유능한 성인과의 상호작용을 통하여 유아의 지식과 기술적인 능력을 증가시키고, 성인에게 빌린 것 ... 를 둘러싸고 있는 제도와 관습, 국가까지도 중요성이 강조된다고 할 수 있다. 유아를 둘러싸고 있는 사회와 이러한 유아를 둘러싸고 있는 사회, 그리고 문화가 가지고 있는 맥락 속에서 유아 ... 는 성장하게 된다. 사회문화 발달이론에서는 이러한 사회와 문화가 가지고 있는 맥락이 유아의 발달에서 지대한 영향을 미친다고 보고 있다. 예컨대 20세기는 세계적으로 미국의 자유주의
    리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 영역별 발달 중 하나의 영역을 선택하여 발달을 촉진할 수 있는 방안을 논하세요.
    지역사회에 관심을 갖고 지역사회의 유능한 구성원으로서 정체감과 자부심을 가질 수 있도록 해준다.2) 사회관계 발달 촉진을 위한 범주별 교사의 역할(1) 나를 알고 존중하기① 이 ... 를 구별하여 이해하며, 경험하게 되는 사회적 관계에서 유아가 이해한 정서와 관련된 정보를 이용할 수 있는 능력이다. 유아는 양육자와의 관계에서 형성된 애착의 영향을 받으며 정서적 능력 ... 는 것이다. 가족을 소중히 여기는 정서는 나아가 또래나 이웃의 소중함을 알 수 있는 바탕이 된다. 따라서 유아가 다양한 경험을 통하여 자기 가족의 소중함을 느낄 수 있도록 양육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로
    를 지니기 때문에 중요하다. 이와 같은 자기 평가는 교사로서의 업무를 수행하는 과정에서도 중요하지만 교사가 되는 과정에서도 이루어질 수 있어야 한다. 왜냐하면 이러한 과정은 자신 ... 나 한국어 교사가 되는 것은 아니다. 한국어 학습의 성패는 학습자들을 대상으로 하여 교사교사의 지식을 어느 정도 잘 전달할 수 있느냐가 관건이 된다. 즉, 학습자가 교육 내용 ... 이 뛰어난 교사가 되기 위해 갖추고 있는 점과 갖추어야 할 점, 노력해야 할 점에 대해 스스로 인지하게 하게 때문이다. 그렇기 때문에 중요한 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 교육심리 개념정리
    지속- 점진적으로 발달- 8세가 될 무렵에는 아동은 성인이 기억하는 것의 절반 정도를 기억할수있움ex) 학습자가 작업기억에 과부하가 걸리지 않도록 수업을 안내, 자동화를 발달 ... 교육심리 주요개념 정리1. 기억 저장소에 대한 이해를 교실에 어떻게 적용할 수 있을까?첫째, 감각기억- 외부세계로부터 들어온 정보를 처리하지 않은 상태로 매우 짧은 시간동안 ... 만 저장매우 잠깐 동안만 저장,어떠한 감각정보가 사라지기 전에 중요한 감각정보에 주의를 기울이는 것을 중요하게 생각하나의 자극에 주의집중할 수 있는 기회를 제공!!ex) 한번에 한가지
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.14
  • 보육교사, 영유아발달, 비고츠키의 사회문화적 인지이론의 주요개념을 설명하고, 만 4세 유아의 인지발달을 위한 성인(부모나 교사)의 비계설정의 예를 한 가지 작성하시오.
    적 발달 수준이란 독립적으로 문제 해결 할 수 있는 수준을 말합니다. 잠재적 발달 수준은 성인의 안내 혹은 유능한 동료, 또래 등과 공동노력을 통해 문제해결을 할 수 있는 수준 ... .2) 스캐폴딩(Scaffolding)아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도록 성인이나 유능한 또래가 도움을 제공하는 것입니다. 비계설정, 발판화라고도 불립니다. 비계 ... 이해하게 된다고 생각했습니다. 아동의 발달과 사회문화적 관계가 밀접한 관계가 있다고 생각했기 때문입니다. 아동의 발달은 자발적으로 능동적인 활동과 외부 환경(타인과의 관계)에 의해
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재 발간사 예시 1과 2로 되어 있습니다. 글쓰기에 어려움을 겪는 분들이 보시면 좋습니다.
    을 최대한 발휘할 수 있도록 시도되는 이 교육 방법은 우리 교사들이 교육 현장에서 스스로 개발하고 적용하며, 교육의 공동 목표에 도달하고자 최선을 다해야 한다고 생각합니다.‘20 ... 개발이 요구되고 있습니다. 수요자 중심의 창의적인 교수?학습 프로그램 개발은 현장 경험이 생생한 교사들에게서 완성됩니다. 그러므로 본원에서는 학생들의 능력을 최대한 발휘할 수 있 ... 도록 일선 교사들의 지혜를 모아 ‘초등학교 상담 지도자료’를 개발하여 보급하게 되었습니다.이번에 개발한 ‘초등학교 상담 지도자료’는 초등학생의 수준에 맞는 구체적인 상담 프로그램
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.07
  • 놀이지원 시 외부개입과 내부개입에 따른 개입의 차이점을 상호작용 위주로 서술하시오.
    하게 되는데, 본 과제에서는 외부개입이나 내부개입에 따른 개입 과정의 차이점과 그 상호작용에 대해 정리해 보도록 하겠다.교사는 영아의 놀이가 배움으로 이루어질 수 있도록 상호작용 ... 고, 역할을 직접 맡지 않으면서 놀이에 필요한 놀잇감을 제공해주는 등의 방법으로 놀이 활동을 지원해 줄 수 있다.또한 교사는 영아의 놀이가 배움으로 이어질 수 있도록 영아와 활발하게 상호 ... 거나 놀이의 즐거움을 충분히 느끼지 못하는 상황이라면 내부 개입이 효과적인 지원 방법이 될 수 있으며 간단한 힌트를 제공하거나 놀이 속 실제 인물처럼 행동하는 등 시범을 보이면서 놀이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.07
  • [보육교사론 토론]본인이 생각하는 좋은 보육교사의 특성을 제시해 보시오.
    으로는 보충하기 어려운 부분이 있다. 유아를 돌보면 항상 새로운 상황에 직면하게 되고 신체적, 도덕적 성숙도 도와야 한다. 그러므로 교사는 전문성도 갖추며 항상 노력을 기울어야 한다.유아 ... 교육기관은 집단생활을 하는 곳이므로 가벼운 감기라도 유아들이 단체로 옮길 수 있다. 교사는 평소에 건강관리를 하여 감기에 걸리지 않도록 하여 항상 수업에 최선을 다하는 모습을 보이 ... 가 잠깐이라도 영유아에게 나쁜 행동을 보여준다면 영유아가 따라할 수도 있다. 항상 영유아에게 긍정적인 모습을 보여주는 것이 좋기 때문에 보육교사는 밝은 마음가짐을 가지는 것이 가장
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.18
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2025년 08월 06일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감