"낱말정리"의 검색결과 입니다.

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"낱말정리" 검색결과 201-220 / 6,789건

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마음을 나타내는 말을 찾아보기 수업안

하는 글을 쓴다.[4국02-03] 글에서 낱말의 의미나 생략된 내용을 짐작한다.[4국04-02] 낱말과 낱말의 의미 관계를 파악한다.4. 차시별 전개차시주제학습 내용 및 활동교과서1 ... 드러나게 편지 쓰는 방법을 익힐 수 있다.? 편지 쓰는 방법 알기? 뜻이 비슷한 낱말을 사용해 편지 쓰기124~1308~9/9마음을 담아 편지를 쓸 수 있다.? 마음을 담아 편지 쓰 ... 고 보내기? 단원 정리131~1335. 지도상 유의점가. 마음을 표현한 경험과 그때 한 말을 서로 나눌 수 있도록 지도한다.나.어떤 상황에서 어떤 마음을 표현하는 글을 쓰는지를 다양

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06

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정서행동장애 - 초등특수교육과 초등 국어 지도안 [3학년]

. 그림 동화를 보고 내 생각 말하기이 단원은 자신의 필요와 생각이나 느낌을 간단한 낱말 수준으로 말하는 것을 목적으로 한다. 이 목적을 달성하기 위해서는 학생 스스로 의사소통 욕구 ... 는 다양한 장면을 구성하여 자신감을 가지고 자신의 생각을 낱말 수준으로 말하는 데 중점으로 두어 지도한다.또. 이 단원에서는 자신이 좋아하는 그림 동화나 만화 영화를 보고 자신 ... 의 생각이나 느낌을 말할 수 있도록 구성하였다. 그림 동화나 만화 영화를 보고 주인공이나 여러 등장인물을 알아보고, 재미있었던 장면에 대하여 낱말 수준으로 이야기하는 과정을 통하여 문학

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2022.08.22

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만1세 영아 관찰일지

고 무엇인지 알고 친숙한 낱말을 발음해봄. 새로운 낱말에 관심을 가지고 반복해서 발음함.교사의 지시를 따를 수 있고 해도 되는 것과 안 되는 행동을 앎. 친구의 이름을 잘 알고 있 ... 함.친구가 다리에 난 상처를 가리키며 “아야”라고 이야기하니 친구에게 다가가 “어디 아야?”라고 말함. 상처가 난 곳을 가리키니 호하고 입김을 불어줌.오전간식을 먹을 때 숟가락 ... 자고 하니 놀잇감을 바구니에 정리함. 바닥에 떨어져있는 다른 놀잇감도 바구니에 정리함.교사가 칫솔을 주자 입 속에 칫솔을 넣고 양치를 하는 흉내를 냄. 교사를 따라 “이~ 아~” 소리

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.05

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <곱셈> 단원 학습지도안 세안입니다.

- 12씩 3번 더하면 됩니다.- 12개씩 수 모형을 3번 놓아 보면 됩니다.10′→36개라고 정확한 답을 말할 수도 있고 또 다른 답을 할 수도 있다. 정확한 답을 요구하는 것이 중요 ... 은 얼마라고 생각합니까??왜 그렇게 생각합니까??낱개 모형은 모두 몇 개입니까??십 모형은 모두 몇 개입니까??10×3의 값은 얼마입니까??곱을 머리셈과 필산으로 계산하여 봅시다 ... 시켜 계산 원리 알아보기- 36이라고 생각합니다.- 십이 3개, 1이 6개 있기 때문입니다.- 낱개 모형은 모두 6개 있습니다. 2×3=6- 십 모형은 모두 3개 있습니다.1×3

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28

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유아특수교육학_통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오. 본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭 내용을 제시

는 과정을 ‘그림 → 낱말 → 문장’ 순으로 낮은 수준에서 높은 수준으로 문장을 표현하는 과정을 설명한다. 일반학생에게도 쉬운 단계에서부터 본시 학습목표까지 개념학습이 이뤄질 수 있 ... 들이 반 학생들과의 전체 수업에서 앞에서 나와 그림카드와 낱말을 선택하는 활동을 유도해서 수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 한다, 또한, 또래학생들이 발화한 내용 중 어려운 표현 ... 이나 낱말에 대한 부가적인 설명을 덧붙여주는 세심한 교수활동을 전개한다(서현아, 2022) 일반교사가 대부분의 학생교수에 책임을 지고, 특수교사는 교육과정 수정을 요구하는 학생 집단

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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만5세 관찰일지

적으로 자신의 식판을 정리하고 테이블을 닦았다.놀이활동선캡에 병아리 얼굴을 그린 후 교사에게 “선생님 병아리 선캡 다 만들었어요, 머리에 씌어주세요”라고 말한다. 교사가 선캡을 머리 ... 에자신의 자리를 먼저 확인하고 정리하며, 친구들에게 "안녕하세요!"라고 인사를 한다. 식사 전후로 손을 씻고 "잘 먹겠습니다"와 "잘 먹었습니다"라고 말하는 것도 잊지 않 ... 과 생각을 적절한 낱말과 문장으로 말할수 있다. 반에 필요한 약속에 대해 다양한 낱말을 사용하여 상황에 맞게 이야기한다. OO는 기본적인 생활습관을 잘 따르며 자율적으로 활동하는 경향

리포트 | 11페이지 | 5,700원 | 등록일 2025.02.18

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외국어로서의 한국어발음교육론,한국어의 파열음 교육에 대해

불러주고 적게 한다. 이때는 단어의 의미를 함께 설명하고 익히도록 한다.3. 평음, 경음, 격음 구별하기 연습교사는 최소대립쌍이 들어 있는 낱말카드를 준비하여 교사가 발음하는 낱말 ... 을 고르도록 하고, 앞에서 만든 평음, 경음, 격음 카드를 함께 제공하여 해당 낱말이 어디에 해당하는지 해당카드를 고르게 한다.벼펴뼈벌벌펄펄뻘뻘 ... 정리하게 하였다.2. 듣고 따라 하기듣고 따라 하기는 모든 조에 해당하는 기본 과정으로 앞서 연습한 공기의 세기를 느낄 수 있도록 손바닥을 입 가까이 대고 함으로 학습의 흥미를 유발

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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유아특수교육학_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오. 본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭 내용을 제시하고, 협력하여 팀티칭하는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다.

에 대해 두 교사가 반응 해 줌으로써 학생들의 반응을 존중하고, 수업참여도를 높인다(서현아, 2022) 특수교사가 장면에 어울리는 표현을 해 나가는 과정을 ‘그림 → 낱말 → 문장’ 순 ... 에서 나와 그림카드와 낱말을 선택하는 활동을 유도해서 수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 한다, 또한, 또래학생들이 발화한 내용 중 어려운 표현이나 낱말에 대한 부가적인 설명을 덧붙여 ... , 협력교수는 두 명 이상의 교사가 동일한 공간 안에서 다양한 능력의 학생을 함께 지도하는 것을 말한다(이지연, 2020) 둘 이상의 교사가 각자의 장점을 살려 함께 가르친다는 점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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1학기 만1세반 발달평가 (평가인증 통과 / 모든계절 사용가능 발달평가)

수 있을 정도로 소근육이 발달되어 있다.의사소통OO는 교사가 읽어주는 동화나 말소리를 들으며 차이를 구분할 수 있으며 친숙한 낱말 발음에 흥미를 보이기도 하며, 짧은 문장을 듣 ... 말의 발음에 관심을 가지고 주의 깊게 듣는다. 한 두 낱말과 짧은 문장으로 자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있으며 책의 그림을 보고 이야기를 꾸며 말할 수 있다.사회관계등원 ... 을 알고 다른 사람에게 말할수 있다.예술경험OO는 시범동작을 세밀하게 관찰한 후 그대로 따라할 수 있으며 또래와 협력하여 미술작품 만들기를 좋아한다. 그리고 친숙한 환경 속

리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.02.19

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초3 영어 9. I Can Swim 3차시 지도안 약안 (대표수업/인증수업)

동작 영상, 학습정리 영상학생핵심 낱말 그림카드, 할 수 있는 표현과 관련된 쓰기 활동지, 화이트 보드수업주안점본 차시는 할 수 있는 것과 할 수 없는 것에 대한 표현을 다양 ... 분장 소3-1 교실성취기준[4과04-03]쉽고 간단한 낱말을 읽고 쓸 수 있다.학습목표할 수 있는 것을 묻고 답하며, 낱말을 읽고 쓸 수 있다.수업전략학습 모형의사소통중심 수업 모형 ... (PPP 수업 체제)학습 집단전체 활동→개별 활동→전체 활동중심 활동?할 수 있는 표현을 듣고 말하기?할 수 있는 표현과 관련된 낱말 읽기?할 수 있는 표현과 관련된 낱말 쓰기핵심

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.06

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송수권, 산문에 기대어 -상징을 중심으로 한 시 분석 /논문10개 참고

다. 또한, 송수권 시인은 눈썹 두어 낱을 인간이 이승에 못다 풀고 간 한의 끈쩍끈적한 덩어리라고 말했다. 3연 ‘가을산 그리메에 빠져 떠돌던 눈썹 두어 낱이’라는 구절에서 이승에서 못 ... 다. ‘눈썹 두어 낱이/지금 이 못물 속에 비쳐옴을’에서는 누이가 못물이라는 재생과 생성의 공간을 통해 누이가 살아오는 듯한 느낌준다. 정리하자면, 누이의 죽음과 재생 또는 환생 ... [ 교과서 수록시 분석과 이해(상징) - 산문에 기대어, 송수권 ]산문(山門)에 기대어송수권누이야가을산 그리메에 빠진 눈썹 두어 낱을지금도 살아서 보는가정정(淨淨)한 눈물 돌

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.31 | 수정일 2021.11.12

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문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별수준별로 비교 분석하시오.

인식, 글씨 쓰기 기초’를 학습하며 기초문해 과정에서는 ‘낱말 이해, 낱말의 짜임 익히기, 음절 인식, 음소 인식, 낱말 정확하게 소리 내어 읽고 쓰기, 문장 정확하게 소리 내어 읽 ... 은 문장 구성하기’를 학습한다.② 초등 2단계초등 2단계 국어 영역의 내용은 생활 관련 낱말 익히기, 정보 전달성 글 읽고 내용 파악하기, 정서 표현의 글 읽고 쓰기, 이야기 읽 ... 기, 국어 문법 지식 익히기로 이루어져 있다. 세부적인 내용으로는 생활 관련 낱말과 서식 과정을 통하여 ‘명함, 영수증, 광고 전단지, 포스터, 편지 봉투, 약도 보고 길 찾

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22

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만 2세 발달평가(2학기)

의 물건을 알고 잘 챙기는 모습을 보이며 거울 속 자신의 모습을 안다.의사소통영역일상생활과 관련된 친숙한 낱말을 듣고 뜻을 이해한다. 말하는 사람의 표정, 몸짓, 억양 등을 주의 깊 ... 게 보고 듣는다. 표정, 몸짓, 말소리로 의사표현을 한다. 자신이 원하는 것을 한 두 낱말로 말해본다. 간단한 단어를 구사하며 교사를 따라 이야기하는 모습을 보이기도 한다. 그림책 ... 롭게듣고 뜻을 이해한다. 말하는 사람의 표정, 몸짓, 억양 등을 주의 깊게 보고 듣는다. 표정, 몸짓, 말소리로 의사표현을 한다. 자신이 원하는 것을 한 두 낱말로 말해본다. 간단

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.17

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어린이집 2학기 발달평가 (9~2월 )만4세 20명

담임원장2학기 발달평가반이름000생년월일만 4 세관련영역발달내용건강 일상생활친구들 보다 먼저 솔선수범 하여 정리를 하고, 교사의 말에 집중하며 주변 정리를 잘한다. 바른 자세 ... 의 욕구와 흥미에 대해 자유롭게 언어로 표현한다.의사소통자신의 느낌, 생각, 경험 등을 새롭게 알게 된 낱말을 사용하여 주제, 상황, 대상에 적합하게 말한다. 영역에 비치되어 있 ... 다. 자신에게 날아오는 풍선이나 굴러오는 공을 끝까지 보고 신체를 이용하여 잡을 수 있고 공을 위로 던졌다 받기를 반복적으로 할 수 있다.의사소통아직 글자 읽기는 어려워하지만 낱말 카드

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.14

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만 2세 관찰일지 (12월분)

한 사물의 이름을 발음해보며 낱말과 간단한 문장으로 말한다. 다 먹은 후 그릇과 포크를 정리해야 한다는 것을 안다. 사용한 식기도구를 정리하는 방법을 알고 실천한다. 스스로 손과 몸 ... 인쇄물을 보고 읽는 흉내를 내 본다. 낱말을 듣고 친숙한 사물과 사람을 찾아본다.눈앞에 보이는 친숙한 사물의 이름을 발음하는 시도를 해본다. 자리에 바르게 앉는다. 도구를 안전 ... 책과 환경 인쇄물에 흥미 갖는다. 눈앞에 보이는 친숙한 사물의 이름을 발음해보며 낱말과 간단한 문장으로 말한다. 식사활동에 바르게 집중하지 못하는 모습을 보인다. 바른 옷 입기

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02

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만3세 유아 행동 관찰일지 5명분 (1학기분량 10페이지)

며 손바닥으로 차례차례 터치하며 앞으로 나가가고 발바닥 길을 깔아주자 다리를 벌리고 성큼성큼 걸어 발바닥 하나씩 밟으며 이동하여 도착지점에 선다.의사소통친구와 다양한 음식 낱말 퀴즈 ... 만 낱말 카드에 있는 그림을 보면서 낱말 퀴즈 활동을 해 보았다. 그림을 보고 어떻게 말할지 이해하며 친구에게 문제를 잘 내보기도 하였다. 또한 평소 교사의 물음과 친구의 질문 ... 가 나오자 “선생님 비누가 나왔어요”라고 말한다. 교사가 “이제 비누를 묻혀볼까요?”라고 말하자 OO는 양쪽 손바닥을 마주 보게 붙인 뒤 위아래로 비빈다. 비비는 행동을 반복

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.01.03

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외국어로서의 한국어 교육실습_참관보고서

을 할 수 있을 것이라 보았다.주요 내용도입 단계에서는 시간과 관련한 동기유발이 있었고, 제시 단계에서는 시간과 관련한 낱말 카드가 있었다. 연습 단계에서는 그림을 통해 상황을 제시 ... 하기도 하였다. 활용단계에서는 연습에서 배운 문형을 적절히 활용할 수 있었다.강의자의 수업 자료강의자는 수업을 위해서 시간과 관련한 낱말 카드와 그림 카드를 준비하였다. 하지만 낱말 ... 한 수준의 한쇼였다. 강의자가 능숙한 조작으로 강의를 준비했다는 것을 느낄 수 있었다.강의자의 진행 방법강의자는 학습 주제와 관련하여 전체적인 내용을 강의 종료 직전에 정리해서 알려

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.20

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[수업지도안] 중학교 국어 수업지도안으로 <읽기 말하기 활동과 연계한 단계형 짧은 글쓰기 활성화 방안>입니다. 각종 연구수업, 수업연구, 수업발표대회, 동료장학, 상호장학, 수업실기 등에 사용할 수 있습니다.

하게 말한다.? 때와 장소에 따라 알맞은 크기의 목소리로 말한다.? 알맞은 속도로 말한다.? 말하기 전에 자기의 생각을 정리한 다음에 말한다.? 부드러운 목소리로 말한다.? 부드러운 ... 에 맞는 글의 구조를 사용하며, 구체적인 낱말로 뜻을 정확하게 나타내 주는 문장이다. 충실한 문장은 내용이 충실한 문장이다. 이는 글의 내용과 관련된 것으로, 문장이 충실하지 못하 ... 단계 평가 척도6가지 논술 특성 요소를 반영한 5단계 논술 평가법을 활용하면 학생들의 논술 작품을 내용, 조직, 목소리, 낱말, 문장, 띄어쓰기와 맞춤법의 6가지 측면에서 균형 있

리포트 | 37페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.31

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[어린이집,유치원] 만3세 생활기록부 유아발달상황평가 예시문 (15명)

할수 있으며, 건강을 유지하기 위한 음식의 중요성을 알고 올바른 식습관을 형성하고 있습니다.의사소통사물의 명칭, 친구 이름, 동사나 형용사 등 일상생활에서 경험하는 낱말과 문장 ... 하고 활동의사소통다양한 방법으로 제시하는 동요, 동시, 동화 듣기를 좋아하며, 한 두 낱말과짧은 문장으로 자신의 느낌, 생각, 경험을 말하려고 노력합니다.사회관계친구들에게 적극적으로 친밀 ... 나 짧은 이야기 듣기에 관심을 보이며, 일상생활에서 자주 접하는 친숙한 낱말을 발음하려고 노력합니다.사회관계올바른 감정 표현 방식에 대해 관심을 갖고 있어서 때와 상황에 맞게 감정

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.24

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읽기 자료 선정과 읽기 수업 설계

’의 기본 학습 내용을 연습하고 다지는 활동과 꼭익혀야 하는 발음, 낱말, 글씨 쓰기, 맞춤법 따위를 공부한다.- 첫 단원에서 시와 함께 감각적 표현을 공부해보는 것을 시작으로, 재미있 ... 는이야기와 과학적 텍스트를 통해 문단의 짜임을 공부해보고 낱말공부, 빈칸채우기, 글 써보기, 틀린 말 고쳐보기, 높임 표현 공부, 발음 공부 등을 한다.- 편지 형식의 텍스트로 직접 ... [외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 읽기 자료 선정과 읽기 수업 설계Ⅰ. 서론- 읽기 교육의 목표를 발달과정에 따라 정리- 학습자 수준을 설정하고 그와 관련된 읽기 자료

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26

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