"도덕감정론 내용"의 검색결과 입니다.

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콜버그 국부론 1편 1~3장 꿀벌의 우화 동서양고전의이해 에밀 철학의이해 교육심리학 순전한 기독교

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"도덕감정론 내용" 검색결과 201-220 / 16,866건

아동미술교육과 발달영역간의 관련성에 대해 설명하고 미술활동 한 가지를 제시한 후 그 활동이 어떤 발달영역을 어떻게 발달시키는지 기술하시오

이 되는데, 보고, 느끼고, 생각하고, 말하고자 하는 자신의 감정을 표현해야 하는데 미술활동을 통하여 자신의 감정과 느낌을 작품에 표현하게 되므로 이를 통하여 감정의 재정립과 타인 ... 에서 스스로 생각하고 깨닫는 창의성이 생겨나며 강요와 규제는 창의성 표현이 감소한다. 따라서 미술교육을 통하면 창의성 감소를 상당히 막을 수 있다.다섯째, 도덕성 발달과 합리적인 생활 ... 태도와 관련이 있다. 도덕성과 미에 에 대한 상관관계를 살펴보면 아동들은 미의 개념과 도덕성, 즉 아름답다는 개념과 선하고 훌륭하다는 개념은 밀접한 관련이 있다는 연구결과가 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.29

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중국고대문학사에 나타난 유불도 사상

신세계를 추구하면서, 문학에서 원융과 절충, 즉, 감성과 이성의 조화를 강조하였다. 특히 ‘중론’으로 대표되는 불교정신은 유가의 ‘중용’과 유사하여, 지나친 감정표현을 억제하고 함축 ... 된 여러 민요와 민가이며 주로 전쟁, 피난. 애정 등 평민들의 생생한 생활을 체험할 수 있는 내용이 많다. ‘아’는 궁중의 연회, 의식에서 사용되는 음악으로 “소아”와 “대아”가 있 ... 다. “소아”에는 주나라가 쇠락의 길로 접어든 시기의 내용인 난세를 반영한 현실 비판적인 내용이 많지만 “대아”에는 통치계급의 입장에서 천자와 황실을 찬미하는 작품이 많다. ‘송

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.07

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(철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가

으로 언급한다. 흄은 도덕적 판단과 행위를 하는 것에 대한 근거를 감정적 상태인 도덕감에서 찾고 있다. ‘도덕’이라는 그것은 어떠한 행위를 할 때 시인이나 부인의 느낌이 드는 것이고 ... 수 있다. 이러한 감정을 도덕적 시인이나 부인의 감정으로 볼 수 있다. 이러한 내부의 감정을 흄의 도덕감이라고 부를 수 있을 것이다. 흄은 공감의 원리를 통해 정념이 선악이나 도덕 ... 관념에 연결되고 보편적인 것이 될 수 있다는 것을 설명한다. 흄은 인간이 가지고 있는 감정을 공유하고, 공감을 통해 타인과 정서를 공유하고 감정을 움직여 보편적인 도덕감에 따라

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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위더스 상담심리학 만점 과제 / 3주 1강~2강에서는 프로이트와 정신분석 이론에 대해서 학습하였습니다. 정신분석에서 의식, 전의식, 무의식에 대한 의식구조 3요소와 성격의 3요소인 원초아, 자아, 초자아에 대해서 학습을 하였습니다. 의식의 3요소와 성격의 3요소에 대해서 자신이 이해한 내용으로 자세히 설명하시오.

원초아, 자아, 초자아에 대해서 학습을 하였습니다. 의식의 3요소와 성격의 3요소에 대해서 자신이 이해한 내용으로 자세히 설명하시오. ■ 목차 ■ 서론 본론 의식의 3요소 성격 ... 에서 아주 중요한 부분이다. 전의식과 달리 전혀 의식되지 않지만, 인간 정신의 가장 크고 깊은 심층에 잠재해 있으면서 우리의 생각, 감정, 태도나 행동을 결정하는 데 지대한 영향 ... 을 끼친다. 의식에 의해 억압되는 체험이나 생각이 무의식으로 들어가 큰 영향력을 행사한다. 내재된 무의식적 경험은 현재의 감정과 심리상태를 결정하는 주된 요소이다. 프로이트는 환자

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.16 | 수정일 2024.12.31

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[교육심리학 2024] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론

교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕 ... 성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 ... 콜버그 도덕성발달이론2024학년도 2학기중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.25

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초등도덕교육1 기말고사(도덕교육에서 덕 접근법의 장단점, a+받음)

이 목표라고 할 수 있다. 덕 접근법에서 도덕교육의 중요한 내용은 덕 그 자체, 덕의 목록인 덕목이다. 그들은 덕목을 중심으로 초등 도덕을 편성한다. 덕 접근법의 도덕교육 방법 ... 의 내용으로 선정하여 인지적, 정의적, 행동적 관점에서 가르치고자 하기 때문에 우리의 초등 도덕교육을 정당화하는 데 많은 도움을 줄 수 있다는 점이다. 셋째, 덕 접근법은 도덕적 삶 ... 초등도덕교육1 기말고사1. 도덕교육에서 덕 접근법(덕 교육)의 장점과 단점을 설명하시오.덕 접근법이란 ‘덕의 함양을 강조함과 동시에 덕에 대한 논리 정연하고 체계적인 설명을 시도

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10

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영화 속 철학_아이로봇

(감정, 경험적 주체), 도덕적 명령 입법자 (자유에 대한 의식,도덕)이다. 그렇다면 칸트의 정의에서 감정있는 로봇은 인간이라 할 수 있는가? 우선 감성을 가지고 있고 인간과 함께 살 ... 하면 해결이 가능한 전제이다. 데카르트의 주장에 의하면 감정있는 로봇은 인간으로 간주 할 수 있다고 본다. 앞의 내용에서 알 수 있듯이 서양 철학은 데카르트, 칸트 등에서 드러나 ... 제목: 감정을 가진 로봇은 인간인가?인공지능(AI)이란 인간의 학습능력과 추론능력, 지각능력 자연연어의 이해능력 등을 컴퓨터 프로그램으로 실현한 기술을 말한다. AI 즉 인공지능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.30

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조선 전기 관학파 문학과 사림파 문학이 중요시한 문학의 기능에 대해 설명하고, 어떤 기능이 당시 조선시대에 필요한 문학의 기능에 가까웠는지 서술하시오

문학과 사림파 문학이 중요시되었으며, 이러한 문학의 기능은 당시 조선시대의 사회적 현실에 부합하였다. 관학파 문학은 철학적인 내용을 담은 문학으로서, 사회의 질서와 도덕성을 강조 ... 하였다.이에 반해 사림파 문학은 자연과 인간, 그리고 인간의 정서와 감정을 다루는 문학으로서, 인간성과 자아성을 중시하였다.이러한 문학의 기능은 당시 조선시대의 사회적 현실과 필요

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16

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기독교교육이 유아의 도덕성 발달에 미치는 영향 및 이를 위한 프로그램

어 질수 없는 중요한 교육이라고 볼 수 있다.(2) 도덕교육의 내용-Comenius, Pestalozzi, Froebel과 같은 유아교육학자: 사랑, 신앙심을 출발하여 근면, 복종 ... 을 도덕교육의 내용으로 선정.-Barber: 기독교 교육의 내용을 믿음, 소망, 사랑의 태도 교육으로 봄.-Lamme, Krogh , Yachmetz자기존중, 책임, 나누기, 진실 ... 성, 갈등을 평화적으로 해결하기, 다른 사람을 존중하기와 이해하기, 생태계에 대한 책임과 보고, 근면, 참을성, 인애, 무조건적인 사랑의 9가지를 도덕교육의 주요 내용으로 제시

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.21

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한양대 현대유럽사상의 이해 중간고사 정리본

도덕 비판,그리스도교 역사 전체는 삶의 풍부한 가치를 죽인다. 나의 주된 명제는 도덕적인 현상들이란 없다. 행복,공리주의자 멀리함선이란 인간에게 있어서 권력의 감정을 권력에로 ... 부터 자유로운 정신에 대한 찬미(계몽,주지,소크라테스)차라투스트라, 선악의 저편, 도덕의 계보, 권력에의 의지나는 다이너마이트다(이 사람을 보라),(6).권력에의 의지(7).니체 ... 와 도덕(8).니체의 새로운 도덕9.실존주의(1).개념(2).키에르케고르 개별자(3).아스퍼스의 현존재의 ‘한계상황’(4).샤르트르의 현상(5)카뮈의 부조리종속이나 권력을 물리치

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.11

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적을 만드는 말 내편을 만드는 말

한다. 약속을 한다는 것은 다른 말로 책임을 져야 한다는 것으로 그 단어 의미 자체가 부담을 주기 때문이다. 그 버거운 감정을 버리고 단 한사람과의 약속 즉, 자기 자신과의 약속 ... 을 표현되므로 책에서 기술하는 모든 내용을 통틀어 가장 중요한 사항이라 생각된다.적을 만들지 않는 대화 기술은 ‘삼발의자’ 대화법이라 하여 첫째 분명한 목적지를 설정하라 하여 의도 ... 을 유지해 주며 목표을 달성했는지 파악에 도움이 된다.둘째 관계 구축하기는 도덕률과의 관계에 대해 말하며 거짓말쟁이 위선자의 말을 들어 주기 힘들며 가볍고 경박한 사람이 말은 들

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.24 | 수정일 2025.10.27

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아동의 음악적 경험은 듣기와 음악 감상, 노래 부르기, 악기 연주하기, 신체 움직임 등의 통합 활동으로 음악적 경험의 기초를 형성한다는 의견에 대한 본인의 생각은 어떠한지 서술하시오

과 감정의 아름다운 조화뿐만 아니라 도덕성과 음악적 감각을 배양할 수 있는 메커니즘이다.특히 아동음악교육은 아동의 소리를 지각하고 반응하는 음악적 감수성을 극대화할 수 있어 아동의 삶 ... 하시오? 내용왜 어린이 음악이 어린이들에게 중요한 활동인가? 현대사회에서 아이들이 발달하고 성장하는 과정에서 겪는 스트레스와 정서적 문제는 우리의 상상을 초월하는 것으로 알려져 있 ... 한 아이들의 발달 정도와 상태에 따라 생명력을 부여하고, 신체의 각 기관이 더욱 조화롭고 생동감 있게 발달할 수 있도록 해주는 것이 음악이다.? 즉 음악은 아동지능의 발달, 감정

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.14

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[프랑스언어3학년]1782년에 출판된 라클로의 <위험한 관계>는 18세기 프랑스 귀족 사회의 타락한 성 풍속, 이른바

에 있어서 성적 자유와 도덕성, 이성과 감정의 균형, 자유와 권리 등의 사상을 논의하는 토대가 되었습니다. 이들은 이성과 도덕성을 강조하던 계몽주의 시대에, 현실에서는 타락과 부패 ... 인식과 시각을 제시하는 역할을 수행하였습니다. 이들은 계몽주의 사상을 계승하면서도 동시에 현실적인 문제와 사람들의 욕구와 감정을 인식하고, 이를 통해 새로운 도덕과 인간관계의 방식 ... 을 수 있었습니다. 그러나 리베르탱 소설은 이성과 도덕성을 극복하는 주인공들의 여러 가지 모험과 쾌락, 성적인 유희 등을 다루어 계몽주의에 반하는 내용을 담고 있었습니다.이러

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.14

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(철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가

으로 유용성은 공감과 더불어 도덕성의 원리가 된다. 이 유용성을 덕을 느끼는 정신의 유용한 성질이라고 본 흄은 이성과 감정의 도덕적 역할과 사회가 확장되고 복잡해지면서 자연적 의무 ... 자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가?4) 정언명령이란 무엇인가?5) 홉스에 따르면 사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 있는가?6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?7) '무 ... 의식의 의식화'란 무슨 의미인가?8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가?2. 주제 2관련(교재 70페이지의 2번 문제)[2. 유가와 도덕적 삶]1) 인간의 본성이 왜 선한지에 대한 유가

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.11

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(교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

으로 한 교육적 시사점Ⅲ. 결론, 지금까지의 내용을 토대로 한 내 견해Ⅳ. 참고문헌문제 2. 콜버그의 도덕성 발달단계이론에 관해 서술하고 교육적 시사점을 논하기Ⅰ. 서론, 도덕 ... 성에 관한 개요Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계 이론2. 위를 바탕으로 한 교육적 시사점Ⅲ. 결론, 지금까지의 내용을 전반으로 한 내 의견Ⅳ. 참고문헌문제 1. 가드너의 다중지능 ... 교육심리학주제:1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.09

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니코마코스 윤리학 독후감

째로는 실천적 지혜로서의 도덕법이었다. 여기서 말하는 도덕법이란 이성으로만 판단되는 법칙이라기보다는 경험으로부터 우러나온 규칙이자 습관이며, 감정과도 밀접하게 연관되어 있다고 보 ... 고통에 관한 내용을 담고 있다. 10권에서는 이러한 주제들이 어떻게 연관되는지 설명한다. 나는 그동안 많은 철학자들의 사상을 접했지만, 대부분 이해하기 어려웠다. 그런데 이번 ... 에 읽은 ‘니코마코스 윤리학’은 내용 자체가 어렵지는 않았지만, 평소 관심이 없던 주제여서 그런지 쉽게 읽히지는 않았다. 그럼에도 불구하고 인상 깊었던 부분들은 있었다. 우선 첫 번

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.07

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철학의이해 2025년 2학기 중간과제물 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가

의 목적은 오직 안전과 질서를 확보하는 것입니다.6. 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?흄은 도덕이 추상적인 이성이 아닌 감정과 공감에 의해 성립되었다고 보았습니다. 그래서 ... 느끼고, 공적인 이익이나 효용에 기여하는 행위를 선하다고 판단하게 됩니다. 즉, 도덕은 인간의 보편적인 도덕적 감정과 타인의 행복을 공유하려는 정서적 메커니즘을 통해 형성된 것 ... 라는 감정의 형태로 나타납니다. 즉, 도덕은 개인의 무의식적인 갈등과 처벌에 대한 두려움에서 비롯된 사회적 통제 기제이며, 인간의 본능적인 욕구(원초아, Id)를 억제하는 내부 감시자

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.14

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역사교과교육론 정리

역사교육론 주요 내용 정리1. 전통적인 역사교육의 목적과 문제점-학문적, 사회적, 학습자 측면1) 전통적 역사교육의 목적: 문화유산의 전승, 도덕교육, 현재와 미래에 대한 이해 ... 의 증진2) 문제점- 학문적 측면: 문화유산으로서 역사교육은 배타적인 자민족중심주의 위험성- 사회적 측면: 도덕교육은 과거의 도덕 교훈을 무리하게 이끌어 내고 그것을 주입함- 학습 ... 적 행동목표의 문제점에 대한 대안으로 나온 것으로, 교사가 학생들을 이끌어가는 특별한 목표나 행동방식이 아닌, 학생 스스로 사고-감정-행동의 형식을 이끌어 가도록 의도함- 문제점: 개념

리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.10

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존스튜어트 밀의 공리주의를 읽고

에 대한 고찰이 상당수 세부 도덕 이론의 근간을 이루고 나아가 압도적으로 중요한 내용이 된다는 것을 부인하지 못한다.칸트는 보편적 제1원리를 제시하고 있다. 당신의 행위 규범 ... 준다면 공리주의 원리도 이미 그 혜택을 누리고 있다고 보아야 한다.반면 도덕 감정이 내재적인 것이 아니고 후천적으로 습득되는 것이라 하더라도, 그런 이유 때문에 그 감정이 덜 자연 ... 스럽다고 할 수는 없다. 모든 사람에게 내재적이라고 분명히 인지할 수 있을 만큼 도덕 감정이 우리의 자연적 본성을 구성하는 것은 아니다. 도덕적 능력은 비록 우리의 자연적 본성을 구성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.25

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2020-2 철학과 인간가치 중간고사

철학과 인간가치 2020-2 중간고사1. 도덕에 관한 칸트의 사상으로 적합한 것은?1) 도덕은 우리가 살아가면서 후천적으로 습득하는 경험에 토대를 두어야 한다.2) 도덕은 조건 ... 적 명령의 형태를 갖추어야 보편성을 확보할 수 있다.3) 자연세계를 지배하는 자연법칙이 있듯이 우리 마음속에는 양심이라 부를 수 있는 도덕법칙이 존재한다.4) 자기 행복의 원리 ... 는 도덕성의 토대를 굳건히 한다.2. 다음 중 도덕과 행복에 대한 칸트의 언급을 모두 고르면?1) 도덕법칙 안에는 도덕성에 비례하는 행복이 포함되어 있다.2) 인간은 본성상 사회적 동물

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.13

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