"프뢰벨교육관"의 검색결과 입니다.

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프뢰벨 몬테소리 음악 프뢰벨과 듀이 철학적기초 낙수장 프뢰벨 교육사상 주입식 교육관 프뢰벨교육 총신대 대학원

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"프뢰벨교육관" 검색결과 2,021-2,040 / 2,214건

레지오에밀리아접근법과 프로젝트 접근법 비교

인물은 파거와 듀이이다. 파커는 교사본위의 기계적 수업 방법을 비판하고 페스타로치와 프뢰벨이 주장한 바 있는 자연에 따른 학습방법을 주장했다. 예를 들어 말하기와 쓰기 교육은 유아 ... 《 유아교육개론 》교육학과 042016 이사론-우리나라에서 실시하고 있는 유아교육 교수-학습 프로그램 2가지를 선택하여이를 비교?분석하시오.-프로젝트 접근법과 레지오 에밀리 ... 아 접근법-프로젝트 접근법의 이론적 배경은 다음과 같다.프로젝트에 의한 접근은 1830년대의 Cobbet에 의해 시도된 교육방법을 그 시발점으로 본다. 이어서 프로젝트라는 용어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.25

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[교육학] 열린 교육

서론{그림 ◆ 서울의 한 초등학교에서 1~3 학년들을 모아 통합 수업을 진행 하고 있다. 현장을 고려하지 않고 하향식으로 밀어붙인 열린교육에 대한 비판이 고조되고 있다.1986년 ... 부터 우리 나라의 여러 초등학교에서는 열린교육을 공식, 비공식적으로 또는 실험적으로 받아들이고 있다. 많은 교장 선생님들과 담당 교사들은 자신들이 하고 있는 열린교육이 옳은 것인지 ... , 틀린 것인지, 더 나은 방법은 어떤 것인지, 과연 열린교육이 전통식 교육 방법보다 좋은 방법인지, 해를 거듭할 수록 의아해 하고 있다. "뭔지도 잘 모르면서 이렇게 시도해 보

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.29

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[유아교육] 일본의 유아교육

들은 프뢰벨 유치원교육방법에서 사용한 오색공 가지고 놀기, 종이에 풀칠하기, 그림 그리기, 젓가락으로 나르기, 노래부르기, 삼각형 만들기, 종이 접기 등을 다루었다. 프뢰벨의 사상 ... 『일본의 유아교육』1. 서론21C 정보화·세계화 사회에는 산업발달의 급속화와 인간의 삶에 질이 변화되어지고 국가의 문호개방이 급속히 이루어짐으로써 사고의 다양화가 촉진되어져 ... 새로운 지식이 요구되는 사회로의 전환이 이루어질 것이다. 이에 유아교육에서도 세계시민으로 국가경쟁력을 위한 인간육성을 위하여 세계유아교육의 흐름을 알아보고자 다음과 같이 일본의 유아

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.29

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[교육철학] 진보주의교육와 항존주의교육의 비교

는데, 아동중심 교육사상은 그 뒤 페스탈로찌, 프뢰벨에게 계승되었고 이들의 교육사상은 다시 미국에 영향을 미치게 되면서부터 호레스 만(Horas Man, 1776~1859), 헨리 ... 현대에 들어와서 교육학이 독립 학문으로 자리잡고 철학이 방법론적으로 규정되면서 교육철학은 교육의 주요 문제들을 철학적 방법으로 탐구하는 것으로 나타났다. 생활 속에서 전개되고 있 ... 는 교육의 여러 문제들에 대해 그 궁극적인 원리나 가정을 분석하고 비판하고, 다른 여러 학문들의 연구결과의 도움을 받아 종합적인 이론으로 체계화함으로써 교육실제를 바람직한 방향

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.08

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[교육과정] 듀이의 경험과 교육관에 입각한 교과중심 교육과정과 진보주의 교육과정 비판

듀이의 ‘경험과 교육’ 관(觀)에 입각한 교과중심 교육과정과 진보주의 교육과정 비판1. 서론교과중심교육과정(보수주의교육과정이라고도 하지만 본 연구에서는 교과중심교육과정이라 칭하기 ... 에 의해 본격적으로 전개된 교육 운동과 그에 응하는 교육 사조를 진보주의 교육과정이라 칭하겠다. 이후, 그 진보주의 교육관이 한창 확산되던 시기에 파커와 홀의 영향 아래에서 아동 중심 ... 에서는 듀이 이전의 진보주의 교육과정에 대해서 알아보기로 한다.다시 참고문헌(이하 ‘교재’)의 설명을 따라가 보면, 경험 중심 교육의 기원은 프뢰벨(Froebel)과 페스탈로치

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.05

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[유아교육]몬테소리

) 문화교육4) 몬테소리의 교육관5) 교사론Ⅲ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론몬테소리 교육은 이탈리아의 교육가 마리아 몬테소리의 교육 사상을 바탕으로 한 과학적인 유아교육이며, 몬테소리 ... 적으로 규명하기 위해서 로마대학의 철학과에 재입학하여 분트의 심리학, 루소와 프뢰벨의 교육학을 공부하여 1904년에 졸업하였다. 이때부터 로마대학에서 문화인류학을 강의하는 교수가 되 ... Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 몬테소리의 생애2. 교육사상1) 교육의 기본 원칙2) 교육목적3) 몬테소리 교육 내용(1) 일상생활연습(2) 감각교육(3) 수교육(4) 언어교육(5

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.05

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[교육철학] 계몽사상과 자연주의 교육

평생 인간과 인간의 자유, 평등, 박애, 순수, 행복 등의 문제에 관한 여러 저술을 통해 사상적 전기를 마련하였다.(1) 인간관, 사회관, 교육관자연의 예언자로서 루소(Jean ... 는 敎育學을 하나의 學文으로 체계화 시켰으며, 교수방법에 관한 이론 등을 통해 敎育理論 및 학교수업에 관한 이론과 기술의 발전에 많은 공헌을 하였다.(3)프뢰벨프뢰벨의 교육사상 ... 은 개인이 가지고 있는 잠재력을 계발한다는 것이다.이를 위해 프뢰벨은 교육방법으로 통일의 원리, 연속적 자기활동 및 노작교육의 원리, 은물을 통한 유희의 원리를 통해, 교육사상

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.14

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교재교구의 개념

공급하고 미술과 공예활동을 제공할 것을 요구하였다.프뢰벨은 체계적으로 조직적인 면에서 최초의 교육적 놀잇감인 은물 (Gifts) - 신이 내리신 은혜로운 선물 을 1838년 ... 유아교육에서 교수매체의 역할은 초기 유아교육 개척시기부터 그 중요성이 주장되어 왔다. 유아교육 교수매체의 고안 및 활용에 영향을 미친 주된 학자와 시기별 발전과정을 살펴보면 다음 ... Comenius, 1592∼1670 )모라비아(Moravia:현재의 체코)의 교육자코메니우스는 "감각은 인식의 최초의 단계이며 가장 확실한 도구이다. 따라서 모든 사물은 가능한 한

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.17

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[교육철학] 진보대 본질

로 아동의 성장을 도울 수 있는 교육과정을 마련하게 되는데 이러한 점에서 진보주의 교육을 아동중심 교육 또는 생활중심 교육이라 한다. 진보주의의 가치관은 실용주의적인 상대적 가치관이 ... 에 대한고 또한 어린이들은 생산적이며 창조적인 작업을 통해서 가치 있는 지식을 획득하며 확보하는 것이라는 것.이 세 가지 점이 듀이가 본 프뢰벨 교육철학의 요점인데 그는 과업에 관한 ... 다는 데서 오는 약간의 변화이지 근본원리에 있어서는 프뢰벨의 교육원리를 그대로 이용하였던 것이다. 그러므로 듀이는 그의 실험학교가 4세의 어린이들에 대한 것과 똑같은 신념과 진실

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.04

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경험주의교육과정

적인 교육방법이 민주주의의 본질과 상충되며 수동적인 정보의 수용자로서의 아동관은 심리학적으로 볼 때 현재의 연구결과와 일치하지 않는다고 하였다. 또한 교과지식만을 강조하면서 교과 ... 기 위해 아동에 대한 연구결과와 아동의 경험에 중심을 둔 새로운 관점을 요구하게 되었다.경험중심교육의 기원은 프뢰벨과 페스탈로치를 지나 자연주의 교육자는 루소에까지 거슬러 올라간다 ... 페스탈로치와 프뢰벨과 같은 유럽의 학자를 통하여 발전하였고, 유럽의 영향을 받은 미국의 교육자들도 많은 관심을 가지게 된다.일반적으로 교육과정 속에서 이야기되는 경험중심 교육은 진보

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.08

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[교육학] 몬테소리

, 1746~1827)발달의 자연적 순서, 준비된 환경 강조{루소(Rousseau, 1712~1778) 프뢰벨(Froebel, 1870~1952){인간의 자연성에 대한 관점 감각교육, 자발 ... (Itard, 1774~1838)관찰, 과학적 교육2 몬테소리의 아동관과 신념체계ㄱ 아동관인간은 출생할 때부터 정신적 생명을 내부에 간직하고 있다.정신과 육체를 이원적으로 파악하고 교육 ... 에 부딪치면서도 소신을 굽히지 않고 자신의 교육사상과 이론을 체계적으로 수립했을 뿐만 아니라 실제로 현장에 적용하는 데 일생을 바쳤다.몬테소리의 교육사상을 교육사적인 측면에서 볼 때

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.22

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[교육행정] 각급학교에서의 학교행정의 현장적 문제점-대안학교

하다. 그러나 같은 교육제도도 시행되는 상황이나 목적에 따라 다르게 기능 할 수 있으며, 그 제도의 성패는 운영 주체의 역량과 자질에 좌우된다. 따라서 기존 교육의 토대가 되는 가치관 ... 교육'이 자동적으로 이루어질까? '교육개혁'을 둘러싼 논의가 '목적'을 생략한 채 '수단'에 관해서만 초점을 맞춘다든지, '수단'과 '목적'을 혼동하여 진행된다면, 그 어떤 것 ... 성은 동 서를 막론하고 인식되어 왔다. 신사임당이나 맹자의 어머니가 그 화신이고, 페스탈로치나 프뢰벨 등과 같은 서구 교육의 거장들도 가장 훌륭한 교사는 '어머니'임을 분명하게 인식

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.10.24

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[미술교육] 미술교육의 의의와 목표

하고자 했다. 프뢰벨의 교육관은 수동적 교육을 개정하여 아동의 정신적 노작과 손의 노작을 병행시켜 능동적인 활동으로서 그들의 심신의 충동을 만족시키고 원만한 성장을 꾀하려는 노작교육 ... = 목 차 =▶ 미술교육의 의의와 목표Ⅰ. 서론미술교육의 개념Ⅱ. 본론1. 미술교육의 의의2. 미술교육의 특성과 목적(1) 미적체험의 특성(2) 미술교육의 성격(3) 미술교육 ... 의 목적3. 미술교육의 목표4. 인간교육과 미술교육(1) 아동중심의 교육사조(2) 치젝과 아동 중심의 미술교육가. 미술교육과 표현주의나. 치젝과 자유표현(3) 존듀이와 진보주의5

리포트 | 62페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.25

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[교육] `교육`에 대한 교육학자들의 정의

.Comenius)는 교육의 목적은 신과 더불어 영원한 행복을 누리는 것 이다. 고 하였다.2 프뢰벨(F.Frobel)은 교육의 목적은 인간에게 내재한 신성을 자각하고 생명력을 발 ... 전시키는데 있다. 고 하였다.범신론적 세계관의 기초3 빌만(O.Willman)과 마리땡(J.Maritain)은 교육은 신의 의사를 실현하는 과정이다. 고 하였다.참고 사항각분야 ... 적으로 파악하는 데는 그렇게 도움이 못 된다. 규범적 정의는 다시 가치 지향적 정의, 당위적 정의, 프로그램적 정의 등으로 구분할 수 있다.예)1 성장으로서의 교육관-몬테소리

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.04.23

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교육에 대한 입장에 따른 시대별 차이

의 자유에 대한 이념·루소: 감각적 경험적 세계관·칸트: 종교적 이상주의적 세계관프뢰벨(1782~1852)▷신 인문주의, 계발주의, 주관적 자연주의▷성선설▷선천성(인간속에 내재된 신성의 계발)▷은물(교육적 놀잇감)을 통하여 자유롭게 교육 ... 교육에 대한 입장 에 따른 시대별유아교육사상(교육사상) 계보{선천적 결정론후천적 육성고대( ~ A.D 4C)플라톤(BC 427~347)▷이상주의/ 관념론▷성선설▷수동적 학습관 ... (불변의 진리(Idea)를 만나기 위해 교육 계획으로 정신속에 잠복해 있는 의식을 일깨움)▷강제성 금지 (학습은 일종의 놀이)조기교육 강조교육할 내용 엄격히 정화·규제▶제자:아리스토

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.13

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[교육철학] 계발주의 교육철학

의 교육 원리를 세웠지만 사회적 고찰은 가정교육에서만 볼 수 있을 뿐 미흡하다.교육방법의 개선을 위해 심리적 방법을 도입하였다.민중의 교육원리를 주장하고 실천에 옮긴 실천적 교육관이 ... Frobel의 교육사상교육철학 및 교육사02040301교육적 신념교육목적, 교육내용교육방법교육사적 의의05프뢰벨의 교육 공헌점계발주의 교육철학 2201교육적 신념교육철학 및 교육사 ... 계발주의 교육철학교육철학 및 교육사Pestalozzi , Herbart , Frobel계발주의 교육철학 1계발주의 교육교육적 특징주요내용교육철학 및 교육사0102계발주의 교육철학

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.29

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유아교육의 흐름

하였다역시 당시의 미국유치원의 교육 이념이었던 프뢰벨의 교육 원리 및 방법을 전파하기 위하여 프뢰벨의 저서들을 번역하였다. (2)이와 같은 일들은 우리나라의 유치원 교육을 진보주의 ... 적 생활중심교육형태로 변화시키게 되었다.=========================================================================(1)프뢰벨 ... )1920년부터 미국의 유치원 교육은 프뢰벨의 교육이론을 탈피하여 생활중심·경험중심교육을 강조하는 진보주의 교육경향과 함께 아동연구운동으로 말미암아 개혁유치원교육과정이 실시되고 있

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.07

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[교육과정 및 교육평가] 경험중심 교육과정 정리

을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 과정'으로 이해하였다. 이는 이후 에 페스탈로치, 헤르바르트와 프뢰벨을 거쳐 아동을 교육과정의 중심에 놓는 아동중심 교육 (아동의 심리적 발달과 흥미 ... (경험중심 교육과정 - 9월 17일)1. 출현배경⊙ 시대적 배경해리스의 견해로부터 구체화된 전통주의적 관점은 19세기 말경부터 공격을 받기 시작한 다. 전통주의에 대한 비판 ... 자들은 그 권위주의적 자세가 민주주의의 본질에 상충되며, 수동적 인 정보의 수용자로서의 아동관은 발전하고 있는 당대 심리학적 연구 결과와 일치하지 않는 다고 주장하였다. 또한 학교 지식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.17

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[교육] 페스탈로치의 사상과 책-어머니들에게 드리는 편지

하다. 책을 통해 페스탈로치의 유아교육관을 면밀히 살펴볼 수 있다.페스탈로치는 유아 교육에 있어서 어머니의 관계를 특히 강조하고 있는데, “어머니는 하늘이 내리신 교사”라는 말 ... 의 을 읽고 교육에 종사할 뜻을 굳혔다.-노이호프 시대: 자신이 구입한 땅을 Neuhof라 이름 짓고 농사, 방직사업을 하였으나 실패하였다. 1771년, 빈민아(남자 70명, 여자 ... 20명)들에게 노작 교육을 실시하였으나, 2년 후에 경영의 실패로 문을 닫았다. 그 후 18년간 사색과 저술 생활로 세월을 보냈다. 이때 그의 교육사상을 요약한 와 그의 교육사상

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.25

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'교육 철학의 기초'에 관한 종합적 보고서

의 역사- 아동 또는 학생중심의 교육관은 이미 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등에 의해 발전되어 왔음.- 1896년 듀이가 시카고 대학에 '실험학교' 창설,- 1916년 '민주주의 ... 에서 지도.·? 본질주의 : 교재와 교과자체에 중점. 고전적인 지식을 중시하여 학습 전달을 목표로 함.Ⅳ. 가치관· ? 진보주의 : 새로운 가치 창조에 중점. 생활 자체가 교육이 ... 報告書“교육 철학의 기초”A. 교육철학의 성격과 탐구방법1. 교육철학의 성격1) 지혜를 사랑하는 것philosophy = philos(사랑) + sophia(지혜)즉 철학은 일차

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.19

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