"교육과정과학습지도의"의 검색결과 입니다.

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"교육과정과학습지도의" 검색결과 201-220 / 515건

한국교육사

교육이 사학의 형태로 시행, 문무일치교육(군사기관&교육기관), 화랑도와 유사,지방에 위치cf)태학의 경우 관학이므로 귀족중심으로 중앙에 위치교육내용 : 오경, 사기, 한서, 삼국지 ... 을 사랑하고 국토를 애호하는 미풍을 장려하는데 목적(유오산수, 무원부지)교육내용 : 지도이념은 원광법사의 세속오예, 지적인면보다 정서적, 도덕적, 신체적, 사회적, 군사적 훈련 중요시 ... *약간의 지적학습과 도의교육으로 이성을 도야(상마이도의)*시와 가무, 음악을 즐기며 정서를 도야(상열이가악)*명산과 대천을 찾아다니며 즐김으로써 심신단련하고 직관을 도야(유오산수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01

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우리나라 교육과정의 역사적 변천

이 정비되고, 근대적 학제에 따른 관립학교가 세워졌다.2. 해방 후 교육과정1) 해방직후 과도기 및 교수 요목기① 과도기(임시 교과목 편제와 시간 배당표가 발표된 전 후: 1945 ... 인해 교육과정을 교과활동과 특별활동의 두 영역으로 제시한 교육과정의 편제는 오랫동안 우리나라 교육과정을 제시하는 기본 틀이 되었다. 넷째, 현재의 ‘도덕’에 해당하는 ‘도의’교육 ... (1963~1974) - 교육과정은 곧 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습의 총화를 의미하는 것으로 학생들의 경험 여하에 따라 그들이 어떤 인간으로 성장하게 되느냐가 결정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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통일분야 정부예산의 현황과 특징에 대한 보고서

에 관한 종합적 기본정책의 수립, 이에 관한 기획의 종합·조정, 통일교육, 기타 통일에 관한 사무를 관장하는 중앙행정기관이다. 1969년 국토통일원으로 창설하여 1990년 통일원 ... 으로 개칭한 뒤 1998년 2월 정부조직법 개정으로 지금의 명칭으로 변경하였다. 주로 통일 및 남북 대화·교류·협력, 인도 지원에 관한 정책 수립, 통일교육, 기타 통일과 관련된 일 ... 하고 예산 편성, 조직 및 정원 관리 업무를 맡아보고, 통일정책실은 통일정책을 수립·종합·조정하고 통일과정 및 통일 후 정책을 수립하며 국제적 통일환경을 조사·분석한다. 또한 정세분석국

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.11

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[동양철학][철학][인간해방][윤리사상][도덕성][진보][공자][공구]동양철학과 인간해방, 동양철학과 윤리사상, 동양철학과 도덕성, 동양철학과 진보, 동양철학과 공자(공구) 분석

한 양심(良心)이 있으며, 그러므로 이론적인 학습 과정을 거치지 않아도 인간의 본질이 구현될 수 있다고 보았다. 그는 인간이 본래부터 타고난 참된 앎(良知)을 근거로 하여 양심 ... 로부터의 해방3. 이데올로기로부터의 해방Ⅲ. 동양철학과 윤리사상Ⅳ. 동양철학과 도덕성1. 퇴계2. 율곡Ⅴ. 동양철학과 진보Ⅵ. 동양철학과 공자(공구)1. 보통교육, 평등교육의 실천 ... 윤리 사상이 사랑과 인내, 인정과 성실, 화목 등 한 인간의 정신적 성숙에 있어 반드시 요구되는 덕목들을 강조해 왔던 점은, 윤리 의식이 차츰 약해지고 있는 오늘날에 있어서는 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.26

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초등사회과 교과서 분석

된 부분이 무엇인지 알아보도록 하겠다.1. 사회과 교육과정 지역화의 유형가. 내용의 지역화‘지역’에 대한 학습으로서의 지역화(about the region)이다. 이는 각각의 지역 ... ’으로써 학습하게 한다는 뜻에서의 지역화이다. 사회과 교육 과정이 교수?학습하도록 설정해 놓은 내용으로서의 지식, 기능, 가치?태도는 전국적으로 동일한 것이다. 그런데 교육과정 ... 여 지역의 변화과정을 이해하고, 지역에 대한 관심도를 높게 한다. 이밖에 지역의 달라진 모습에 대한 학습을 통하여 지역의 미래 모습에 관심을 가지고 지역 발전에 기여하려는 태도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.07

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화랑도 정신에 대해 알아보자

Ⅰ. 서 론지금까지 우리는 서양의 교육사를 공부하면서 수많은 교육 사상가들에 대해 학습했다. 고대 그리스·로마 시대의 소크라테스와 플라톤에서부터 20세기의 몬테소리까지 현재 ... 의 교육사상에 지대한 영향을 미쳐온 교육사상가들을 학습했다. 사실 우리는 굳이 교육사에 관해 깊이 공부하지 않아도 서양의 많은 교육사상가들 즉, 소크라테스나 플라톤, 루소, 칸트 등 ... 하는 과정에서 우리의 교육사에 관한 자료는 구하기가 쉽지 않고, 대부분이 오래된 책들이고 현대적으로 쉽게 해석된 책들을 찾아보기 힘든 것을 발견했다. 왜 서양사상가들에 비해 한국사상가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.09

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사회중심 교육과정

:①교사와 학생간의 인간관계에 의한 학습②학생들의 태도, 가치관, 신념의 형성과 관련된 교육과정③환경의 영향으로 은연중에 가지게 된 경험.④교사의 정의적 행동 인격적 감화¡¤도의 ... 단원수준 모두에 적용될 수 있다.2. 사회중심 교육과정 설계 모형의 특징-사회중심 설계는 학습자들이 성인이 되었을 때 하게 될 여러 가지 중요한 활동이나 조직적인 집단생활에서 필요 ... 적으로 학습시키는 데 어려움이 있는 것이다.(5) 미래형 교육과정-병설 교육과정-마디 없는 교육과정(평생교육과정)2)실질적 분류(1) 잠재적 교육과정-개념: ①학교에서 가르치려고 의도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.01

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초등학교 도덕과(도덕교육) 도덕성개념, 초등학교 도덕과(도덕교육) 교육과정변천, 초등학교 도덕과(도덕교육) 교수학습절차와 교수학습방법, 초등학교 도덕과(도덕교육) 교수학습모형, 초등학교 도덕과의 평가 분석

초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성개념, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육과정변천, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습절차와 교수학습방법, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습 ... 과 교육과정3. 제 5차 도덕과 교육과정4. 제 6차 도덕과 교육과정5. 제 7차 도덕과 교육과정Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습절차1. 단계 1, 관련 사태 제시하기2 ... 을 고려하여 이루어졌다.제 6차 도덕과 교육과정에서는 도덕교육에 대한 교육학적 반성과 우리 사회의 전반적인 요구가 교과 편제와 시간 배당이라는 구체적 변화로 나타났다. 제 6차

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.03

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평생교육

된다.▶학점 인정 및 절차: 평가 인정된 사회교육시설 및 직업훈련기관의 학습과정을 이수하거나 대학에서 시간제로 등록하여 교과목을 이수하면 된다. 또 기술사(45학점), 기능장(39 ... 화되어야 한다는 교육관으로서 학자에 따라 여러 가지로 정의하고 있다.-개인과 집단의 생활의 질을 향상시키기 위하여 개인의 전 생애를 통하여 개인적, 사회적, 직업적 발달을 성취하는 과정 ... 다. (김충기, 정채기, 1996)-각 개인의 일생을 통하여 의식적이고 고의적인 학습이 일어나도록 하는 교육이라는 것이며, 삶의 전반에 걸친 학습이 일어나도록 하는 교육이

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.22

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우리나라 교육과정의 역사적 변천

하기 위한 조치이며 교육과정을 교과 활동과 특별활동의 두 영역으로 제시한 편제는 지금까지도 기본 틀로 남아있음②현재의 ‘도덕’ 교과에 해당하는 ‘도의’ 교육이 당시의 시대적 요구 ... : 지식의 구조를 이루는 기본 개념과 그 관계를 이해하고 지적인 탐구 방법을 익힐 수 있도록 지도 내용을 정선하여야 한다.” 고 하여 학문 중심 교육과정의 성격을 분명히 드러냄 ... . 나선형 교육과정의 조직형태, 교육 방법에 있어서는 발견 학습이나 탐구 학습 강조(2)특징①초등학교와 중학교에 있어서 교육과정의 하나의 독립된 영역이었던 ‘반공?도덕’ 영역이 교과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18

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교육 과정 및 교육 평가

과정의 한 영역으로 설정 : 전인교육 강조, 아동 중심 사상의 영향② 도의(도덕)교육 강화 : 연간 35시간 이상3) 제 1차 교육과정의 의의① 우리가 만든 최초의 교육과정, 경험 ... 을 분명히 함③ 경험&생활중심 교육과정2) 제 2차 교육과정기의 특징① 경험 중심 교육과정의 영향이 교육내용을 조직하는데 반영ex) 지리+역사+공민+도의=사회생활 -> 사회. 사회 ... 주의적 색체로 비판. 남북한 화해분위기에 따라 반공정신 무의미② 학문중심교육과정ㄱ. 기본 개념 파악 : 지식의 구조를 이루는 기본 개념과 그 관계를 이해하고 지적인 탐구 방법을 익힐

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.22

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[학교평가][학교평가 방법][외국 학교평가 사례][학교교육]학교평가의 배경, 학교평가의 필요성, 학교평가의 주체, 학교평가의 현황, 학교평가의 방법, 학교평가의 절차, 외국의 학교평가 사례, 학교평가 관련 제언

도 달라져야 한다. 예컨대, 가난했던 시절에는 일종의 ‘방치’ 상태에 있는 청소년들을 학교라는 울타리 안으로 끌어들이는 것이 가장 중요한 교육정책이었다고 할 수 있다. 참고로, 방글라 ... 나 교장의 책임이라고 할 정도였다. 일부에서 의무교육 하에서는 점심도 무상으로 지급해야 하고, 점심에 대한 관리 책임도 학교가 져야 한다고 주장할 정도였다. 이러한 산업화 시대 ... 과 이어질 수 있는 것이다.교육활동에 이어지는 학습목표 도달도 평가, 선발 및 분류기능, 나아가 교육의 주체인 교사 스스로 자기반성의 수단으로 실시하는 학생평가(학업성취도)는 합목적인

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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율곡이이의 교육사에 미친영향, 교육사상의 교육사적 의의

적인 사유의 표상을 말하며 그것들은 기(氣)의 작용으로 나타나며 기(氣)는 교육으로 다스려질 수 있다고 보았다.또 심성론(心性論) 에서는 마음을 이(理)와 기(氣)의 합성으로 보 ... 았으며, 도심(道心)과 인심(人心)은 그 과정에서 서로 극복될 수 있다고 하였다. 그것은 교육의 가능성과 필요성을 나타낸 것이라 볼 수 있다.이이는 주자(朱子)나 퇴계(退溪)처럼 이치 ... )과 틀림없다고 보았다.인심(人心)은 감각적, 본성적인 일면에 쏠리는 마음이라 할 수 있겠고, 도심(道心)은 이성적, 도의적인 일면에 순응하는 말이겠으나 그 과정에 서로 극복할 수 있

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.27

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한국교육사 서브노트

왕 때 화랑도의 국가전 공인 : 반관반민 단체▶ 고유 사상에 유 ? 불 ? 선을 통합▶ 종교적 ? 군사적 ? 교육적 단체▶ 도의의 연마, 유교교육 ※ 서양의 기사도 교육에서는 책 ... 이나 강의를 통한 대리적 경험은 없었다.▶ 유오산수, 무원부지▶ 인물본위의 등용, 과도기적 교육기관(제도적 교육기관이 아닌 집단 생활을 통한 교육)▶ 생활교육과정에 토대한 문무일치 ... 적으로 행하는 일을 바르게 처리하는 것. 도덕적 의미를 일상사 속에서 구현하는 과정▶ 지행합일- 청의 고증학▷ 실사구시를 내용으로 함▷ 양명학 + 고증학 = 실학4. 조선시대의 교육

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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구성주의

- 목차 -구성주의의 이론적 기초학자들의 구성주의구성주의 유아 과학육과정 모델구성주의에 입각한 교육환경의 창안구성주의에서의 교사의 역할수업의 절차* 구성주의의 이론적 기초너스바움 ... 적지고 모든 것의 이해 는 불완전하거나 충분하지 않다.{{{Gilber의 과학 지식의 전수 과정{{{{{{{{과학자의 교육과정 교육과정 수업계획 교사의과학 계획 상의 과학 과학수업 ... 시효과가 있다.* 구성주의 유아 과학교육과정 모델실험을 발생시키는 질문1.어떻게 하면 이것을 움직이게 할 수 있을까?2.어떻게 하면 이것을 변화시킬 수 있을까?3.생물은 또는 나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.24

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장애시설 견학 레포트

을 단순화시키거나, 주제별 학습을 통하여 교수가 이루어지고 있다. 국민공통교육과정에서 특수학생을 위하여 그 내용을 기초화시킨 기본교육과정의 교과서를 활용하여 수업을 진행하는데, 이 ... 는 매년 3월까지 해당 년도의 1년간 개별화교육계획서를 작성한다. 이는 학부모로부터 학생별 교육 내용 요구를 참고할 수 있도록 해주고, 학생의 개별 학습 특성을 체계적으로 파악하고 그 ... 었는데, 영수의 부모님이 영수의 교육에 많은 노력을 하신 덕분에 지니고 있는 지적능력을 최대로 활용할 수 있는 능력을 갖고 있다고 한다. 실제로 영수는 학교 시험 대비를 위해 정규교과과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.29

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청소년 자원봉사활동0

및 청소년 자원봉사활동 지도자들을 위한 교육교재 및 연수과정 개발2)청소년 봉사활동에 대한 체계적 정보제공을 위한 정보망 구축 등의 기능을 수행(2) 시, 도의 한국청소년자원봉사 ... -소양교육은 청소년 자원봉사활동의 개념이나 의의, 필요성, 발달과정, 그리고 특성 등에 대한 이론적 이해와 또 실제 봉사활동 현장에서의 실시 방법, 주의점, 센터를 이용하는 방법 등 ... 에 기여하게 된다.4)스스로 자아정체감을 형성하는 데 기여할 수 있고, 자신의 능력개발과 사회학습 경험을 가질 수 있다.2. 청소년 자원봉사의 의의1)봉사활동에 대한 청소년들의 자율

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| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.28

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대한민국 교육과정의 이해와 개발

을 강조하였다. 하지만 이 교육과정은 교사들에게 있어서 생소했고, 학습내용이 과다하고 난이도가 높았으며, 기초 및 일반 교육과 전인교육이 소홀히 된다는 점에서 비판되었다.교육과정 ... 학문 중심 교육과정으로 인해 지나치게 늘어난 학습내용을 줄이려고 노력했으나, 대학입시라는 커다란 벽 앞에 사교육이 공교육을 압도하는 부작용을 낳았다. 하지만 교사들을 위한 지도서 ... 를 통해 교과 교육과정 기준의 연구 개발 과정을 살펴보았을때, 초등학교 통합 교육과정에 대한 연구 개발은 1997년 1월에서 10월까지 이루어졌다. 이 연구에는 교육과정 전문가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.11

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판매자 표지

학교선택제에 관한 고찰

학생, 학부모에게 교육권을 되돌려주는 개념으로 이해되는 교육선택권에 포함되는 하나의 개념입니다.학습자로 하여금 선호에 따라 개성과 능력에 맞는 학교를 선택할 수 있는 기회 ... 을 추첨하여 채운다고 합니다이러한 과정을 거친 뒤 3단계에서는, 통학 편의와 1,2단계 지원상황, 종교 등을 고려하여 나머지 학생들을 거주지학군과 인접학군을 포함한 통합학교군 내 ... 는 통합교육을 실현하였습니다. 그러나 학생의 거주지를 중심으로 한 학교 배정제도는 학생들의 지위등 분리 교육 유도로 중산층 백인들이 EJ나버린 도심 지역 공립학교의 황폐화 현상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.21

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신라의 화랑도 교육

교육2) 화랑도의 교육 과정(1) 정서도야(2) 심신단련과 직관도야3) 화랑도 교육의 영향(1) 신라에 미친 영향(2) 현대에 미친 영향, 그리고 앞으로의 교육적 과제3. 참고문헌 ... 하는 요즘, 화랑도의 특성은 현재와 객관적으로 비교해 볼 수 있는 지표가 되리라 여겨진다. 그러므로 우선 신라라는 나라에서 위치한 화랑도에 대해 알아본 뒤에 차례로 화랑도 교육 ... 로 종말을 맞이하고 새롭게 화랑을 주축으로 한 화랑도가 이루어진다. 이는 화랑도가 도의로써 서로 면려하는 사회 교육의 기능을 가지게 되었고, 마침내는 국가의 인재 등용 기관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.09

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