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"안드라고지와페다고지" 검색결과 201-220 / 263건

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    평생교육방법론3공통)평생교육의개념을 정의하고 교육의 대상과 내용과 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 성인교육방법을 제안해 보세요.
    면서 가족에서 다시 표면화되었으며, 미국에서는 1927년에 린드만이 사용하였다. 그 이후 안드라고지는 동유럽 국가들 사이에 통용되었으나 Knowles는 처음 해당 용어를 사용할 때까지 그 ... 대에 이르러 성인교육 용어로 정착하였다.2) 특징(1) 페다고지-학습할 내용과 방법, 시기에 대한 모든 결정을 교사가 하는 교사 중심 교육을 말한다.-학습자들은 (주로 학교 안에서) 규정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.23
  • 평생교육방법론// 평생교육의 개념, 평생교육의 대상과 내용, 페다고지와 엔드라고지의 특성 비교 평생교육의 특성, 노인의 인지적 정의적 신체적 특성과 이를 반영한 노인교육방법 제시
    하여 수행하는 것은 문제가 있다고 보고 성인을 위한 독자적인 교육이론을 내놓았는데, 이것이 안드라고지이론이다.페다고지 모델과 엔드라고지 모델의 기본적인 차이점은 다음 표과 같다.구분
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.21
  • 학습학 정리
    의 주장을 일축했다. 그는 교육과학은 아동교육으로서의 페다고지, 교사학으로서의 페다고지만이 유일하다고 보았기 때문에 카프가 말하는 아동 교육 이후의 학습을 지칭하는 안드라고지의 가능 ... ※ 제1장 발전론(1-1)안드라고지(andragogy)는 배우는 본능을 가진 인간의 학습활동에 관한 학습학이다. 하지만 안드라고지의 학문적인 성격을 학자에 따라 다르며, 교육 ... 에 관한 사회, 문화, 교육적인 이해 방식에 따라 차이가 있다.안드라고지의 실천과 그 학문적인 숙성의 역사는 상당히 깊은 편이지만 그 학문적 발전에는 여러 가지 굴곡이 있어왔으며
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 성인학습 및 상담
    페다고지안드라고지의 비교Ⅰ.개념 및 원리1. 기본 개념 정리페다고지안드라고지 모두 희랍어에서 유래되었으며, 안드라고지는 성인이라는 의미를 가지는 andro에서 유래 ... 과정, 학습자 능력 개발 중심의 학습5. 학습방법전달식학습법교사의 임무는 내용 통제실험, 토의 현장학습교사의 기능은 학습과정을 지도Ⅲ. 교수 설계 요소 비교요소페다고지안드라고지 ... 평가교사에 의해상호작용에 의한 요구의 진단, 프로그램 결과에 대한 상호 평가Ⅳ. 안드라고지에 대한 논쟁1. 학자들의 논쟁안드라고지(andragogy)라는 용어는 원래 플라톤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.24 | 수정일 2014.08.29
  • 인적자원개발론-성인학습자의학습특성과교육방법,학습동기,저해요인,성인학습이론,교육방법,HRD시대적변화,학습조직,중소기업HRD,학습동아리,유한킴벌리,포스코,
    , 경제적 비용, 마음에 드는 프로그램이 없어서 등3. 성인학습이론안드라고지자기주도학습경험학습안드라고지(Andragogy) VS -페다고지(pedagogy), -노울즈 ... (Malcolm Knowles)1) 안드라고지구분내용자아개념의존적 자기주도적경험중요한 학습자원학습준비도사회적 역할의 발달과업과 밀접지식의 활용미래의 활용보다 즉각적 활용에 관심학습동기외재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.02.01 | 수정일 2016.06.14
  • 원격교육의 특징
    을 알아보기 전에 바로 얼마 전까지 가장 지배적인 교육형태였던 전통적교육인 페다고지(pedagogy)와 원격교육으로의 변신을 꽤하는 성인교육, 바로 안드라고지(andragogy ... )의 차이점을 간략하게 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론페다고지(pedagogy)와 안드라고지(andragogy)전통적으로 가장 지배적인 교육형태는 아주 오랜 과거에서부터 아동교육학이 ... 하게 되면서 평생교육사회로의 진입은 성인교육학 즉, 안드라고지(andragogy)를 필요로 하게 되었다.1968년 Malcom Knowles는 아동교육으로서 페다고지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28
  • 교육사회학 중간고사 정리
    자의 경험과 특성을 고려할 수 있는 학교 밖 교육을 학교교육과 마찬가지로 인정해주겠다는 것이다.14. 안드라고지 (Andragogy)페다고지(pedagogy)는 아동을 가르치는 기술과 과학다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.17
  • 성인교수학습이론
    적 특성보다 독립적이고, 자기주도적이며, 생애경험을 많이 축적한 존재로 성인은 편안함을 추구하며 사회적으로 요구되는 역할과 책임을 갖고 있으며 자신이 선호3. 안드라고지1) 안드라고지 ... 의 등장 및 발전페다고지의 원리 및 실천이 성인교육에는 적절하지 못하다는 지적에서 나온 성인학습에 대 한 동일한 이론의 개념은 안드라고지(andragogy, 성인교육학) 성인교육 ... 하는 활동을 의미한다. 「안드라고지」라는 용어는 동구권 국가들에서는 널리 사용되었으나 영미에서는 사용되지 않다가, 1980년대 이후로 미국의 사회교육학자 노울즈(Malcolm
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.12
  • 페다고지안드라고지 비교
    페다고지(pedagogy)와 안드라고지(andragogy)는 매우 대조적인 성격을 갖는 개념이다. 우선 전자는 아동을 대상으로하는 교육이고 후자는 성인을 대상으로 하는 교육을 말 ... 만 안드라고지와 성인교육이 완전히 똑같은 것은 아니다. 엔드라고지는 성인학으로써 이론을 추구하고 성인교육은 실제를 추구한다. 다시말해 엔드라고지는 성인교육보다 훨씬 학문적 냄새가 많이 ... 난다. 여하튼, 용어에서 보아서 알 수 있듯이, 안드라고지와 성인교육은 밀접한 관련을 맺고 있다. 그래서 평생교육을 배우는 학생으로써 연구자는 앤드라고지를 중심으로 해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24
  • 평생교육-교육 패러다임의 전환, 패다고지안드라고지의 비교
    )페다고지(Pedagogy)학습자에대한개념① 학습자의 성숙에 따라 의존적인경향으로부터 자기 주도성이 함양② 자기 주도성은 개인차에 따라 다름③ 교사는 학습자에게 다양한 학습자료와 자문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.03.23 | 수정일 2025.01.16
  • 학습학 정리 - 학습과학론
    논의한 적은 없으나, 인간학습의 원형인 안드라고지가 바로 기존의 교육과학을 구성하는 모학문이 될 수밖에 없다고 보고 있다. 이런 주장과는 달리 쉐플러(Scheffler)같은 학자 ... 라고 보고 있다. 이러한 주장은 기본적으로 페다고지로서의 교육학이 지니고 있는 영역과 한계를 드러내 놓고 있다. 안드라고지의 흐름에서 볼 때 그가 제시한 학교 교육 현장이라는 탐구영역 ... 고지가 학습학임을 설명하기 위해서는 학습학으로 성립될 방법론에 대한 확인이 필요하다. 다양한 학문을 배경으로 하고 있는 기존의 교육학에 있어서 방법론 논쟁은 안드라고지의 학문
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 단국대 평생교육론 중간고사 요약
    한 모든 내용을 학습하며 미래 지향적 내용교재중심의 학습을 하게 됨안드라고지와 페다고지 비교-안드라고지의 특성학습인간에 관한 교육과학, 학습인간의 원형을 실행해 내는 과학적 접근인간 ... Andragogy의 특성을 제시-안드라고지(성인교육)자아개념이 자기 주도적 성향학습자의 축적된 경험을 학습자원으로 활용학습의 준비도는 사회적 역할 변화에 따른 발달 과업을 지향학습 ... 은 실제 지향적(현재 지향적) 내용학습목표는 교재중심에서 자기계발 중심변화-페다고지(학교교육)학습자는 의존적 성향을 지님학습경험은 거의 가치가 없고 하나의 출발점임사회생활에 필요
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    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.02
  • 페다고지안드라고지
    Ⅱ페다고지와 엔드라고지1. 페다고지와 앤드라고지의 의미? 페다고지와 앤드라고지의 의미?페다고지(Pedagogy) : 일반 아동을 대상으로 하는 교육학- 창설자 : 1779년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.01
  • [평생교육방법론 공통] 다음 3문항 중 2문항을 골라 기술하십시오. 1. 평생교육의 개념을 기술하고, 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것들이 포함되는지 설명해 보십시오. 2. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교 기술하시오.
    하게 발표되었다.(3) 앤드라고지의 기본전제안드라고지 가정은 페다고지의 가정과는 정반대이다. Knowles의 이론 안드라고지의 4가지 기본 가정을 내 놓았다.① 학습자 개념 ... 기본전제(4) 페다고지의 특징3) 앤드라고지와 페다고지 특성 비교(1) 기본전제의 비교(2) 교육의 비교4. 평생교육의 문제점과 발전방안1) 평생교육의 문제점2) 평생교육의 발전 ... 와 페다고지의 비교1) 앤드라고지의 개념(1) 앤드라고지의 개념앤드라고지는 아동을 대상으로 하는 페다고지(Pedagogy)와는 대조적으로 그리스어의 성인(andros)이라는 말과 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.04 | 수정일 2016.10.23
  • 학습학 정리 - 학습학소묘
    ※ 학습학 소묘(素描)행정학과 4학년32040569 강인태학습학이란 인류문명의 발전 원동력으로서의 인간의 배움 정신과 그것의 이론적 기반을 다지게 만든 안드라고지 ... 존재임에 관계없이 그의 생활을 통해 표출된다. 그렇게 표출되는 예지일탈력을 하나로 모으며 서로 나누는 문화적인 일을 고대 그리스인들은 안드라고지(Andragogy)라 불렀다. ... (Andragogy)를 시대에 맞게 복원해내려는 작업이다. 쁠레시(Plaisir)적인 오늘날의 교육 풍토에서 벗어나 쥐쌍스(Jouissance)적인 교육으로의 전환의 길잡이가 될 나침반이 안드라
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 성인학습의 이해
    학습의 인식다. 성인학습 활동이 부각된 이유라. 사회가 성인학습에 기대하는 점3. 성인학습의 이론적 배경가. 안드라고지(Andragogy) 의의와 형성 배경나. 페다고지 ... (Pedagogy)와 안드라고지(Andragogy)다. 안드라고지의 발전4. 성인학습 이론의 체계화가. 성인학습이론의 체계적 연구5. 성인학습에 대한 비판론6. 결 언1. 성인학습의 개념 ... ’이라고 정의하여 1960년 프랑스, 유고슬라비아, 폴란드등지에서 사용되었으며, Knowles에 의해 미국사회에서 크게 회자되기 시작됨.□ Knowles의 안드라고지 개념1970년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.28
  • 안드라고지와페다고지의비교분석
    에서 평생동안 학습하는 일을 멈출 수 없는 시대에 살고 있다. 과거 아동교육학을 뜻하는 페다고지(pedagogy)의 패러다임과 성인교육학을 뜻하는 안드라고지(andragogy ... 에서의 인간관 비교는 페다고지안드라고지의 차이로 접근하는 것이 바람직하다. 전통적인 교육은 주로 아동과 청소년을 그 대상으로 하는 것이었다. 그러나 이제는 여러 가지 이유 ... )의 패러다임을 비교하면 페다고지안드라고지에서는 학습자를 보는 관점에서부터 학습자의 경험을 보는 관점 등이 상이하다. 이러한 관점의 차이는 곧 인간관의 차이이며, 이러한 인간관의 차이
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.22
  • 단국대학교 평생교육론 중간고사
    이든 학습내용으로 가능하다는 것구 분안드라고지(성인교육)페다고지(학교교육)주 체고객 또는 학습자 중심, 혹은 정부나 후원기관일정 기준 갖춘 표준화 기관인 학교 중심학습자 관계협동 ... 을 하고, 이를 바탕으로 성인교육을 위한 Andragogy의 특성을 제시- 안드라고지의 특성① 가르치는 사람과 학습자 간의 수평적 인간관계 유지② 삶의 시작에서 종료까지의 모든 행위
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.03
  • [평생교육] 평생교육프로그램 개발
    이나 기술을 은행예금 방식으로 쌓아 놓는다.*안드라고지(성인교육): 매일 일상적인 학습현장에서 자기 목소리내기를 위한 구체적인 경험 학습을 강조. 서로가 서로에게 기대고 서로 ... 가 서로를 즐기며 서로가 서로에게 성장하도록 만드는 인간 삶의 작업이 바로 안드라고지의 원리*padagogy : paidagogos paid + agogos = 아동을 이끄는 일 ... 를 스스로 행하게 하는 과정* 안드라고지 개념의 소개는 과거 우리의 교육이 아동교육에 중점을 둔 페다고지에서 학교를 졸업한 성인들로 교육의 범위를 확대시켰다는 데 있어 그 의의를 찾아볼
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.19
  • [안드라고지와페다고지교육학]안드라고지와 페다고지의 차이점
    < 안드라고지와 페다고지의 차이점 >1. 안드라고지란?공동체주의와 사회적 두뇌를 키워내는 학습학으로 이해되는 안드라고지는 '쓸모있는 공동체의 구성원이 됨으로써 인간다운 위엄 ... 을 회복시켜주는 것이 안드라고지이다'라는 전제로부터 사회공동체학의 논리로 발전해 나간다. 안드라고지를 학습학의 관점으로 이해하려는 사람들은 새로운 실용주의의 실천에 보다 철저하다. 신 ... 와 실천을 우선함으로써 문제해결에 적극적으로 동참하는 입장을 강조한다.안드라고지의 핵심은 긴 삶의 배움, 사회적인 삶, 그리고 관념이나 사상을 파악하는 실용주의로서 이와 관련
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.05
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- 작별인사 독후감