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"계속적강화" 검색결과 201-220 / 147,684건

  • [한국외대] 교육심리 기말고사 대체보고서 (A+)
    않다가 바람직하지 않은 행동을 멈추었을 때 강화를 주는 기법이다. 포만은 바람직하지 않은 행동을 제지하기보다는 오히려 계속하게 함으로써 그 행동을 감소시키는 방법이다. 예로, 주의 ... 교육심리 기말고사 보고서1. 행동주의에서 말하는 강화와 벌, 행동수정에 대해 설명해보고, 학습현장에서 어떠한 시사점이 있는지 설명해보세요.1. 행동주의 학습이론: 조작적 조건 ... 는 행동을 보였다. 이처럼 보상이 뒤따르는 행동은 증가하고 처벌이 주어지는 행동은 감소하게 된다.2. 조작적 조건 형성의 학습원리2.1. 강화스키너는 위의 실험으로 조작적 행동(지렛
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.08 | 수정일 2024.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    아래의 문제에 대해 교안을 바탕으로 본인의 말로 정리하여
    특징 강화는 자극을 통해서 기대하는 반응을 만족하도록 해 행동을 계속해서 유지할 수 있게 하는 자극으로 볼 수 있다. 학습 측면에 적용하게 되면 강화는 외부 환경, 경험에서 달성 ... 하고 더 강화하도록 부정적 자극을 제거하는 것이다. 강화가 주어지는 방식에서 나타나는 규칙을 강화계획이라고 한다. 강화계획은 여러 가지로 나눌 수 있는데 첫 번째는 계속 강화계획이 ... 다. 이는 행동이 나타날 때마다 강화물을 제시하는 것으로 새로운 행동의 학습이 이루어지기 위해서 사용한다. 계속 강화는 새로운 행동의 습관화에서 효과적이지만 강화물을 제시하지 않는 소거
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
  • 2025군무원 심리학개론 기본요약
    을 감소해줌)계속적강화(학습초기에 유용)(특정행동마다 강화)간헐적강화(가끔 강화)스키너 ‘강화계획’: 고정비율계획(일정 횟수마다 강화)(ex 치킨 쿠폰)고정간격계획(인정 시간 ... 과 학교로 인해 자기관점을 갖게 됨)퍼키(우수자는 유능감을, 실패자는 좌절감을..)키퍼(자아개념은 계속적 경험의 결과)(변화 가능)마르쿠스 ‘가능한 자기’(도식은 실현가능한 자기 ... ), 효과의법칙(보상의 결과),준비의법칙(학습준비의 필요)스키너 ‘강화이론’: 강화(특정행동 증가 요인), 벌(특정행동 감소 요인)정적강화(좋아하는 것을 제공), 부적강화(싫어하는 것
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.19
  • 행동치료
    의 소멸* 강화일정(강화계획): 계속 강화, 간헐적 혹은 부분강화.① 정적강화(positive reinforcement): 어떤 환경적 자극을 제공함으로써 어떤 바라는 행동을 증가 ... 못된 학습의 결과로 형성된 부 적응적 행동을 학습이론을 이용하여 바람직한 행동으로 수정하는 방법.- 바람직한 행동을 증가시키는 치료기법: 강화, 조형, 주장훈련, 자기지도 등 ... 결과에 따라 행동하는 존재2.성격이 특성으로 구성된다고 볼 수 없는 존재3.학습 원리에 의해 행동 습득이 가능한 존재(6) 강화* 강화: 반응/ 행동의 증가.* 소거: 반응/ 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.09.05 | 수정일 2024.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    경상대학교인테리어학대학원면접시험, 경상대인테리어학대학원연구계획서, 경상대학인테리어학대학원논술문제, 경상대학교인테리어학대학원자기소개서, 경상대학교인테리어학대학원기출문제, 경상대인테리어학대학원입학시험문제, 인테리어학대학원지원동기작성요령, 경상대인테리어학대학원학업계획서, 경상대인테리어학어학능력검증문제, 인테리어학대학원영어학술능력검증문제
    개발은 기술과 디자인 간의 효과적인 통합을 촉진합니다. 현대 산업은 빠르게 진화하고 있으며 새로운 기술이 계속해서 개발되고 도입되고 있습니다. 이에 대응하기 위해서는 기술과 디자인 ... 이해를 바탕으로 제품을 개발하면, 사용자들에게 혁신적이고 향상된 경험을 제공할 수 있습니다.1.2. 사용자 중심 디자인 강화 연구개발은 사용자 중심 디자인을 강화 ... 하는 데 기여합니다. 디자인은 단순히 제품의 외관뿐만 아니라 사용자의 요구와 행동을 고려하여 디자인하는 것이 중요합니다. 연구개발을 통해 사용자 연구, 피드백 수집 및 분석을 강화
    시험자료 | 97페이지 | 15,900원 | 등록일 2025.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    We Need 7 Years of Accelerated, Transformative Action to Achieve SDGs
    2015년 이후 상당히 발전했습니다. UN 시스템은 계속해서 제안을 강화할 것입니다. 회원국은 자금 협약을 이행하여 상주 조정관 시스템에 자금이 완전히 지원되고 공동 지속 가능 ... , 디지털 및 친환경 경제 분야에서 일자리 기회 창출; 교육계의 심각한 위기에 시급히 대처하기. 성평등을 증진하기 위한 조치를 강화하고, 디지털 기술을 활용하여 격차를 해소 ... 국내 예산의 중심 초점이 되어야 합니다. 공공 부문 역량을 강화하고 적절한디지털 인프라를 구축하려면 대규모 투자가 필요합니다. 지방정부는 목표를 실질적으로 이행할 수 있도록 권한
    시험자료 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.24
  • 브랜드창업 BI
    단속 강화 옥시 유해성 알고 판매 . 검찰 수사 본격화 정치 법률적 환경 신소재 개발이나 사용시 환경에 유해한 요소가 있는지 명확하게 판단을 하고 신속한 대처 필요 마케팅 활용 방안 ... 한다 . 중국보다 노동력이 값싼 동남아 지역에 상품을 제조하여 생산원가를 줄인다 . 마케팅 활용 방안 달러 , 앤화 환율 계속 증가 계속되는 환율 증가로 우리 나라 화폐의 가치
    Non-Ai HUMAN
    | ppt테마 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.27 | 수정일 2022.03.02
  • 스키너의 강화계획의 특징들을 비교 설명하고, 이제 근거하여 양육 과정에서 아동의 행동을 학습 시킬 수 있는 방안에 대해 개인이 가장 효과적이라고 생각하는 강화계획 2가지를 선정하여 자신의 언어로 논리적인 근거와 구체적인 예를 포함하여 서술해주십시오.
    을 제공하는 시간을 체계적으로 관리하는 강화 계획은 계속 강화 계획과 부분 강화 계획으로 구분한다. 계속 강화 계획은 행동이 발생할 때마다 강화물을 제시하는 것으로, 새로운 행동 ... 을 학습(습관)하도록 하기 위해 사용하는 강화 계획이다. 계속 강화는 새로운 행동을 습관화하는 데에 효과적이나 강화물이 제시되지 않는 소거에 취약하다. 예를 들면 언제나 칭찬과 관심 ... 에 의해 강화 받던 학습행동은 관심이 잠시 중단되면 쉽게 중단될 가능성이 있다. 계속 강화를 통해 일단 행동이 습관이 되면 인정이나 칭찬과 같은 보상이나 강화물이 제시되지 않아도 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    경북대 심리학의 이해 전범위 A+ 요약 자료
    ,연령- 언어 유창성: 4세 경- 시냅스 발달: 수상돌기와 축색의 성장, 정보전달이 빠름- 수초화 과정: 수초의 발달, , 성인까지 계속뇌의 가소성- 일정부분 손상되더라도 나머지 ... 은 감정연합연합강도/ 일반화파블로프 실험의 일반화- 전동기 위치 변화, 떨어질수록 반응없음변별- 두 개 차이 구분 신선, 상한소거연합이후 조건만 계속 제시하면 소거가 된다고전적 조건 ... 면 음식나옴, 레버누르는 횟수 많아짐- 강화물: 행동을 하도록 하는 것, 강화: 행동을 증가시키는 것- 1차 강화물: 음식, 집->신체만족- 2차 강화물: 돈->집- 정적 강화: 바람직
    시험자료 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    강화와 처벌 중 어떤 것이 행동변화에 더 큰 효과를 줄 수 있는지 설명하고, 심리학자들이 처벌에 반대
    강화에서는 자극의 빈도와 시기 등을 계획하는 것에 따라서 계속강화와 간헐적 강화로 나뉘어진다.- 계속강화: 개체가 특정 반응을 보일 때마다 계속 강화를 주는 것- 간헐적 강화 ... : 부정기적으로 가끔씩 강화를 주는 것, 간헐적 강화에서는 개체가 언제 강화가 주어질지 모르기 때문에 강화를 받을 때의 행동을 계속 유지하게 되는데, 주로 개입 초기에 계속강화 ... 학습심리학주제: 강화와 처벌 중 어떤 것이 행동변화에 더 큰 효과를 줄 수 있는지 설명하고, 심리학자들이 처벌에 반대하는 이유를 설명해보세요. 또한 본인의 처벌경험이 있는지 소개
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동수정의 기본 원리
    적 접근원리 : 이전에는 거의 혹은 전혀 하지 못하던 행동을 하도록 가르치려면 완전한 행동에 이르기까지 그 하위단계들을 계속 강화해 나가면서 점진적으로 접근해 나간다. 즉, 아동 ... 이 새로운 행동을 습득하도록 가르치기 위해 목표행동을 완전히 습득할 때까지 계속 강화하면서 점진적으로 접근하는 것을 말한다.2/ 모방 원리 : 아동에게 새로운 행동을 가르치기 위해서 ... 으로 활용한다.2/ 간헐적 강화원리 : 아동이 강화를 거의 받지 않고도 새롭게 형성된 행동을 자발적으로 계속하도록 격려하기 위해서는 바람직한 행동이 강화를 받는 빈도를 점차적으로 감소
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    We Need 7 Years of Accelerated, Transformative Action to Achieve SDGs
    2015년 이후 상당히 발전했습니다. UN 시스템은 계속해서 제안을 강화할 것입니다. 회원국은 자금 협약을 이행하여 상주 조정관 시스템에 자금이 완전히 지원되고 공동 지속 가능 ... , 디지털 및 친환경 경제 분야에서 일자리 기회 창출; 교육계의 심각한 위기에 시급히 대처하기. 성평등을 증진하기 위한 조치를 강화하고, 디지털 기술을 활용하여 격차를 해소 ... 국내 예산의 중심 초점이 되어야 합니다. 공공 부문 역량을 강화하고 적절한디지털 인프라를 구축하려면 대규모 투자가 필요합니다. 지방정부는 목표를 실질적으로 이행할 수 있도록 권한
    시험자료 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략하게 설명하고
    행동수정을 해 본 결과를 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 조작적 조건형성 학습의 중요 개념 2. 강화계획 1) 강화계획의 유형 (1) 계속강화 계획 (2 ... 을 주는 것이다. 이러한 벌은 적용되면 해당 반응을 억압시킨다. 그러나 행동 습관을 약화시키지는 못한다. 2. 강화계획 1) 강화계획의 유형 (1) 계속강화 계획 반응 횟수 또는 ... 시간과는 관계없이 기대하는 반응이 나타날 때 강화를 주는 것이다. 이러한 계속강화는 학습 초기에는 효과적이다. 그러나 강화가 중지되면 행동이 소거될 수 있다. 강화요인이 연속
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 '강화'와 '처벌'의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.
    지 않아 (-) 수업을 계속 열심히 듣게 되는 것 (강화)(2) 운동을 했더니 (행동), 어깨가 아프지 않아 (-) 운동을 꾸준히 하는 것 (강화) (김재휘, 2013, pp.58 ... 된다. (네이버 지식백과, 2009)2) 특정한 패턴에 따라 강화를 활용하는 방법강화 자극을 시간 패턴에 따라 제공하는 방법이 있으며, 크게 계속강화(continuous ... reinforcement)와 간헐적 강화(continuous reinforcement)로 나누어 볼 수 있다. 일반적으로 행동을 처음 가르칠 땐 계속강화가 가장 효과적이라고 한다. 원
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17 | 수정일 2024.03.25
  • 유치원임용고시 발달이론 요약본
    적으로 좋지 않은 영향을 미침소거강화물을 계속 주지 않아 반응의 강도가 감소되는 것행동수정강화와 처벌 등으로 문제행동을 수정, 교정하는 방법행동조성목표행동을 세분화해서 목표행동 ... 되면 계속 잘되고, 못하면 계속 못하게 됨가소성변화가능성. 발달초기 환경이 중요적기성특정발달영역은 그것이 우세하게 나타나는 결정적시기가 있음. 그 시기를 놓치면 특정영역에 장애 ... 반응을 하는 것자극 변별화주어진 특정 자극에만 반응하도록 하고 다른 유사한 자극에는 반응하지 않게 되는 것소거조건반응이 획득된 뒤에 무조건자극이 제시되지 않고 조건자극만 계속 반복
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
  • 학습과 행동 7과 복습문제&연습문제 풀이
    님이 아이가 책상을 정리 할 때마다 계속해서 칭찬할 수 없다..강화계획(schedule of reinforcement): 어떤 행동에 대한 강화물을 어떤 방식으로 제시하는지를 기술 ... Chapter 7. 강화 계획01. 다음 용어들을 정의하라.간헐적 계획(intermittent schedule): 행동이 가끔씩 강화를 받는 상화계획 모두를 일컫는 말->부모 ... 하는 규칙.->아이의 수학 성적을 올리기 위해 아이가 제일 좋아하는 컴퓨터를 강화물로 선택해서 수학 공부를 하루에 2시간을 하면 2시간 게임을 해줄 수 있게 하는 방식을 기술하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동강화이론 중 단속강화법 유형을 고정간격법, 변동간격법, 고정비율법, 변동비율법으로 나누어 서술하시오
    계속 유지하려는 경향이 커지며, 그 결과로 행동이 더 오래 지속된다. 또한, 강화의 간격이나 비율에 변동을 주는 변동 강화법은 고정 강화법보다 더욱 예측하기 어려워, 학습 ... 자가 행동을 중단하지 않고 계속해서 수행하게 만드는 효과가 있다.본론에서는 단속강화법의 네 가지 주요 유형인 고정간격법, 변동간격법, 고정비율법, 변동비율법을 각각 설명하고, 각 방법 ... 행동강화이론 중 단속강화법 유형을 고정간격법, 변동간격법, 고정비율법, 변동비율법으로 나누어 서술하시오Ⅰ. 서론행동강화이론은 심리학과 교육학에서 중요한 개념 중 하나로, 인간
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    k-mooc 시스템사고와창의 퀴즈 기말요점정리본
    이 나타나지만 성장은 포화점까지 계속됨10-7 성장의 한계 시스템 원형은 성장의 강화루프와 한계의 균형루프가 서로 맞물린 구조로 되어있다.10-13 한계의 극복 시스템 원형에서 성 ... 은 한 개 의 강화루프와 두 개의 균형루프로 이루어져 있고 균형루프가 8자로 이루어진 형태이다.8-6 다음중 시스템 원형과 관련성이 가장 먼 시스템 금언(오늘의 문제는 과거 해결책 ... 하는 루프는 강화루프 이다.)8-5 다음중 중독의 함정 시스템 원형의 구조를 설명한 것으로 옳은 것을 하나 고르시오. (중독의 함정 시스템 원형은 한가지 응급처방과 한가지 근본처방
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    서원대학교 교육학개론 중간고사 시험대비 서브노트
    이 클수록 강화, 만족스럽지 못한 결과가 계속되면 약화3.연습의 법칙(폐기)-반복은 자극과 반응 간의 연합을 강화 -> 정확한 반응이 일어날 가능성 높임-단순반복으로 반응을 설명 ... : 조건자극을 다시 제시 -> 소거된 반응이 다시 나타남조작적(작동적) 조건형성Thorndike자극과 반응의 결합에 초점=> 행동의 결과에 관심Skinner자극과 반응에 대한 강화 ... 에 초점=> 강화가 행동에 미치는 영향에 관심행동 유발하는 자극보다 유발된행동의 결과에 관심상자 밖 음식물을 얻기 위해 다양한 행동 시도우연히 상자 안의 널빤지를 밝음상자 밖
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아 행동수정 행동 수정 관련 30문제
    다. 답: 강화 3. ( )란 예전부터 강화되어 온 행동이 발생해도 더 이상 강화하지 않음 으로써 미래 발생 가능성을 감소시키는 것을 말한다. 답: 소거 4. 소거 과정 동안 ... 에 나타나는 강화 되지 않은 행동의 빈도, 지속시간, 강도 등의 증가를 ( )이라고 한다. 답: 소거 발작 5. 벌의 효과에 영향을 미치는 요인은 ( ),( ),( ),( )이 있다 답 ... 한 행동에는 강화를 제공하고, 바람직하지 않는 행동에 는 강화를 제공하지 않는 것을 말한다. 답: 차별 강화 11. ( )란, 학생이 문제행동을 했을 때 그 대가로 이미 지니고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08 | 수정일 2025.08.22
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2025년 10월 22일 수요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감