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한국어수업지도안 한국어 외국어습득론 focus on meaning 아동 한국어문법교육론 문법 표현의예 아/어 있다 형태론 영어 세특

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"문법 의미" 검색결과 2,101-2,120 / 29,384건

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한국어 교재 문형 선정

을 긍정하며 강조하는 표현 ‘당연히 그렇다’는 의미를 나타낸다.V/A현재보다보고말고요.좋다좋고말고요.과거봤다봤고말고요.좋았다좋았고말고요.N현재선생님선생님이고말고요.친구친구고말고요.과거 ... 선생님선생님이었고말고요.친구친구였고말고요.※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법 ... 이고, 교재에 나온 세탁소와 구둣방에서의 표현도 함께 배우면 좋을 것이라는 생각을 했다.문법 ‘-거든요, -고말고요’라는 문법적 표현을 연습하고 활용함으로서 좀 더 자연스러운 한국어

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.18

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외국어로서의 한국어 표현 교육론, 효율적인 말하기 교육을 위한 교수법

효율적인 말하기 교육을위한 교수법수업명:담당교수:학번:이름:1. 다양한 말하기 교수법 소개(1) 문법 번역식 교수법이 방식의 목표는 수준 있는 다양한 텍스트를 해독, 번역하는 것 ... 이다. 언어보다는 문법에 초점을 둔다. 문법을 정확하게 알면 의사소통 능력도 향상되므로 이 방식은 지속적으로 활용되고 있다. 학습자는 지문 번역, 읽기 이해 질문, 반의어, 유의어 ... , 파생어, 문법 요소 채우기, 작문 등을 위주로 배운다. 일부 학습자들에게는 교양까지 체득할 수 있는 장점이 있으나 대다수의 학습자에게는 큰 부담으로 다가온다. 뿐만 아니라 문법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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일본어 2 교육과정 성취기준 평가준거 성취기준 평가기준 예시

？, なんで？, …)만으로 끝나는 짧은 문장을 정확하게 들을 수 있다.[12일Ⅱ-01-02]글이나 대화를 듣고 문장의 의미를 파악한다.[12일Ⅱ-01-02-00]글이나 대화를 듣 ... 고 문장의 의미를 파악한다.상글이나 대화를 듣고 내용이나 표현 등을 모두 이해하여 문장의 의미를 파악한다.중글이나 대화를 듣고 핵심어와 어구로 문장의 의미를 파악한다.하글이나 대화 ... 를 듣고 어구로 문장의 의미를 파악한다.[12일Ⅱ-01-03]의사소통 기본 표현과 관련된 글이나 대화를 듣고 대의나 의도를 파악한다.[12일Ⅱ-01-03-01]인사, 소개 등과 관련

리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.25

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언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

한 소리들 중 언어적 의미를 가진 소리와 기지지 않은 소리 간의 구별을 할 수 있게 된다는 것은 놀랄 만한 인간의 능력이라고 볼 수 있다. 뿐만 아니라 같은 어음이라고 해도 소리 ... 의 역할을 하여 영아가 모국어의 음소뿐 아니라 어휘 및 문법을 획득해 나가는다는 것이다. 이와 같이 스키너이론에 기초한 행동주의적 입장의 언어학습은 조작적 조건화, 모방, 강화 등 ... 으나, 문법적인 문장을 생성하지는 못한다. 따라서 문법적이지 못한 문을 생성하게 되므로, 이성주의 언어론 자들에게는 이 이론은 언어습득에 적합하지 못하다.2) 생득주의 이론생득주의

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.23

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한국어교육 교수법의 개념과 특징

적으로 이루어지기 시작하였다. 이렇게 1950년대 후반부터 1980년대까지는 목표 언어의 어휘나 문법 등을 정확히 이해하는 데 초점을 맞춘 형태 중심의 교수방법이 활용 ... 되었는데, 대표적인 예로 문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각 구두식 교수법 등이 있다.1. 문법 번역식 교수법먼저 문법 번역식 교수법은 문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 둔 문자 언어 ... 을 통해 체계적인 문법 설명이 가능하며 정확한 번역 능력을 기를 수 있어 번역을 위한 한국어 수업에서 효과적으로 사용할 수 있다. 다만, 모국어를 사용한 문법 설명에만 치중

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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언어의이해

보편문법을 선천적으로 갖추고 있으며, 이 보편문법을 통해 아이들은 부모의 말에서 통사론적 유형을 포착해 낸다고 주장했다. 아이 둘을 키우고 있는 입장에서 첫째 아이에게 같은 말이 ... 라도 다양하게 접하게 해 주려고 많은 대화를 시도했던 것이 기억이 납니다. 만약 교육으로 문법을 습득하는 것이 아니라면 필요 이상의 시도를 했던 것이 아닌가? 조금 충격으로 다가왔 ... 었고 지니를 대상으로 연구되었던 연구 중에 가장 주요한 것은 결정 시기 가설이었다. 처음 1년간은 빠른 속도로 어휘와 문법을 습득했고 단어를 배우는 능력에는 크게 문제가 없어 보였

방송통신대 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.07.25

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'약속'을 주제로 (으)ㄹ까요?를 지도하려고 한다. 1차시 수업지도안을 작성하시오

/설명도입에서 언급된 목표 문법 “~ 을까요?”의 의미를 학생들이 관심을 가지고 추측해 보게 한 뒤, 아래와 같이 의미 제시와 형태 제시를 통하여 보다 확실하게 학생들이 이해할 수 ... ‘~을까요?’를 사용하여 약속을 잡을 수 있다.수업 내용문법 : ~을까요?(받침있는 용언, 받침 없는 용언, 각종 불규칙 형태 제시)기능 :약속잡기담당 교사조**학습자 인원10명수업 일시2023 ... 해서 정해보세요.S: (잠시 의논 후) 선생님! 명륜진사갈비요.T: 네, 좋아요. 우리 명륜진사갈비로 갈까요?S: 네.5분PPT학습자가 목표문법에 자연스럽게 노출되도록 한다.제시

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10 | 수정일 2023.06.22

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언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오

적 오류의 패턴조차도 유사하게 나타난다는 사실들로 인해 뒷받침 되는 이론이다. 촘스키는 언어의 문법적인 구조인 표면구조와 언어의 의미를 뜻하는 심층구조로 구분하였으며, 그 중 ... 에서도 문법보다 의미를 강조하였다. 인간은 언어의 심층구조를 이해할 수 있는 능력을 선천적으로 가지고 태어났다는 것이다.생득주의 언어발달 이론에서는 인간이 가지는 종 특유의 특성에 대해 ... 하고 산출해낼 수 있는 언어습득장치가 있으며, 이는 선천적으로 누구나 가지고 태어난다고 주장하였다.이 이론은 문화권과는 관계없이 모든 유아가 보편적 언어발달시기를 거치며, 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21

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모든 어학원에서 사용가능한 프로페셔널 영어강의 기획서 작성 기술

1)어휘 과제- 학습대상자들에게 영어 단어장을 만들게 한 후 그 안에 수업을 통 해 새롭게 알게 된 단어의 의미와 단어를 이용한 영어 문장을 영어로만 기입 하 는 것이다. 영어 ... 단어장 왼편에는 단어를, 가운데에는 다양한 의미를, 오른편에는 학생대상자가 단어를 이용해서 2-3개의 문장을 직접 만들어 오는 과제이며 다음 수업 시간에 단어 시험을 통해서 암기 ... 에 학생들이 단어장에 적고 암기해오도록 과제를 내준다.2)문법 과제-수업 시간에 지도했던 문법 내용들에 대해서 학습대상자들이 응용해 서 문장을 써오는 과제가 가장 일반적이다. 일반

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.15 | 수정일 2021.11.17

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학습자에게 오류는 중요한 것인가?

학습자에게 오류는 중요한 것인가?Ⅰ. 서론외국어 교육 방법론의 흐름이 의사소통과 언어 기능(function)에 관심을 두게 되면서 문법과 어휘의 정확성이 초점이던 언어교육의 접근 ... 으며, 이론적 정의는 오류의 본질에 대한 올바른 이해로, 체계적인 의미로 오류가 발견되었을 때 오류를 근절해야 하는 대상으로 보는 관점이다. 교육적 정의는 오류는 학습자 언어 자체 ... , 이해될 수 있는가에 따라 대화 상대자가 이해하지 못한 것, 모국어 화자가 이해하지 못한 것, 교과서와 문법책에 있는 규칙들에 위배된 것, 교사가 오류라고 지칭하는 것, 상황

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

교수요목을 만들게 되고 이를 근거로 상향적으로 만들어질 수 있다. 무엇보다 한국어의 사용 능력 숙달도를 높이기 위해서 기본적인 목적이 있으며, 문법과 어휘를 재료로 활용하여 언어 ... 는 실습 개념으로도 디지털 매체가 많이 활용되는 편이라고 볼 수 있다.5) 기타국어 교과서와 관련하여 교육과정 실행 및 교과서로서의 사용 실태에 대해서 살펴보면, 다양한 의미를 포함 ... 와 학습에 대해서 적절한 방식으로서 구조화하는 것이라고 볼 수 있다.교과서에서 배우는 학교 문법의 경우는 전통 문법과 비교될 수 있는데 공통점으로는 실용성과 보편적으로 규칙을 강조

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.14

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연결어미 '-어야지'를 사용하여 앞의 내용이 뒤에 오는 내용의 필수 조건임을 나타내 표현할 수 있다.

를 들어 그의미를 인지시킨다.그림자료그림자료2. 형태 및 문법 정보 제시① 동사 및 형용사 어간 끝음절 모음이 ‘ㅏ,ㅗ’인 경우 ‘-아야지’를 쓴다.예) 찾- + -아야지 → 찾아야지 ... 표현할 수 있다.차시2학습내용기능 : 필수 조건 표현하기문법 : 연결어미 ‘?어야지’시간40분영역문법 2준비자료교재그림자료단계학습 내용 및 활동지도상유의점학습자료도입(2분)1.‘ ... (15분)1.‘-어야지’가 사용된 문장을 판서하고 ‘-어야지’의 의미를 설명한다.판서 내용 :운전 면허증이 있어야지 운전을 할 수 있어요.스무살이 돼야지 술을 마실 수 있어요.T

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점은 무엇인지 설명하고 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안을 서술하시오.

소통 능력을 기를 수 있도록 설계된 교재를 의미하고 개별 교재는 특정 교과나 학습영역에 초점을 맞춘 교재로 각각의 언어 기능에 대한 학습을 분리하여 진행하는 것이다. 이러한 두 교재 ... 도록 구성되어야 하고 한국의 예절과 음식이나 의복 등의 문화 요소도 포함된 학습 자료가 제공되어야 한다.(4) 주제 중심 학습 원리."직업"이라는 주제 아래 관련 표현이나 어휘, 문법 ... 등을 함께 학습하듯이 한국어의 문법이나 어휘를 개별적으로 학습하는 것이 아니라 하나의 주제를 중심으로 통합하여 학습해야 한다.(5) 학습자 중심의 상호작용 강화 원리.렌터카 대여

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.12

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화

연결체에 대한 연습구성의사소통 꾸며내기 연습기능사용상호작용(인위적 의사소통)수용전달 내용에 대한 이해표현개인의 의미를 전달하기이러한 말하기 활동유형은 세 가지가 있다. 첫째는 문법 ... 학습을 위한 입말 연습으로, 사람들과 대화를 통하여 다양한 문법 구조를 활용하면서 피드백을 받는다. 둘째는 구조화된 상호작용으로 규칙을 정하여 새로운 것이 아닌, 이미 정해진 ... 보다는 언어의 특정 요소에 집중하였다. 둘째, 집중형으로 언어의 음운과 문법적 측면을 연습하며 개별활동과 짝 활동을 통해 언어의 형태를 반복하였다. 셋째, 반응형은 교육자와 학습자 간의 질

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.25 | 수정일 2025.08.08

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언어 발달장애 ) 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어 발달의 상관관계에 대해서 생각

발달장애사회적 상호작용과 의사소통에 어려움을 겪는 자폐 스펙트럼 장애의 경우 여러 언어 발달 단계에서 어려움을 겪는다. 자폐 아동의 경우, 전혀 말하지 못하는 경우부터 문법 ... , 즉 다른 사람의 말을 의미 없이 반복적으로 따라 하는 것이다. 반향어는 자폐 아동의 언어 특성 중 하나로, 자폐 아동의 50~75%가 반향어를 사용할 만큼 많이 사용하며, 이러 ... 이하의 아동을 제외하고는 10세 전까지 일반 아동과 유사한 발달 형태를 보이나 10세 이후에는 발달 형태의 차이가 나타나며, 질적으로 다른 언어 형태가 나타난다. 어휘, 문법, 대화

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.10.14

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교재 및 문형선정(배론, 한국어교원실습)

근처로 이사할까 봐요선택문형-을까 보다선택문형의 용법“-을까 보다”는 앞말이 뜻하는 행동을 할 의도를 가지고 있음을 나타내는 의미를 가지고 있으며, 형태로는 동사+-을까/-ㄹ까 보 ... 다입니다.※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법“-을까 보다”라는 문형을 선택 ... 면 심심해서 다음에는 이사할 때 친구하고 같이 살까 봐요.- 저도 학교 근처에 살까 봐요.4) 어떤 사실이나 상황으로 미루어 그런 것 같다고 추측하는 의미- 비행기를 놓쳤을까 봐 조마조마 했어요.5) 확실히 결정한 것은 아니나 그 행동을 할 생각이 있다는 의미

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31

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국어 수업 학습지(형태론, 단어의 형성, 품사, 한글맞춤법, 정답있음)

) 바다, 하늘, 땅, 빛, 먹-, 예쁘- … 형식형태소 문법적인 의미를 가지고 있는 형태소 (실질 형태소에 결합하여 보조적 의미를 덧붙이거나 문법적 관계를 표시하는 형태소) ex ... 뒤에 오는 문장 전체를 수식하는 부사 ex) 과연 듣던 대로 실력이 굉장하구나. ③ ( 관계언 ) : 다른 말과의 문법적 ( 관계 )를 표시하거나 다른 말에 특수한 ( 의미 ... )를 더해 주는 단어 참고1) 관계언의 특징 ☆ 주로 ( 체언 ) 뒤에 붙어서 문법적인 ( 관계 )를 표시하거나 특수한 의미를 더함 ☆ 여러 개가 한꺼번에 나타날 수 있으며, 격조사

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24

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응용국어학 기말고사 정리본

대상, 그 언어 특유의 소리, 문법, 의미 등, 언어 일반적인 구조, 기원, 습득 문제 등 보편적 주제언어학의 태동: 비교언어학(역사비교언어학)의 발전윌리엄 존스: 영국인, 인도 ... 요소는 독립적으로 존재하지 않고 상호 의존적이면서 큰 조직체이다. 따라서 문법 연구, 음운 연구 등 따로 떼어보는 것은 큰 의미가 없음소쉬르: 일반언어학 창시, 구조주의 언어학 ... 하여 새로운 맥락에 일반화(generalization)시킴 예) eated, runned … wented, childrens부모는 ‘내용 관련 강화’는 제공하나 ‘문법 관련 강화

리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.15

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외국어로서의 한국어교육개론, 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.

의 형태에 초첨을 맞추었다면 요즘은 언어의 의미나 기능에 중점을 둔다. 즉, 의사소통을 원활히 할 수 있도록 교수하는 방법으로 변화된 것이다. 마찬가지로 한국어 교수법도 이러 ... 한 시대의 변화를 반영하여 학습자들이 원활한 의사소통을 할 수 있도록 하는 '의사소통 중심'의 교수법을 내세우고 있다.'의사소통 중심' 교수법은 문법 교육을 통한 언어의 형태에 대한 ... 이해보다 실생활에서의 사용에 중점을 둔 교수법이다. 자신이 어떤 단어나 문장에 대한 형태나 의미를 알고 있더라도 그것을 적절한 상황에서 입 밖으로 내뱉지 못한다면 그것은 다른 사람

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.23

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고려대학교 일반대학원 노어노문학과 연구계획서

분석 연구, 의존문법으로서 이론의 적용 : 러시아국립코퍼스의 통사코퍼스를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 푸시킨과 보스토크: 'Kavkazskii Plennik ... '과 'Pushkin v Arzrum' 연구, 러시아어 중간문의 의미와 범위에 관한 연구: 조력적 중간문을 중심으로 한 연구, 바흐친'에서 '바흐찐'으로 - 바흐찐 수용의 오류

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.10

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