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"학업성취도의변인" 검색결과 2,141-2,160 / 2,234건

  • 교육평가
    , 규준지향 평가는 발달사로 보다 심리적인 사고, 심리측정의 전통에 크게 영향을 받았다고 말할 수 있다. 학업성취학업성적에서 개인간의 상대적 위치가 잘 변별되면 될수록 그것 ... 있다.- 총합평가: 총합평가는 일련의 학습과제가 끝났을 때 혹은 독립된 교수프로그램이 끝났을 때, 학습자의 성취도를 확인하기 위한 평가를 지칭하며 총괄평가라고 부르기도 한다 ... 의 학업성적은 그가 ‘무엇을 얼마나 성취했느냐?’에 의해서가 아니라 그가 ‘다른 학생들에 비해 얼마나 잘했느야 못했느냐 혹은 위이냐 아래이냐?’에 의해 평가되고 비판되었다. 이 같
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.26
  • 자아존중감
    장소에서 드러나는 일반적인 가치들이 있다. 우리나라와 같은 자본주의 사회에서는 사람의 가치가 개인의 지능, 신체적 매력, 교육, 재력, 권력, 그리고 성취도에 따라 좌우된다고 할 ... 었다. 그리고 시간이 흘러 수능시험을 치르고 대학에 들어왔다. 대학에 처음 와서 이것저것 많이 해보고 싶은 마음에 동아리를 나갔다. 자연히 학업에 소홀하게 되었고 그 때부터 조금씩 뒤쳐지 ... 상황긍정적인 평가 로 정의했다.은 개인의 발달적 변화와 적응에서 중요한 역할을 수행하며, 개인의 만족감에 영향을 끼치는 심리적 변인으로서, 윌리엄 제임스가 나 자신의 능력을 평가
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.11
  • [교육과정] 교육 평가의 개념
    마련이다. 언제, 어디서, 누구에 의해 측정이 되든 간에 같은 결과를 얻을 수 있어야 하기 때문이다. 즉, 예를 들면 학생들의 학업성취도라는 것은 이러한 표준화된 틀에 대한 학생 ... 의 달성도를 파악하고 다루는 과정이다. 즉, 목적에 부합하는 올바른 행동의 변화가 얼마나 달성되었는가 아닌가에 대한 평가라는 것이다.하지만 교육평가는 어디까지나 교육목적을 달성하기 ... 에 관해 측정관과는 매우 상이한 관점을 보이고 있는데 환경을 오차변인이 아닌 변화의 중요한 원천으로 보고 있다는 것이다. 즉, 환경이란 변화를 일으킬 수 있는 외부 요소, 개인은 환경
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17
  • [조직건강] 조직건강이론
    정연하고 진지하다.⑦ 교사는 서로를 좋아하고 서로를 신뢰하며 일에 열성적이고 자신들의 학교에 자부심을 가지고 있음.⑧ 학생들은 학업 일에 열심이고 고도로 동기화되며 학업적으로 성취 ... 는적 풍토: 과업수행에 치중, 교사들의 사회적 욕구충족은 경시됨.사기점수는 평균 이상, 직무만족은 주로 과업성취에서 얻는다.교장은 억압적이며 지배적이고 융통성이 없으며 모든 행정 ... 적 풍토: 교사들은 학교과업 수행에 협조하지 않음.과업성취나 욕구충족 양면에서 적절치 못한 풍토가 조성되어 있음.교장은 공정성이 부족하며, 교사들에게 과업만 강요하는 풍토㉥ 폐쇄
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.28
  • [교육학]교육행정 및 경영
    다.② 학교의 조직풍토에 관한 주요연구⒜ Brookover의 학교 학습 풍토 평가⒝ W.Glasser 의 학생 통제 이데올로기⒞ Miles의 학교조직 건강측정 변인⒟ Steinhof ... 성(인화)냉담성(원리원칙)생산성(실적중시)2) 조직풍토의 유형①폐쇄적 풍토: 이탈요인이 가장 높고 추진성과 사기가 낮은 풍토②간섭적 풍토: 과업성취나 욕구 충족면에서 부적당한 풍토 ... 기관을 설치 운영하여 재원의 일부 또???전부를 교부하여 교육의 균형있는 발전을 도모하는데 사용되는 예산③일반 회계로부터의 전입금 중등학교 교언의 봉급④기타교육, 학업에 속하
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.10
  • [교육방법 및 교육공학] 존경받는 교사와 좋은 수업
    는 개인에 따라 다르듯 이 학업 성취도에도 차이가 있다.이렇게 서로 다른 차이를 인정하고 학생 개개인의 실태를 정확하게 파악하여 다양한 방 법과 자료에 의한 수업이 전개되어야 한다.마 ... 다.수업은 지금까지 교육을 하는 사람들의 최대 관심 사항으로 수업 변인의 연구를 해왔으며, 앞으로도 계속되어 보다 나은 좋은 수업을 위한 연구와 실천이 지속될 것이다.1. 좋은 수업 ... 에 나타난 결과가 바로 수업에 투입되도록 하여야 한다.바. 수업 협의시 논의된 좋은 수업의 조건들은 다음과 같다.(1) 수업 목표를 모든 학생이 성취하도록 하는 수업
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.01
  • [결혼과 가족] 빈곤가정 아동문제에 대한 가족복지 실제
    은 더욱 늘어난다.저소득 가정에서 성장하는 아동들은 그렇지 않은 아동들에 비해, 영유아 때의 건강문제부터 아동기의 행동적 문제, 그리고 학령기 학업성취도에 이르기까지 상대 ... 의식 그리고 분노를 포함한 공통의 감정을 경험하는 듯하다.한부모가족의 아동은 양친부모가정의 아동보다 더 많은 문제를 나타낸다. 행동장애와 같은 행동문제, 집중결핍장애, 낮은 학업성취 ... 다은 자녀들이 이용할 수 있는 교육적 기회와 자원이 부족하고, 가정불화나 부모의 정신병리, 가족 구성원의 약물사용, 또래집단의 비행 등의 비율이 높다. 이는 개인적 변인인 성격
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28
  • [교육사회]사회불평등과 교육
    에 달려 있다.2. 사회적 자본의 수준은 문화적 자본의 획득과 연관되어 있다.3. 학업성취도가 높은 학생은 정보망에 있어 더 많은 사회적 자본을 가지고 있다.4. 교육과 직업에 대한 ... 포부수준이 높은 학생들은 보다 많은 사회적 자본을 지니고 있다.명제..PAGE:14사회불평등사회이동에 관한 전통적 모형과 네트워크 모형개인적 특성변인과 노동시장 성공과의 관계 ... 을 받고 검정고시를 거쳐 올해 명문여대 의과대학에 합격했다. 둘째 딸은 강원도의 유 명한 자립형 사립 고에 다닌다〈김재환 기자 jhkim@kyunghyang.com〉[강남 특별구
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.25
  • [교육평가] 교육평가
    하는 상당한 분산(分散)이 있다는 것이다. 그러므로 상대평가는 개개 학생들의 성취도를 최대한 정밀하게 변별하여 특정 교육 프로그램을 이수할 수 있는 학생 을 선정한 다음 각자 ... 한 교육수준이나 교육목표에 도달할 가능성이 있는 소수 의 우수자를 선발하기 위한 것과 일정한 학습 후에 어느 학생이 보다 많은 학업성취를 이 루었는가의 개인차 변별에 보다 더 많은 관심 ... 을 둔다.그래서 상대평가에서는 되도록 학습자의 능력 또는 성취도를 세밀하게 하기 위해 100점 만점으로 하는 10진법 혹은 5진법(수, 우, 미, 양, 가)을 이용하여 성취
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.07
  • 학급경영 1장~4장 정리
    를 알아본다. 이 단계에서 교사는 친밀감과 소속감을 유지하면서 학생들이 참여하는 민주적 방식으로 학급을 통제하도록 한다. 단계3은 학업목표 추구 단계로 학업성취의 생산성이 가장 높 ... 로서. 이러한 특성들은 교육의 과정과 교육성과를 결정짓는 중요한 변인이 된다. 교사의 자질의 중요성은 인정하지만 통일된 견해는 아직 확립되지 않았기 때문에 여기서는 교사의 자질 ... 윤리적, 도덕적 행위의 실천적 행동강령을 제정하였다. 사도헌장이란 교사가 지켜야 할 현대적 윤리의 기본방향을 제시한 것이며 사도강령은 사도헌장을 기초로 보다 구체적으로 준수해야 할
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.13
  • [초등교육] 초등과학교육에서 개념도
    은 학습 과정에서 어디까지 왔고, 현재 어디 있으며 그리고 앞으로 어디로 갈 것인지 그 궤도를 추적하는 데 개념도를 사용 개념도는 새로운 자료를 이해하는 데 기초적인 학업 능력이 부족 ... 적 학생에게 과학 성취와 이해에 도움을 준다.(Martin, 1991).III. 결 론* 개념도는 1970년대 후반 이래 사용→ 아동의 과학 학습에 긍정적인 영향 ■ 개념도를 사용 ... 에 대한 단원의 개념도 라. 교사활동 - 탐구 과정 중심의 탐구 수업 계획 III. 결 론I. 서 론개념도는 - 구성주의 과학 교육에 있어서 매우 유용한 도구 - 성취를 증진 시키
    리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.05.02
  • CPPI 평가모형
    를 음미하는 방법도 있다. 성과평가를 할 때 학업 성취도만을 성과로 생각하지 않고 태도와 습관의 변화도 성과이며 목표에 진술된 것은 어떤 것이든 모두 성과로 간주한다. 예컨대, 교육 ... 는 국면을 피하도록 정보를 제공하는 것이 투입평가이다. 그래서 투입평가는 흔히 입력평가라고도 한다. 투입평가의 개념이 보다 일반화되어 프로그램이나 수업에 투입되는 변인과 조건(학습 ... 적 조치가 집행되는 과정을 평가하는 것이라고 할 수 있다. 과정 평가에는 주로 참여적 관찰, 집단토의, 설문조사, 교사 행동측정, 교사평점측정, 표준화된 성취측정, 전문가 위탁측정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27
  • [정서장애아교육] 정서장애
    학업성취 및 사회적응 능력을 가장 잘 예 언해 줄 수 있는 변인이라고 주장하였다.②적응 행동 특성정서장애 아동들은 학교생활을 성공적으로 하기 위해서 필요한 주의해서 듣기, 지 시 ... 의 잠재능력이 학업성취에 완전히 반영되지 못한다고 볼 수 있다. 이 렇게 자신의 잠재력과 성취도간에 심한 불균형을 가지는 아동은 학습장애로 분류 되므로 많은 수의 정서장애 아동이 학습 ... .③학업성취위에서 언급된 정서장애 아동들의 일반적인 특성 때문에 그들의 학업성취는 낮다. 정상적인 지능을 가진 아동이라고 하더라도 주변 환경과의 부정적인 상호작용으로 인하여 자신
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.25
  • 교육평가의 모형
    한다.④ 결과 보고 : 프로그램 운영과 관련된 이해 당사자들이 이해하고 활용하기 쉽도록 평가 결과를 정리하여 보고한다.4. Tyler 모형과의 차이점프로그램의 효과를 학업 성취도 ... 다.☞ 원래 교육과정 또는 프로그램 평가를 설명하기 위해 사용되었으나, 근래에 들어서 프로그램에 대한 개념이 확대됨에 따라 학업 성취도 평가를 비롯하여 수업평가, 학교평가, 교육정책평가 ... 선밥법 및 도구를 사용하여 자료 수집⑦ 결과 해석 및 행동목표와 학생의 성취자료 비교3. 특징① 교육목표가 평가에서 핵심적인 역할을 한다.② 교육목표의 행동적 정의와 진술은 측정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.08
  • [의상과 심리] 성격과 의상과의 상관관계
    양은 치마 및 정장 스타일을 선호하는 것에서도 남성성과 여성성은 의복행동을 설명할 수 있는 중요한 변인인 것을 알 수 있다.경직성 A양은 말을 조리 있게 잘하며 학업수행 능력 ... 이 뛰어나 주위의 사람들이 항상 필요로 하는 존재이다. B양은 학업수행 능력은 떨어지나 옷을 잘 입고 남을 잘 배려해주는 따뜻한 성격으로 주위의 관심을 끄는 스타일이다. C군은 패션 ... 를 두어 의복으로 자신이 원하는 외모를 성취하는 것을 중요시하는 것으로 보아 경직성이 높은 것으로 보인다.가치관 Allport는 생에 있어서 어떤 것이 정말로 중요하고, 어떤 것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.24
  • 동기화와 학습
    과 그 과제에 대한 동기화는 정비례 관계이다④지능이나 학문적 적성으로 설명될 수 없는 학업성취도의 차이를 설명하는 데 동기화의 개념이 필요하다┎성취과다: 지능에 비하여 기대이상 ... 의 성취를 보이는 경우┖성취부진: 지능에 비하여 기대이하의 성취를 보이는 경우⑤학생의 동기화는 학업성취를 위한 수단인 동시에 그 자체가 교육의 목적으로 작용하기 때문에 교사에게 있 ... 해내려는" 욕망.* 성취동기를 연구한 대표학자- David McClelland (주제통각검사 고안)John Atkinson(2) 성취동기와 학업성적* 성취동기 수준- 시도된 과제
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.07
  • [평생교육]평생학습지도자의 역할
    어서 핵심적인 변인은 교수자임에 틀림없다. 그만큼 교수자는 교수·학습 활동에 지대한 영향을 미치게 되며, 학업성취에도 결정적인 영향을 미치게 된다. 특히, 교수자의 학습자에 대한 인간관계 ... 및 교육관, 지식 및 능력관, 교수방법관 등은 학습자들의 학습방향을 달리하게도 하고, 학업성취의 유형과 수준도 달라지게 한다. 이와 같은 교수자의 교육적 안목들은 효과적인 교수 ... )할 것이다.넷째로, 교수자의 교과관을 들 수 있다. 학습내용의 파악을 깊이 있고, 폭넓게 함으로써 심층적 학습목표의 성취가 이루어질 수 있도록 해야 할 것이다.다섯째로, 교수
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.02.25
  • [경영]역량모델보고서
    을 발표한 한 바 있다. 심리학 분야에 역량 개념을 도입하여 찬사와 비난을 동시에 받았던 이 논문에서, McClelland는 전통적인 학업 적성 검사나 성취도 검사가 안고 있는 문제점 ... 했다.McClelland는 직무 성과를 예측할 수 있으며, 인종이나 성, 사회경제적 계층에 따른 편견을 배제할 수 있는 “역량(competency)" 변인을 밝히는 방법론을 제안 ... 정확하게 공감하는 능력, 긍정적 관심과 기대감의 표시, 화술, 웅변 등이 대인 역량에 속한다.■ 동기 역량어떤 일을 원하고 행동에 옮기도록 만드는 욕구나 충동으로 예를 들면 성취
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.17 | 수정일 2017.02.24
  • [청소년비행] `청소년 비행`에 관한 고찰
    밀접한 관련이 있다는 것만은 분명하다.한편 청소년들에 대한 교사의 기대와 행동은 청소년들이 학교생활에 적응하고 적절한 학업성취를 이루는데 중요한 요인으로 작용한다. 따라서 학교 생활 ... 에의 적응 및 학업성취 여부가 청소년의 자아존중감 및 비행과 밀접한 관련이 있다는 연구결과들을 고려할 때, 청소년들의 비행과 같은 문제행동의 예방 및 대처와 관련하여 교육환경 개선 ... 들이 성인의 정체감을 형성하고 사회의 도덕적 가치 및 행동들을 학습하는 것과 같은 정상적인 발달 과업을 방해하는 등 개인의 신체, 심리 및 행동 발달에 장애를 가져 올뿐만 아니라, 타인
    리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.18
  • 수업의 이론적 기저
    로, 미국의 초임교사 평가연구 결과에 의하면, 교사에 따라 가르치는 내용에 할당하는 시간이 매우 다르며 이는 학업성취도에 영향을 미친다는 것이다.3 수업진도를 어느 정도로 빨리 할 것인가 ... 에 큰 차이가 난다.2) 수업 과정의 고려 요인1 주어진 수업 시간을 실제 수업을 위해 가능한 한 많이 활용하고 있는가?시간량은 학업성취와 관련을 맺고 있다. 그러나 수업활동 ... 자가 배정된 수업 시간량 가운데 얼마만큼의 시간량을 실제 수업활동에 활용하느냐가 학습자들의 학업성취에 직접적인 영향을 미친다.수업시간은 일단 할당 된 뒤에도 잘 통제되어야 한다. 교실이있다.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.12
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2025년 08월 12일 화요일
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