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"몬테소리교육사상비판" 검색결과 201-220 / 509건

  • 보육과정의 이론적 기초중 철학적 기초에 대하여 서술하고 자신의 아동관을 기술하시오
    를 통해 자아를 형성하기 시작 했다.그의 핵심적인 사상은 자연주의 사상이며 “인간은 태어날 때부터 선하다”는 성선설을 주장하였다. 주입식 교육비판했으며 소극적인 교육을 강조 ... 주장 하였다.1762년 사회 상태가 지닌 비극적 상황에 대한 교육적 해결책인 “애밀”이라는 교육론 출판 하였으며 이 책은 페스탈로찌의 사상에도 영향을 주었다.루소 또한 아동의 건강 ... 주로 정신 운동적 기능을 발달 시키는 프로그램으로 주입식 교육이 성행하던 당시에 획기적인 교육방법이 되었다.(6) 오웬(1771~1858)영국의 사회학자, 사상가, 교육자, 공상
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.27
  • 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 및 현대적 경향에 대한 비교
    ?프뢰벨, 듀이, 몬테소리 이론 및 현대적 경향을 정리해봅시다.《프뢰벨의 이론》프뢰벨은 유아교육의 중요성에 대한 사상적 강조에 머무르지 않고 실제로 유치원을 창설하여 처음 ... 한 개인적인 활동이 일어나기 위해서는 환경을 준비해주는 것이 중요하므로 준비된 환경 의 개념을 강조했다.이러한 자기 자신만의 교육방법을 설명하기 위하여 몬테소리는 아동존중사상 ... 하는 Garten 을 합성하여 어린이의 정원 이라는 뜻을 가진 유치원(Kindergarten)에서 자신의 교육사상을 실천에 옮겼으며《인간교육(Die Menschener Zeihung
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.01 | 수정일 2014.01.03
  • (1)개혁교육학-최재정
    여 힘을 가질 수 없었다.Ⅲ. 사상사적 배경독일에서의 교양시민계층이 보였던 ‘문화비판’은 ‘개혁교육학’으로 이어진다.① 자아의 모습이 ‘이상화’되어있다. 자아정체성의 상실로서, 이 ... 다.Ⅵ. “개혁교육학”의 주요 흐름들1. 어린이로부터의 교육학 - 엘렌 케이, 마리아 몬테소리, 베를톨트 오토, 야누스 코르착개개의 어린이는 개성적인 자질과 성격과 각기 다른 발달 ... - 헤르만 리이츠, 파울 게헵, 쿠르트 하안, 쎄실 레디기존의 학교 교육 분위기인 지식위주의 암기교육, 합리성에 입각한 기술습득 등의 사회비판적인 시각으로 기숙사학교 운동은 시작
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.09
  • 유아교육과정3공통)유아교육프로그램2개선택설명 몬테소리 프로그램 레지오에밀리아 접근법0y
    주의적인 교육, 일반적인 교육적 관계, 권위적이고 억압적인 교육 분위기, 아동보다는 사회에서 요구하는 형식의 교육 등을 비판하고 그 대안을 실천하고자 하였다. 몬테소리 교육은 이러 ... 적인 영향을 미친 사상가들은 수없이 많다. 루소, 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨, 듀이 등은 몬테소리의 긍정적 아동관과 아동중심 교육에 영향을 미친 사상가들이다. 몬테소리는 환경 ... 의 중요성을 강조했는데 로크, 다윈, 피아제 등이 여기에 영향을 주었다. 무의식을 강조한 프로이드 또한 몬테소리사상에 큰 영향을 미쳤으며, 이타르와 세강은 감각을 통한 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 몬테소리, 프뢰벨, 듀이가 현대 유아 교육00
    한 개혁유아교육과정 구성의 선구자 적인 역할을 맡았던 Hill과 Temple이 듀이의 사상에 가장 많은 영항을 받았다는 점을 볼 때, 일반적으로 듀이가 프뢰벨 에 대한 비판 ... 성과는 전 세계적으로 알려져 몬테소리 교육법은 유아 교육에서 확고한 위치를 차지하며 우리 나라에서도 거의 모든 유치원이 받아들이고 있다. 프뢰벨과 몬테소리는 위대한 유아 교육 사상 ... 를 받는 것이 아니고 자유로운 선택으로 자립을 배운다. 킬패트릭은 몬테소리교육에 있어서 실천적 자유의 보장을 높이 평가하였다. 이러한 몬테소리교육 사상과 방법은 세계적으로 커다란
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    | 리포트 | 24페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.20
  • 4)교육학개론-교육과 이념
    구를리트(L. r Gurlitt, 1855-1931) 및 이탈리아의 마리아 몬테소리(M. Montessori, 1870-1952)]② 실험주의 교육사상심리학적 실험을 아동에게 적용 ... . 생애교육을 목표로 삼고 사회교육을 광범위하게 적용할 것,6) 교육활동을 강화시키기 위해서 대학교육을 통해서 국제협조를 꾀하려 하는 것 등이다.● 서양현대의 교육사상 - 사상 ... 별① 개인적 자유주의 교육사상아동 개성의 자유스럽고 활발한 신장 발전(伸張發展)을 교육목적으로 삼는다.[스웨덴의 엘렌 케이(Ellen Key, 1849-1926), 독일의 루트비히
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.
    운동의 핵심은, 과거의 전통적인 교육이 성인중심 교육 내지는 교사중심 교육이었던 것을 비판하고 이를 아동중심 교육으로 전환시키고자 하는 데 있었다. 이러한 아동중심 교육사상 ... 식, 암기식으로 진행하는 강의법이라는 용어로 사용되고 있기도 하다. 라이머는 학교의 부정적 기능으로써 주입식 교육 방식에 대해 강한 비판을 가한 바 있다. 학교에서 가르치는 것 ... 되는 것과 같이 그리고 인간 각자가 모두 각기의 개성을 가지고 있는 것처럼, 교육의 방법과 사상에 있어서도 변화가 있으며, 그 사상들도 다양하다.그 중에서 자연주의는 그 단어
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.15 | 수정일 2014.09.02
  • 영유아프로그램에 영향을 미쳤던 사상가들의 아동관과 교육관을 다음 시대별로 설명하시오
    는 가운데 전인적으로 발달하도록 함놀이를 통한 교육 - 페스탈로찌의 영향, 발달에 순응하는 교육 - 루소의 영향3. 현대의 유아교육사상가1. 몬테소리- 정신지체아 교육방법을 정상 아동 ... [ 주제1: 영유아프로그램의 역사적 고찰 ]영유아프로그램에 영향을 미쳤던 사상가들의 아동관과 교육관을 다음 시대별로 설명하시오.1. 근세의 유아교육사상가1.로크- 백지설(경험중시 ... .루소- 아동존중사상 : 독자적인 인격을 가진 존재로의 아동관 주장 “어린이의 발견자”- 자연주의 사상(에밀) : 선한 천성을 보존하고 자연의 성장과정을 수용소극적인 교육론 주장
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.26
  • 1.주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 인간과교육교육적 시사점을 논하시오. 인간과교육 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. -방송통신대학교 인간과교육 2016 중간과제물 주입식교육관과 성장식교육관, 에릭슨의 성격발달단계이론
    , 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등이 있으며, 이들 모두 자연을 중심으로 하는 교육에 핵심을 두고 있다. 역사적으로 많은 근대교육 사상가들은 자연에서 관찰된 법칙을 발견하여 발견 ... 에게 많은 영향을 주었는데, 듀이는 당시의 진보적인 지식인들과 마찬가지로 진보주의 교육운동을 주창하는 이들이 제기하는 전통적 학교교육에 대한 비판을 공감하였다.듀이는 체계화된 지식 ... 하는 개념의 아동중심 교육사상이 등장하게 되었다.진보주의 교육관에서는 교사는 학습자가 일상생활 속에서 부딪히는 문제를 해결해 나가도록 돕고, 스스로의 경험을 통하여 지식을 습득하도록 하
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.05 | 수정일 2022.11.27
  • 프뢰벨과몬테소리의비교연구
    과 책임감을 발달시킬 소질을 가지고 있다고 이해하였다.프뢰벨과 몬테소리는 둘 다 교구를 제작하였다는 공통점을 가지고 있다. 이들의 교육사상과 교구는 역사와 시대의 상황을 뛰어 넘어 오늘 ... 날까지도 유아교육에 지대한 영향을 미치고 있다. 이는 어느 시대나 어느 곳에서나 합리적이고 이해할 수 있을만한 근거가 있을 것이다. 따라서 몬테소리와 프뢰벨의 생애 및 교육사상 ... 몬테소리에 의해 계승되어 오늘에 이르고 있다.2. 교육원리와 내용 비교프뢰벨몬테소리통일의 법칙민감기만유재신론흡수정신노작의 본질자율성1)프뢰벨-통일의 법칙: 프뢰벨 사상에서 신은 우주
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.16
  • 아동중심교육의 역사와 특징 아동중심 유아교수학습방법과 교사역할
    던 것을 비판하고 아동중심교육에 높게 기여한 사상가이다. 다음 몬테소리는 아동을 존중하고 아동의 노작을 중요시 하였으며 아동을 무한한 잠재력이 있는 존재로 보았으며 교사는 관찰자 ... 하였고 자연의 원리에 따르는 합자연의 교육을 중시하였는데 이것이 아동중심 교육사상의 시발이 되었다고 볼 수 있다.루소의 자연주의 뿌리를 제공한 사람으로서 의의가 있다.18세기 루소 ... 는 어린이의 발견자인 교육사상가로 자율적이고 독립적인 자유인을 형성시키는 것을 목적으로 삼았으며 성선설, 소극적인 교육, 어린이 그 자체를 존중 해야 한다는 아동 존중 사상을 주장 하
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.13
  • [보육학개론] 보육의 사상에 영향을 미친 인물 중 현대의 대표적 사상가에 대해 2인 이상 선정하고 설명하시오
    하다. 근대 유럽의 유명한 교육사상가들 코메니우스, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등은 교사로서 학교경영자로서의 풍부하고 다양한 교직경험을 가지고 있었다. 그들의 교육사상은 현장교사 ... 인물 중 현대의 대표적 사상가1) 루소2) 프뢰벨3) 페스탈로치2. 보육 사상가(루소, 프뢰벨, 페스탈로치)의 유아교육 비교1) 교육목적2) 교육내용3) 교육원리4) 교육방법3 ... 을 마음껏 뛰어 놀았던 루소의 유년시절의 경험은 그의 기념비적인 교육 작품 『에밀』에 생생하게 반영되었고 루소의 정치사회 사상의 핵심적 키워드인 자유와 자연의 개념을 만들어내
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.09
  • 교육의 역사와 철학 정리
    하게 자리잡아가고 있었다. 20c에 들어오면서 아동중심교육사상을 특징으로 하고 현대에 있어서 아동중심교육사상을 좀더 심화시키고 이것을 실천에 옮긴 미국의 존듀이, 이탈리아 몬테소리 ... 을 주었다. 종래 고전주의에 대해서 실과주의라고 할정도로 변화하게된다.3. 루소의 교육사상(96쪽 참조)1) 에밀 - 계몽주의 사상의 대표적 인물인 루소는 1712년 스위스 제네바 ... 에서 태어났으며, 1741년부터는 프랑스의 파리에서 활동하였다. 그의 교육사상은 1762년에 집필한 교육소설 에 잘 나타나있다.◎ 에밀 - 교육에 관한 문제를 20년이 넘게 생각
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    | 시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 현시대 관점에서 바람직한 보육을 위해 필요한 보육사상을 자세히 정리하고 그 사상을 바탕으로 앞으로 보육이 나아가야할 방향과 보육교사로서 보육사상을 어떻게 적용시킬 것인지에 대해 작성하시오.
    유아 보육에서 아동의 자기활동, 자기표현을 중요시하는 경향은 페스탈로치에 전성기를 이루고 프뢰벨에 이르러 더욱 강조되었다. 듀이에 의해 비롯된 전보주의 교육사상몬테소리의 교수방법 ... 하고 있었다. 듀이의 진보주의 교육사상은 그의 사상적 기반인 실용주의 철학에 뿌리를 두고 있다. 듀이는 기존의 이상주의적이고 기계주의적인 교육비판하고 교육의 실용성을 강조 ... 적으로 살펴보면 대개 아동교육사상의 시대적 변화를 중심으로 고대와 중세, 근대, 현대로 구분하여 설명하고 있다. 이 중에서 현시대 관점에서 바람직한 보육을 위해 필요한 보육사상은 17
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.24
  • 아동발달이론의 장점 및 한계점
    다. Gesell의 성숙이론은 루소를 비롯한 Gesell이전의 많은 교육사상가들이 주장했던 아동의 내적인 능력에 대해 과학적인 설명을 부여하였다. 세계최초로 아동의 행동을 영상촬영기술을 이용 ... 다. Montessori는 아동중심의 교육환경을 강조함으로써 루소나 Gesell등이 주장한 발달철학을 실제 현장(몬테소리학교)에서 효과적으로 적용하였다는 평가를 받는다.오늘날 많은 심리학자 ... 할 것을 강조한다. 아동이 배울 준비가 되어 있지 않다고 여겨지면, 준비될 때까지 기다려야 한다고 말한다.아동발달에 관한 성숙론적 접근법은 유아교육에 중요한 영향을 미쳤
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.21
  • 영유아프로그램개발과평가- 성숙이론과 구성주의이론
    시켰다. 몬테소리교육사상과 방법은 새로운 아동을 발견하는 것으로부터 출발한다. 몬테소리의 『아린이의 발견』이라는 저서는 제목부터 그의 새로운 아동관을 제시해 주고 있다. 즉 ‘스스로 성장 ... 한다.② 몬테소리몬테소리는 이탈리아의 의사로서 정신지체아에 대한 교육방법에 관심을 가졌으며, 이들에게 적용한 지도법을 정상 아동에게도 적용하여 몬테소리 교육방법을 발전 ... 라고 칭하였다.- 감각교육의 중시몬테소리에 의하면 유아기는 환경에 대한 호기심으로 가득찬 시기이며 또한 감각과 운동능력이 발달하는 시기이다. 유아기의 감각적 활동은 지적인 능력
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.19 | 수정일 2016.05.16
  • 몬테소리교육철학
    )의 '은물(恩物)'을 능가하는 수확이라 하겠다. 듀이가 세계 1차 대전 후에 미국에서 유아교육에 영향을 미치고 있을 때, 유럽에서는 몬테소리사상이 영향을 미치게된다. 몬테소리 ... 몬테소리교육철학1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870년 8월 31일 ~ 1952년 ... 5월 6일)는 이탈리아의 교육학자이자 의사이다. 몬테소리 교육법을 개발하여 전세계에 널리 보급하였다. 로마 대학 부속병원의 정신과 조수로 있으면서 불구 및 백치아(白痴兒)를 처음
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.28
  • 프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.
    프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.Ⅰ 서론보육사상의 철학적 기초는 기원전 플라톤으로부터 비롯되어 코메니우스와 로크, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리에 이르 ... , 유아관, 교육관은 당시의 인본주의와 자유주의 사상을 바탕으로 한 낭만주의와 이상주의 철학을 토대로 하고 있다. 그는 유아들에게 인간에 대한 존엄성을 부여하여 신으로부터 주어진 ... , 노래, 게임 등으로 구성되어왔다.은물은 프뢰벨의 대표적인 교구로서 그중 구형은 그의 교육사상을 가장 잘 반영하고 있다. 즉 둥근 공은 가장 완전한 하나의 신체이며 공 그 자체
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.10
  • 몬테소리프로그램-1
    에 지나지 않는다고 비판하였다. 이러한 문제 의식하에 몬테소리는 진정으로 인간적이고 영혼에 호소하는 새로운 교육을 시도한다.몬테소리가 살았던 시대는 정치. 경제. 사회. 문화 ... 적으로 커다란 변화의 시기였으며, 또한 교육에 대한 개혁의지로 교육계가 흔들리던 시기기도 하였다. 몬테소리교육사상을 형성했던 19세기 말은 제국주의 국가들이 탄생하는 한편 산업혁명 ... 유아교육과정 Report몬테소리프로그램몬테소리프로그램0.Ⅰ. 몬테소리 프로그램의 이론적 고찰1) 몬테소리의 생애2) 몬테소리 프로그램의 역사적 배경3) 몬테소리프로그램의 목적
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.22
  • [교육철학 및 교육사] 페스탈로치
    에 기여하였고 특히 직관주의 사상은 직관교수에 큰 영향을 미쳤다.10. 그의 교육 사상은 프뢰벨, 헤르바르트, 듀이, 몬테소리 등으로 계승 발전되어 현대 교육에 영향을 미쳤다.[참고 ... 인문주의란*: 이성만을 강조했던 계몽사상비판하고 인간의 조화로운 발달을 추구하는 사람들이 인간의 정서와 감정을 바탕으로 전개한 운동. 계몽문화(프랑스)에 대항하는 독일 민족 ... 게 을 가능하게 할 수 있다고 보고 있다.-> 아동의 자발적인 노작활동에 의한 기능의 기초훈련을 중시한 것은 20세기부터 발전한 노작교육사상의 원천이 되었다.2. 가정의 중요성 강조
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.19
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2025년 11월 09일 일요일
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