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"유아교육프로그램" 검색결과 2,021-2,040 / 46,722건

  • 대중매체가 유아의 사회성발달에 미치는 영향
    아것으로 나타났다. 즉 유아컴퓨터교육 프로그램이 실시된 집단의 유아프로그램이 실시되지 않은 집단의 유아보다 사회. 정서 발달 수준이 향사될 것으로 한 본 연구의 가설이 검증 ... “대 중 매 체”가유아의 사회성 발달에 미치는 영향* 교 과 목 :유아교육연구법* 담당교수 :* 전 공 :유 아 교 육* 학 번 :* 성 명 :* 제 출 일 :< 목 차 >Ⅰ ... 적으로 일치는 결과를 보여준다.이상에서 살펴본 바와 같이 컴퓨터교육 프로그램은 사회. 정서 발달에 또래와의 상호작용과 교사에의 의존성, 내적통제 부분에서 긍정적인 영향을 주는 것
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 창의성 프로그램들 중 한 가지를 선택하여 프로그램에 대해 설명한 후, 프로그램에 대한 본인의 생각 및 평가
    2. 영유아발달주제: 유아 창의성 프로그램들 중 한 가지를 선택하여 프로그램에 대해 설명한 후, 프로그램에 대한 본인의 생각 및 평가를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 창의성의 의미 및 구성요인2. 유아의 창의성 발달을 위한 방안3. 유아 창의성 프로그램 사례Ⅲ. 결론 (프로그램에 대한 평가 및 견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아의 놀이 ... 요인에 대해 알아보고 유아의 창의성 발달을 위한 방안을 서술한 뒤 유아 창의성 프로그램들 중 한 가지를 선택하여 프로그램에 대해 설명한 후, 프로그램에 대한 평가와 견해를 서술해 볼
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02
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    유아프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오
    위한 프로그램의 개발이 대두되고 있는 상황이다. 즉, 영유아의 발달과 교육에 대한 사회적인 관심이 깊어지기 시작한 것이다. 그로 인해 최근 다양한 영유아 프로그램들이 다수 개발 ... 1. 영유아보육프로그램개발과평가주제: 영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 프로그램의 역사 ... 적 사상2. 영유아 프로그램의 현대사상Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론단순한 발달 및 성장을 기반으로 하여 영유아 보육을 이루었던 과거와 달리 최근에는 그를 좀 더 전문적으로 수행하기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07
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    유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오
    보육실습주제: 영유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오.- 연령은 실습 대상 연령을 고려하여 선정함- 양식에 포함되어야 할 기준은 상세설명과 같음 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (영유아의 정서발달 촉진 프로그램)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 기본적으로 정서를 지니고 있다. 여기서 말하는 정서라는 것은 인간의 외적 및 내 ... 유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론 (영유아의 정서발달 촉진 프로그램)일반적으로 신생아의 경우, 인간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육시설 현장을 직접 방문하여 교사의 면담이나 반일간 현장 관찰을 통해 실제 효과적인 적용방법을 탐색하여 프로그램
    적 발달을 위해 감각적 경험을 중요시 한다. 그리고 리듬과 반복을 강조하는 생활교육을 실시하며 유아의 창의성과 상상력 발달을 강조한다.발도르프 프로그램은 예술교육을 중요시하고 예술 ... 영유아보육프로그램 개발과 평가주제: 보육시설 현장을 직접 방문하여 교사의 면담이나 반일간 현장 관찰을 통해 실제 효과적인 적용방법을 탐색하여 프로그램화하고 있는 해당 보육시설 ... 의 영유아 프로그램을 알아보고 그 원의 영유아 프로그램의 심리학적 배경과 프로그램 개발 시 고려사항이 무엇이었는지 그 유형은 무엇인지 적어봅니다. 그 원의 프로그램적용을 보고 본인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
  • 유아사회교육 인권 PPT
    존중을 위한 부모 및 유아교사의 역할 6. 유아유아교사의 인권교육 프로그램 사례 7. 추천도서 및 관련기사1. 인권의 개념 및 특성 인권이란? 인간이라는 이유로 가지는 , 인간 ... 를 충분히 제공한다 . ➃ 어떤 경우에도 자녀에게 창피를 주거나 수치심을 갖도록 하지 않는다 .6 . 유아유아교사의 인권교육 프로그램 사례 1) 유아대상 인권교육 프로그램6 . 유아 ... 와 유아교사의 인권교육 프로그램 사례 2) 유아교사대상 인권교육 프로그램6 . 유아유아교사의 인권교육 프로그램 사례 ◉ 유아 인권교육 프로그램 계획안7. 인권 그림책 시리즈 제
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15
  • 부모교육론 레포트 정리본
    라는 것의 기준은 굉장히 어렵다.② 부모교육 프로그램의 특징프로그램의 대상은 불특정 다수이다. 프로그램을 만드는데 있어서도 어느 정도의 전문성에 난이도를 두느냐에 따라 이 프로그램 ... 을 실행하는 대상은 누구나 가능하도록 만들어야 함.어느 정도의 수준의 개입 또는 난이도에 따라서 치료의 영역에 들어가는지 교육 프로그램의 영역에 들어가는지가 나뉜다, 또한 누가 이 ... 프로그램을 실행하느냐의 차이에 따라서 나눠지기도 함.부모교육프로그램을 실행하는 사람은 소정의 수업을 맞추고 거기에 자격증을 가진 사람들이라면 가능함.㈀ 불특정다수를 대상으로 하는 것이
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30 | 수정일 2020.08.27
  • 4주 2강과 5주 2강에서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 시사점에 대해서 학습했습니다. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명한 후, 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점을 기술하세요.
    법은 실생활과 연계된 문제 해결과 심도 있는 주제 탐구에 중점을 둔다.참고자료위더스원격평생교육원. 영유아보육 프로그램 개발과 평가 교안. 59-93. ... 영유아 보육 프로그램 개발과 평가4주 2강과 5주 2강에서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 시사점에 대해서 학습했습니다. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법 ... 을 비교 설명한 후, 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점을 기술하세요.서론영유아 교육은 아동의 전인적 발달을 위한 근본적인 출발점이다. 이에 따라 교육적 접근법의 선택은 아동의 학습
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01
  • 유아 흡연위해예방교육 교육보고서
    을 고려한 유아 흡연예방교육- 누리과정과 연계한 유아 흡연예방교육 프로그램 구성4. 누리과정과 연계한 유아 흡연예방교육 운영의 실제- 누리과정과 유아 흡연예방교육 프로그램- 누리과정 ... 과 유아 흡연예방교육 프로그램 활동의 실제- 누리과정 생활주제와 연계한 유아 흡연예방교육 프로그램- 누리과정 생활주제와 연계한 유아 흡연예빵교육 프로그램의 실제5. 유아 흡연예방교육 ... 교직원 교육 계획 및 평가서담 당원 장교육구분직무교육( ) 승급교육( ) 내부교육( ) 기타교육( √ )주 제[기본] 유아 흡연위해예방교육 교사교육과정교육방법및교육기관집합교육
    서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (1) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점)
    오.(30점)Ⅰ.서론몬테소리 프로그램은 이탈리아의 여의사였던 마리아 몬테소리의 이론에 기초한 프로그램이다. 교육철학은 삶을 살아가는 것을 돕는 교육으로 유아기 자체가 자주적 실제 ... 로서 존재한다는 점과 유아가 스스로 자아를 형성해 갈 수 있다는 점을 강조한다. 몬테소리는 기존의 유아교육프로그램의 개별유아의 요구는 무시하고 유아들에게 복종하기와 모범적으로 행동 ... . 라고 지적했다. 문화영역의 교육과정은 지리, 역사, 생물로 구성되어 있다.4. 몬테소리 프로그램의 강점과 약점가장 긍정적으로 평가하는 것은 몬테소리가 영유아를 존중하는 태도를 가졌
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    김 교사는 올해 보육교사 자격증을 취득하였고 바로 어린이집에 취업하여 만 5세 유아를 담당하는 보육교사로 근무
    유아보육프로그램개발과평가주제: 김 교사는 올해 보육교사 자격증을 취득하였고 바로 어린이집에 취업하여 만 5세 유아를 담당하는 보육교사로 근무하려고 합니다. 김 교사가 보육과정 ... 은 영유아를 적극적으로 보호하고 또 교육하기 위하여 보육시설이 지닌 보육철학에 근거한 보육 목적 및 목표를 효과적으로 달성하기 위한 전체적인 계획과 영유아의 직간접적인 경험을 전부 ... 의 보육과정, 영유아들의 보호, 영유아들에게 교육하여야 할 공통적이고 일반적인 교육과정과 관련된 내용을 국가적인 수준에서 체계화하여 보육시설에 제시한 교육과정이다. 이에 나는 본
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
  • 어린이집 오리엔테이션 책자(총합)
    6. 평생습관교육7. 영유아적응 프로그램7-1 신입 영아7-2 재원 영아8. 연간 행사 계획안Ⅴ. 건강·급식·위생·안전관리1. 건강관리1-1 건강관리 계획1-2 건강진단1-3 필수 ... -5. 무단결석 아동에 대한 관리2. 보육교직원 윤리강령Ⅶ. 부모 및 지역사회 협력1. 가정과의 의사소통 및 협력1-1. 부모참여 프로그램1-2. 가족지원1-3 부모교육 프로그램 ... 연간 계획안2. 어린이집 운영위원회3. 지역사회 연계 프로그램3-1 지역사회기관과의 연계 프로그램3-2 만0세~만5세 지역사회 연간 교육 계획안4. 열린 어린이집4-1 열린 어린이집
    서식 | 62페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.11.05 | 수정일 2025.06.03
  • 구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을 기록하고 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론이 영유아에게 미치는 장단점을 본인의 관점에서 기술하세요.
    유아보육프로그램과평가과제 주제: 구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을 기록하고 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문 ... 화이론이 영유아에게 미치는 장단점을 본인의 관점에서 기술하세요.Ⅰ. 서론인간을 인간답게 만들어내는 것은 교육이다. 교육에 대한 이러한 전제는 아주 오래 전부터 지속되어왔으며 시간 ... 적으로 외부의 지식과 정보를 받아들이는 존재라는 점을 주장했다. 인지이론을 통해 확립된 이와 같은 주장과 학습 원리는, 부모나 교육자, 교사들로 하여금 영유아의 특성이나 상황에 대한
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 몬테소리 프로그램 특성 및 장점. 교사의 역할. 한계점
    REPORT몬테소리 프로그램과목명교수명학 과학 번이 름?몬테소리 프로그램 특성 및 장점몬테소리는 어린이집에서 영유아를 관찰한 결과, 각 민감기에 해당되는 영유아들의 요구에 적절 ... 았습니다. 따라서 몬테소리 프로그램이 지향하는 목표도 영유아의 정상화에 있다고 할 수 있습니다. 아래의 내용들은 몬테소리 프로그램에서 영유아들이 어떤 활동을 하는지 특성과 장점을 제시 ... : 냄새맡기 상자? 언어교육몬테소리 언어교육은 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기영역으로 구성되며 언어의 민감기에 있는 영유아들에게 이 네 가지 영역의 기초를 길러주는 데 그 목적이 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 5세 유아의 5가지 발달영역인 신체발달, 사회발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달을
    유아보육프로그램개발과 평가주제: 만 5세 유아의 5가지 발달영역인 신체발달, 사회발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는 부분수업계획안(단위수업계획안) 총 5 ... 활동명“점핑백 입고 반환점 돌아오기”관련교과신체활동활동목표신체를 조절하여 뛰어본다.점핑 백을 사용해 뛰어보며 활동에 참여한다.교육과정관련요소신체활동 즐기기> 신체움직임 조절하기 ... 꼭꼭 숨어라깡충깡충 뛰어서 꼭꼭 꼭꼭 숨어라여길 봐도 없고 저길 봐도 없고어디어디 숨었니. 어디어디 숨었니.* 교사는 노래 ‘꼭꼭 숨어라’를 들려주며, 유아들을 집중 시키며 모이도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    발도로프 프로그램에 대해 조사하시오
    유아보육프로그램개발과평가주제: 발도로프 프로그램에 대해 조사하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도로프 프로그램교육목표 및 원리2. 발도로프 프로그램의 내용Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌Ⅰ. 서론영유아의 발달과 교육에 대한 사회적인 관심이 깊어지면서, 그에 따른 다양한 프로그램들이 다수 개발되고 있다. 프로그램의 홍수 속에서 부모의 선택은 무엇보다 중요 ... 은 제대로 성립될 수 없을 것이다. 해당 이론의 기초는 크게 4가지로 구분하여 살펴볼 수 있다.첫째, 이는 모방과 본보기 교육이다.발도로프 프로그램 유아교육과정에서는 7세 이전의 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04
  • 유아사회교육 인권 보고서
    인권 존중을 위한 부모 및 유아교사의 역할5. 유아유아교사의 인권교육 프로그램 사례Ⅲ. 결론1. 추천도서 및 관련 기사2. 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론요즘 끊임없이 이슈 ... 을 추구하는 훈련을 통해 얻게 되는 바가 있음에 초점 맞추어야 한다(UN, 2004)고 밝혔다. UN이 제안하는 인권교육을 위한 교수방법자료: 유아교사를 위한 인권교육프로그램 개발 ... 연구 논문5. 유아유아교사의 인권교육 프로그램 사례1) 유아를 대상으로 하는 인권교육 프로그램본 연구(유아의 인권교육 경험에 관한 연구; 구미향 외, 2014)의 프로그램
    리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 5세 유아의 5개 발달영역 인 신체발달, 사회발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는
    유아보육프로그램개발과평가주제: 만 5세 유아의 5개 발달영역 인 신체발달, 사회발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는 발달영역별 부분수업계획안 총 5가지 중 ... 이야기나누기활동명‘앵그리맨’이 싫어요.관련 교과신체건강활동목표- 아동학대의 개념을 안다.- 아동학대에 대처하는 방법을 안다.교육과정 관련요소안전하게 생활하기활동내용준비물 및 유의점 ... 슬퍼보이는데, 이 친구과 왜 이런표정을 짓고 있는 있지 선생님과 함께 책을 읽어볼까?- 교사는 노트북과 TV를 연결하여 큰 화면으로 책의 내용을 보여주며 유아들과 이야기를 나눈다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 아동문학 판타지동화
    목차1. 판타지 동화의 선정 이유2. 판타지 동화의 선정 기준참고문헌아동문학의 이해- 신헌재, 권혁준, 곽춘옥 지음(출판사: 박이정 2009년)유아문학교육 프로그램- 서정숙 ... , 김정원 지음(출판사: 창지사 2010년)유아문학 이론과적용- 김현희, 박상희 지음 (출판사: 학지사 2010년)판타지란 말은 눈에 보이지 않는 비현실적인 사건이나 현실 속 밖의 일 ... 하게 되고 직관력과 통찰력을 습득하면서 삶의 총체성을 체험할 수 있게 된다.1. 판타지 동화의 선정 이유영유아는 상상력이 풍부한 시기이고, 그림책 중에서도 상상의 세계에 빠질 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.13 | 수정일 2022.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아 보육 프로그램 개발과 평가] 4주 2강과 5주 2강에서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 시사점에 대해서 학습했습니다. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명한 후 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점을 기술하시오.
    )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml과목명 : 영유아 보육 프로그램 개발과 평가레포트 주제 :4주 2강과 5주 2강 ... 과 프로젝트 접근법의 현장 적용에서의 장점과 단점III. 결론1. 조사 내용의 요약2. 시사점 및 향후 과제IV. 참고문헌I. 서론유아 교육은 어린이의 전인적 발달을 지원하기 위해 다각 ... 적인 접근법을 필요로 한다. 특히, 현대 유아 교육은 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 어린이들이 스스로 문제를 탐구하고, 학습 과정에 주도적으로 참여할 수 있도록 돕는 데 초점
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.01
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2025년 06월 21일 토요일
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