"교육평가문항"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육평가 간호연구 주제 fnp 신뢰도 간호연구계획서 교육평가 신뢰도 교육학 평가도구 4번문항 직업상담학 이론

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교육평가문항" 검색결과 201-220 / 15,676건

교육평가문항

교육평가의 이해 / 11장 문항 만들기학과 / 학번 : 교육학과 / 96121028제 출 자 : 홍 광 표다음에 제시된 문장의 내용이 사실일 경우 예, 그렇지 않으면 아니오에 V ... . 중력 B. 원심력·아래에 제시된 두 문항중첫째 것의 증가가 둘째 것의 증가를 초래하면 … 가첫째 것의 증가가 둘째 것의 감소를 초래하면 … 나첫째 것의 증가가 둘째 것의 증감

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.03.30

다운로드 장바구니
[교육평가] 교육 평가 문항 작성

※ 교육 평가 문항 작성 ※§* 선택형 (진위형, 선다형, 연결형) *§1. 진위형다음에 제시된 문장의 내용이 사실일 경우 예, 그렇지 않으면 아니오에 V표 하시오.(1) 성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.15

다운로드 장바구니
수행평가의 종류, 수행평가의 특성, 수행평가의 실시 방법, 수행평가의 문항 제작, 수행평가의 발생하는 문제점, 수행평가의 유의점, 수행평가의 검토사항, 향후 수행평가의 발전방향 분석(수행평가, 교육평가)

의 자질수행평가 문항 제작에 앞서 출제자는 다음과 같은 몇 가지 질문들에 대한 답을 깊이 생각해 보아야 한다(교육평가연구회,1992).첫째, 우리가 평가하려는 능력은 무엇인가?둘째 ... 수행평가의 종류, 수행평가의 특성, 수행평가의 실시 방법, 수행평가의 문항 제작, 수행평가의 발생하는 문제점, 수행평가의 유의점, 수행평가의 검토사항, 향후 수행평가의 발전방향 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수행평가의 종류Ⅲ. 수행평가의 특성Ⅳ. 수행평가의 실시 방법1. 출제 방향1) 창의력 중심의 열린 문항2) 문제 해결력 중심의 실생활 관련 문항3) 학생의 참

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.19

다운로드 장바구니
[교육평가]평가문항개발(선택형+수행평가형)

평가 문항 개발선택형 문항 : 중학교 3-2 국어 교과수행평가 문항 : 중학교 3-1 생활국어 교과과 목 :담당교수 :제 출 일 :제 출 자 :Ⅰ. 선택형 문항 (5문항)※중학교 ... (20%)2(40%)1(20%)0(0%)20※중3-2 국어과 선택형 평가 문항 개발 (5문항)1. 다음에 주어진 예문과 같은 의미를 나타내는 숙어나 속담을 [보기]에서 고르시오.(각각 ... 평가 문항 (2문항)1. 다음은 어떤 뉴스의 일부를 글로 옮긴 것이다. 기자가 지적한 내용을 토대로 하여 밸런타인데이 문화는 어떤 방향으로 이루어져야 할지, 또래의 중학생들을 고려

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.20 | 수정일 2025.12.10

다운로드 장바구니
2009 개정교육과정 1학년 2학기 수행평가 문항지 모음

국어 수행평가영역 : 말하기 단원 : 5. 더 알고 싶어요1학년 ( )반 ( )번 이름 ( )1. 우리 반 또는 우리 학교에서 나의 가장 친한 친구에 대하여 소개할 내용을 정리 ... 하여 봅시다.점 수확 인국어 수행평가영역 : 읽기 단원 : 4. 다정하게 지내요1학년 ( )반 ( )번 이름 ( )1. ‘바둑이 걱정’을 읽고, 물음에 답하여 봅시다.(1) 혜주 ... 수확 인국어 수행평가영역 : 쓰기 단원 : 5. 더 알고 싶어요1학년 ( )반 ( )번 이름 ( )1. 내가 커서 하고 싶은 일에 대하여 내 생각이 잘 드러나게 글 로 써 봅시다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2009.09.04

다운로드 장바구니
교육평가문항 예 - 기계금속교과

의 축방향 거리④나사가 1회전하여 축 방향으로 진행한 거리-----------------------------------------------------------------------이원목적분류표도 첨부합니다.(난이도 평가영역 배점 정답 예상점수 등등)

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.14

다운로드 장바구니
[교육학] 교육과정평가문항

교육과정 에 대한 평가 문항 작성*문항 제작의 절차와 방법1.(학습목표 설정 후)평가목표의 설정2.목표의 이원 분류3.문항카드의 작성4.문항 제작5.문항의 검토, 수정, 편집 ... 활동13.단원의 유형(1)교재단원(2)경험단원(3)학문단원(4)자료단원(5)학습단원◈평가문항(교육과정)1.교과의 종류에 대한 설명 중 바르지 못한 것은?1국어와 수학은 기초 교과 ... 적 목표(Developmental Objectives)최소 필수의 이상으로 촉진되고 성취되기를 기대하는 목표를 의미한다.◈목표의 이원분류학교 교육에서 전통적으로 평가의 목표가 내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.07

다운로드 장바구니
[교육과정 및 평가] 교육평가유형과 평가문항 유형별 특성

{교육평가유형과 평가문항 유형별 특성◎교유평가의 유형1. 평가대상에 따른 유형 구분1학생평가 : 학교 교육 현장에서 가장 많이 실시되는 평가인적대상인 학생이 지닌 능력이나 특성 ... -피드백과 교정을 위한 평가-교과내용과 교수학습 개선-교사가 문항제작-평가문항은 교육목표(교수목표)에 기초를 두어야 함.-학습진도의 개별화-학습곤란의 진단-내발적 동기 부여-교수전략 ... 를 판단하는 것학교가 제공하는 교육서비스나 교육적 환경의 질 평가4교육과정평가 : 학교에서 제공되는 교육과정이나 교육프로그램의 가치를 판단5정책평가☞ 최근 교육평가에 대한 실제적 요구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07

다운로드 장바구니
교육과정 및 교육평가 - 검사문항제작 (국어 지필검사의 제작과정)

REPORT지필 검사의 제작과정? 과 목 명 : 교육과정 및 교육평가? 학 과 :? 학 번 :? 이 름 :? 제 출 일 : 2006년 2학기? 담당교수 :단원 - [생활국어] 2 ... 목표 → 명세목표화 : 각 문제마다, 문제 옆 설명에 표기.이원분류표내용 영역행동 영역문항 수비율(%)지식이해적용분석종합평가낱말형성과국어의관용어어근어근의 개념00010015접사접두 ... 111000315숙어의 개념00000000속담의 개념011000210문항 수54713020100비율(%)*************문항의 유형, 수, 난이도 결정ㆍ문항 유형의 결정 : 각 문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.12

다운로드 장바구니
[교육학]피아제식 수측정도구 평가문항

Piaget 식 수측정 도구 체크 리스트(평가 문항){유아1유아2유아3유아4유아5단순분류분류작업이 불가능하다.분류작업이 가능하나 이유를 설명하지 못한다.분류작업이 가능하고 이유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

다운로드 장바구니
[교육평가] 문항제작

1.문항 제작을 위한 준비사항좋은 문항을 제작함에 있어 우선 전제되어야 할 것은 문항작성자가 측정하려는 교과목에 대한 충분한 지식을 지니고 있어야 하며 합리적이고 투철한 교육관 ... 에 대한 특별한 지식을 갖고 있어야 한다. 뿐만 아니라 문항작성과 관련하여 우리가 평가하고자 하는 능력은 무엇이며 평가하고자 하는 능력을 측정하는 데 알맞은 형태의 평가도구는 어떤 ... 실시하게 될 평가도구는 특정집단의 학생들에게 불이익이 작용하지 않고 모든 학생들에게 공정함을 보장할 수 있는지 등이 문항작성 시 전제되어야 한다.2. 문항 제작의 절차1) 평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.05

다운로드 장바구니
[교육과정 및 평가]국가 평가문항과 이원분류표

수업목표1. 권문세족과 신진사대부의 비교고려말의 권문세족과 신진사대부를 비교할 수 있다. (평가)2. 신진사대부의 온건파와 개혁파의 비교신진사대부의 온건파와 개혁파를 비교할 수 있 ... 다.(평가)3. 과전법의 성격과전법의 성격과 영향을 말할 수 있다.(적용)4. 왕자의 난의 배경두 차례에 걸친 왕자의 난의 배경을 설명할 수 있다.(지식)5. 태종의 정책들의 특징 ... 적 견해와 부정적 견해세조대의 긍정적 견해와 부정적 견해를 비교하여 설명할 수 있다.(평가)소단원 : 3) 통치체제의 정비13. 경국대전의 영향경국대전이 조선의 통치체계에 미친 영향

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.30

다운로드 장바구니
[교육학 교육평가] 주관식 평가 문항 유형 유의점

주관식 문항유형의 성격 및 장단점논문형최초의 문항 유형으로 볼 수 있으며, 주어진 질문에 제한 없이 여러 개의문장으로 응답하는 형태피험자의 분석력, 비판력, 조직력, 종합 ... 력, 문제해결력, 창의력 등의고등정신능력을 측정하기 용이한 문항장점 : 고등정신능력 측정 용이문항제작 용이단점 : 넓은 교과 영역을 측정하기가 용이하지 않음문장력이 작용하여 채점에 영향 ... 을 줄 수 있음일관성 있게 채점하기 어려움논문형의 유형유 형구 분제한된 논술형확장된 논술형정의-논술의 범위를 지시문에서 축소-글자 수를 제한하는 문항-현 대학별고사-시간 제한이나 글

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.23

다운로드 장바구니
[교육평가] 문항 분석하기

-윤리 문제-11.1 진위형집단(상부)(하부)(전체)답지※O11090200X4060100N150150300(1)진위형맞다 틀리다□ □ 기술지배 현상은 인간이 자신을 이해서 기술을 지배하는 것이 아니라, 기술 이 인간을 지배하게 되는 현상이다.(2)군집형집단(상부)(하부..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.01.26

다운로드 장바구니
[현대교육 평가]사회과목 선택형 문항제작

을 지니고 있다.┌장점┘·모든 문항유형 중에서 학습 영역의 많은 내용을 측정할 수 있다.·다른 문항 유형보다 넓은 교육 내용을 대표하는 내용을 추출하여 측정하기가 용이하다.·내용 ... Ⅰ. 선택형 문항제작1. 진위형 문항┌정의┘피험자에게 진술문을 제시하고 그것의 진위, 정오를 판단케 하는 문항형식으로 흔히 양자택일형(alternative-response ... 오', '찬성한다/반대한다'로 응답하게 하는 방법도 있다.┌장점┘·문항제작이 용이하다·채점의 객관성 높일 수 있다.·정해진 검사 시간 내에 다수의 문항으로 많은 교과 내용을 측정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.18

다운로드 장바구니
교육평가 수업시간 중 블룸의 이원분류표와 개정판을 비교하여 평가 문항작성

○3체육의 정서적 가치○4체육의 신체적, 사회?문화적 가치○5체육의 사회?문화적 가치○6체육의 정신적 가치○○7체육의 사회적 가치○○◆평가문항 작성1. 욕구 불만의 해소와 관련 있 ... 력식차원-개념적 지식, 인지과정차원-4.3(귀속하기)6. 체육의 정신적 가치에 대해 3가지만 서술하시오.⇒ 문항형태 : 반응구성형의 서술형 문항 - 짧은 형태⇒ 평가기준 : 체육 ... 화(3.0) ; 절차적 지식, 5.(평가가다)4. 가치수용(3.1); 메타인지 지식, 6.(창안하다)◆ 현직 교사들이 사용하는 이원분류표문항번호내용(행동)지식(인지적)기능(심동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.26

다운로드 장바구니
[체육교육평가] 체육문항만들기

■ ㉮출발 ㉯중간질주 ㉰피니시 ㉱전력달리기20.다음 테입에서 나오는 말은 어느 종목일까요?■ 농 구 ■ 배 구 ■ 유 도 ■ 체 조 ■ 축 구*듣기평가 테입은 별도 제출하겠습니다.^^문항번호정 답채점기준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.31

다운로드 장바구니
[교육평가] 지적 영역 평가 문항의 제작 절차

지적 영역 평가 문항의 제작 절차Ⅰ. 교육목표의 확인 및 상세화1. 일반적 목표와 구체적 목표- 상위 개념으로서 일반적인 목표는 하위 개념인 구체적인 목표를 규제하고, 목표 달성 ... 적 양적인 성격을 지님.2. 교과교육목표, 학년목표, 단원목표- 각 교과의 특성을 충분히 살린 교육목표가 교육평가 활동에 반영되어야 함.- 학년목표는 각급 학교의 교육목표와 학교급 ... 별 교과교육목표를 바탕으로 정립됨.- 학년목표 설정시 고려 사항:학문의 내용 구조,학생의 발달 단계,교육과정 구성이론- 단원목표는 교육평가의 실시 과정에서 가장 직접적으로 관련

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.21

다운로드 장바구니
[교육평가] 교육 평가 문항 카드 고전 검사 이론

교 과 목교육평가교과단원고전 검사 이론에 의한 문항분석측정내용고전 검사 이론 단원 이해여부지적 기능이해제 작 자제작 일시2003.07.07문제 및 답지 다음중 고전 검사이론 ... 에 관하여 설명한 것중 틀린 것은?① 문항 모수의 불변성 개념이 유지된다.② 검사의 난이도에 따라 피험자의 능력 추정이 변화한다.③ 이 검사에선 관찰 점수는 진점수와 오차 점수 ... 로 이루어진다고 가정한다.④ 다른 검사에 비하여 비교적 간단한 절차에 의해 문항을 분석 할 수 있다. ①고전 검사 이론은 문항 모수의 불변성 개념과 피험자 능력의 불변성 개념이 유지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.10

다운로드 장바구니
[교육평가] 이원분류표 및 문항카드 제작 (컴퓨터 관련)

기능16. 하드웨어 구성장치17. 비트와 바이트 연산 및 계산18. 바이러스의 정의19. 홈페이지 만들기110. 컴퓨터의 사용 및 장점1문항 수22113110◀ 문 항 카 드 ▶2 ... 영어듣기평가 몇 개 맞았어?정연 : 20개 다 맞았어. 너는?문호 : 나도 다 맞은 줄 알았는데, 한 개 틀렸더라고정연 : 그래? 왜? 너 영어듣기 잘하잖아.문호 : 그게 OMR ... , 출력, 입력④ 출력, 입력, 처리⑤ 출력, 처리, 입력2. 다음 대화내용에서 알 수 있는 컴퓨터의 특징은? 5문호 : 정연아! 이번 영어듣기평가 몇 개 맞았어?정연 : 20개 다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.05

다운로드 장바구니

이전10개 6 7 8 9 101112 13 14 15 다음10개

파워링크

신청하기