"몬테소리의 교육이론"의 검색결과 입니다.

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몬테소리 음악 유아교육이론 몬테소리 논문 교육고전의 이해 철학적기초 몬테소리생애 성숙주의 학자 보육교사

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"몬테소리의 교육이론" 검색결과 2,161-2,180 / 2,212건

[유아교육] 21세기 한국 유아교육의 과제와 전망

이 되어서도 사회생활을 하는 것에 많은 어려움을 겪을 수 있다. 우리가 흔히 어린 시절이라고 말하는 '유아기'는 몬테소리의 이론에서 볼 수 있듯이 모든 것을 흡수하는 시기이고 ... 이하에 거의 결정된다고 주장하고 있다. 어린 시절의 성장환경과 성장과정이 성격형성에 결정적인 역할을 한다는 것이다. 이 외에도 유아교육의 중요성을 강조하고 있는 이론들은 많이 ... 찾아볼 수 있다. 또한 표면적으로 나온 이론을 접하지는 못 한 사람일지라도, 현대인이라면 대부분 유아교육에 관심을 가지며 그것의 중요성을 점차 높게 인식해 가고 있다.이러한 유아교육

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.20

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본질주의

자, 조력자, 보조자? 2. 현대교육철학? 1) 진보주의 (Progressivism)? 진보주의 교육운동의 줄기는 멀리 고대의 교육이론(이오니아 학파의 Herakleitus ... 본질주의(Essentialism)?Ⅰ. 본질주의의 개념- 진보주의의 교육적 폐단(아동중심ㆍ생활중심 교육, 학력저하, 교사의 권위 약화 등)을 비판하며 1930년대 미국에 나타난 ... 교육론.- 1929년 경제대공황으로 인한 심각한 사회적 위기에 처해, 그 원인을 진보주의 교육에서 찾음.- 즉, 아동중심, 생활중심 교육으로 인해 기초적인 학력이 저하되었으며, 그

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.14

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[교육] 교육사(고대~현대)

으로 삼아 편향된 편협한 교육이론이라는 한계를 지닌다.< 중세의 교육 >1. 기독교교육중세는 기독교가 모든 것을 지배하던 시기로서 이를 목적으로 종교적 성격을 띤 교육기관이 설립 ... 하였고 따라서 직업교육 혹은 실용적 성격을 띤 교육이 이루어졌다.4. 대학교육의 태동중세시대 대학발생의 주요한 배경으로는 기독교 사상의 학문적 이론화에 따른 스콜라 철학의 발달 ... 에 맞는 교육내용을 가르치는 형태로 이루어졌다. 중세대학은 학문적 자율성을 바탕으로 문화의 변화와 사회적 요구에 따라 학문적 관심을 확대하고 새로운 이론을 정립하는 선도적 기관

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.04

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[유아교육] 유아교육과정의 동향

은 많은 발달 이론의 영향을 받았으며, 특히 게젤과 그 추종자들의 성숙주의 이론으로부터 현저한 영향을 받았다.세 번째 단계는 1960년대와 1970년대에 있어서 다양한 유아 교육 과정 ... 학적, 사회학적 연구로 점차 확장되어 발전되고 있지만, 이러한 이론은 서양의 것들이며 우리의 뿌리는 찾아볼 수 없다. 우리나라에서 유아 교육 과정에 관심은 광복과 6·25 동란 ... 에 관심을 기울였다. 이처럼 1980년과 1922년의 보육 항목은 유아의 전인적 발달에 비추어 신체 발달과 정서 발달 영역에 치우쳤을 뿐 아니라, 프뢰벨의 교육 이론에 기초를 두고 있

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24

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[유아교육론] 유아교육론요약

- 교육목표와 내용 등이 일련의 문서로 작성된 것.(가장 좁은 의미의 교육과정)ex) 우리나라 유치원 교육과정 해설집, 보육시설 보육과정 소개책.5) 교육프로그램.- 특정 이론 ... 에 의해 조직된 교육모델.- 유아교육과정은 흔히 유아교육프로그램이란 말로 대치되어 사용된다. ex) 몬테소리/디스타 프로그램.◈ 우리나라 유아교육과정.(88쪽)· 6차 교육과정 ... [유아교육론]◈ 유아교육의 개념(4p)출생부터 8세까지의 유아를 대상으로 유아원, 유치원, 가정 및 보육기관, 초등학교(저학년)에서유아의 전인(hole child)발달을 위한

시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.14

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아동중심의 교육철학

에 의한 유아의 교육을 중시하고 신인문주의 주정적인 면을 잘 나타내고 있다. 뿐만 아니라 그는 단순한 교육사상가로서만 그치지 않고 교육의 실천을 통하여 스스로의 교육이론을 구체 ... ― 아동중심의 교육철학 ―1. 발전배경 및 과정1) 고대사회고대사회는 부족과 종족의 안전이 무엇보다 중요시되는 사회였다. 아동은 한 인간으로서의 당당한 권리를 가진 인격적인 존재 ... 되기도 하였다. 근세의 아동관은 18세기에 루소에 의해 변화의 조짐이 보이기 시작하였다.스위스에서 출생한 루소는 자연주의 교육사상가로서 아동 중심 교육 사상을 전개하였다. 루소

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.04.28

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서구의 보육발전과정

여 가능하게 된다는 것이다.이밖에도 에릭슨의 '사회성발달이론'과 콜베르그의 '도덕성 발달 이론'이 체계화되어 아동에 대한 새로운 인식을 깨우쳤고, 유아의 교육 가능성 및 프로그램 ... 교육방법에 많은 시사를 주었다.2) 듀이와 몬테소리의 실천교육현대 보육에 영향을 끼친 핵심적 인물은 역시 듀이와 몬테소리의 사상과 교육실천일 것이다.듀이의 교육원리는 상호작용 ... 적 결혼제도를 장려하였고, 아동교육은 곧 무사교육으로서 체육과 음악을 가르쳤고 노예아동은 교육에서 제외되었다.연령에 따라 신체와 무술을 위해 달리기, 뜀박질, 검술, 수영, 창던지기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.21

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[특수교육] 학습장애 연구의 흐름

을 개발하기 시작한 시기.셋째, 통합기(1960년 1980년) : 학습장애아를 위한 교육프로그램의 급속한 성장, 여러 가지 이론, 평가기법, 교수방법 등의 광범위한 적용 및 이 ... 학습장애 연구의 흐름이 장에서는 학습장애의 이론적 개념을 발전시킨 연구자들의 관점과 연구결과, 현재의 발전된 연구에 이르기까지의 과정들을 살펴보고자 한다.학습장애의 연구는 신경 ... 자들과 교육자들은 학습능력을 평가할 검사도구들을 개발하게 되었다. 또한 검사나 관찰을 통하여 학습문제를 지닌 성인이나 아동들을 판별하게 되면서 치료절차를 개발하게 되

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13

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루소교육론

한 우리에게 문제를 해결할 수 있는 중요한 교육의 원칙을 담고 있다. 우리가 잘 알고 잇는 니일의 행복한 아이를 만드는 ‘자유교육’, 몬테소리의 ‘도구교육’, 열린 교육까지도 루소와 깊 ... (교생실습 다녀왔습니다. *^^* )Ⅰ. 서론루소의 교육사상은 그 이후에 이루어진 많은 교육론과 교육실천의 원천이다. 그의 교육론은 문명의 지나친 발전으로 고통을 받기 시작 ... 은 관련을 맺고 있는 것이다.현재 우리나라는 21세기 지식, 정보화 시대에 맞는 인재 양성을 위해 이전 교육과정과는 많이 다르다고 볼 수 있는 제 7차 교육과정으로 바꾸면서 정직

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.07

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[언어주의교육] 언어주의 교육의 폐단

의 중요성은 말할 필요도 없다. 그러나 교육의 문제에 있어서 언어만의 교육에 대한 문제점은 과거에서부터 지금까지 끊임없이 문제로 대두되고 있다.실물교육의 이론이 받아들여지고 언어주의 ... Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 언어를 통한 교육2. 언어에 대한 동양적 전통3. 고대의 언어 교육4. 새로운 언어관5. 언어학에 관련된 입장들6. 교과교육의 문제7. 연구과제 ... 로서의 교육어Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론인류가 다른 동물보다도 복잡하고 고등한 사회생활을 영위하여 문명을 발달시켜 온 것은 언어가 가진 기능에 크게 의존해서였다. 자기들의 경험이나 계획을 타인

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03

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[교육학과] 페스탈로치

스위스의 교육개혁가.스위스의 교육자. 취리히 출생. 취리히 대학에 재학 중 애국자 단체에 소속되어 사회 운동에 가담하였으며, 1769년 같은 단체원이던 안나와 결혼하였다. 71년 ... 후 부르크도르프, 이베르돈에 학교를 세워 독자적인 교육 방법을 실천하다가 만년에는 다시 노이호프로 돌아갔다.당시의 유럽 사회를 분석하여, 계층간에 존재하는 불평등을 지적하고 이 ... 의 시정은 정당한 교육으로만 가능하다고 주장하였다. 즉, 민중에게 바른 지성의 힘을 기르게 하면 민중은 스스로의 힘으로 그들의 사회적 지위를 높이려 할 것이라는 입장에서 인간 학교

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28

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[유아교육과정]유아음악교육-유리드믹스

유아 음악 교육(달크로즈 유리드믹스 중심으로)개요서론- 유아 음악 교육에 대한 현황 및 필요성-본론1.유아 음악교육의 이론적 접근 -1)유아의 음악성 발달-2)유아음악의 기본개념 ... -3)악기 다루기4.유아 음악 교육의 교수-학습방법 (달크로즈 유리드믹스 중심으로)1)루소2)몬테소리3)코달리4)브루너5)달크로즈 -(1)달크로즈 소개-(2)달크로즈 교수법의 3대 ... 2.유아 음악 교육의 목적 및 목표 -1)유아 음악 교육의 정의-2)유아 음악 교육의 의의-3)유아 음악 교육의 목표3.유아 음악 교육의 내용 -1)듣기와 감상하기-2)노래 부르기

리포트 | 41페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.10.05

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[영유아 보육] 우리나라 영유아 보육 프로그램 (서울대,연세대,중앙대,이화여대,덕성여대)

된 폭넓은 주제나 테마에 대한 활동들을 유아들의 흥미중심으로 선정한다.라. 중앙대학교 부속유치원활동중심 통합교육에서는 이론과 실제가 아동 중심적으로 이루어지도록 노력하는데, 이는유아 ... 의 이론중 유아에게 적절한 개념들(놀이와 활동, 감각교육, 개별성, 창의성, 책임감 및 독립심, 자유와 선택, 자아존중, 개념발달, 상호작용의 중요성)을 통합하여 우리 나라 유아 ... 은 경험의 재구성 과정이다. 상호작용이론에 기초한 유아교육과정은 유아와 주변 세계와의 상호작용을 촉진하는 교육활동으로 구성한다.2미드 - 상호 작용의 기본적인 도구로서 언어는 사회

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.03

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[교육과정] 교육과정 정리

)의 비지시적 상담이론(인간중심 상담이론)4) 교육의 목표 : 자아실현인(실존주의에 기반)* 자아실현인 - 내부에서 성장하려는 욕구를 가지고 욕구를 실현해 나가는 인간1 자아와 타인 ... 교육과정1. 교육과정의 개념(1) 교육과정의 개념1) Curriculumm : Currere(경주)에서 유래한 것으로 활동의 연속을 의미2) 학문적 정의(보빗, 1918) : 청 ... 소년들이 성인생활을 영위하기 위해 경험하지 않으면 안 될 일련의 일들3) 교육과정의 유형에 따른 정의1 교과중심 (1920년대) : 교육내용체계 - 지식중심의 교육 강조, 내용

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09

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유아교육 프로그램에 대한 고찰-디스타, 몬테소리, 헤드스타트, 섬머힐

발달에 있어서는 제한적인 모습을 보인다.피아제 이론(유기체와 환경의 상호작용)과 유사성-교육적으로 준비된 환경을 중시:1준비된 환경:몬테소리는 유아는 내적 에너지에 의해 스스로 ... 의 가장을 취하고 있다.3사회화,집단 교육이 필요한 만5-6세 학령전기 아동보다는 더 어린 영아들에게 적합한 교육법몬테소리 교육에서 교사의 역할1아동과 교구의 상호작용 중시:스스로 ... 적인 기능(교사의 지키고 보호하는 기능)을 강조함.이 것은 교육기능보다 보육의 기능이 더 확대되어 보이는 경향을 보임.3교구 사용: 프뢰벨-은물, 몬테소리-교구둘 다 교수자료

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2000.06.26

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[유아교육] 유아교육기관의 바람직한 음악교육 구성

론. 김영연 저. 1997. 학지사유아음악교육. 전인옥. 이숙희 공저. 1998. 한국방송대학교 출판부유아음악활동의 이론과 실제. 송여숙 저. 1992. 도서출판 書苑유아음악교육. 이기숙 ... 구성은 무엇이 유아에게 바람직한가에 대해 알아보고자 한다.1. 교사에게는 어떤 교육이 이루어져야 하는가.유아음악교육의 다양한 교수-학습이론들의 활동을 충분히 익히고 학습하여 수업 ... , 강약, 고저, 음표길이, 악센트, 리듬패턴 내용들이 있다. 몬테소리의 좋은 음악 환경조성과 소리상자, 음감벨, 청각훈련이 있으며 스즈끼의 이론처럼 모국어 배우듯이 어머니의 조력

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.27

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[교육] 프뢰벨의 교육사상과 유치원

프뢰벨목차1. 생애와 사상2. 교육이론1)신성개발주의의 이론적 근거2)작업에 있어서의 삶의 합일3)유치원4)유희론3. 업적4. 교육의 목적5. 프뢰벨의 교육사상6. 프뢰벨의 교육 ... 의 사상을 수용하여 교육에 적용하였다. 몬테쏘리는 어린이 존중사상을 교육의 기본개념으로 중요시하고 있다는 점, 발달을 결정하는 근본적인 잠재 능력이 어린이들의 내부에 간직 되어 있 ... 다고 보기 때문에 어린이들의 자발적인 활동을 강조하고 있다는 점 등이다. 그들은 프뢰벨의 교육이론을 수용하여 자신의 방법으로 교육방법론을 개발하였다고 할 수 있다.한편 프뢰벨

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.24

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열린교육

었고, 본론의 가운데부분에서는 열린교육의 이해를 바탕으로 그것에 영향을 준 사상적 배경, 관련성 있는 교육 과정, 교육학적 이론에 대하여 생각해보았다. 본론의 마지막 부분에서는 연구의 정리 ... 발췌)도 아동 스스로가 학습에 참여해야 한다고주장했다. 권낙원, 열린교육의 이론과 실제, 현대교육출판, p.16그리고 현대의 프뢰벨(Frobel), 페트슨(Peterssen ... ), 몬테소리(Montessori), 피아제(Piaget)와 같은 학자들도 이러한 주장을 제시하였다. 존 듀이(J. Deway)를 중심으로 전개된 진보주의 교육운동 역시 교육운동에 큰 영향

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.17

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[교육학] 열린 교육

에 관한 전반적인 이론을 알아보고 우리 나라 열린교육의 문제점은 무엇인지, 또 그 개선방안은 어떤 것이 있는지 알아보기로 한다.본론1. 열린교육의 기원과 역사열린교육의 개념을 누 ... 가 평가4. 열린교육의 이론적 고찰(1) 철학적 기초열린교육의 기반에는 어느 한 사람의 교육이론이 아니라, 여러 사람들의 교육사상들이 융합·혼재하고 있다. 그 사상적 원류를 알아보 ... 서론{그림 ◆ 서울의 한 초등학교에서 1~3 학년들을 모아 통합 수업을 진행 하고 있다. 현장을 고려하지 않고 하향식으로 밀어붙인 열린교육에 대한 비판이 고조되고 있다.1986년

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.29

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자연주의와 이상주의

. 루소의 교육이론= 어린이를 그릇된 사회체제로부터 해방시킴을 주장[ 에밀 ] - 인간의 본연선(本然善)[ 사회계약론 ] - 인간(어린이) 자유 주장(1) 소극교육론[에밀]의 소극 ... Ⅰ. 자연주의(naturalism)와 교육1. 자연주의란 무엇인가(1) 자연주의(naturalism) : 라틴어‘natura'에서 유래- 원래 타고 나온 것을 존중- 자연 ... 는 인정하지 않음.)(2) 자연주의의 역사탈레스(고대 그리스) → 루소(프랑스) → 스펜서 → 몬테소리(이탈리아)→ 타고르(인도)→ 닐(섬머힐학교 닐)(3) 자연주의 사상가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11

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