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"특수아자녀" 검색결과 2,081-2,100 / 8,128건

  • 묘성증후군 cat's crying case CASE A+ 내용충실+칭찬받음 (간호진단, 과정 2개)
    아동간호학실습신생아실묘성증후군(Cat's crying Syndrome)목 차Ⅰ. 문헌 고찰 1pageⅡ. 사례 보고서 3pageⅢ. 간호진단 5pageⅣ. Reference 6 ... 는 것으로 알려져있다. 그러므로 자신이 자녀에게 장애를 주었다고 자책하며 죄책감에 시달리는 부모에게는 교육하여 이를 교정하는 것이 요구된다.(3)묘성증후군의 진단염색체 진단검사를 통해 ... 는 소리를 내는 것, 소뇌증, 격리증, 작은 턱, 안내각상의 주름, 정상에 비해 낮은 귀의 위치, 근력저하, 정신이상을 가지며 출생시 저체중아의 확률이 높고, 얼굴이 둥글며, 미간
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.21
  • 특수아상담및 가족 지원 프로그램
    특수아 상담 및 가족 지원프로그램명내용대상이용료기타프로그램유형중도장애인가족을 위한 가이드북1) 중도장애인과 가족의 심리적 특성의 이해와 개입방안- 선천적 장애인과는 다른 중도장애 ... : 남이섬아버지를 위한 프로그램우리가족 꿈꾸는 토요일 힐링교실장애자녀를 양육하는 부모의 기능과 역할을 강화하고, 가족 간의 친밀감을 향상(1) 부모 :"강한 부모-강한 어린이(자녀 ... ) 부모교육"(2) 자녀 : 심리운동, 스누젤렌(3) 가족 전체 : 심리운동,쿠키 만들기, 운동회서울시 강동구 거주 / 장애자녀가 있는 30가족가족 당 2만원[서울시 주민참여예산 지원
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육문제) 학교교육의 실태와 문제점 및 해결방안
    학교고등학교전문대학교육대학대학교대학원특수학교방송통신대1997-19,8879,0055,7212,7201,89*************1411998-19,8768,9735,6882 ... 받는다. 또한, 피부색 등이 다른 아이도 괴롭힘을 당하는 수가 있다.⑥ 착한 척하는 아이 - 고지식하고, 착한 아이인 척하거나, 선생님께 고자질하는 아이는 집단 따돌림을 받기 쉽 ... 다. 성적이 너무 좋은 아이도 집단 따돌림 받기 쉽다.⑦ 전입학생 - 전입학생은 말투(사투리)가 틀리거나, 복장이 화려하거나 하면 집단따돌림을 받기 쉽다. 성적이 너무 좋은 아이도
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.27
  • 인간성장과발달 학령기아동과 청소년기에 관한 정리와 고찰
    특수한 경우를 볼 수가 있는데, 영재아, 장애아, 주의력결핍 과잉행동장애로 구분할 수 가있다. 우선 영재아는 모든 영역에서 탁월한 재능을 보이는 아이들을 말한다. 이들은 평균 ... 는 방법을 아는 교사와 아이들의 관심을 자극해주는 뜻이 맞는 또래 친구가 필요하다. 두번째로 장애아는 지적장애아와 학습장애를 가진 아이로 구분할 수 있는데, 지적장애아는 18세 이전 ... 의 양육방식에 크게 결정이된다. 첫 번째 양육방식은 독재적 양육이다. 이는 높은 수준의 통제와 낮은 수준의 온정을 제공한다. 독재적인 부모는 자녀의요구나 소망에 대해서는 고려하지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.12
  • 아동 복지 실천 사례 유형별 서비스
    지원을 목적으로 정부는 1992년부터 가구주가 1~급 등록 장애인인 저소득 가구의 중학생 자녀와 저소득 가구의 1~3급 장애아 중학생의 교육비를 지원하고 있다. 또한 지체·시각·청각 ... 으로부터 수납하여 운영하는 시설이다. 교육재활서비스의 특수교육 현황은 특수교육, 특수학교, 일반 학교 특수학급, 통합학급으로 나뉘며, 교육지원서비스란 장애아동의 교육기회 확대와 생활 ... 는 선천적으로 발생할 수 있는 모든 질병에 대한 검사를 의무화하고 예방 접종을 실시하며 장애아 예방을 위한 교육과 홍보 활동을 해야 한다. 그러나 일단 장애 아동이 발생하였을 때
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.19
  • '장애인 복지법'과 '장애인 등에 대한 특수교육법'상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고, 두 법의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오.
    으로 규정되어 사회적으로 큰 관심을 받고 있습니다.3. 시사점현재 전국에 특수아동을 위한 조기교육기관은 전국적으로 650여 개소가 개설되어 있는 있으며 특수조기교육기관 중 자폐아 동 ... 의 역할은 더욱 크게 부각되고, 자폐아 부모들 스스로가 자녀 양육과 함께 교육과 치료적 접근까지 책임을 져야만 하는 현실이다. 가정은 자폐증 아동의 치료`?교육에 있어서 발달 ... 수 있음을 의미합니다. 따라서 본론에서는 ‘장애인 복지법’과 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ 상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고, 두 법의 공통점과 차이점에 대하여 논해
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.30 | 수정일 2020.04.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수 밖에 없었던 원인을 정리하여 제출하시오
    던 공약은 특목고의 지역화였다. 특수 목적 고등학교라 하면 일명 과학고, 외고등의 중학교 나이의 이른 시기에 목적에 맞는 고등학교 교육과정을 밟게 하는 과정이다. 지역에 특목고 ... 가 자리하면 생기는 이점들이 무엇이 있을까. 아마도 특수목적집단이 생기는 곳에 사교육 집단이 들어설것이고 해당의 관할 지역에의 좋은 인재들이 지역을 필두로 사회에 중임을 하게 될것이 ... 다. 지역연고가 발생할수 있다는 점이다. 빠른 교육환경이 미래의 환경을 어느정도 조성하게 된다는 말이다. 자녀에 대한 과도한 관심과 그들의 미래는 부모로서 제 2의 삶을 살게 해준다
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.11 | 수정일 2020.03.12
  • 이거하나로정리_A+과목+아동복지요약정리
    하는 것.(2) 영유아보육로 지원빈곤가정의 어린이의 보육을 위해 지원하는 내용은 아래와 같다① 지원대상(0-4세)② 만 5세아 : 영유아가구 소득하위 70%이하 가구 자녀 중 초등 ... 계층의 아동을 대상으로한 사회구호적 형태로 운영되어졌다. 입양의 출발 ?‘홀트’_응급구호 : 한국전쟁으로 인한 전쟁고아 기아 부랑아 보호_국외입양사업_수용시설 중심의 아동보호사업 ... 지정신질환3. 아동학대발생요인 - 2) 아동요인?아동들이 가진 발달상의 특성으로 인해 아동학대가 발생한다.→ 발달론적 관점? 미숙아, 기형아 , 급성 질환아 분리불안의 결함 등등3
    시험자료 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    세계화시대의 통합교육
    하는 것으로 독립된 특수학교에 배치하는 것과 대조되는 개념이다. 이러한 교육실제는 최소의 제한된 환경이라는 개념과 연관되어 있다. 이 방법은 자료교사와 같은 적절한 보조자를 사용 ... 에 맞추어져왔고 통합교육을 지원하기 위한 특수학급은 꾸준한 증가 추세에 있다.1 9 7 1 년에 초등학교에서부터 시작한 일반학교 설치 특수학급 수는 2010년에 7,792 학급 ... ,2011 년에 8,415 학급, 2012년도에 8,927 학급으로 점진적으로 늘어나는 추세에 있다. 일반학교의 특수학급에 배치된 장애학생들은 2010 년에 42,021 명, 2011
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지에 대한 정의와 개념, 필요성에 대해 정리를 한뒤, 아동복지의 발전방향에 대하여 본인의 의사를 반영하여 서술
    다. 일반적으로는 정신적으로나 신체적으로 미성숙한 단계에 있는 인간을 총칭하고, 연령에 의하여 신생아, 영아, 유아, 아동, 청소년 등으로 세분화 하고 있고, 이 구분은 소아의학과 발달 ... 복지는 특수한 문제, 즉 요구를 가지고 있는 아동과 그의 가족에 관련된 것3) 이들을 종합하여서, 아동복지란 모든 아동과 그의 가족이 지니는 문제와 욕구를 해결하며 행복한 생활 ... 라는 문제가 대두되고 있다.2) 아동복지가 사회의 관심사로 떠오르게 된 결정적인 계기는 산업화이다. 산업화의 영향으로 결손 및 해체가정의 증가, 가족관의 변화, 자녀수의 감소, 핵가족
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (장애인복지) 장애아동의 부모와 가족
    ‘ 단체4.연구 동반자로서 부모5.부모참여 정도5.바람직한 장애아 부모의 태도1. 장애아동 부모교육의 필요성과 역할1. 부모 및 가족 참여 지원특수교육에서 부모-교사간의 협력 ... 한다.①가족들은 다른 누고 보다 자녀에 대해서 잘 안다. 교사들은 하루의 1/3정도의 시간만 아 동과 접하는 반면 그 이외의 시간을 함께 하는 가족들은 아동의 흥미, 동기, 취미, 근심 ... , 일과, 압박감, 요구, 건강 등에 대한 중요한 교육적 정보를 얻을 수도 있다.②가족들은 자녀가 배우는 것에 가장 큰 관심을 가지고 가족은 아동의 학교생활에서 이루어지는 모든 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24
  • 아이보다 하루만 더 살고 싶은 엄마들 감상후기
    기가 어려운 발달장애 중 하나인 자폐, 이 다큐멘터리에서는 자폐아를 자녀로 둔 부모들의 삶의 모습을 담고 있었다. 이 프로그램이 2001년 방영된 것으로 보아 현 2019년과는 다른 모습 ... 는 생각도 들었다. 첫 등장하는 17개월에 자폐판정을 받은 7세 혜림이는 언어활동이 되지 않고 미디어에만 빠져있는 여아이다. 이 아이는 조기특수교육이 필요함에도 충분하지 못한 가정 ... 에 집착하는 자폐아이다. 광수의 가정도 사정은 마찬가지이다. 아버지가 생업을 포기하고 재택근무를 하며 광수에게 많은 시간을 할애하며 케어하고 있는 실정이다. 여기서 광수는 혼자
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.06
  • 장애아 보육의 실제
    장애아 보육의 실제1. 장애영유아 조기발견, 진단 및 교육배치‘장애인 등에 대한 특수교육법’에서는 교육장 또는 교육감이 영유아의 장애 및 장애가능성을 조기에 발견하기 위하여 지역 ... 거나 장애를 가지고 있는 것으로 의심되는 영유아를 발견한 때에는 교육장(감)에게 진단ㆍ평가를 의뢰하여야 하고, 교육장(감)은 즉시 각 시ㆍ군교육청별로 설치된 특수교육지원센터에 이를 회부 ... 으며, 교육장은 특수교육지원센터의 진단ㆍ평가결과를 기초로 만3세 미만의 장애영아를 특수학교 유치원과정, 영아학급 또는 특수교육지원센터에 배치하도록 되어있다. 이 때, 장애영아가 의료기관
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.11
  • 장애아 가족의 특성
    장애아 가족의 특성1. 부모-장애아동장애아동의 부모들은 장애자녀의 요구와 다른 자녀의 요구를 동시에 충족시켜야 하는 책임을 맡고 있기 때문에 갈등을 겪으며, 장애에 대한 사회 ... 자녀특수한 문제에 어떻게 대처해야 하는지에 관한 지식 및 기술부족, 일반학교에서의 교육 및 통합가능성, 장애아동과 일반아동 간의 적절하지 못한 상호작용으로 인한 갈등, 장래 ... 의 부정적인 태도로 인해 사회적 고립을 경험하고 있다. 또한 부모들은 장애자녀의 독특한 행동발달 특성을 정확히 인식하지 못하며 적절한 상호작용 형성에 많은 어려움을 겪고 있으며, 장애
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석
    ◎ 과목명: 특수 아동 이해◎ 주제: 장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하라.◎ 목차:Ⅰ. 서론- 장애아동을 위한 ... 들처럼 학급에서 공부하고, 장애로 인해 학습할 때 불편했던 것만 특수 교구, 교재가 있는 학급에서 학습할 수 있도록 하는 경우가 있다.또, 대부분의 학습은 어린이집 내의 장애인 학급 ... 내의 장애인 학급에서 수업하게 하기도 한다.또, 여러 어린이집에 장애아가 2~3명 있다면 장애아들을 잘 다루는 순회교사를 파견하여 장애아가 있는 학급을 돌아보며 어린이집 당국
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06
  • 아동복지의 전제조건과 서비스기능에 따른 분류를 해보고 21세기 아동복지 발전방향과
    . 보건 및 의료4. 놀이 및 여가5. 유해노동 및 착취로부터의 보호6. 특수한 욕구를 가진 아동에 대한 보호III. 아동복지의 원칙1. 권리와 책임의 원칙2. 보편성과 선별 ... 복지I. 아동복지의 정의아동복지를 이해하기 위해서는 아동복지의 기본 개념을 파악하는 것이 필요하다.발달심리학적으로 보면 연령에 따라 태아(출생불명), 신생아(2주), 유아(3세 ... 와 사회는 가정의 경제적 상황과 무관하게 아이들의 능력, 필요성, 이익에 따라 교육 기회가 주어질 수 있도록 보장해야 한다. 특히 특수장애 영유아를 위한 조기교육과 특수교육 기회
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][특수아상담] 특수아교사 자문 및 컨설테이션 연구 (ppt 발표)
    특수아교사 자문 및 컨설테이션 연구 특수아 상담PART 1 서론 PART 2 자문 관계의 특성 PART 3 교사를 위한 자문의 영역 PART 4 상담사 및 특수아 교사 인터뷰 ... PART 5 결론 및 논의 * 프로그램 및 사이트 , 도서 소개 I NDEX1 ST 특수아 교사를 위한 자문의 필요성 [ 교육기관별 특수교육 대상자 현황 ] 1 ST 특수아 교사 ... 를 위한 자문의 필요성1 ST 특수아 교사를 위한 자문의 필요성 [ 병원 학교 현황 ] 1 ST 특수아 교사를 위한 자문의 필요성 학교수 월평균 학생수 교사 및 담당자 수 교육청 소속
    리포트 | 45페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.06.25 | 수정일 2020.06.20
  • 특수아동교육
    되어 잇는 아동을 비롯하여 사회적으로 열악한 환경에 있는 다문화, 학대아동, 약물복용, 비행아동, 학습부진아동도 포함되어야 할만큼 범위가 확대되어야 한다.특수아동을 이해하는데 간과 ... 서론특수아동이란 신체적인 특성이나 학습 능력이 규준과 크게 달라서 차별화된 특수교육이 필요한 아동을 말한다. 외부적, 사회적, 환경적 요인에 따라 생활에 제한을 받게 되는 경우 ... 와 신체적, 심리적, 지적 기능의 손상으로 일상자립생활 혹은 사회생활에 어려움을 겪게 되는 상태 모두를 말한다.특수교육이 필요한 사람들은 장애인만 되는 것이 아니라 장애위험에 노출
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2023.01.01
  • 방송대 유아교육론 과제 / 외국과 한국의 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 설명하고, 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
    까지를 대상으로 한다.‘특수아를 위한 프로그램’은 특수 장애를 가진 유아를 위한 프로그램으로 전담교육 형태, 일반 유아와 함께하는 통합형 형태 등으로 나뉜다. 특수아 지도에 관한 교육 ... 을 제공하는 기관을 일컫는다. 각 국가의 특수조건, 사회적 요구, 가족제도, 유아교육에 대한 인식 등에 따라 나라별 유아교육기관에는 차이가 있으며 보편적인 기관유형과 그 특성 ... 이다.‘보육(child care)기관’은 맞벌이가정처럼 보호자가 자녀를 상시 보육하기 힘든 가정의 자녀를 주요 대상으로 보육의 역할을 하는 기관이다. 영아부터 초등학교 연령
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.05
  • [장애인복지] ‘장애인 복지법’과 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ 상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고, 두 법의 공통점과 차이점
    관심을 받고 있다.3. 시사점현재 전국에 특수아동을 위한 조기교육기관은 전국적으로 650여 개소가 개설되어 있는 있으며 특수조기교육기관 중 자폐아 동만을 위한 교육 기관은 거의 없 ... 되고, 자폐아 부모들 스스로가 자녀 양육과 함께 교육과 치료적 접근까지 책임을 져야만 하는 현실이다. 가정은 자폐증 아동의 치료`?교육에 있어서 발달론적 교육과정의 요소와 생태론적 교육 ... [장애인복지] ‘장애인 복지법’과 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ 상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고, 두 법의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
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2025년 10월 09일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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