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"교육기능론적" 검색결과 2,121-2,140 / 399,731건

  • [교육심리] 정보사회의 역기능교육적 대안
    정보사회의 역기능교육적 대안Ⅰ.우리의 정보화 수준*** 초고속 인터넷 보급률 세계 1위(OECD, 2001.10)-정보통신부 ***{인터넷은 우리 현실생활에서 뗄 수 없는 일상 ... 는지, 어떤 사람들에 의해 이용되고 있으며 국내 학교의 정보화 수준은 어느 정도이며 인터넷 사용 폐혜(역기능)는 무엇인지 고찰하고 그에 대한 교육적 대안을 알아보도록 하자.위 표는 현재 ... 하게 이루어지고 있다. 행정의 정보화나, 전자상거래, 기업경영의 정보화등 여러방면에서 다양하게 이루어지고 있다. 특히, 교육부문에서의 정보화는 국가의 주도화에 빠르게 이루어지고 있다. 우수
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.17
  • [정보통신윤리교육]정보윤리의 개념, 정보윤리의 성격, 정보윤리의 수행기능, 정보통신윤리교육의 필요성, 정보통신윤리교육의 기본원칙, 정보통신윤리교육의 지도 방법, 향후 정보통신윤리교육의 제고 방안 분석
    정보윤리의 개념, 정보윤리의 성격, 정보윤리의 수행기능, 정보통신윤리교육의 필요성, 정보통신윤리교육의 기본원칙, 정보통신윤리교육의 지도 방법, 향후 정보통신윤리교육의 제고 방안 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정보윤리의 개념Ⅲ. 정보윤리의 성격Ⅳ. 정보윤리의 수행기능Ⅴ. 정보통신윤리교육의 필요성Ⅵ. 정보통신윤리교육의 기본원칙1. 기본 교육(basic education ... 가치관을 심어주는 것이다.첫 번째와 두 번째의 대응방법들을 통하여, 정보화의 역기능 현상을 막아보려 했지만, 한계에 부딪히게 되고 결국 세 번째 방법, 교육적 방법이 대응책으로 부각
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 예절교육(예의범절지도)의 분류, 예절교육(예의범절지도)의 목표, 예절교육(예의범절지도)의 도덕적 근거, 예절교육(예의범절지도)의 성격, 예절교육(예의범절지도)의 기능, 예절교육(예의범절지도)의 과정 및 제언
    예절교육(예의범절지도)의 분류, 예절교육(예의범절지도)의 목표, 예절교육(예의범절지도)의 도덕적 근거, 예절교육(예의범절지도)의 성격, 예절교육(예의범절지도)의 기능, 예절교육 ... ) 국민의례(國民儀禮)5) 국제의전(國際儀典)4. 기능에 따른 구분1) 신독(愼獨)2) 외양(外樣)3) 언어(言語)4) 동작(動作)5) 질서(秩序)Ⅳ. 예절교육(예의범절지도)의 목표Ⅴ ... )의 기능Ⅷ. 예절교육(예의범절지도)의 과정1. 도덕 교육과정2. 기술?가정 교육과정3. 창의적 재량활동 교육과정Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론「예기」, 곡례상에 의하면 예는 모
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14
  • [연극놀이][연극][놀이][교육연극][역할연기]연극놀이의 정의, 연극놀이의 특성, 연극놀이의 유형, 연극놀이의 기능, 연극놀이의 활용, 연극놀이와 교육연극, 연극놀이와 역할연기
    연극놀이의 정의, 연극놀이의 특성, 연극놀이의 유형, 연극놀이의 기능, 연극놀이의 활용, 연극놀이와 교육연극, 연극놀이와 역할연기 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 연극놀이의 정의Ⅲ. 연극놀이 ... 놀이의 기능Ⅵ. 연극놀이의 활용1. 영어학습에 있어 연극놀이 활용의 장점2. 변화된 학습자들의 새로운 성향Ⅶ. 연극놀이와 교육연극1. 용어의 개념2. 교육연극의 목표3. 교육연극 ... 력 ④의사소통 기술의 증진 ⑤도덕적 정신적 가치의 발달 ⑥자아인식에 있다.3. 교육연극의 기능과 효과첫째, 교육연극은 참여자에게 연극을 교육하는 기능이 있다. 아울러 참여자는 연극 작업
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06
  • [교육학] 교육현상과 기능론적설명
    교육현상과 기능론적 설명교육학에서 기능이론은 많은 교육학적 문제들에 관한 도덕적 원리와 문제나 갈등을 회피한 채 기술적 권고만을 일삼는 비원리적 교육학자들의 이론이라는 비판을 받 ... 은 그 이론가들의 주장을 개관적으로 분석하여 긍정적, 부정적 양측면을 정확히 파악함으로써 올바로 이루어질 수 있기 때문이다. 그러나 교육에 있어서 기능이론은 교육실제에 있어서 주도 ... 적인 이론이다. 특히 실제적인 대안을 제시하는 각종 개혁안들은 상당히 기능주의적 관점에서 교육문제를 분석하고 있으며 그 틀에 근거를 두고 대안을 제시하고 또 실행하고 있다고 할 수
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.17
  • 교과재량활동의 목적과 필요성, 교과재량활동의 기능, 국어과교육과 영어과교육의 교과재량활동 사례, 수학과교육의 교과재량활동 사례, 사회과교육과 과학과교육의 교과재량활동 사례, 교과재량활동의 현안과 제언
    교과재량활동의 목적과 필요성, 교과재량활동의 기능, 국어과교육과 영어과교육의 교과재량활동 사례, 수학과교육의 교과재량활동 사례, 사회과교육과 과학과교육의 교과재량활동 사례, 교과 ... 화, 내용의 적정화를 촉진시키기 위한 교육 과정의 한 영역으로서 다음과 같은 성격 및 기능을 갖고 있다.1. 재량 활동은 교과 및 특별 활동과 상호보완적 성격을 갖고 있다제7차 ... 으로 국민 공통 기본 교과의 심화?보충 학습을 통해서 인지적 학습과 태도 및 기능학습을 모두 강조하는 것이라고 볼 수 있다.2. 재량 활동은 지역 사회와 학교의 독특한 교육적 필요
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.10
  • [평생교육] 공공도서관의 평생 교육기능
    목 차서 론본 론Ⅰ. 공공 도서관의 정의와 기능1. 공공 도서관의 정의2. 공공 도서관의 기능Ⅱ. 공공 도서관에 대한 일반인의 인식Ⅲ. 평생 교육의 개념1. 평생 교육의 정의2 ... . 평생 교육의 개념적 특성3. 지역 사회의 평생 교육 시설로서의 공공 도서관4. 평생 교육기능의 공공 도서관5. 공공 도서관의 평생 교육 프로그램 발전 방안결 론공공도서관 ... 이 얼마나 이루어지고 있는지를 알아보고자 한다. 평생 교육이 무엇인가를 알아보기 전에, 공공 도서관이란 무엇이며, 어떠한 기능을 하는지 간단히 알아보고, 그러한 공공 도서관이 평생
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.23
  • 교육사회학, 기능론, 갈등론, 해석학적 패러다임
    기 보다는 순종과 예속성을 가르친다.차이점으로 경제재생산론은 학교수준(학업)은 직업 구조에서 그대로 대응된다. 학교를 경제적 기능을 수행하는 기관으로 국한시킴으로서 교육의 문화적 측면을 무시 ... 라 농촌에 맞지 않는 지나친 고 학업을 지적하는 것이었다.신교육사회는 학교교육의 역기능적인 면에 더 큰 관심을 가지고 있다.5. 번스타인이 제시한 구조와 분류라는 개념을 설명해 보 ... 이 사회에 기여하는 역할에 대하여 기능론과 갈등론의 시각 차이를 쓰시오.교육은 인간의 바람직한 변화를 목적으로 하고, 더 나아가서 인간의 보다 가치 있고 발전적인 방향으로 계획적인 변화
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.27
  • [교육과정론] (교육과정론) 사회기능 ․ 활동중심 설계
    나 직선형 능력유형 접근으로도 도달할 수 있다.세 가지 조직적 주제가 사회기능·활동 설계에는 포함되어 있는데, 1)교육과정 설계는 인간의 지속적 기능, 분야, 생활상황에 따라야 ... 사람들에 의해서는 전위적이라고 생각되는 Fantini의 제안도 Holtvilie의 사실과 비교하면 대단한 것이 아니다.요약컨대, 사회중심 교육과정 설계는 사회기능·활동에 관심 ... 을 두고 있으며, 이것이 교육과정의 영역이나 주요한 부분을 결정한다. 이런 활동과 기능은 수업이 조직되는 중심이 될 수 있고, 교과나 다른 조직적인 단원 내에서 내용선택의 준거
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.23
  • [비고츠키 사회문화적 이론] 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론(비고츠키의 인지발달과 정신도구, 인지과정으로서 정신기능, 언어발달과 사고발달, 비고츠키 이론의 평가와 교육적 시사점)
    [비고츠키 사회문화적 이론] 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론(비고츠키의 인지발달과 정신도구, 인지과정으로서 정신기능, 언어발달과 사고발달, 비고츠키 이론 ... 의 평가와 교육적 시사점)- CONTENTS -[비고츠키 사회문화적 이론] 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론I. Vygotsky의 인지발달과 정신도구II. 인지과정 ... 으로서 정신기능III. 고등 정신기능 발달의 사회적 기원IV. 언어와 사고의 발달1. 언어발달1) 제1단계2) 제2단계3) 제3단계4) 제4단계2. 개념적 사고의 발달V. 평가와 양육
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.19
  • 체육과교육(수업) 전술게임학습, 체육과교육(수업) 체력중심학습, 체육과교육(수업) 탐구중심학습, 체육과교육(수업)개별화학습, 체육과교육(수업)기능학습, 체육과교육(수업) ICT(정보통신기술)활용학습,움직임학습
    체육과교육(수업) 전술게임학습, 체육과교육(수업) 체력중심학습, 체육과교육(수업) 탐구중심학습, 체육과교육(수업) 개별화학습, 체육과교육(수업) 기능학습, 체육과교육(수업 ... 중심 모형 적용의 유의점Ⅲ. 체육과교육(수업) 탐구중심학습Ⅳ. 체육과교육(수업) 개별화학습Ⅴ. 체육과교육(수업) 기능학습1. 준비2. 단계3. 평가Ⅵ. 체육과교육(수업) ICT ... ) ICT활용학습, 체육과교육(수업) 움직임학습 분석Ⅰ. 체육과교육(수업) 전술게임학습Ⅱ. 체육과교육(수업) 체력중심학습1. 체력 중심 모형이란2. 체력 중심 모형의 전개 방법3. 체력
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • [교육행정] NEIS의 순기능과 역기능에 따른 교육효과 검토
    의 기대효과를 선전하면서 시행하려하는 이 NEIS는 어떠한 것이며 이것의 순기능과 역기능, 그리고 NEIS의 시행이 우리나라 교육에 미치는 영향이 어떠한 것인지 알아보고자 한다 ... 의 순기능과 역기능은 무엇이기에 시행하려는 자들과 반대하는 사람들의 논란의 대상이 되고 있는지에 대해 알아본다.NEIS의 도입배경ㅇ 시도교육청에 시스템을 두고 운영하는 전국단위 ... 서론교육인적자원부는 새로운 학생 행정 관리 시스템으로서 NEIS의 시행을 추진하고 있으며 시험운영을 하고 있는 상황이다. 그러나 이를 반대하는 개인과 단체의 목소리가 높아지
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.11
  • 사회화를 담당하는 사회집단으로서 가족, 교우 집단, 학교, 지역사회 중 한 집단에 대하여 교육기능을 분석하고 미래사회의 새로운 교육적 요구에 부응할 수 있는 그 사회집단의 이상적인 모습을 모색해 보세요.
    사회화를 담당하는 사회집단으로서 가족, 교우 집단, 학교, 지역사회 중 한 집단에 대하여 교육기능을 분석하고 미래사회의 새로운 교육적 요구에 부응할 수 있는 그 사회집단의 ... 이상적인 모습을 모색해 보세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 학교의 교육기능 분석2. 미래사회의 새로운 교육적 요구에 부응할 수 있는 학교의 이상적인 모습Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론사회 ... 을 들고 있다. 아래에서는 위와 같은 사회화를 담당하는 사회집단으로서 가족, 교우 집단, 학교, 지역사회 중 한 집단에 대하여 교육기능을 분석하고 미래사회의 새로운 교육적 요구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.25
  • [교육의 사회적 기능] ★ 교육의 사회적 기능.(교육학개론 책 요약)
    교육의 사회적 기능.교육의 사회적 기능교육을 보는 기준과 관점에 따라 달리 생각 할 수 있는데 가장 일반적인 사회적 기능으로 문화유산의 전달기능, 사회통합의 기능, 사회 ... 선발 및 충원의 기능, 사회적 이동의 기능, 사회 창조 및 개혁의 기능으로 살펴보면,첫 번째 문화유산의 전달기능은 일종의 교육의 사회화 기능이다. 여기에서 사회화라는 것은 한 개인 ... 을 유지해가면서, 전체적으로는 모순과 갈등 없이 조화를 이루면서 발전해 가는 기능을 의미한다.교육을 통한 사회적 통합의 기능은 점차 전문화죄고 특수화되어 분화되는 모든 사회기관
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.21
  • [교육학]기능주의 이론과 갈등론적 이론의 정의
    목차1.기능주의 이론과 갈등론적 이론의 정의2.여러나라의 학교교육의 갈등론적인 관점3.잠재적 교육과정의 사회적 의미4.교육문제에 대한 대책방안5.가정과 교육에서 본 갈등론적 교육 ... 위계화를 은밀히 공고히 하는 기능을 담당한다는 것이다. Bowles, Gintis는 학교교육의 불평등한 기능을 대응이론을 통해 설명한다. 이 이론은 자본주의 사회의 생산관계 ... 적 분화를 재생산한다는 것이다. Hogan은 학교교육기능을 학교교육은 개인을 불평등한 경제적 지위에 할당하는 개방적이고 객관적인 능력주의 메카니즘을 제공함으로써 경제적 불평등을 합법
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20
  • [교육사회] 기능론적 관점에서 본 우리나라 교육 문제
    , 기능 위주로 흐르고 있어 다른 사람을 누르고서라도 자신의 이익만을 추구하는 이기적인 인간을 양성하고 있는 것이다. 이외에도 아직 GNP의 5%에도 못 미치는 부족한 교육 투자 ... 한다.또한 교육기회의 확대와 평등을 성공적으로 이끌기 위해서는 기능론자들의 관점처럼 결국 능력과 환경에 맞는 재능개발을 해주어야 한다는 것이다. 즉, 아동들의 적성에 맞는 학습기회 ... 적 지위와 같은 아동의 가정환경에 따른 분류의 의미가 아니다. 이런 갈등론에서의 분류는 사회적 지위와 부의 세습화를 통해 교육기회의 불평등을 더 심화시킨다고 본다. 다시 기능
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.21
  • [멀티미디어][멀티미디어교육][멀티미디어교육 활용][미디어교육][미디어교육과정][미디어]멀티미디어의 구성, 멀티미디어교육기능, 멀티미디어의 과정, 멀티미디어교육의 활용, 멀티미디어교육의 활용 방향
    멀티미디어의 구성, 멀티미디어교육기능, 과정과 멀티미디어교육의 활용 및 멀티미디어교육의 활용 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 멀티미디어의 구성1. 멀티미디어 입력2. 멀티미디어 저장3 ... . 멀티미디어 출력1) 프린터 출력2) 오디오 출력Ⅲ. 멀티미디어 교육기능Ⅳ. 멀티미디어 교육의 과정1. 주제 중심의 미디어 교육과정2. 매체 중심의 미디어 교육과정3. 개념 ... 음악을 들으면서 윈도우즈 내에서 작업을 할 수가 있으며, OLE 기능을 이용하면 문자나 그림과 함께 음성으로 출력할 수도 있다.Ⅲ. 멀티미디어 교육기능멀티미디어는 컴퓨터
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.19
  • ICT(정보통신기술)활용교육의 개념과 특징, ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성과 기능, ICT(정보통신기술)활용교육의 구성, ICT(정보통신기술)활용교육의 수업단계, ICT(정보통신기술)활용교육의 강화방안 분석
    ICT(정보통신기술)활용교육의 개념과 특징, ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성과 기능, ICT(정보통신기술)활용교육의 구성, ICT(정보통신기술)활용교육의 수업단계, ICT ... 능동적인 학습참여 유도가 가능하다4. 교육의 장이 확대된다Ⅴ. ICT(정보통신기술)활용교육기능1. 거대한 자료원의 기능2. 의사소통 통로로서의 기능3. 학습 지원 도구로서의 기능 ... 하여 필능적인 역할의 대변화가 요구되는 시점이다.Ⅴ. ICT(정보통신기술)활용교육기능1. 거대한 자료원의 기능인터넷이라는 거대한 정보망은 방대한 학습 데이터베이스로서의 역할도 겸한다
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.16
  • [EBS]EBS교육방송의 의의, EBS교육방송의 특성, EBS교육방송의 기능, EBS교육방송의 필요성, EBS교육방송 현황, EBS교육방송 위기,기회, EBS교육방송과 교육정보매체 활용, EBS교육방송 재정 확충방안 분석
    EBS교육방송의 의의, 특성, 기능, 현황과 EBS교육방송의 위기 및 EBS교육방송의 교육정보매체의 활용, 재정확충 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육방송의 의의1. 교육방송의 교육 ... 적 의의2. TV 교육방송 프로그램의 학생에 대한 교육기능3. 인터넷 VODⅢ. 교육방송의 특성1. 특성2. 효율성Ⅳ. 교육방송의 기능Ⅴ. 교육방송의 필요성Ⅵ. 우리나라의 교육방송 ... 를 가져 온다.Ⅳ. 교육방송의 기능교육방송은 일반인들이 시청하는 방송과는 그 목적과 기능을 달리한다. 교육방송은 학교교육 또는 사회교육을 목적으로 실시하는 방송을 의미하며 공중(公衆
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.07.22
  • [교육사회학]기능주의와 갈등주의의 입장(청소년 비행에 대한.)
    주제: 교육사회학적 관점에서 본 청소년의 일탈 및 비행에 대한 기능주의와 갈등주의의 입장.1.기능주의와 갈등주의의 입장.기능주의의 대표적 이론가인 뒤르껭(Durkheim,E ... ’의 문제제기에 있어 어떠한 입장들을 보일수 있을까? 청소년의 일탈 및 비행과 학교교육의 연관성에 중점을 두고 살펴보도록 하겠다. 먼저 기능주의자들의 기본개념을 파악해보자면, 그 ... 들에게 독립심이나 창의력을 길러주는 곳이기 때문에, 비행청소년들이 학교교육을 충실히 받는다면 문제점이 해결될것이라고 생각할 수 있을것이다. 기능주의자들은 학교교육은 전체사회의 한
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.10
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2025년 08월 11일 월요일
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