"배론 문법"의 검색결과 입니다.

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배론평생교육원 한국어 연결어미 한국어문법교육론 배론 문법 문법표현의 예 문장론 학습지 배론 문법교육론 아서 어서 교안 배론

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"배론 문법" 검색결과 201-220 / 4,875건

언어교수법의 공통점과 차이점을 비교 분류하기

의 배양말하기 듣기의사소통 능력의 배양듣기→발음→말하기→읽기→쓰기즉각적이고 무의식적인 반응1.발음 2.문형 및 단어(발견학습 연상학습)의사소통 강조문법 학습연역적귀납적문형 연습 ... 탄생 배경문법번역식 교수법 : 서양의 고전어인 그리스어와 라틴어 교육에 주로 사용하던 방법으로, 목표어와 학습자의 모국어 간의 번역을 통해 목표어를 학습한다. 중세기 이후 라틴어 ... 교수법 : 19세기 중엽 이후 유럽인들 사이에 의사소통의 기회가 점차 증대되면서 비의사소통적인 문법번역식 교수법으로는 직접적인 구두 의사소통 능력의 배양이라는 욕구를 충족시킬 수 없

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.01.07

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한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라

은 관계성을 지녀온 것으로 추정된다. 그런 이유 때문인지 일본어는 조사 및 어미를 사용하는 등 문법체계가 우리말과 매우 유사하다. 어순도 거의 동일하다. 아울러 일본어 한자 발음 ... 째는 언어에 관한 객관적이고도 합리적인 분석이 가능하다는 것이다. 한 가지 언어의 음운 체계나 혹은 문법 체계를 분석할 경우, 그 언어만을 개별적으로 연구하는 것에 그치지 않고 여타 ... 다. 하지만 이러한 시제를 단지 2개로 분류하는 언어와 대조하게 된다면 시제에 관한 새로운 시각을 보유할 수 있게 될 것이다. 그리고 ‘시제’라는 문법적인 범주가 서술어에 형태론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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아기성장보고서 4부 '언어습득의 비밀' 감상문

적, 내게는 다 같은 ‘으앙~’ 소리로 들렸던 동생의 울음소리를 듣고 어머니께서는 ‘우리 복덩이가 배가 고프구나!’, ‘기저귀를 갈 때가 됐구나.’하고 곧장 알아차리시곤 했 ... 고 있는 것 같다는 생각이 들어 기특했다.더 나아가 매우 인상깊었던 부분이 또 있었다면 바로 언어습득의 과정에 있어 생득적인 특성이다. 나는 보편문법의 존재가 이러한 언어습득의 생득 ... 는 보편 문법의 특징 가운데 문법 규칙을 과잉 적용한다는 것인데, 이는 내 동생이 가장 많이 했던 실수이기도 해서 피식 웃음이 났다. 동생은 유치원에 다녀오면 항상 그날 접어 만든 색

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.09

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'약속'을 주제로 (으)ㄹ까요?를 지도하려고 한다. 1차시 수업지도안을 작성하시오

‘~을까요?’를 사용하여 약속을 잡을 수 있다.수업 내용문법 : ~을까요?(받침있는 용언, 받침 없는 용언, 각종 불규칙 형태 제시)기능 :약속잡기담당 교사조**학습자 인원10명수업 일시2023 ... 해서 정해보세요.S: (잠시 의논 후) 선생님! 명륜진사갈비요.T: 네, 좋아요. 우리 명륜진사갈비로 갈까요?S: 네.5분PPT학습자가 목표문법에 자연스럽게 노출되도록 한다.제시 ... /설명도입에서 언급된 목표 문법 “~ 을까요?”의 의미를 학생들이 관심을 가지고 추측해 보게 한 뒤, 아래와 같이 의미 제시와 형태 제시를 통하여 보다 확실하게 학생들이 이해할 수

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10 | 수정일 2023.06.22

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한국어 조사 이 가의 용법

을 나타낸다.동생이 밥을 먹는다. / 아이가 밥을 먹는다.귤이 너무 비싸요. / 사과가 너무 비싸요. [참고자료 : 외국인을 위한 한국어문법 1, 2]‘누구, 어디, 무엇’등이 있 ... : 강릉이 좋겠는데요. [참고자료 : 외국인을 위한 한국어문법 1, 2]2 보조사로서 이/가의 기능을 예를 들어 설명할 것보조사란?보조사(補助詞)체언, 부사, 활용 어미 따위 ... 는 친구가 부럽습니다.너는 내 말이 무섭지 않니? / 너는 호랑이가 무섭지 않니?[참고자료 : 외국인을 위한 한국어문법 1, 2][‘되다, 아니다’의 앞에 쓰여] 주어가 된 대상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.04

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외국어로서의한국어문법교육론_한국어 전성 어미나 선어말 어미 중에서 한 가지 이상을 선택하여 해당 어미에 대한 용법(의미, 형태, 통사, 화용 관련 정보 등)을 정리하십시오. 그리고 이를 활용한 문장이나 담화 단위의 연습, 기능별(읽기, 쓰기, 듣기 말하기) 활동 방법 또한 제시하십시오.

외국어로서의한국어문법교육론한국어 전성 어미나 선어말 어미 중에서 한 가지 이상을 선택하여 해당 어미에 대한 용법(의미, 형태, 통사, 화용 관련 정보 등)을 정리하십시오. 그리고 ... 이를 활용한 문장이나 담화 단위의 연습, 기능별(읽기, 쓰기, 듣기 말하기) 활동 방법 또한 제시하십시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어의 문법 요소 중에서 언어 사용 ... 하다.이러한 문법 요소에 대한 학습은, 한국어를 배우는 과정에서 문장 구조에 대한 깊이 있는 이해를 이끄는 동시에, 미묘한 표현 능력을 확장시키는 효과를 거둘 수 있다. 일반적인 과거

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요.

언어를 매개로 하므로 음성 언어의 특징에서 비롯되는 특징들이 있다.그 특징들은 다음과 같다. 우선 형태적으로는 문법적으로 불완전하며 휴지, 강세, 머뭇거림, 반복 등이 나타난다 ... 요인으로 작용하기도 함을 알아야 한다.원어민 화자의 일상적인 발화에는 비문법적인 표현도 많다. 단순히 언어 수행상의 실수인 경우도 있고 방언에서 비롯된 비문법적인 표현일수도 있 ... 에 도달 할 수 있다.Morley(1994)에 의하면 인간은 평균적으로 말하기의 2배, 쓰기의 5배, 그리고 읽기의 4배만큼의 시간을 듣기 활동에 할애한다고 한다.우리는 듣기를 통해 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18

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영유아의 효과적인 언어발달을 위한 교사와 부모의 역할은 무엇인지 본인의 의견을 논하시오

로는 점점 더 많은 단어를 조합하여 문장으로 말할 수 있게 되며, 자신의 욕구를 표현할 수 있어야 한다.? 말을 할 수 있게 되는 과정에서 영·유아는 문법적인 부분을 배우지 않지만 그 ... 를 습득하는 데 걸리는 시간이 2배 이상 걸렸다.? 기존 어휘를 많이 알고 언어 습득이 빠른 아이는 그렇지 않은 아이와 달랐는데, 이는 간병인의 발화 정도였다.? 양육자의 발화 정도

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.09

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[ 유아들의 특징적인 언어 표현에 대해 조사해 보시오 ]

에는 단어를 조합하며, 만3세 이후 급속한 어휘력의 증가를 보이며 4-5세에는 방대한 어휘와 문법적 구조를 습득하게 된다.Ⅱ. 본론언어는 크게 2가지로 나뉜다. 말이나 글로부터 인지 ... 초기 낱말이 등장하면서 지칭어휘를 사용한다. 물을 ‘무’라고 하는 등 단어를 단순화된 소리로 나타낸다. ‘주세요’, ‘박수’, ‘배꼽인사’ 등 여러 가지 손짓, 몸집을 사용할 수 있 ... 야?’ 등의 간단한 질문을 할 수 있다. 만 2세경에는 두 개의 어휘를 연이어 문법적 관계를 가진 문장으로 발화한다. 이때부터 보다 복잡한 문장을 구사한다.6. 25~30개월30

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.11

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[국어 문법] 음운론-음운 변동, 대치(교체)

’와 ‘교체’학교 문법에서는 ‘대치’라는 용어 대신에 ‘교체’라는 용어를 사용한다. 현행 학교 문법의 기준이 되는 2002년 『고등학교 문법』은 물론이고 2014년에 간행된 검인정 ... 교과서 『독서와 문법』 6종도 모두 ‘대치’ 대신 ‘교체’를 채택하고 있다. 그런데 ‘교체’는 형태소가 환경에 따라 모양을 달리하는 현상을 가리키는 데에도 사용하고 있다. 하나 ... 의 용어를 서로 다른 의미로 사용하는 것은 혼란을 초래하므로 최근의 기술 문법에서는 ‘대치’라는 용어를 주로 쓴다. 현행 학교 문법에서는 ‘형태소의 교체’를 다루지 않기 떄문에 ‘교체

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.09

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[실용영어][세특][학생부][대입][수시] 실용영어 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 평가하는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

가 나오면 잘 정리하고 수업에 집중하는 습관이 몸에 배어 있어 영어성적이 향상됨. ‘Advertising Techniques to get your attention’ 단원 중 모둠 ... 을 보여주었으며 본인이 주제를 설정하고 모둠원들의 참여를 끌어내는 등 주도적이고 적극적인 모습과 지도력을 보여줌. 그 외에도 평소 본인이 취약하다 느끼는 문법 및 단어 부분을 철저히 ... 하고자 문법 정리를 통한 독해 연습을 꾸준히 함.예시 7수업에 대한 집중도가 높고 학습 의욕이 높은 학생으로, 독해력을 높이기 위해 하루에 30~40개씩 단어를 외우는 열정을 보임

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.12

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-(으)ㄹ 텐데 의미를 이해하고 사용할 수 있다

에게 인사하게 한다.출석을 확인한다.간단하게 지난 시간 배운 내용을 복습한다.버스에서 할아버지가 서 계시는 그림 을 보여준다. 그림을 보면서, 목표 문법을 적용하여 표현한다.PPT 2 ... 을 먹었을 텐데 배가 또 고프다고요?T : 미래 ‘-겠-’과 결합하여 -(으)ㄹ 텐데를 쓸 수 없어요.(예) 저녁을 먹겠을 텐데 간식을 먹지 말아요. (x)T : 문장을 끝에서 ‘ ... 께서 이 소식을 들으시면 기뻐하실 텐데 빨리 말씀 드려요.목표문법 발음을 강조하며 말한다.‘-(으)ㄹ텐데’의 의미/형태 정보를 알려 준다.목표 문법표현들을 바르게 읽고 학생들에게 한

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.07

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외국어로서의 한국어학개론-선어말어미 -겠- 및 -을 것이-(-을 것이다/-을 거야)의 공통점과 차이점에 대해 논하시오

하다고 할 수 있다.참고문헌배론원격평생교육원 외국어로서의 한국어학개론 교안허용 외(2017), 외국어로서의 한국어 교육학개론(개정판), 박이정이익섭(2005), 한국어문법, 서울대 ... 의 중심의미에 대하여 화자가 가지고 있는 생각을 서법이라고 한다. 서법은 원칙적으로 문법형태인 선어말어미에 의해서 표현된다. 서법 중에서 추측의 서법은 가장 대표적인 서법 ... 으로, 추측을 나타내는 문법 형태 ‘-겠-‘, ‘-리-‘를 포함하여, 준문법 형태로’-을 것이-‘, ‘-을 것 같-‘ 등 여러 형태가 존재한다. 이들 준문법 형태는 그 문법적 성격에서 선어

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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외국어로서의한국어학개론 A+ 받은 과제 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

또한 1997년에는 2,700명이었던 것에 비하여 2019년 기준 37만 6,000명으로 무려 139배가 증가하였다. 이 흐름에 따라 해외에서도 한국학 그중 한국어교육과 관련 ... 가 결합하여 문법적 기능의 요소를 한다. -> 활용 ex) 가-는 : 동사에 어미가 붙는 것. 명사(체언)는 격조사와 결합하여 문법적 의미(기능)를 표현한다. -> 첨용 또는 곡용 ex ... 조사는 결합되는 명사(체언)의 문장에서의 기능을 표시한다. 어미 중에서 선어말 어미는 시제, 상, 양태, 높임법 등의 문법 범주와 깊이 관련되어 있고, 어말 어미 중 전성 어미

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28 | 수정일 2025.07.29

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[A++독후감] 적과 흑 - 욕망의 속도와 윤리의 무게

에서 반 전략으로 배신당한 자의 언어로 번역한다. 그는 ‘흑의 세계’의 절차를 기다리지 않고 ‘적의 세계’의 즉시성을 택한다. 총성은 따라서 감정의 파열이면서 동시에 문법의 선택이 ... 적과 흑: 욕망의 속도와 윤리의 무게학과 이름學科 제출자 이름指導敎授 지도 교수 이름목차1. 서론: 19세기 프랑스와 욕망의 문법 ? 『적과 흑』을 읽는 이유2. 본론2.1 ... . 서론: 19세기 프랑스와 욕망의 문법 ? 『적과 흑』을 읽는 이유스탕달의 『적과 흑』은 개인의 야망이 사회적 구조와 마찰을 일으킬 때 어떤 형태의 윤리적 파열이 발생하는지를 가장

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.16

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15.0 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

하기, 읽기, 쓰기) 중 45%의 비중을 차지하고 평균적으로 듣기는 말하기의 2배, 읽기의 4배, 쓰기의 5배의 시간을 할애한다. 네 가지 기능이 다 같이 향상되어야 하지만, 필자 ... 지만 뜻이 다른 단어를 말한다. 각 단어의 의미를 알고 있어야 할 뿐 아니라 그 단어가 주로 어떤 맥락에서 사용되는지에 대한 이해가 필요하다.ex) 배-과일 / 배-신체 부위 / 배 ... 적 지식에 영향을 많이 받게 되기 때문에 구어 문법에 익숙해져야 한다.(7) 단어 하나하나를 모두 들으려고 하는 노력단어 하나하나까지 모두 들으려고 하면 오히려 전체적인 이해가 잘되

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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[A++독후감] 신경숙 [엄마를 부탁해] - 부재가 드러낸 사랑의 문법과 죄책감의 윤리

된 집과 새 아파트, 장터와 대형마트 같은 배경의 차이가 단지 풍경의 차원이 아니라 삶의 문법을 바꿔 놓았다는 사실이 서사 전반에 배어 있다.나는 이 간극이 단순한 경제적 격차 ... 신경숙 『엄마를 부탁해』 독후감 ? 부재가 드러낸 사랑의 문법과 죄책감의 윤리학과 이름學科 제출자 이름指導敎授 지도 교수 이름목차1. 서론2. 본론2.1 작품 개요와 읽 ... 들이 뒤늦게 배우는 사랑의 문법2.6 도시와 시골, 이동의 서사와 세대의 단층2.7 죄책감·기억·회한: 돌아보지 않음의 윤리2.8 상징과 디테일: 손, 신발, 편지, 냄새 같은 것들2

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.26

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음성언어의 발달에 관하여 설명하시오

하는 어린이들은 다른 교육적 시도를 포기할 가능성이 더 크다. 본론에서는 영유아가 처음배우는 음성언어 발달과정에서의 어휘발달과 문법발달을 설명하고, 구체적인 예를 고찰해보기로 한다.Ⅱ.본론 ... 부터 문법 구조를 이해하고 문장을 구성할 수 있다. 이 시기에는 문법적 오류가 크게 줄어들어 구조에 따라 말하거나 대화 상대의 입장을 배려하는 것이 가능해진다. 대부분의 아이 ... 들은 초등학교에 입학하기 전에 문법 구조뿐만 아니라 대화에서 사용되는 많은 어휘를 이해하고 표현할 수 있으며, 사회적 맥락에서 언어가 어떻게 사용되는지 이해할 수 있다.물론 언어발달

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.02

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한영외국어고등학교 일본어과 자기소개서

했습니다. 어휘수준을 높이려고 노력했고 방학 때는 참고서를 사서 문법도 예습을 해서 중학교 수업을 잘 따라가기 위해서 노력을 했습니다. 수학 같은 경우에는 OOOO라는 문제집을 구매해서 매일 ... 의 본질은 수업을 잘 챙겨 듣는 것이고 예습, 복습은 몸에 밴 것처럼 꾸준히 해야 성적이 최상위로 잘 나올 수가 있다는 점이었습니다.2. 지원동기 및 입학 후 활동계획, 졸업 후 꿈

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.17

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[국어교육론] 문법 영역에서도 토론 수업이 가능할까

문법 영역에서의 교실 토론○○○○○○○ ○ ○1. 들어가며토론이 대세다. 비판적이고 창의적인 사고력 신장을 신장시키기 위한 목적으로 제시되는 다양한 교수?학습법 중에서도 토론 ... 성취기준 또한 달성할 수 있다는 것 역시 이유라고 할 수 있을 것이다.흔히 국어교과의 영역은 ‘언어사용’ 영역(듣기ㆍ말하기ㆍ읽기ㆍ쓰기), ‘문학’ 영역, ‘문법’ 영역과 같이 세 ... 인즉, 문법 영역에서만큼은 토론식 수업이 활용되고 있지 않다는 것이다. 졸고는 이에 대한 의문에서 그 논의를 출발시켜 보고자 한다.2. 본론이렇듯 토론이 국어교과로부터 출발하는, 더불

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2021.05.20

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