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"보육과정구성원리" 검색결과 2,061-2,080 / 4,701건

  • 프뢰젤과 듀어가 보육에 미친 영향
    듀이가 생각하는 이상적인 학교는 학생들은 교사로부터 교과를 배울 뿐만 아니라 학생 상호간의 협동과정을 통하여 서로가 서로를 가르침으로써 인간 공동체의 한 구성원이 되는 법을 배우 ... , 사회와의 원칙경험의 원리(계속성, 상호작용의 원리)과정개방사회적 상호작용을 통한 잠재적 능력개발교사의 역할교사 지시적, 구조적 → 지식위주안내자의 역할, 활동 무대의 제시자교재 ... 과 흥미영역에 대한 개념을 강조하였고, 개혁 영유아교육 과정구성하였다. 교재는 특별한 것이 아니라 일상 생활에서 얻어지는 많은 것으로 할 수 있으며, 자유놀이를 강조하여 생활 중심의 교육을 시행하였다. 또한 4-5세를 위한 준 초등학교 개념을 발전시켰다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.16 | 수정일 2016.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    으로 본 듀이의 사상을 바탕으로 능동적이고 구성적인 과정으로 이루어져 있다.레지오 에밀리아 접근의 기본원리는 첫째는 영유아에 대한 생각이다. 영유아는 잠재력을 갖고 있으며 유능함을 지닌 ... 과목명 : 영유아프로그램개발과평가레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. ... -목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이론적 기초2. 교육목표 및 원리1) 상호협력의 중요성2) 교사의 역할3. 교육과정1) 프로젝트 중심의 발현적 교육과정2) 상호작용 및 환경4. 한국
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    그리기와 칠하기 활동, 붙이기, 찢기, 자르기, 찍기와 문지르기 중 하나를 선택하여 직접 작품을 완성
    미술활동 지도 방법을 쓰세요.(영유아의 발달 및 표준보육과정 및 누리과정에 따른 교사 지침)- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 전도식기 아동의 미술2. 미술활동 실시 제안1) 사용 ... 크고 다양한지를 잘 알고 있다. 그러나 문제는 이론적 원리와 논리적 접근은 활발한 데 비해 실질적으로 미술 수업을 진행할 수 있는 토대를 충분히 마련되지 못하였다는 점이다. 그 ... 가지로 구분하였는데 난화기, 전도식기, 도식기, 여명기, 의사실기, 결정기가 그 과정이다. 이중에서도 만3-5세에 해당하는 시기는 전도식기라 할 수 잇다. 전도식기의 아동의 특징
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2019.10.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 교육프로그램중 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램에 대해 기술
    보육과정영유아 교육프로그램중 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램에 대해 기술하고 비교분석하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로젝트 접근법①이론적배경②기본개념및특성③목적및 ... 에서 내논 학습 내용 선정 및 교수?학습 방법을 이야기 하는 것이다. 이는 교사가 수업을 하기 전에 먼저 그날 수업의 주제를 구성하고 선정을 하고 프로젝트 진행을 하는 과정 속 ... 지역의 일반 아이들에게도 퍼지기 시작을 하게되었다. 영유아가 사물을 만지고 느끼는 과정을 반복하고 경험을 하게 되면서 학습이 가장 효율적으로 진행된다는 원리에 근거한다. 몬테소리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26
  • 보육실에 필요한 모든 자료장과 기본활동 자료 등을 평가인증의 보육환경 기표에 근거하여 설명하고 각 흥미영역별 공간 크기와 영유아의 동선, 활동의 상호연계성을 고려하여 영유아를 위한 실내 환경구성 원리에 대한 설명 및 흥미영역별 놀이특성에 대해 작성하시오
    를 위한 실내 환경구성 원리에 대한 설명 및 흥미영역별 놀이특성에 대해 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평가인증의 보육환경 기표에 근거한 보육실에 필요한 자료장과 기본활동 자료1 ... 유아의 동선, 활동의 상호연계성을 고려하여 영유아를 위한 실내 환경구성 원리에 대한 설명 및 흥미영역별 놀이특성에 대해 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 평가인증의 보육환경 기표에 근거 ... 방쉽게 접근할 수 있는 장소에 보관하여 모든 보육교사가 필요할 때 언제나 사용할 수 있게 함2. 영유아를 위한 실내 환경구성 원리1) 영아를 위한 실내 환경구성 원리영아는 직접적인
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.24
  • 국내 드림스타트 보고서- 국내 아동건강증진 정책
    ·보건, 보육, 행정 분야 각 1인 씩 최소 3인으로 구성- 아동통합사례관리사 : 취약계층 아동에 대한 통합서비스지원사업 수행을 위한 민간 전문인력보건·복지·보육 분야별 채용, 지역 ... 한 출발기회를보장함으로써 건강하고 행복한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 지원하기 위함2. 추진배경· 가족해체, 사회양극화 등을 따라 아동빈곤 문제의 심각성 대두- 빈곤 가정 아동 ... 모든 아동에게 공평한 출발 기회 보장- 보건·복지·보육(교육) 등 맞춤형 통합서비스 제공- 사전 예방적·밀착형 통합서비스를 통한 아동의 공평한 기회보장3. 법적근거· 아동복지법
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.14
  • 영유아프로그램개발과평가4A)발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아프로그램개발과평가4A)발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.차 례1 ... 서론2영유아의 개념3발도르프 프로그램의 이론적 기초4발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리5발도르프 프로그램의 교육원리6발도르프 프로그램의 교육과정7한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 하였으며,『도로교통법』2조와 『환경보건법』2조에서 어린이는 ‘13세 미만의 사람’이라고 명시되어있다. 그리고『영유아보육법』2조에서 영유아는 ‘6세 미만의 취학 전 아동’,『모자보건법』2조
    방송통신대 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용
    과목명: 영유아프로그램개발과평가A형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오 ... .(30점 만점)- 목 차 -I. 서론II. 본론1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초2. 발도르프 유아교육의 원리3. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 과정4. 한국 유아교육 현장 ... 는 다양한 형태로 현실화되어 가정 보육 기간을 늘리기도 하고 마음이 맞는 부모들끼리 모여 공동육아를 실천하기도 하며 본격적으로 공동육아 어린이집을 설립하는 경우도 생겨났다.우리나라
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동과학지도의 의미와 표준보육과정에 근거하여 만 3-5세 누리과정에서 제시된 과학활동(자연탐구영역)의 내용을 알아보고, 영아와 유아로 나누어 과학적 탐구활동을 할 때 유의할 점 및 영유아를 위한 과학교육이 나아가야 할 방향에 대해 보고서를 작성하시오.
    ReporTree주제: 아동과학지도아동과학지도의 의미와 표준보육과정에 근거하여 만 3-5세 누리과정에서 제시된 과학활동(자연탐구영역)의 내용을 알아보고, 영아와 유아로 나누 ... 이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.아동과학지도아동과학지도의 의미와 표준보육과정에 근거하여 만 3-5세 누리과정 ... 해 가는 탐구 과정이다. 과학적 개념이나 원리를 학습하는 것이 아니라 문제해결력을 길러주고, 보다 다양한 활동을 통한 경험에 의해 과학적 태도 및 탐구능력이 개발될 수 있도록 하
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.27
  • 1장 교육행정의 개념과 주요 이론 (2주차)
    원리 + 교육행정의 특징적인 원리박동서의 8가지 기본 원리민주성의 원리국민의 의사를 행정에 반영, 국민을 위한 행정시민 참여, 행정의 공개성과 공익성 행정과정의 민주화, 공평 ... 행정의 관점에서 파악.국가 행정 작용 중(국가통치권-내무행정-보육행정) ‘교육에 관한 행정’으로 보는 것= 교육을 대상으로 하는 법적, 행정적 작용교육행정은 교육부가 수행하는 법 ... : 수업 = 학교의 근본적인 목적, 행정의 조직,과정은 목적의 수단Campbell : 행정의 목표 = 조직 목표 달성 방향으로 노력 조정즉, 교육행정은 교수와 학습의 증진을 핵심 목적
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
  • 유아의 놀이와 보육과정과의 관계에 대해 자세히 설명하고 유아교사가 놀이를 보육과정에 반영하기 위한 역할은 무엇이어야 하는지를 제시하고 간단히 설명하시오.
    는 안내자의 역할을 해야 할 것이다. 놀이를 보육과정에 반영하기 위한 구체적인 역할은 다음과 같다.첫째, 보육과정구성함에 있어 먼저 교사는 유아들의 평소 놀이 상황을 정확하게 파악 ... 을 토대로 교사는 보육과정에 놀이를 반영하기 위한 교수방법과 환경구성에 대한 계획을 세워 놓아야 한다. 즉 영유아의 능력이나 경험, 흥미 등을 고려하여 보육과정 주제를 결정하고 주제 ... 유아의 놀이와 보육과정과의 관계에 대해 자세히 설명하고 유아교사가 놀이를 보육과정에 반영하기 위한 역할은 무엇이어야 하는지를 제시하고 간단히 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.10
  • 0~1세, 2세, 3~5세 각기 보육과정의 목적과 목표를 서술하시오
    0~1세, 2세, 3~5세 각기 보육과정의 목적과 목표를 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육과정의 개념2. 0~1세 보육과정의 목적과 목표3. 2세 보육과정의 목적과 목표 ... 4. 3~5세 보육과정의 목적과 목표5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론전국의 모든 시설에서 일률적으로 사용할 수 있도록 개발된 국가 수준 「표준보육과정」이란 국민으로서 영유아 ... 에게 제공되어야 보육의 목적, 내용, 그리고 보육 방법 등을 의미하는 것으로 아동의 성장, 발달을 위해 제공되는 경험의 총체, 혹은 지식의 내용과 과정을 국가가 개발하여 제시한 것 이
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.30
  • 언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획
    에서는 유치원 교육과정 `언어생활` 영역, 표준보육과정 ‘의사소통’으로 교육되며 유아들 언어사용기능을 신장시켜 효과적으로 의사소통 하도록 도와주는 `교과’로 본다. 정남미(2008 ... )는 언어교육은 작문, 문법, 문학의 기본지식, 개념, 원리를 가르치는 일을 언어교과의 중심 과제로 여기는 언어교과 명칭으로 그 국가의 언어명칭을 사용하는 전통적인 언어 교과관과 언어 ... 의 특성까지 결정할 수 있는 것이 언어라고 할 수 있을 것이다. 유아 교육과정에서 언어교육은 아동들의 언어사용 기능을 신장시켜 효과적으로 의사소통 하도록 도와주는 교과이다. 또한 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07
  • [유아건강교육 A형] 만 0-1세 표준보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.
    배경3) 구성방향4) 목적5) 목표6) 편성7) 운영8) 평가9) 영역3. 만 0-1세 표준보육과정과 만 2세 표준보육과정 비교1) 목표(1) 만 0-1세(2) 만 2세2) 내용(1 ... 으로 성장하기 위해 필요한 구체적인 지식, 기술, 태도 및 가치로 구성한다.2) 도입배경(1) 법적 근거표준보육과정은 영유아보육법 제29조 보육과정에 근거하며, 모든 어린이집은 제 ... ) 표준보육과정은 총론과 영역별 내용으로 나눈다.영역별 내용은 6개 영역으로 구분한다. 표준보육과정의 총론은 표준보육과정의 기초, 구성 및 운영으로 구분한다. 표준보육과정의 영역
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.31
  • [보고서_보육학개론] 아동발달을 설명하는 다양한 이론들이 있습니다. 그 중에서 현대사회에서 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론을 선정하여 그 이론을 설명하고 선정이유를 구체적으로 기술하세요.
    에 대한 정식적 표상, 지식 또는 행동 유형으로 인간은 환경과의 적응과정에서 반복되는 행동과 경험”을 통해 도식을 구성한다. 도식은 감각운동도식, 상징도식, 조작도식으로 구분되고 환경 ... 을 인간의 뇌에 조직화함으로써 기존의 도식에 적용하는 과정이다. 조절은 기존에 가지고 있는 도식으로 현상을 이해하기 어려울 때 이를 변경시키거나 재구성함으로써 새로운 도식을 만들어가 ... 이 지식을 구성하는 가장 핵심적인 역할을 한다고 가정했다. 즉 학습자는 자신의 활동을 통해서만 지적 능력을 학습할 수 있으며, 이 과정은 누구도 대행해줄 수 없다는 것이다. 따라서
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.12
  • 방통대2017년2학기중간과제물_유아교육기관운영관리_유아교육기관장으로서 유아관리 과정을 계획하시오
    과 함께 기관의 목적과 아이디어, 추진하고 있는 일, 그 가치를 적극적으로 알리고 이해시키는 과정이 필요하다. 특히 원아 모집을 위한 홍보 내용에는 모집대상 유아, 교육 및 보육 시간 ... 있는 규모로 설명해야 한다.이러한 학급 편성의 기본 원리로는 6가지 주요 원리가 포함된다. 첫 번째 원리로는 전인적 발달의 원리인데 학급 구성원과 크기가 유아의 전인지 발달에 큰 ... 영향을 주기 때문에 전인지 발달을 할 수 있는 규모와 비슷한 구성원으로 학급을 구성해야 한다. 두 번째 원리로는 사회화의 원리인데 유아들은 사회적 관계를 맺으면서 조직의 규범
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.07
  • 사회제도 (사회문화 정리요약본 / 시험에 꼭 나옴!)
    )해결 : 가족에 대한 다양한 의미 인정대화와 이해를 통한 원활한 상호작용 구축교육제도 : 한사회 구성원들을 교육하기 위한 과정이나 내용 및 방법 등에 대해 조직화된 체계발달과정 ... 충족2. 강제성(구속성) : 행동선택에 있어서 영향력 행사, 어긋나는 행동은 제재를 가함.3. 안정성 : 비교적 오랜기간 상호작용방식과 절차를 제공해줌 --> 구성원들의 반응 ... 이나 행동 을 예측가능하게 하며, 안정적인 상호작용 가능하게 함.**구성원들에게 약속된 방법이나 절차를 제공한다 (O)4. 상호 의존성 : 사회제도들은 유기적인 관련을 맺음 -> 사회
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.14
  • 코메니우스, 듀이에 대해 각각 정리 기술하시오
    의 정형적 현상의 한 원리이므로 교육의 과정도 본질적축이 되는 자연의 과정에 근거해야 한다고 보았고, 교사는 이러한 자연의 과정에 근거하여 아동을 가르처야 한다고 주장하였다.2. 듀이 ... .Ⅰ. 서론코메니우스, 듀이는 모두 현대적 보육사상 정립에 막대한 영향을 미친 사상가라 할 것이다. 코메니우스는 교육이란 모든 인간에게 필수적으로 요구되는 것이기에 일관되고 공통 ... 의 교육사상가. 주요내용듀이는 영유아 보육에 있어 영유아 중심주의를 강조하였으며, 그는 아동 중심주의 보육사상이야 말로 모든 교육의 출발점이여야 하고, 나아가 아동이 교육에 있
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.21
  • 현대사회가 변화함에 따라 영유아프로그램을 운영하는데 있어 중요하게 생각되는 점은 무엇인지 논하시오.
    하고자 하는 방향으로 나아가고 있는 것으로 볼 수 있다. 실제로 이러한 개념은 현재 진행되고 있는 표준보육과정과 누리과정을 통해 실행되고 있는 실정이다.이러한 변화로 인해 현대사회 ... 과 학습의 효과는 기존의 학습 원리에 입각한 보육교사의 교수역할 수행에 의해서만 이루어지는 것이 아니며 보육교사와 영유아의 상호작용을 통해서도 다양한 학습이 가능하다는 것을 인지 ... 하다. 비 학습 원리에 입각한 보육교사의 교수역할 수행에 의해서만 이루어지는 것이 아니라는 것을 의미한다. 즉, 보육교사와 영유아들 간의 상호작용을 통해서도 다양한 학습이 가능하다는 것
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.29
  • 3-5세 누리과정의 각 영역별 목적과 목표를 정의하고 누리과정으로 체계적으로 편성하고, 효율적으로 운영하기 위한 지침을 서술하시오
    한 교육기회 보장을 위해 2012년부터 시행되는 국가 수준의 보육과정을 의미한다. 누리과정은 영유아의 전인적 발달을 촉진하고 나아가 그들이 민주사회 건강한 구성원으로 성장케 하는데 주 ... 들 일상생활 속 경험을 소재로 지식과 기능, 태도와 가치를 습득하는데 주안점을 두고 계획되어 진다. 누리과정의 교수학습원리는 영유아와 교사, 영유아와 다른 영유아, 영유아와 주변 환경 ... 있도록 하고 있다.누리과정은 유치원과 어린이집에서 별도로 운영되던 보육과정을 통합혀 관리한다는 측면에서 효율적인 보육과정이지 않나 생각해 보았다. 그러나 누리과정은 초등교육
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.11
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2025년 08월 14일 목요일
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