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"인지갈등수업모형" 검색결과 2,101-2,120 / 2,722건

  • [교직]수업연구지도안 -중3 물질변화의 규칙성
    동기를 유발하거나 갈등 상황을 만들어 학생들의 지적 호기심을 자극하거나 흥미나 관심을 수업에 집중시켜서 학생들이 수업에 능동적으로 참여하게 하는 학습 효과를 얻을 수 있 ... 스럽게 제시된 학습 자료를 탐색한다. 또한 탐색 단계에서는 학생들을 인지갈등에 빠지게 하는 것은 매우 중요하다. 인지갈등이 생기면 학생들은 그 문제를 해결하고자 하는 내적인 ... / 46. 단원 학습 목표 / 47. 교수 ? 학습 계획 / 58. 지도상의 유의점 / 6Ⅱ. 본시 학습 지도안 ……………………………… 71. 본시 학습지도안 / 72. 본시 수업
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.31
  • [교육심리학]교육심리 보고서
    . 내재적 동기이론 4. 자기가치이론 5. 귀인이론 6. 사회인지이론 7. 강화이론 8. Keller의 ARCS 학습 동기화모형 Ⅲ 학습동기 증진을 위한 실천 전략 1. 학습동기의 변인 ... 적이고 친숙한 내용 만들기 / ㅇ. 인지 갈등을 유도하기 / ㅈ. 자발적인 학습 동기 유도하기 / ㅊ. 구체적인 학습 목표 제시하기 / ㅋ. 비형식적으로 송환해 주기 3. 실제적인 ... 하면서 인지 갈등을 유도 * 자발적인 학습 동기 및 반응의 기회를 유도하기 : 대답하기 좋도록 질문을 정의, 요구하 거나 주제에 대한 학생들의 특별한 관심을 열거하고 주의, 환기
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03 | 수정일 2024.06.17
  • [교육심리]창의성 증진을 위한 수업 방안
    들어가는 말교사의 일방적 수업으로는 더 이상 21세기 미래사회에 대응할 수 있는 창의적 문제 해결력을 가진 사람을 기를 수 없다는 판단과 함께 학교교육의 정상화와 학습자 중심 ... 학생부터 적용되는 제7차 교육과정에서도 자기 주도적 학습 능력을 갖춘 인간육성을 위하여 열린교육을 근간으로 한 수준별 수업과 재량활동 및 선택중심의 교육과정 운영을 지향하는 교수 ... ?학습 방법을 구체화하고 있다. 우리는 '교사중심의 수업'에서 과감히 벗어나 '학생중심의 수업'으로 교수?학습 방법을 전환해야한다는 것이다. 지식은 교사로부터 수동적으로 학생
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.16
  • 초중등 과학과 교과 교육론 피아제, 브루너, 가네, 구성주의
    피아제 인지발달 이론과 과학교육조직화?행동과 사고를 조리있게 체계로 결합하고, 배열하고, 재결합하고, 재배열하는 것.?단순한 구조들은 계속적으로 더 정교하게 결합되고, 조정 ... 됨에 따라서 더 효율적이 된다.?조직화를 통해 만들어지는 것이 바로 스키마이다.스키마(인지도식)?유기체가 가지는 외부환경에 대한 이해의 틀을 말하는 것으로, 개인이 가지고 있는 행동 ... 의 유형?도식은 사고의 기본단위로서 우리가 세상에서 사물과 사건에 대해 생각해 보도록 하는 사고의 체계-감각-운동도식 : 자신의 감각 및 운동을 통해서만 경험을 이해하고 조직하는 인지
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.12
  • ADDIE 교수 설계 모형 - 교육 방법 및 교육 공학
    간의 갈등 ①학습제재: 각 지역의 기후 특성과 인간생활차 시(4/2)수업모형토의ㆍ협동학습대 상고등학교 2학년일 시2006년 11월 X일교과서(주)천재교육학습목표1. 기후를 바탕 ... 5. 미시적 수업 전략Ⅲ. 개 발1. 교수매체 자료의 개발2. 파일럿 테스트 및 수정3. 교수매체 제작 (수업지도안중복)237899101314《 ADDIE모형의 단계별 과제》분석 ... (1) 평가 관점가. 학습 목표에 따른 평가 도구 제시를 통해 각 영역(인지, 기능, 정의)을 적절히 평가한다.나. 구성주의에 입각하여 수업의 결과물의 평가와 함께 수업에 참여
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.26
  • [아동발달]교사모형 이론 연구 및 바람직한 교사상
    교사모형 이론 연구 및 바람직한 교사상목 차1. 바람직한 교사와 아동의 근면성 발달2. 인지발달 이론의 소개 및 적용(1) 삐아제(J. Piaget)의 인지발달이론가. 기본가정나 ... 로 하고 있다. 이것은 학습의 구성주의 모형에 영향을 미쳤다. 피아제로부터 도출된 주요한 수업에서의 시사점들을 다음과 같이 요약하였다.1) 아동사고의 결과만이 아니라 과정에 초점 ... 한 수준이 아동의 현재 수행 정도는 어떠하며 도움을 주어야 하는 때는 언제인지 등을 지적해 주므로 교사들에게 유리하다. 근접발달영역은 교실수업에 다양한 시사점을 준다
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.01
  • [과학교육] 순환학습 수업모형
    면 순환학습 수업모형은 학문중심 교육사상을 바탕으로 제시되었으며 오개념 연구라는 시대적 맥락을 부분적으로 수용하여 변모되었다. 철학적 배경으로는 경험주의 전통에 심리학적 배경을 인지발달 ... 을 확인하고 해결해주기 위한 것으로 인지발달의 관점에서 매우 의미 있다.7. 순환학습모형의 세 형태수업 소재에 따라 서술적, 경험-귀납적, 가설-연역적 수업이 이루어질 수 있다. 이 ... 들은 자료수집, 인지갈등의 유발 정도, 요구하는 사고유형에서 차이가 있어 수업효과가 달라진다.1) 서술적 순환 학습자연현상을 관찰 탐구하여 단순히 규칙성을 발견하고, 교사가 학생
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.16
  • 산염기 개념에 대한 오개념 분석
    극복을 위한 수업 방안(1) ‘강산과 약염기의 중화반응’에 대한 인지갈등 수업모형 적용○ 선지식: 산-염기 반응의 중화점은 pH 7.00 이다.○ 갈등 : 하지만 강산과 약염기 ... 과 같은 고차원적 내용에 대해서는 소개되고 있지 않다. 화학반응에 대해 학습하기 전에 우선 물질이란 무엇인지, 어떤 성질을 가지고 있는지 등에 대해 가르치고 있으며, 고등학교 과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.07
  • [교수방법 이론]협동 학습의 효과
    이나 기능만을 교사 중심적으로 일방적이고 기계적인 방법에 의해 주입하는 성적 올리기 식 경쟁 수업이 대부분이라고 한다. 교수 학습에 있어서의 주된 관심은 ‘어떠한 수업 방법이 학습 효과 ... 를 증진시켜 학업 성취도와 인성적 측면을 보다 향상시킬 수 있느냐’하는 것이다. 즉, 어떠한 교수 학습 방법이 인지적 측면뿐만 아니라 정의적, 사회적인 측면까지도 긍정적인 영향 ... 을 미치는지에 많은 관심을 보이고 있다. 이러한 맥락에서 협동 학습에 대한 관심이 높아지고 있으며 그 효과에 대한 관심도 높아지고 있다. 이에 여기서는 협동 학습의 효과를 크게 인지적인
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.04
  • 구성주의
    은 중요하나 기본적으로 개인의 인지갈등에 대한 촉매역할을 함ex) 한 아동의 생각이 다른 아동의 인지적 뷸균형을 야기할 때 두 번째 아동은 자신의 이해를 재구성함으로써 불균형 ... - 전통적 도제는 전문가로부터 일을 하는 방법을 보고 그 일을 돕는 과정에서 학습이 발생- 인지적 도제모형에서 학습은 해당분야의 전문가들이 지닌 지식과 사고과정, 문제해결 또는 과제 ... 을 통해 인지적 틀을 형성할 수 있도록 고안된학습법- 실생활의 문제사태를 중심으로 교육과정과 수업을 구조화한 교육적 접근으로 학습자들에게 문제를해결해 가는 과정을 통해서 비판적 사고
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.30
  • 개념학습의 이론과 실제
    적 ? 문화적 환경에서 학생이 직접 겪은 경험이나 기대, 행동 등을 중심으로 수업을 하는 형태이다. 고전모형이나 원형모형만큼 일반화 되어 있지는 않지만, 사회적 상황을 중요 ... 지만, 추상화와 일반화를 하고 개념의 보편성을 이해하는데 제한이 있다. 이 모형은 역할놀이, 모의학습, 게임학습 등과 연결하여 수업할 경우 더욱 효과를 발휘할 수 있다.3. 속성 ... 개념학습(상황모형)1. 개념의 이해개념학습의 이론에 대해 이해하기 위해 먼저 개념에 대한 정확한 이해가 필요하다. 개념의 의미를 명확하게 형성하고 획득하게 하는 학습 방법이 곧
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.13
  • 교육과정사회학
    과정 재 개념주의자의 등장1)주로 갈등론적 입장에 서 있는 비판적 교육과정론 자들은 타일러 모형이 교육목표의 설정, 학습경험의 선정과 조직, 수업진행의 절차와 방법, 학습결과 ... 의 평가 등에 있어 합리성만을 강조한다고 비판한다.2)타일러 모형이 탈 정치적이며, 탈 역사적인 입장을 취하고 있어 교육과정의 선정과 조직의 뒤에 깔려 있는 복잡한 정치·경제관계를 간과 ... 자국에서 시작된 신 교육 사회학을 들 수 있다.2)갈등론 중에서는 경제적 재 생산론을 극복하고자 제시된 문화적 재 생산론, 자본주의 국가론, 문화적 헤게모니론 등이 이에 해당
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30
  • [초등 지도안] 초등 과학 4학년 4-2-5 지도안 열에의한 부피변화
    하여 정보형(Suchman, 1962)경험 및 가설검증수업모형(이범홍과 김영민, 1983)순환적 탐구수업모형(허명, 1984)탐구, 가치?태도STS 운동Iowa Chautauque ... 한다. 마지막으로, 학생들은 새로이 형성한 개념을 정교화하고 공고히 할 수 있는 기회를 가져야 한다. 발생학습 모형은 다음의 네단계로 이루어 진다.? 교사가 다음 단계의 수업 ... 을 탐색한다.? 새로운 경험은 익숙한 사고 방식으로 해결 할 수 없는 문제나 인지갈등을 제기하고, 그것에서 규칙성을 확인할 수 있어야 한다.? 교사는 학생의 초기 이해와 사전
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.18
  • [견학문]서울시립 미술관 단녀와서(사진자료첨부)
    서울시립미술관을 다녀오고...같은수업을 듣는 학과애들과 이번 생활과디자인수업을 맞아 서울시립미술관으로 향하엿다. 개인적으로 대학교에 와서 그동안 해보지 못한 여러 가지 경험을 참 ... 에 공연 등을 보러 갔지만 이번에는 과제 때문이 아니라 매일 빡빡한 수업 일정 속에 몸도 많이 지쳤지만 간만에 나들이를 가는 가벼운 마음으로 길을 나섰다. 하지만 애들이 모이면 나오 ... 는 잔잔한 불평들.. 그냥 가지 말까? 하는 약간의 갈등이 잠시 있었지만 시험대신해서 하는 중요한 과제기에 곧 마음을 고쳐 잡고 터미널로 발걸음을 옮겻다. 오늘 미술관을 함께가는 친구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • 초등 도덕6학년 지도안(준법)
    는 것의 중요성을 알게 하는 것을 수업의 목표로 두기로 하였다. 그래서 도덕 수업의 일반적 절차 모형 수업인지적 영역의 수업에 초점을 두고 수업을 계획하였다.본 제재의 학습 내용 ... 어 주도록 해야 한다. 본 제재를 일반적 절차 모형에 적용하여 총 3차시로 1차시는 인지적 영역, 2차시는 정의적 영역, 3차시는 행동적 영역 중심으로 제시하였다. 우리가 할 수업 ... Ⅰ. 수업 모형 연구1. 도덕과 교수?학습의 일반적 절차 (제7차 교육과정)제 7차 도덕과 교육 과정에 따른 ‘도덕’교과서는 도덕적 지식, 정서, 행동이 통합적으로 지도될 수 있
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20
  • schizophrenia 의 모든것
    (고 무슨약인지 물어보았음. pt가 정신과 약이라 하였고 친구들은 이후 pt를 피함.동아리 활동 stop하고 수업에 열심히 참여했으나 토론 수업에서 한마디도 못함.엄마에게 하고싶 ... 1. 의학적 진단-> SPR정의 : 신경생물학적 부적응 반응으로 주요 뇌의 기능인 인지, 지각, 감정, 행동, 사회적 활동이나 대인관계 등의 어려움을 나타내는 정신질환.1911년 ... 아들 이상하게 만들었다고 구박 당하고, 그런 과 정에서 갈등 많이 발생. 우울증 치료 1번 받았으나 F/U 지속적으로 유지되지 않았고 이후 엄마는 pt 치료에 적극적 참여. pt
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19
  • 구성주의 교수-학습이론의 차이점과 시사점
    될 수론이란 교육,훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식체계를 일컫는다. 교육,훈련에 있어서 보다 효과적이고, 효율적이고, 매력 ... 란, 인지적 도제법을 통하여 실제 세상의 문제를 현실적인 상황하에서 다루고 학습자가 상호작용을 통해 서로 협동하여 문제를 해결하도록 하는 것이다. 즉, 구성주의 이론에서 학습과 수업원리 ... 적 인식론을 이론적 근거로 하는 구성주의 학습원칙을 충실히 반영하고 있는 학습모형으로써 구성주의의 가장 두드러진 수업장면이다. 문제중심학습은 '학습자로 하여금 어떤 문제나 과제
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.23
  • 사회과와 가치지도
    화 및 가치의 선택에 의한 행동⇓1)문제의 제기2) 가치문제 및 가치갈등의 확인 3) 대안의 검토와 결과 예측4) 가치의 선택과 행동행동가치분석 수업의 예ex ) 예상되는 해결안 ... 사회과와 가치지도21세기 한국사회는 급격한 사회변화로 인하여 사회의 각 영역에서 전통적인 것과 근대적인 것 사이에 갈등이 나타나기 쉽다. 특히 가치관의 갈등 문제는 개인 ... 었다. 특히 우리나라와 같이 사회변동이 심한 사회에서는 가치관의 갈등은 중요한 사회문제로 제기되고 있다. 즉 사회과에서 가치 교육은 중요한 위치를 차지하게 되었다.우리는 일상생활
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.30 | 수정일 2015.02.23
  • [교육학]경제개념 인식에 따른 사회과 학습지도 방안-제 7차 중등 사회과 경제단원을 중심으로-
    생활인 틀로 하여 수업을 구성해 보고자 한다. 뱅크스의 의사결정 모형은 ①문제제기, ②지식과 가치문제의 확인, ③탐구(사회탐구, 가치탐구), ④대안탐색, ⑤결과 예측, ⑥선택 및 ... 결론, ⑦행동의 단계로 구성된다. 뱅크스 모형의 주요 특징은 사회탐구와 가치탐구로 탐구의 과정을 나눠놨다는 것이다.본 수업지도안에서는 이러한 뱅크스의 모형을 수정하여 학습을 크 ... 지 마지막 단계인 행동의 단계를 제외하면 본질적으로 뱅크스가 제시한 것과 똑같은 학습 단계를 거치게 된다. 모형수업에서 구체적으로 어떻게 적용되는지를 소개하면 다음과 같다. 수정
    리포트 | 54페이지 | 7,900원 | 등록일 2007.06.02
  • 창의성 교육
    사람의 성격특성Ⅶ.창의성 계발교육의 실태와 전략Ⅷ.창의성을 기르는 교수모형Ⅸ.창의성 신장을 위한 교사의 역할Ⅹ. 창의성 교육의 중점내용과 창의성 함양기법, 발문기법결론Ⅰ. 창의 ... 에 속한다고 할 수 있다. 이처럼 창의성을 지적 능력의 하나로 보는 대표적인 학자는 길포드이다. 그는 창의성이 포함된 지적 구조모형(Strucrure of Intellect Model ... 와 4단계에서 필요한 인성요인 및 태도는 2단계와 3단계에서 필요한 것과 상반된다고 본다. 검증에 필요한 강한 지적 훈련은 부화단계에서 사용되는 모험심과는 서로 갈등적 관계에 있다.Ⅴ
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.25
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2025년 08월 12일 화요일
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