"국어교과논리"의 검색결과 입니다.

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"국어교과논리" 검색결과 2,061-2,080 / 3,615건

[교육]제8차 국어과 교육과정(7차 개정시안)

Ⅰ. 서 론국어 교과는 한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러 국어를 정확하고 효과적으로 사용하게 하고, 미래 지향의 민족의식과 건전한 국민 정서 ... 를 함양하게 하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과이다. 국어 교과에서 학습자는 국어 활동에 대한 지식을 바탕으로 담화 또는 글의 내용 ... 를 바르게 이해하고 존중하는 태도를 길러 성숙한 문화 시민의 소양을 기를 수 있다.국어 교과의 교수ㆍ학습은 정확하고 효과적인 국어 활동, 국어의 발전, 그리고 국어 문화의 계승과 발전

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.13

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운동발달 정리

이라고도 말 할 수 있으며 말 그대로 사람이 생각하고, 생각을 사고하며, 사물을 지각을 하는 영역이라고 볼 수 있다. 인지영역은 언어와 수에 관련을 맺으며 관련교과로는 국어 ... - 사람의 발달영역은 무엇이 있는가? 그리고 그 영역은 무슨 의미이며, 교과와는 어떻게 관련되는가?3가지는 인지, 정서, 운동 영역이다. 첫 번째로 인지영역은 생각, 사고, 지각 ... , 사회, 국사 등 교과의 특성상 도구 교과라고 하는 것과 관련된다. 두 번째 정서영역은 사람의 심리적 상태인 감정이나 마음의 느낌을 다루며, 성격, 자율성, 자신감과 관련을 맺

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.17

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국어지식의 국어교육적 필요성

을 갖춘 한국인 양성, 국어 산업 관련 인력 양성은 국어 지식 영역의 고유한 목표라기 보다는 일반적인 목표에 가깝다. 국어 지식 영역은 국민 공통 기본 교과인 ‘국어’ 과목과 과정 ... 의 도구교과론이 강조되면서 나타난 지식교육에 대한 거부감이 강화되었고 둘째 언어지식 영역 학습의 효율성에 대한 의문에서 비롯된 것으로 볼 수 있다.기반지식으로서의 관점은 도구적 국어교육 ... 국어지식의 국어과 교육적 필요성??Ⅹ?Ⅸ. 서론학교를 편입하면서 국어과를 선택한 이유는 오랫동안 소원해 왔던 문학교육에 대한 선망과 그것을 위한 체계적인 지식교육이었던 것 같

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.06

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5학년 국어 수업 지도안(다섯째마당. 행복한 만남) 세안

( 국어 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장단 원다섯째마당. 행복한 만남주제이어질 내용 예측하며 읽기차시2/9장소교실대 상남 15명, 여 12명총 27명일시2007년 ... 이 많은 도움이 됨을 알도록 지도한다. 교과서 속의 글 뿐만 아니라 학교 도서관을 충분히 활용하여 스스로 읽을거리를 찾아 읽을 수 있도록 한다. 또한 읽은 후 생각이나 느낌을 표현 ... 을 보고 고른다.1037.0잘 모르겠다.311.1기타(부모님이나 친구의 추천)27.4Ⅴ. 단원의 전개 계획대단원소단원차시교과서쪽수지도 내용시량자료다섯째 마당.행복한 만남1. 손을 맞잡

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10

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역사학습에서 총괄의 이용(역사교육의 이론과 방법)

제 6 장 역사학습에서 ‘총괄’의 이용Ⅰ 머리말1) 총괄? 19세기 영국의 논리학자인 휴웰이 자연과학에서 사실을 설명하는 데 처음 사용한 말로서, 그 후 왈 쉬가 역사적 설명 ... 들로 하여금 역사의 기본개념과 핵심적 아이디어를 발견 하고, 그것을 조직할 수 있도록 가르치는 것② 브루너는 구조화된 지식을 가르치게 되면 교과를 훨씬 쉽게 파악하고, 기억이 오래 ... ˚김정희의 금석학˚박세당, 홍만선 등의 농업방법 연구국학연구˚안정복, 유득공, 한치윤 등의 국사연구˚한백겸, 이중환, 김정호 등의 지리연구˚신경준, 유희, 이성지 등의 국어연구중농

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12

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중학교 국어 교과서의 오류

< 목 차 >1. 중학교 2학년 1학기 국어교과서의 오류1)정확성이 어긋나는 어휘들2) 어휘사용에서 수정되어야할 대상들3) 특정 이념 및 가치 편향성을 담고 있는 내용들2. 중 ... 학교 3학년 ‘국어’, ‘생활국어’ 교과서의 오류1) 맞춤법에 어긋난 표기2) 표준어 규정에 어긋난 표기3) 일관성 없는 표기4) 잘못된 표현1. 중학교 2학년 1학기 ‘생활국어 ... 는 사람에 따라 다를 수 있지만, 나는 사회자가 좀 더 공정성 있는 태도를 보이는 것이 옮다고 생각한다.2. 중학교 3학년 ‘국어’, ‘생활국어’ 교과서의 오류1) 맞춤법에 어긋난

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.04

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국어과 교육과정의 변천

교육 과정의 모습을 살펴보자. 아래의 표는 교수 요목 시대 이래 지금까지의 국어과 교육 과정의 변천을 매우 간략하게 요약하여 보여 주고 있다.시기고시연도하위영역특징교과서제1차 ... 에서 제6차에 이르기까지의 국어과 교육 과정의 변천을 잘 보여주고 있다. 이 표에서 볼 수 있는 가장 분명한 것은, 앞의 ‘국어 교과의 성격’에서 언급하였듯이, 국어 교육에 대한 정체 ... 해서, 국어 교과의 교과적 정체성을 언어적 의사 소통 기능의 신장에 두었던 것이다. 교육 과정의 하위 영역을 ‘말하기’, ‘듣기’, ‘읽기’, ‘쓰기’의 네 영역으로 구분한 것

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.07

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학력향상을 위한 교실수업개선 방안(초등학교)

기초계산능력이 부족하고 논리적인 문제의 경우 해결을 할 수 없음사회,수학교과미달지00글을 읽고 핵심 내용을 파악할 수 있으며 인물의 말과 행동을 통해 성격을 알아 낼 수 있음기초학습 ... 되어 있고 규칙을 찾아 문제를 해결할 수 있음한00어휘나 내용의 이해능력이 우수함수학의 기초학습을 잘 익히고 있어 다양한 문제를 해결할 수 있음사회교과미달성00집중력을 가지고 있 ... 으며 글을 읽고 내용을 이해하는 능력이 우수함수학적 사고력이 우수하여 다양한 문제를 해결하는데 어려움이 없음이00글을 논리적으로 작성할 수 있으며 작품의 이해정도가 우수함스스로 학습

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.28

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좋은 수업이란, 수업 분석

하는 학생과 마음으로 통하는 교사의 언어에 대해서 분석해 보겠다.1. 국어 교과로서의 수업 소개와 해설3학년 국어과 (쓰기)단원2-(2) 높이 날고넓게 보고차시3/6차시쪽수쓰기 28∼29 ... 다. 교사는 학생들의 이런 국어능력의 차를 고려하여 정확한 논리로 창의적으로 이야기를 하는 학생들에게는 따뜻한 격려를, 논리에 맞지 않게 이야기를 하는 학생들에게는 마치 소크라테스의 문답 ... [국어교육Ⅱ-한명숙 교수님] 국어 수업 참관 보고서? 어떤 수업이 좋은 수업일까?좋은 수업은 어떤 수업일까?작년에 모 학교로 참관 실습을 나갔었다. 초등학교를 졸업하고 처음

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29

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영어공용어화(영어공용화) 논의, 영어공용어화(영어공용화) 필요성, 영어공용어화(영어공용화)와 교육, 영어공용어화(영어공용화)와 경제발전, 영어공용어화(영어공용화) 문제점, 외국의 영어공용어화 사례와 시사점

을 통해서 나온 것이 아니라 경제 활동을 통해서 나왔다는 사실이다. 경제 논리는 사람들로 하여금 국경을 넘어 활동하도록 만든다. ?영어 공용화론?은 큰 논쟁을 불러왔고 거센 비난 ... 는 것은 언어다. 한 국어가 있어서 한국 민족은 한국 민족이다. 이래서 애국선열은 우리말 우리글을 지키려고 했으며, 침략자 일본은 한국어를 없애려 했다. 말을 지켜 오지 않았으면 우리 ... 주려면 영어를 공용어로 해야 한다는 주장이다. 이 주장의 논리는 일견 단순 명쾌해 보인다. 그러나 이 논리는 두 가지 심각한 문제점을 간과하고 있다.첫째, 경제 활동을 위해서

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28

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[기말고사] 교직과목인 `교육과정과 교육평가` 기말고사 대비 총정리

의 이해에 도움을 줄 수 있는 다른 교과의 내용을 통합하는 것이다. 예를 들어 역사적 사건과 관련된 문학 작품을 가르칠 경우에 국어교사는 그 작품의 역사적 배경에 관한 설명을 위해서 ... 적으로 정리하고 있다. 그는 우선 통합의 유형을 크게 구조적 통합과 기능적 통합으로 구분한다.구조적 통합이란 지식을 중심으로 교과를 재조직하는 통합으로서 학문중심 또는 교사중심 ... 의 통합이라고 한다. 구조적 통합은 다시 양적 접근과 질적 접근으로 구분된다. 양적 접근은 각각의 내용이 서로 관련되지 않고 각 교과의 구조가 그대로 유지되며, 각각의 교과가 독립

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.17

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한문교육평가(한문과교육평가)의 계획과 한문교육평가(한문과교육평가)의 방법, 한문교육평가(한문과교육평가)의 현안 및 향후 한문교육평가(한문과교육평가)의 개선 방안 분석(한문과교육평가, 한문교과교육평가)

라기보다는 학교 수업에서 이루어지는 교수·학습 활동의 연장이기 때문이다.한문과는 국어·영어·수학과는 달리 교과 단위 수가 절대적으로 부족한 교과이다. 정해진 교과 단위수 내에서 교과 ... 평가(한문과교육평가)의 개선 방안1. 현장 적용성 및 자율성이 떨어지고 모호하다2. 성취 기준 영역 설정에 있어서 한문과 교육과정의 논리와 특성에 따라 구별하고, 모든 학생을 동일 ... 됨으로써 한문과 교육 목표에 다가설 수 있는 것이다.문제는 올바른 평가를 통해 한문과 목표에 접근하는데 있어서 수업 시수가 절대적으로 부족하다는 것이다. 고등학교 한문 교과는 일반 선택

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25

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대학수학능력시험 지리문항 분석

은 고등학교의 특정 교과목별 시험이 아니라 여러 교과목의 공통적인 목표와 내용을 망라한 ‘통합교과적 소재’에서 출제되는 시험이다. 고등학교 교육과정에는 국어, 국사, 사회, 수학 ... 하여 시험 영역과 과목을 전부 또는 일부 선택할 수 있는 형태로 되어 있다. 본 연구의 대상인 ‘세계지리’ 교과도 선택 과목의 하나이다.대학수학능력시험이 처음 시행되었을 때는 제5차 ... 하는 교과목으로 거듭날 수 있도록 보다 효율적인 지리교육의 방향을 모색해보고자 한다.2. 연구방법본 연구는 2005~2007학년도에 실시된 대학수학능력시험 인문계 고등학교 지리과목

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.04

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정보 처리 모형, 교수 학습 모형

에 적용할 수 있다.국어과의 가치 탐구 학습에서 추구하는 가치는 도덕이나 사회에서 말하는 일반화된 가치와는 성격이 다르므로, 현실과는 차이가 있는 가치라도 그것이 논리적인 타당 ... 여 수 있다.☞ 적용상의 유의점국어과에서의 창의성 계발 학습의 초점은 언어적인 것에 한정되어야 한다. 여러 가지 일반적인 창의성 관련 기법을 활용할 수는 있지만, 기법 자체의 학습 ... 에 치중하여서는 안 된다. 또한 창의성 계발 학습 모형은 국어 수업에서 정답을 요구하기 보다는 다양한 각도에서 문제를 볼 수 있게 할 때 활용하는 것이 좋다.☞ 적용의 예최전승(3

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06

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5학년 2학기 수학 6. 넓이와무게, 무게부분 세안

적육활동에 적극적으로 참여한다.다. 교과별 선호도 실태구분 과목도덕국어수학사회과학체육음악미술실과영어재량좋아하는 교과006012810212싫어하는 교과11973425120수학 교과 ... 생성 단계에서 추상화, 이상화, 형식화의 과정을 거치며, 적용 발전 단계에서는 일반화와 특수화의 과정을 거치고, 지식의 보존/정리 단계에서는 계통성과 논리성에 따르게 된다.수학 ... 적 개념을 효과적으로 지도하기 위해서는① 학습할 수학적 개념의 선정, ② 선정된 수학적 개념을 학습하는 데에 영향을 주는 긍정적 요소와 부정적 요소에 대한 탐색, ③ 학습할 개념의 논리

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.06

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교육의 향방

'땡땡이'를 칠 수 있는 시간이 되었던 것이 사실이다. 그런데 더 큰 문제는 교사들 또한 그렇게 인식하고 있다는 것이었다. 선생님 예체능 교과의 시간마다 늘 자유 시간을 주며 공부 ... 여 한국교육의 현실은 주요 교과목 중심-주요 교과목 이라는 말 자체도 이러한 예체능 교육의 감축으로 인한 결과물일 지도 모른다- 편협한 잡식기억위주의 교육에 함몰된 것이 아닌가 ... 이 아닌 주관식, 서술형 고사였고 이 글을 쓰는 지금도 나의 문장력과 사고력 그리고 논리력의 부족함에 대한 위축감과 불안감, 두려움이 있다. 갑자기 다른 얘기를 한 것 같은데 원래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.03

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우리나라의 발도르프 학교

1. 과천 자유학교과천자유학교는 교과과정 및 학교운영 전반에 대하여 발도르프학교를 모델로 하고 있다. 발도르프교육에서는 '인간은 누구나 각자의 고유한 개성과 특성을 타고나며, 그 ... ▷ 교과서가 없는 수업▷ 개성을 서술하는 통지표로 새로운 교육을 실천3) 교육과정- 1~3학년의 교과과정 -첫 3년간의 학교생활은 자연과 언어와 음악의 내적인 측면을 경험하려는 아동 ... 들은 이 동작 속에 있는 균형, 비율, 대칭, 통합의 특징을 느껴간다.■ 우리말·글 : 흔히 말하는 ‘국어’ 시간으로 한글을 배우고 이야기를 듣는 내용이 수업의 주를 이룬다. 1학년

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.26

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논술예제와 그 예시답안

- 교학사, 중학교 국어 1-1 교과서 3-1단원 pp.131~133 재인용 -(나)1. 제시된 (가) 지문에서 밑줄 친 부분에 대한 자신의 견해를 밝히어 논술하고, 자신의 주장 ... 이 필수적이라고 주장한다. 이러한 논리에 따라 우리는 남들보다 성공된 삶을 살기 위한 수단으로 더 좋은 학교로 가기 위해 경쟁 속에서 12년이 넘는 세월을 보낸다고 해도 과언

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.07

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[교육]국어교육사

이행기와 일제 침략기로 나눌 수 있다. 민간주도기에는 국어 과목에 해당하는 교과가 없었다. 그 후 정부주도기에는 우리말과 글이 제대로 대접을 받게 되었다. 소학교에 개설된 과목 중 ... 시켜 갔다.3. 국어교재 - 갑오경장 이전의 민간주도기 때의 교과서는 선교사들과 기독교단체의 교사들에 의해서 만들어 졌다. 갑오경장 이후에는 대한제국 정부에서도 학부편찬의 국정교과서 ... 에 팽배해 있었다. 그러나 이를 실현하는 방법과 기술면은 찾기 어렵고 다만 국한문혼용의 언문일치 문장교육을 지향했다. 일제침략기에는 우리 국어가 ‘조선어’로 천시되고 교과운영에서 일어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17

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입학사정관제

도록 하는 교육은 거의 못하고 있다. 국어교과의 경우 10학년(고1) 과정은 그런대로 정상적으로 운영되지만 2학년의 선택과정으로 올라가면 절반은 수능 대비에 할애된다. 고3 때 수능 ... , 대인관계, 논리력, 창의력 등 잠재력까지 종합적으로 평가해 합격 여부를 가린다.도입배경- 지금까지 대학들은 학생부·수능시험·대학별고사 등 성적 위주로 학생을 선발해 왔다. 그러다보 ... 16일 교육과학기술부(이하 ‘교과부’)와 한국대학교육협의회(이하 ‘대교협’)는 2010년 입학사정관제 지원 사업을 공고했다. 이에 따르면 올해 입학사정관제 전형 실시 대학에 대한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.30

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