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"우리말문법론" 검색결과 2,041-2,060 / 5,460건

  • 스티븐 핑커의 언어본능(Language instinct) 1과~13과 요약
    는 그것이 얼마나 놀라운 기적인지를 쉽게 잊어버리는 경향이 있다. 핑커는 문어의 짝짓기, 클럽소다, 드라마의 예를 들며 생각의 공유를 말하고 있다. 이러한 예시들은 우리가 가진 읽 ... 다. 언어 커뮤니케이션의 진짜 엔진은 우리가 어려서 습득하는 말이다. 인간과 관련해서 진짜 눈길을 사로잡는 것은 바벨탑 이야기에 담겨 있다. 이 이야기에서 인간은 단일 언어를 사용 ... 에 다른 언어를 사용하는 사람들은 다른 방식으로 현실을 해석한다고 알고 있다. 그들은 아이들이 역할모델과 보호자로부터 말하는 법을 배운다고 알고 있다. 그들은 문법의 정교함이 학교
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13
  • 의미 정의에 따른 의미론의 종류정리
    이라 함은 단어, 구, 문장 등을 말하며, 대응물이라고 하는 것은 이 표현들이 실제세계에서 의미로 가질 수 있는 대상을 말한다.하지만 의미론 또한 문법연구의 다른 분야와 마찬가지 ... 하여 그 표현이 직접적인 대응물과 관련지어 생각 할 수 있다는 것이었다면, 심리주의 의미론은 표현과 그 표현이 의미로 갖는 대응물 사이를 우리들 마음속에 있는 개념들로 연결 시켜야 ... 으로써 이 둘은 심리적인 연합관계에 있다. 말하자면, 우리가 내는 소리와 이 소리로써 우리가 이야기 하려 하는 세계속의 대응물은 개념적인 실재물로 조명되며, 언어기호란 이 둘의 양면
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.10
  • 문장성분
    중 통어유형에서 우리말은 SOV형에 속한다. 이러한 유형이 전 통 문법에 크게 영향을 주어 다음과 같은 문장의 기본 5형식 체계가 성립되었다.제 1식 : 주어 + 완전자동사제 2 ... [ 목 차 ]1. 서론1.1. 통사론의 영역과 문장 성분론1.2.현행 학교 문법의 문장 성분 체계2. 문장 성분2.1. 주요성분2.1.1. 주어2.1.2. 서술어2.1.3. 목적 ... 어2.1.4. 보어2.2. 주요성분 분류의 문제2.2.1. 보어 설정의 문제 (민현식, 국어 문법 연구)2.2.2 보어와 목적어의 통사론적 위치(유목상, 한국어의 문법구조)2.3
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.05
  • 언어발달단계 아동의 언어치료
    ) Syntax(구문론) & Morphology(형태론)? DL 아동들의 문법 중재 목표를 정할 때 알고 있어야 할 것:- 구문론적 중재가 필요시 된다고 해서, 다른 영역의 중재 ... -Language impairment 아동들이 보이는 전형적인 문법 문제가 있다.Table 9-2DL시기 아동 중재에서 구문, 형태론적 목표 선정 원칙의 가이드1. 문법중재의 주된 목표 ... 를 위한 frame work 제공해줄 수 있다. 또 어휘 습득, 문법 발달, 의사소통적 참여를 돕는다고 한다.-우리는 다음과 같은 세 가지 이유로 함께 책 읽는 경험의 구조가 필요
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.24
  • 우리나라와 미국의 입시
    교육철학과 교육사-주관식과 객관식-소재 : 우리나라와 미국, 유럽 등의 대학 능력 시험관점 : 주관식과 객관식우리나라의 대학 입시에 필요한 능력은 여러 가지가 있다. 그 중 대학 ... ·대수학 등을 평가하는 시험이며, 작문영역은 문법·관용어·용어선택 등을 평가하는 오지 선다형 문제인 파트 A와 에세이를 쓰는 파트 B로 이루어져 있다. 각 영역 모두 만점은 800 ... 게 하여 분석 능력을 기르는 TOK(지식론), CAS(사회봉사), Essay 과정을 반드시 수강해야 한다. 각 과목당 1점~7점까지의 점수로 평가해 42점 만점으로, 40점 이상이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.07
  • 제9장 언어발달이론
    지 않는 말이 있는데, 형태론과 구문론의 규칙이 결합된 것을 문법이라고 한다. 구문론적 발달은 단어를 문법적으로 정확한 순서로 배열하여 문장으로 만드는 능력과 문법의 규칙을 이해 ... 한다고 주장.ㆍ철학자의 방법론을 언어학에 도입,코페르니쿠스적 전환으로 평가받음.ㆍ변형생성문법이론의 발표로 언어발달연구의 체계를 갖추게 함.ㆍ자연환경에서 아동의 언어를 기록하며 종단적 연구 ... 문장을 형성하기 위해 단어가 배열되는 방식을 말한다. 한국어와 영어의 어순이 다른 것처럼 문장을 이해하기 위해서는 문장구조에서 구문을 이해할 수 있어야 한다.문법적으로 맞는 말과 맞
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.07
  • 국어 방언론
    다. 한국어는 우리나라의 모든 지역 방언과 사회방언의 집합을 뜻한다. 좀 더 구체적으로 말하면 한국어 방언은 서울방언?경기도 방언?충청도 방언?강원도 방언?전라도 방언?경상도 방언?제주도 ... 를 연구하려면 음운론. 문법론 등의 전문 지식을 갖추고 있어야 한다. 일정한 지역의 언어를 연구하려면 순수언어학에 관한 전문 지식과 더불어 지리학. 역사학 등의 전문적 지식이 있 ... , dialect)이란 기본 문법은 동일하지만 음운, 문법, 어휘 등이 체계적인 차이를 보이는, 일정한 언어의 지역적?사회적 변종이다. 언어는 상호 의사소통이 가능한 방언들의 집합이
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.21
  • (1)언어일반론종합
    에 어긋난 표현이 많이 사용되면서 우리말·글의 품위가 떨어질 수 있다. 이는 우리가 다소 경계하고 비판적으로 점검하여야 할 문제이다.2. 언어와 인간(1) 언어와 사고㉮ 언어가 없 ... 학교 문법 주제별 핵심 이론 0. 언어일반론언어일반론 언어 일반 관련 내용[7-국지-1] 음성 언어와 문자 언어와의 관계를 안다.[지도 중점] 정보 전달의 수단, 표현의 시간 ... 적 여유, 친교성과 제보성의 관계, 표현성과 서술성의 관계, 발신자와 수신자의 관계, 통사론적·의미론적 관점, 시간적·공간적 제약, 언어 변화의 속도, 의미 해석의 관점, 내용 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.14
  • 마음'맹'(mind blindness)을 읽고 - 독서감상평
    M I N D B L I N D N E S S마음 盲Review무인도에 혼자 살거나 갇혀서 살지 않는 이상 우리는 불가피하게 일상에서 내가아닌 다른 사람과 섞이게 된다. 그렇게 ... 섞이는 와중에 우리는 쉴 새 없이 사람의 행동을 보고 무의식 적으로 아무런 노력없이, 자동적으로 그 사람의 마음을 읽는 ‘마음 읽기’라는 행위를 하게 된다.Simon Baron ... ‘사회적 지능’이 더 많이 필요하게 되었기 때문이라는 것이다.글쓴이는 우리가 지각 하는 많은 것들이 눈에 보인다고 해서 모두가 실제로 존재하는 것은 아니며 경험에 의해 진화되고 전문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대시론 정리
    , 반어법, 역설법- 형식에 따른 비유 : 낱말의 의미보다 낱말의 통사론적 순서나 패턴에 의존하는 (ex) 도치법, 병치법, 대조법, 점층법- 비유 : 축어적 혹은 일상의 언어의 법칙 ... 과 친밀감을 주기 위한 대화 형태이다.▷ 인간과 동물 관계에서 언어 소통은 되지 않지만 친밀감을 주기 위한 말, 어린아이의 모국어 습득 과정- 메타언어적 기능 : 신호체계에 초점 ... 으로, 부분과 전체 간에 ‘상화 의존 관계’를 형성한다.단위 요소의 문맥을 결정하는 것. 화젯거리가 인접한 화젯거리로 이어지는 ‘환유적 방식’- 계열관계 : 다른 말을 대치할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.23 | 수정일 2016.04.26
  • [국어]한국어특징과 분석의기초(한국어문법2)-강의,발표용
    (voice) - 성대의 진동과 관련된 여러 가지 양상을 뜻하는 용어이나 언어학 전공자에게는 음성을 ‘ 말 또는 말소리 ’ 의 뜻으로 쓰임 . 음성학 , 음운론 : 음성이라는 용어를 사람 ... - 다 )3. 문법 단위와 음운 단위 문법 단위 : 단어를 다루는 형태론과 문장을 다루는 통사론에서 대상으로 삼는 단위 . - 문법 : 언어에 내재한 여러 가지 질서 . 문법 단위 ... 1. 한국어의 말소리 국어 자음은 / ㄱ , ㄲ , ㅋ / 처럼 평음 ( 예사소리 ), 경음 ( 된소리 ), 격음 ( 거센소리 ) 의 삼지적 상관 체계를 가짐 .( 불 - 뿔
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.27
  • 내용중심교수법 (Content-Based Instruction)에 정의,교육환경, 활용,제안
    고 있는데, 말하기와 듣기를 유독 재미있어하고 집중력을 요하는 어휘 암기 및 문법 이해에 어려움이 있다. 원어민 선생님과 의사소통이 원활하며 듣기평가 시험도 고득점이 나오는 반면 ... 할 수 있게 지도해야 하고 무엇보다도 영어로 말 할 수 있는 자신감을 고양시켜 주는 것이 선행이 된다. 우리나라 현실적으로 다른 교과 내용을 영어로만 가르치는 것은 어렵다. 먼저 ... 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안하시오. (분량은 A4용지 2~3페이지)목 차Ⅰ 서 론Ⅱ 본 론1. 내용중심교수법(Content-Based Instruction)① 내용중심
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.28
  • 문장성분
    에서 우리말은 SOV형에 속한다. 이러한 유형이 전 통 문법에 크게 영향을 주어 다음과 같은 문장의 기본 5형식 체계가 성립되었다.제 1식 : 주어 + 완전자동사제 2식 : 주어 ... 문장성분[ 목 차 ]1. 서론1.1. 통사론의 영역과 문장 성분론1.2.현행 학교 문법의 문장 성분 체계2. 문장 성분2.1. 주요성분2.1.1. 주어2.1.2. 서술어2.1.3 ... . 목적어2.1.4. 보어2.2. 주요성분 분류의 문제2.2.1. 보어 설정의 문제 (민현식, 국어 문법 연구)2.2.2 보어와 목적어의 통사론적 위치(유목상, 한국어의 문법구조
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.31
  • 구조주의 교육사조
    의 인지발달론과 다른 입장이다.▶ 한계점 :① 언어발달에 있어 후천 환경 경험론을 과소평가 하고 있다.② 문법규칙을 과학법칙처럼 다룰 수 있는가 하는 것이다.③ 언어의 창조성을 간과 ... 이 되므로 그가 수행하려는 언어 행위에 달려 있다.언어 행위의 기능은 상호전달에 있고 모든 말은 상호 전달의 행위, 즉 우리의 사고를 타인에게 전하며, 때로는 우리 자신에게 전하 ... 는 행위이다. 그러나 촘스키는 상호 전달을 위한 언어의 기능을 중요시하지 않았으며, 따라서 말의 의미를 적절히 설명하지 못했다.② 촘스키의 이론이 문법의 규칙을 과학적 법칙처럼 다루는 점한다.
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.17
  • 언어의 이해 요약 (7장~11장)
    언어의 의해 7 – 통사론1. 통사론이란?- 통사론 : 단어들이 모여 이루어진 구, 절, 문장을 대상으로 하여 그 안에 숨겨진 법칙을 찾는 학문2. 문장의 구성요소1) 어순 ... 구나 문장을 이룰 때 그 구성 요소들이 묶이는 방법은 계층적이다.- 구성 : 작은 문법 단위들이 모여 이루어진 큰 문법 단위- 구성 요소 or 성분 : 구성에 참여한 보다 작은 문법 ... ) 나는 텐트를 치고, 창호는 기타를 연주하고, 영숙이는 노래를 불렀다.* 촘스키의 변형 생성 문법- 변형 생성 문법에 따르면, 모든 문장은 심층 구조로부터 ‘변형 규칙’의 적용
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    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    성경신학 1
    다. 결론적으로 말해서 오경의 기원과 그 성격에 관한 외증들은 우리가 현재 지적하고 있는 내증들을 완전히 지지하고 있다. 구약의 정경과 본문, 문서비평, 오경외의 성경들이오경에 대한 ... 으면 결국은 소수의 선한 세력을 압도하고야 말 상태에 있었음을 우리에게 가르쳐 주고 있다.우리는 족장들의 역사성을 부인하는데 관련된 문제들을 의식하는 것이 반드시 필요하다. 성경 ... 었다. 이들은 하나님께 부름 받아 하나님으로부터 말하였는데 , 바로 이러한 이유 때문에 특별할 권위를 가지고 있다. 하나님으로부터 이러한 계시는 단지 하나의 말이나 문장에만 국한
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.30
  • [보육과정]영어 조기교육의 실태와 문제점 그리고 개선방안
    생각 해볼필요가 있다. 일단 조기교육이 어떤것이고 문제점과 우리들이 하고 있는 조기교육들. 그리고 헤드스타트에 대해서도 알아보자.2. 본 론1) 영어조기교육의 정의영어 조기교육 ... 은 아직도 그 위력이 대단하다. 오히려 최근에는 옹알이를 시작하는 갓난아이 때부터 영어 환경을 만들어 주고 말문도 떼지 않은 아이가 교육비만 수십만원을 호가하는 영어 유치원에서 우리말 ... 기 때문에 글짓기 같은 것은 미리 해둬야 한다”고 말했다.최근 우리나라는 5세(만 3~4세)면 유치원에 들어가 한글과 영어, 수 등을 배우고 피아노, 미술 등 특기교육을 병행하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.05
  • 교육행정및경영4공통) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교
    (organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 ... 의 공통요소의 구체적인 예6결론7참고자료1. 서 론오늘날 교육행정은 학교교육의 질적 향상이라는 중대한 과제를 안고 있다. 학교교육의 질적 문제를 해결하기 위해서는 교육행정기관과 학교 ... 자에게 효과가 있을 때 비로소 교육행정이 원활하게 기능하고 있다고 말할 수 있다. 이 점에서 Elazar(1965)는 각급 수준의 정부와 학교현장의 관계를 “동반자”이자 “협력”관계로 정의
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.17
  • 영어발음이야기 6 - 10과 정리
    고 시작함6.2 음소론1.음소의 정의a. 의미를 구별해주는 최소단위b. 우리 귀에 식별되는 음으로 등장하는 하나의 기본음이 지니는 여러음가를 대표하는 대표음최소대립쌍 : 한곳을 제외 ... 제 6장. 소리연구의 체계 I : 음소6.1 음성학과 음운론음성학 : 각 소리의 물리적인 특성을 살펴 소리를 규명하며 그 소리의 특성을 밝히는 것(직접 발화된 소리의 특징과 분포 ... 를 연구)- 조음음성학 : 발화되는 소리를 연구하는 것- 음향음성학 : 음파로서의 소리를 연구하는 것- 청취음성학 : 인지과정에 있는 소리를 연구하는 것음운론 : 특정한 언어음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.19
  • 언어란 무엇인가
    , 정보를 전달하는 것이라고 주장하였다. 여기에서 말하는 ’symbol'이란 단어와 구체적 실체 사이가 인습에 의해 관련지어지는 것을 말한다. 우리는 perro, chien, dog ... 체계, 틀을 말한다.(=set of rule) 우리우리가 방금 새롭게 만들어낸 말을 가지고 의사소통하지 않는다. 그러면 타인은 이해하지 못할뿐더러 아무런 정보도 전달해주지 않 ... 적으로 이라고 할 수 있다.-순수 언어학의 분야순수 언어학(pure liguistics)은 음운론, 통사론, 의미론이 있다.먼저 음운론(Phonology)는 근본적으로 말소리와 그 양상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.16 | 수정일 2022.07.17
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 22일 토요일
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