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"몬테소리의 교육이론" 검색결과 2,141-2,160 / 2,212건

  • [교육철학] 미국의 현대교육사상
    에 따라 그 사회 진보에 기여할 수 있도록 수정되고 개선되어야 한다는 입장을 보인다.2) 듀이의 실용주의 교육사상(1) 생 애실용주의 이론을 완성시킨 듀이는 미국 버몬트(Vermont ... 와 프뢰벨을 거쳐 미국의 듀이, 영국의 니일, 이탈리아 몬테소리 등 자유주의 아동중심 교육사상과 같은 맥락에서 발전하였다. 따라서 진보주의 교육운동의 기본 사상은 아동중심주의에 입각 ... 미국의 현대 교육사상1. 실용주의 교육사상1) 실용주의 등장 배경(1) 실용주의 대두실용주의는 지나치게 현학적·폐쇄적 체계를 유지하고 있던 19세기 관념론에 대한 반발이 확대
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.31
  • [교육] 레지오 에밀리아
    레지오 에밀리아레지오 접근법은 교사이자 교육이론가인 말라구치와 그와 함께 일한 헌신적인 교사들에 의해서 발전되어 온 것으로 지금도 끊임없이 그 이론과 실제적 방법론이 개발되고 있 ... 라 사회적 맥락에서 학습이 이루어지는 기반을 제공한다고 보고, 아동이 실수하는 것도 갈등과 마찬가지로 앞으로 나아가는 방법으로 본다.말라구치는 레지오 교육자와 파아제 이론이나 연구 ... 이 세워지게 되었다. 이것이 계기가 되어 이탈리아에서는 처음으로 어린이를 위한 비종교적인 유치원을 세울 권리를 인정하여 카톨릭 교회에서 독점해온 조기교육을 이원화 시켰다.말라구찌
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.05
  • [교육과정 및 교육평가] 경험적 교육과정
    의 하나였던 경험중심에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 경험 중심 교육의 배경경험 중심 교육은 일반적으로 진보주의 교육이론 또는 운동을 의미하는데 교사 중심의 전통적 교육의 편협 ... 적 아동 교육론으로 거슬러 올라가지만 페스탈로찌(Pestalozzi)와 프뢰벨을 거쳐 미국의 듀이(J.Dewey), 영국의 니일(Neill), 이탈리아의 몬테소리(Montessori ... 은, 문학과 역사와 같은 고전적인 교과가 교육의 중심이 되어야 함을 주장한 맥머리 형제(the Mcmarrys)의 교육이론과 유럽에서 들어온 헤르바르트(Herbart) 교육이론에 근거
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.10
  • [유아교육사상] 유아교육사상가의 아동관과 교육
    탈로찌.선도 악도 아닌 중간적 존재이며 미완성의 발달 가능체이다..교육은 학습의 완성이 아니라 생활에 대한 준비 .합자연의 원리, 생활경험, 자율, 노작교육F몬테소리.자기 스스로 ... 교육사상 흐름의 계보{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{{사상가아동관교육관A플라톤.어린이의 신체 및 건강의 습관은 생의 초기에 형성됨.인간의 본성은 아름다움 ... .유아기의 교육 중요성 강조.아동의 능력과 개성중시 그에 따라 아동의 특성에 맞게 교육해야 함.C루소.아동은 어른도 동물도 아니며 아동은 아동이어야만 한다..아동의 자유와 개성을 존중
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04
  • [특수교육] 특수한 학습자(장애학생)와 그 교육에 관하여
    가 거셌던 것이 큰 이유였다. 그러나 몇몇의 기관이 통합교육을 실시하고있었다 경기도 고양시 식사동에 있는 「토기장이 몬테소리 어린이집」이 그중 하나다. 유영미 원장(37·여)은 기사 ... 특수한 학습자와 그 교육에 관하여..1. 장애학생(특수한 학습자)에 대한 편견1) 일반인들의 장애인에 대한 시각장애인을 보면 겁부터 먹는게 나를 포함한 모든 사람의 일반적 심리다 ... 다. 그 곳에 처음 갔을 때 가장 놀란것은 장애학생 뿐만 아니라 일반학생들도 많이 참여하고 있었다는 사실이었다. 장애학생들을 대상으로 하는 교육캠프라고 생각했었는데 일반학생들은 여기
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.13
  • [심리학]Erikson 의 삶과 그 이론
    것인지에 대하여 오래전부터 다양한 이론과 방법을 통한 과학적인 분석과 실험이 수행되었고, 그 결과 현대에 있어 인간을 이해하는데 많은 도움을 주었다는 사실을 알 수 있었다.각각 ... 의 이론들은 기존의 패러다임을 뒤집기도 하고, 문제점을 지적하고 새로운 사고의 가능성을 제시하기도 하여 ‘인간’을 이해하는데 있어서 과학적인 학문의 발전이 가능하도록 해주었기 때문 ... ) 그리고 이 두가지 이론의 성격과 사회성발달과 달리 ③사물과 주위환경에 대한 개인의 이해 및 사고능력 등 모든 인지적 능력의 발달과정을 탐구하는 삐아제(Piaget)의 인지발달단계이론
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.01.17
  • [사회과] 핵시대의 국제평화교육
    함에 귀착되어야 함은 이론의 여지가 없다.표 6. 사회과교육의 3차원{{{{{{{국제 (인류) 인류형성 인류평화 평화교육(평화){{{{{{{국가 (국민) 국민형성 부국강병 국민교육 ... (공화){{{가정 (가족) 가족형성 가족화목 가정교육(화목).평화교육연구에 있어서 중요하게 지적할 한 가지는 유아교육의 권위자인 몬테소리여사 의 평화교육론이 중요하게 받아들여져야 ... 시키는 사고나 태도에 대한 교육이 바로 교육과정 개발에 기초가 됨을 유의한 이론개발에 관심이 쌓여져야 하겠다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22
  • 교육철학
    가 신규율들을 잘 지킨다. 따라서 몬테소리 교실의 분위기는 매우 안정감 있고 서로 존중하는 분위기가 된다.PART. B7.르네상스시대의 교육사상인문주의시대14∼15세기에 걸쳐 이탈리 ... PART. A1. 아리스토텔레스- 경험주의, 현실주의, 이성 중시1 이성적인 생활 영위아리스토텔레스는 이성을 실제적인 것과 이론적인 것으로 분리하여야 할 필요가 있다는 걸 알 ... 았다. 실제적 이성은 인간 정신의 욕구적인 활동과정을 구속하고 적절한 표출로 유도하는 이성이고, 이론적 이성은 그 자체로 평가되는 순수 활동이다.아리스토텔레스는 그리스 인들이 이성
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.18
  • 인구변화와 유니섹스
    했다. 1907년 노동자 자녀들을 위한 유치원 「어린이의 집(Casa dei Bambini)을 열어, 이른바 몬테소리 방식에 의한 교육을 실시했다.는 다음과 같이 말했다고 전해진다 ... 에는 기대 여명의 연장으로 인한 고령화 추세가 반전되기 어렵다. 따라서, 향후 출산율의 변동 방향에 대해서는 이론의 여지가 잇지만 고령화의 추이가 반전될 만한 출산율의 증가를 기대할 만 ... 들 가운데 한 분이자, 이탈리아의 위대한 교사 마리아 몬테소리) Maria Montessori, 1870∼1952년: 당시 이탈리아 의대에서는 여학생의 입학을 허락하지 않
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.06
  • 교재교구의 개념
    /은물.html >2) 몬테소리 (Montessori, 1870∼1952)이탈리아 교육자. 안코나에서 태어났다. 로마대학교에서 의학을 배우고, 동 대학 부속병원의 정신병과 조수가 되 ... ‘어린이의 집(Casa dei Bambini)’을 열어, 이른바 몬테소리법(法)에 의한 교육을 실시하였다. 저서로 《가정에서의 어린이 Das Kind in der Familie ... 교육이론과 실제」. 창지사. p.서문 �ゥ�>< 이영자·박미라·최경애(1999). 「유아교육 교수매체」. 교문사. p.8 >< 유혜령(1993). 「유아교수매체의 이론과 실제
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.17
  • [사회과 교육] 핵시대의 국제평화교육
    아래 합리적으로 사상과 이론을 발전시키며 이에 따라 평화를 실천하는 유형Ⅲ. 핵시대에 있어서의 평화교육1. 핵과 평화건설강대국의 핵무기가 고도로 발달되고 국제정치에서 긴장이 날 ... 전체의 궁극적 목표를 이룬다.(4) 평화교육에 대한 연구1) 국제평화연구회에 소속되어 있는 평화교육위원회(PEC)2) UNESCO를 중심으로 활발한 연구3) 몬테소리 : 평화란 ... 제 7 장 핵시대의 국제평화교육Ⅰ. 서론(1) 인류사를 시대 순으로 살피면서 국제평화질서를 역사적으로 분석함으로써 평화교육의 지향목표를 추출하도록 한다.(2) 현대는 핵으로 중
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15
  • [교육학] 유아교육 초등교육 중등교육
    들은 최초로 유아교육이론을 체계적으로 정립하였다. 그들은 유아의 교육을 단순히 성인역할의 준비를 위한 하나의 과정인 자선의 형식으로 보지 않았다.특히 프뢰벨은 유아의 발달 ... 미국등 세계각국의 유아교육 발전에 많은 영향을 주었다.몬테소리는 유아교육에 관심을 가지고 문화적으로 혜택받지 못하는 아동이나 정신지체 아동의 교육적인 문제를 연구하였는데 그의 연구 ... 었다., 또한 유아의 지도와 부모교육의 중요성을 인삭하였고, 개인과 여러 기관의 노력으로 직업여성의 자녀를 돌보기 위한 전일탁아의 교육 프로그램도 개선하였다. 심리학적 이론
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.31
  • [유아교육] 유아교육과정의 동향및 추세
    , 생태학적 접근이 교육 과정 구성에 영향을 주었다고 볼 수 있다.몬테소리 교육은 큰 방향을 일으켜 세계에 널리 퍼졌으나, 1920년대 이후 미국에서는 듀이의 경험중심 교육과정 ... 으로 인해 차츰 빛을 잃었으며, 인지이론에 입각한 교육과정이 대두된 1960년대 이후 재 조명되어 각 국에서 유아 교육 프로그램으로 활용되고 있다.우리나라의 경우 전통사회에서는 본질 ... 교육 기관을 개설한 외국에서는 이상주의 철학에 기초하여 프뢰벨의 교육 과정이, 1900년대 이후는 실용주의 철학에 기초한 경험중심의 교육과정이 크게 발달하였고, 몬테소리가 유아
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.17
  • [교육학] 서양교육
    어보아야 한다. ⑤종합:조기교육론, 체벌부정론, 개성존중론, 학교교육 우위론, 교사론, 언어교육 론을 체계적으로 전개해 그의 교육론은 현대교육사상의 기초이론을 정립했 다는 평가를 받 ... 의 세기」 2)Montessori:유아 교육발달에 영향 ①로마의 빈민자제를 대상으로 '아동의 집'창설 ②엘렌케이의 자유주의 교육의 영향을 받음. ③'몬테소리법'은 유아 교육에 지대 ... 대 학 교1조1.그리스의 교육 1.시대적 특성 1)그리스교육의 특징(liberal education=자유교육) ①유용성에 기초한 지혜와 행동의 겸비인 ②(liberal
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.29
  • [교육] `교육`에 대한 교육학자들의 정의
    적으로 파악하는 데는 그렇게 도움이 못 된다. 규범적 정의는 다시 가치 지향적 정의, 당위적 정의, 프로그램적 정의 등으로 구분할 수 있다.예)1 성장으로서의 교육관-몬테소리 ... 명확한 설정과 의식이 있어야 함을 의미하고 그 다음은 그것을 기를 수 있는 이론과 실증적 뒷받침이 있는 계획과 과정이 있다는 것을 의미한다. 전자는 명확한 교육목적이 잇다는 말이 ... 적행동의 변화를 중시 한다.계획 : 교육목적(목표), 교육이론, 교육과정(교육내용, 교수방법, 평가)변화 : 육성, 조성, 계발, 도야, 성향등서술적, 기술적, 조작적, 공학
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.04.23
  • [교육철학] 실존철학과 교육
    그 자신에로의 각성을 의미한다. 또한 이러한 각성은 종교적 회심의 체험과정과 유사한 면이 많다. 단절과 비연속성이 가장 큰 유사점이다. 마리아 몬테소리는 기독교적인 관점에서 교육 ... 실존철학과 교육학? 내용요약서문1918년 이후 교육학적 열정은 인간의 선한 능력에 대한 강력한 믿음에 바탕을 두었다. 그러나 1945년 이후 이러한 조짐은 더 이상 찾아보기 힘들 ... 의 한계에 직면하고 조화로운 도야에 대한 이상이 의문시되면서 이러한 낙론론은 크게 위축되었다. 또한 개혁교육학에 대한 비판도 제기됐다. 따라서 두 가지 과제가 생겨났는데 개혁교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.06
  • [유아] 구성주의적 관점에서 본 유아교육 : 아동박물관
    계를 각각 설명할 필요성을 느꼈다. 피아제은 각각의 의미를 이해하도록 하였고 당시 교육학자들은 경험을 바탕으로 쓴 기준으로써 새 이론을 이용하게되었다. (피아젯 1952,1987 ... 구성주의적 관점에서 본 유아교육 : 아동박물관구성주의의 우수성스위스의 생물학자이자 철학자인 장 피아제은 구성주의를 통해 유아사고 능력을 발달시키고자 하였다. 그는 원래 인간 ... 의 이해와 문화를 밝히기보다 사고력의 기원을 밝히기 위해 유아들을 연구했다. 피아제은 초등교육에서 배우는 많은 개념들이 고도로 복잡한 것인데 잠시 감춰진 것이라고 언급했으며 생후 일년
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27
  • [유아교육] 레지오 에밀리아 접근법
    들을 헤쳐 나가야 했다. 제1차 세계대전 후 무솔리니의 파시스트당은 1922년 정권을 장악하고 언론, 교육, 경제 등을 통제하며, 국제연맹에서 탈퇴하고, 바티칸의 독립을 허용 ... 당이 집권하기도 하였다.이러한 사회적 격변기를 겪어오면서, 특히 19세기 중반 이후 보육에 대한 관심이 확산되면서 주민들은 공동의 노력으로 교육적 환경을 구성하려는 시도를 하게 되 ... 었다.2) 공립 유아교육 기관의 역사현재 이탈리아의 공립 유아교육 기관으로는 3~6세의 어린이를 위한 ‘유치원(Scoule dell'Infanzia)'과 4개월~3세의 어린이
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26
  • [아동학] 러셀의 비콘힐
    Ⅰ. 서 론러셀(Betrand Russell; (1872∼1970)은 영국의 수학자, 논리학자, 철학자인 동시에 교육이론가 및 실천가였다. 그러나 그는 논리학이나 철학에 관한 것 ... 을 실시해야 한다고 생각하였다. 결국 그는 자신의 두 자녀를 자신이 세운 학교에 교육시키겠다고 결심하였고, 마침내 1927년 9월 자신의 교육이론을 실천하기 위한 실험학교인 비콘 힐 ... 그가 교육을 통해 달성하고자 했던 아동교육의 목적은 자유와 훈련의 조화와 개인의 사회의 조화를 통한 민주적이며 과학적인 인간양성이었다.이와 같이 그의 이론은 「On
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10
  • 손상된 아동기
    경로에 이르르면 안내할 수 있는 그런 어른이 되어야하지 않을까 한다. 명심하라. 아이들은 동물이나 기계가 아닌 인격체라는 사실을...3. 요람에서 학동기까지-몬테소리 교육에 대한 ... 광신의 위험몬테소리 이론에서의 중심요소는 민감기 개념인데 이는 결정적 시기와 유사하다. 민감기는 유전적으로 계획된 기간으로서 아동들은 특별히 이 기간 동안 어떤 과제를 숙달 ... 었다. 아이들의 내적인 역량을 키워주고자 하고 있다. 그러나 엄연하게 그녀의 이론에도 문제는 있다. 몬테소리가 아동의 사회적이고 정서적인 생활은 제외 한 채 인지 발달만을 강조
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.13
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2025년 08월 15일 금요일
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