언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오
- 최초 등록일
- 2023.02.20
- 최종 저작일
- 2023.02
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소개글
언어지도
주제: 언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 언어발달 이론
2. 생득주의 언어발달 이론
3. 상호작용주의 언어발달 이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
언어는 인간이 자신의 의사를 표현할 수 있는 수단이며, 자신과 타인을 연결하는 통로의 역할을 한다. 또한, 언어는 사회구성원으로 살아가기 위해 필요한 정보와 지식을 전달하고 습득하기 위한 도구이며, 인간만이 지닌 지적활동의 주요 매체이다.
그중에서도 유아에게 있어서 언어는 주변의 현상들을 이해하며 개념화할 수 있도록 하는 주요한 인지적 수단이다. 타인의 생각과 의도에 대해 제대로 이해하고 자신의 생각 또한 표현할 수 있도록 하는 상호작용의 기본적 수단이 되는 것이다. 유아는 언어를 통해 세상을 이해하고 자신의 생각과 정서를 표출할 수 있다.
이처럼 언어는 유아가 세상 속에서 성장하고 살아가는 것에 있어서 반드시 필요한 수단이다. 이에 언어 발달에 대한 대표적 이론인 행동주의, 생득주의, 상호작용주의 언어발달 이론에 대해 살펴보고자 한다.
참고 자료
신은희(2009). 유아 언어발달 인적 지원 환경 평가 도구 개발. 국내박사학위논문 숙명여자대학교 대학원.
고인숙(2013). 만 2세 유아의 언어발달이 또래유능성 및 교사와의 관계에 미치는 영향. 국내석사학위논문 단국대학교 대학원.