"문학교과서분석"의 검색결과 입니다.

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"문학교과서분석" 검색결과 2,041-2,060 / 4,987건

[한글전용][한글전용 긍정적 측면][한자병행론][국한문혼용][한자병용]한글전용의 개념, 한글전용의 배경, 한글전용의 필요성, 한글전용의 긍정적 측면, 한글전용과 한자병행론(국한문혼용, 한자병용) 분석

교과서는 한글로 표기하기로 했으며, 48년 10월 마침내 “대한민국의 공용문서는 한글로 쓴다. 그리고 실제로 1945～1964년까지의 교과서에는 초등 4학년부터 고교 3학년까지 모든 ... 교과서에 다음과 같이 한자를 괄호 안에 병용하여 썼다. 그리고 이 시기에 상용한자도 제정하였다.1968년 10월 대통령령으로 한글전용 정책이 전면적으로 추진되었다. 이때 한글전용 ... 추진 7개항이 발표되자, 이미 출판되어 나온 국어 교과서의 한자는 모두 지우고 가르치지 않았으며, 1970년부터는 아예 타 교과서는 물론이고 고교 3학년까지의 국어 교과서

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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고등 국어 상 읽기의 즐거움과 보람 그 여자네 집 지도안

들의 일그러진 영웅?차시에는 작품의 감상과 문학의 기능에 대해 배울 것을 예고한다.?학생들과 인사한다.?교과서를 보며 차시 수업내용을 확인하고 그 내용을 예상해본다.?바른 자세로 인사 ... 과 방법 자료)교과서, 노트, 필기도구단 계학 습 내 용교수?학습 활동학습자료 및 유의사항교 사학 생도 입(10‘)1. 학습 분위기 조성?학생들과 인사를 한다.?바른 자세로 인사를 한다 ... 개(30‘)1. 동기유발① 질문② 동영상?교과서를 펼치도록한다.?질문-작품을 읽고 웃거나 울었던 경험?동영상-지식채널e ?교과서 19쪽을 펼친다.?답변?집중하면서 시청한다.?동

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.03

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도서관활용수업에서사서교사협력_국어과

를 기반으로 교과교사는 연구보고서 제출형 수행평가 과제를 학생들에게 내주고 사서교사는 해당 자료들을 구입 비치하고 주제어를 입력한다.사서교사는 교과교사의 수업에 도서관 자료 및 과제해결 ... 계획과 단원설정, 학습자료 준비들을 교과교사와 사서교사가 함께 시작하는 것에서부터 학생들의 보고서에 대한 평가까지 함께 하는 것이다. 교과교사와 사서교사의 협동수업의 진행에 따라 ... 가 생각하며 깨달아가는 학습으로 변화하는 그 과정 속에 기존의 교실 수업 이상의 국어 수업 모형이 뒷받침되어야 한다.학교도서관이 국어 교과의 제반 활동을 지원하기 위해서는 일정한 시설

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.25 | 수정일 2024.07.07

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인터넷활용교육, 수준별웹교육 교수자료(수업자료), 진로교육 교수자료(수업자료), 과학탐구능력신장교육 교수자료(수업자료), 멀티미디어프로그램교육 교수자료(수업자료), 놀이중심교육, 표현활동교육 교수자료

는 생활주변의 활용가능한 자료의 파악은 물론 이 자료들을 교과내용과 적절하게 연계시켜 수업에 활용할 수 있어야 한다. 교과서 및 생활주변 자료와의 연계성 분석 자료는 이에 대한 교사 ... 의 상호작용이 가능하며, 반복학습 및 발전학습이 가능하도록 한다.다. 교육 현장에서 교사로 하여금 교과서와 병행하여 교수활동의 자료로 활용케 함으로써 교과 교육 목표 달성을 용이 ... , 표현활동교육 교수자료(수업자료) 분석Ⅰ. 인터넷활용교육 교수자료(수업자료)1. 필요성2. 목적3. 특성1) 단원의 개관2) 단원 학습 목표4. 효과Ⅱ. 수준별웹교육 교수자료(수업

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18

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수업지도안 (중2)-약안

를 칠판에 적고 따라 읽게 한다.학습 목표를 교과서에 적고 따라 읽는다.전개(분석및접근)읽기 전단원의 길잡이를 읽게 한다.교사의 지시에 따라 다원의 길잡이를 읽는다.전체학습35분단원 ... 된 학생은 줄거리를 발표한다.학습 목표 제시학습 목표를 칠판에 적고 따라 읽게 한다.학습 목표를 교과서에 적고 따라 읽는다.전개(분석및접근)목표 학습 1향가와 향찰에 대해 설명한다. ... 의 특성에 대해 설명한다.설화의 특성에 대해 듣고 교과서에 필기한다.등장 인물에 대해 설명한다.등장 인물에 대한 설명을 듣고 질문한다.정리(정착)학습 목표 재확인 및 본시 학습 정리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 개념과 목표, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 구분과 내용, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 교과서활용과 자료제작, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 과제와 제언

이 그것이다. 따라서 국어교과서는 네 가지 언어 사용 목적별로 구성되어, 모두 네 마당 혹은 다섯 마당(문학 작품 및 창작 활동을 위한 국어 활동을 한 마당 추가하여)으로 구성 ... 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 개념과 목표, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 구분과 내용, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교과서활용과 자료제작, 국어과 수준 ... , 학습)의 구분1. 능력형2. 선택형3. 통합형4. 단계형Ⅴ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 내용Ⅵ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교과서활용1. 7차 국어교과서는 대

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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이야기를 꾸며 쓰는 방법 알기 지도안

문제를 파악할 수 있도록 하였다. 또 ‘별 삼 형제, 삼태성’ 이야기를 통해 인물의 성격을 바꾸어 보는 활동으로 성격에 따라 이야기를 바꾸어 쓸 수 있다는 것을 인지시킨다. 교과서 ... 장소지도교생단 원7. 상상의 날개교과서듣?말?쓰 126-129차시1/6지도교사선생님본시 주제이야기를 꾸며 쓰는 방법 알기학습유형창의성 계발 학습 모형학습 목표이야기를 꾸며 쓰 ... 는 능력이 부족하며, 창의적 사고력과 문학 작품을 이해하는 능력이 부족한 편이다. 따라서 본 단원에서 학생들의 기초적인 문학 창작 능력을 길러 주는데 주안점이 있다. 이야기를 꾸며 쓰

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.21

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반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 개념과 목표, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 단계와 주안점, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 사례와 수업모형, 반응중심학습모형(반응중심문학교육) 관련 제언

중심학습모형(반응중심문학교육)의 주안점Ⅵ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 사례1. 동기 유발 및 전시 학습 상기2. 학습 문제 확인3. 교과서를 읽고, 내용 알아보기 [전체 ... 중심문학교육) 관련 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 개념Ⅲ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 목표Ⅳ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 단계Ⅴ. 반응 ... 모형의 수업 단계Ⅷ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육) 관련 제언1. 즐거움을 가지게 한다2. 분석하고 종합한다3. 지도 내용을 핵심화한다4. 내면화하게 한다참고문헌Ⅰ. 개요반응

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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열린교육의 의미, 열린교육의 성격, 열린교육의 전제, 열린교육과 개별화학습, 열린교육과 주제통합학습, 열린교육과 토픽학습, 열린교육과 총체적언어학습, 향후 열린교육의 지도 방향, 열린교육과 전통교육의 비교

학습의 효과와 의의1) 인식론적 효과이다2) 심리적 효과이다3) 사회적 효과이다3. 통합학습에 따른 교과서의 재구성1) 통합학습 재구성의 원칙2) 통합 학습 교과서 재구성의 한계 ... 활용3) 묵독 하기4) 소리 모아 읽기4. 쓰기1) 편지 쓰기와 메모하기2) 일기 쓰기3) 문학4) 관련교과Ⅸ. 향후 열린교육의 지도 방향1. 열린 학습에서 교사의 역할은 어떻게 ... 내용에 포함된 사례처럼 접근하게 되었나를 생각하도록 제시된다.② 학습 자료는 학습자가 문제 해결의 생생한 경험을 가질 수 있도록 마련된다.③ 교과서에 전적으로 의존하는 교육은 지양

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.04

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[수업관찰][자료수집][기록][국어교육][영어교육]수업관찰 필요성, 수업관찰 접근법 분류, 수업관찰 자료수집,기록, 국어과(국어교육) 수업관찰, 영어과(영어교육) 수업관찰, 수업관찰 분석방법, 수업관찰 관련 제언

. 국어과 수업관찰의 방향2. 수업관찰팀의 역할3. 국어과 수업관찰 및 분석 방법1) 관찰관점2) 관찰활동 과정3) 자료의 분석4. 보고서 작성 및 보고Ⅵ. 영어과(영어교육) 수업관찰 ... 각국의 국가 또는 주 수준의 교육과정 문서와 각종 해설서 및 교사용 핸드북 등이 있고, 이를 토대로 만들어진 교과서와 교사용지도서 및 각종 교수-학습자료가 있다. 또한 지역 교육청 ... 이나 학교수준의 교육과정이나 교육계획이 있고, 과목별 수업지침 및 학습지도안, 각종 통지표 등이 있다. 이외에도 각 교과서 출판사에서 만드는 교과서 안내장(선전팜플렛), 학생

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30

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문학교육의 실태 및 문제점

, 작가도 생각해 보도록 교육 계획을 세워야 할 것이다.넷째, 문학교육을 할 때, 항상 교과서를 교사가 읽어주면서, 수업을 진행해 나간다. 하지만, 모든 문학작품을 공부할 때 그냥 ... 를 받았거나, 자신의 공부를 위해서라도 제일 먼저 참고 할 수 있는 것이 자습서이며, 쉽게 참고할 수 있는 것이 문학 자습서라는 것이 이유이다. 하지만, 문학 교과서와 참고서 ... 작품 자체를 차분하게 읽어보는 것이 중요하다. 교과서의 풀이나 학습내용 그리고 참고서와 교사들의 설명에 의한 지식을 먼저 배우고 그에 따른 선입관을 가지고 작품을 대충 읽는 경향

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.09.26

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현장학습 정의, 현장학습 목표, 현장학습 절차, 현장학습 내용, 현장학습 문제점, 현장학습 개선방안, 국어 현장학습, 현장학습법

에 대한 해답을 찾으려는 노력을 통해 창의력, 탐구력, 인내력을 기른다.3. 현장학습의 절차?교육과정분석?현장체험학습 요소 추출?관련교과 및 단원에 따른 체험내용선정?교과 통합 ... 장 소교실 및 영운동,금천동,용암동교과국어과학년-반(인원)명1학년 전체(299)명관련 단원4.표준어와 표준발음주제외래어 실태조사, 그리고 분석체험활동요소1. 우리말에 남아 있 ... 는 외국말의 잔재를 찾아 본다.2. 간판에 나타난 언어 사용 실태를 조사해 본다.3. 조사된 결과를 분석해 보고 적절한 우리말로 바꿔 본다.보고서 작성?평가 계획?보고서 작성 요령

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.08

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국어과(국어수업, 국어교육)의 성격과 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수법, 국어과(국어수업, 국어교육)의 협동학습, 국어과(국어수업, 국어교육)의 학습평가, 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수학습방법

은 국어 교과가 초등학교 저학년 단계에서 지도하는 문자를 읽고 쓸 수 있는 능력을 신장시켜 주어야 하고, 이 능력이 다른 교과의 교과서의 글을 읽고 내용을 이해하는 도구가 된다고 ... 효율분책되어 있는 현행 교과서의 내용을 유기적으로 통합하여 가르칠 필요가 있다. 특히 「말하기?듣기?쓰기」 교과서의 경우는 통합 지도의 필요성이 더욱 크다.통합의 방식은 두 가지 ... 수업, 국어교육)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 성격Ⅲ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 목표Ⅳ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수법1. 과정 중심

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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유배지에서 보낸 편지 독후감

기 위해 읽은 것이 아니라 시험문제를 풀기위한 문학적 분석위주로 작품을 접하였다. 그때는 이 편지가 책으로 엮을 수 있을 만큼의 양이 되는 줄을 몰랐다. 교과서에는 두 작품만 실려 ... 이니 국가에 조금이나마 환원을 하거나 불우한 이웃을 돕기를 원한다. 실제로 서유럽의 재벌들은 세금을 많이 내길 원함으로써 자신의 재산을 사회에 환원하길 원하고있다. 그와는 반대

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.15 | 수정일 2015.10.26

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6)국어-2. 나눔과 어울림 - 외국 작품을 읽고 외국 작품을 읽어서 좋은 점 알아보기(세안)

사회적 상호 작용을 활발하게 할 수 있음을 알 수 있도록 활동을 구안하였다. ‘말하기?듣기?쓰기’ 교과서에서는 고유어, 한자어, 외래어, 외국어에 대해 학습함으로써, 우리말의 소중 ... 함을 자연스럽게 깨닫도록 하였다. 한편, 친교적 담화 상황에 맞게 속담이나 관용표현을 사용하게 함으로써 일상 생활에서 필요한 국어 능력을 갖추도록 하였다. ‘읽기’ 교과서에서는 옛글 ... . 본시 수업 과정안수 업 일수업자단 원다섯째 마당-2.나눔과 어울림교과서/차시읽기 194~ 199쪽( 4 / 9 )차시학습형태전체 학습수업모형반응 중심 수업 모형학습주제외국 작품

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.17

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현대사회와 윤리-비트겐슈타인과 모더니즘에 대한 고찰

를 판단하기 위해 그는 오늘날 고등학교 수학 교과서에 나오는 것과 같은 T.F로 이루어진 진리표를 고안하기도 했다.비트겐슈타인에 의하면 어떠한 명제는 실체의 의미를 나타내는 것이 ... 된 종합 예술로서 대량 생산 체제에 실용성과 아름다움을 충족시킬 산업 디자인을 강조하였다.문학에서 모더니즘 작가는 자신이 속한 사회에서 최첨단의식을 가지며 이를 형상화하는 전 파괴 ... 정신과 창조정신을 가지고 전통의 거부와 더불어 과거는 물론 당대의 문학적 주제나 소재로부터 벗어나고자하였다. 또한 현실로부터의 끊임없는 도피와 망명을 강조하기도하고 냉소적인 태도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.08

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국어과 교수 ․ 학습 과정안

정도인가?전혀 없다0-1회 정도2-3회 정도4-5회 정도5회 이상합계인원113195139 명%2.533.348.812.92.5100%(2) 결과 분석① 문학 과목에 대해 얼마나 ... 는 길’ ‘진달래꽃’ 예로 들어서 김소월의 시적 경향에 대해 질문한다.?학습목표 제시?수업 흐름도 제시 및 안내?상호 인사한다.?자리를 정돈하고 학습 분위기 조성하고 교과서 및 ... 하여 자신이 알고 있던 지식들을 정리한다.?개별활동?교과서?학습지?ppt 활용모둠 활동1 :탐구목표 정하기(9분)?정해진 모둠을 구성하고 역할을 정하도록 한다.?자신이 정리한 내용

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.11

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국어과교육과정(국어교육과정) 목표와 개정, 국어과교육과정(국어교육과정) 기본방향, 국어과교육과정(국어교육과정) 내용체계, 국어과교육과정(국어교육과정) 교수학습방법, 국어과교육과정의 비교와 제언 분석

하고 바람직한 인생관과 세계관 형성을 돕는 학습을 강조함 3. 교수-학습자료 (1) 각 영역을 균형 있게 다뤄 국어사용능력을 향상시킬 수 있는 교과서 (2) 교과서를 비롯한 교수-학습 ... 자료에 사용되는 제재의 내용 (3) 학습자에게 적합한 교과서 이외의 자료도 적극 활용 Ⅷ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 비교 1. 성격 제7차 교육과정 제6차 교육과정 ?창조 ... 교육과정의 비교와 제언 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 성격 Ⅲ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 목표 1. 의사 소통 기능의 신장을 뜻한다 2. 지적 기능

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01

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[교육학] 다중지능이론 (하워드가드너)과 발견학습(브루너)에 대한 연구

들을 가르치고 있을 것이다. 나도 중 · 고등학교에 다닐 때의 국어 시간을 생각해 보면 선생님이 불러주시는 것, 혹은 칠판에 써주시는 것만을 교과서에 필기하고 그 지식을 암기하기 ... 이 속한 문화의 시각에서 지적 능력을 분석하여 이론화하였다. 그는 지능을 한 문화권 또는 여러 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하거나 창조해 내는 능력이라 보았다. 그래서 ... 개개인의 지능을 반영한 교육은 하나의 이상에 불과하다.? 다중지능이론을 국어교과에 적용하기학교 현장에 가보면 국어 교과의 영역을 언어적 지능에만 관련시키고 지식만을 강조하여 학생

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.26

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인사관리 HRM이란 무엇인가

교과서만으로 답안 서술에 필요한 지식을 모두 얻을 수 있나?결론은 YES. 전제는 제대로 정확히 안다는 것. 2009년 지속가능성장 문제 이후 기존 인사관리 교과서에서 볼 수 없 ... 의 인간화 문제를 보고 이 문제가 특정교과서만 있다고 해서(실제 자세히 기술되지도 않았다.) 출제과정에서 음모론을 제기하기도 했다.냉정하게 생각해보자. 인사관리에 대해 제대로 공부 ... 했다면 저런 논쟁은 필요가 없다. 얼떨결에 1차를 붙어 2차를 벼락치기 하는 수험생이 아니라면, 저런 주장을 하는 건 본인의 학습방법에 문제가 있는 거다. 즉 교과서나 강사의 말

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.18

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