"코메니우스의교육"의 검색결과 입니다.

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"코메니우스의교육" 검색결과 1,981-2,000 / 2,683건

위대한 교육 지도자의 특성 - 페스탈로치

제목 : 위대한 교육 지도자의 특성 (페스탈로치)목차Ⅰ. 지도자 선정 동기 - 페스탈로치Ⅱ. 전통적 리더십 차원에서의 페스탈로치의 분석- 특성 분석- 행위 분석- 상황 분석Ⅲ ... . 페스탈로치와 변혁적 리더십Ⅳ. 최근 강조되고 있는 리더십 이론으로 페스탈로치를 분석Ⅴ. 결론Ⅰ. 교육 지도자 선정 동기교육자로서 리더십을 보이고 지도자로서 존경받은 사람을 잘 알 ... 지 못했다. 그래서 이번기회에 많은 사람들을 알아보기로 했고, 몰랐던 지도자도 많이 알게 되었다. 멀게는 소크라테스, 공자서부터 로마의 퀸틸리아누스, 코메니우스, 헤르바르트 등등 많

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.05

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듀이의 교육철학

로 코메니우스 이래로 가장 많이 번역되었다. 그는 아시아 각국의 교육지도에도 힘썼다. 즉,1919년 동경제국 대학에서 철학을 강의했으며 이듬 해에 중국을 여행하고 북경대학과 남경대학 ... 듀이 [ John Dewey ]듀이의 생애(1859∼1952)와 사상듀이의 사회교육의 관점은 맥밀런의 유아교육에 대한 관점과 매우 유사함을 볼 수 있다. 어린이들의 환경은 가정 ... , 철학자이며, 교육자인 듀이는 1859년 미국 버몬트주 벌링턴에서 태어났다.15세 때 고등학교 졸업, 벌링턴 시에 있었떤 버몬트 대학에 입학하여 이곳에서 그리스어, 라틴어, 수학

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.04

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[놀이지도 A형]놀이의 정신분석이론과 인지이론을 비교하시오(정신분석이론과 인지이론의 내용 및 차이점 고찰)

적으로 약 2000년 전부터 철학자인 플라톤과 아리스토텔레스는 놀이의 중요성에 대해서 언급했다고 한다. 그로부터 1800년 후에는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨에 의해 어린이 ... 놀이의 교육적 측면은 더욱 부각되었고, 이는 놀이 이론을 발전시키는 기초가 되었다. 이처럼 놀이에 대한 연구가 활발해지면서 여러 학자들에 의해 놀이의 개념을 다양한 관점에서 정의 ... 의 연속체 / 출처 : 유아교육개론, 이기숙 외위의 표에서 알 수 있듯이 놀이는 능동적이고 자발적이며 재미있고 과정 중심적인 특성이 강한 행동이다. 반면 일은 수동적이고 강요적이

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.15

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현대 교육철학

다. 그 하나는 신교육운동의 연장으로서 3백 년 전에 등장한 코메니우스의 실학주의 교육사상에서 18세기 루소, 그리고 19세기의 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트를 통하여 19세기말 시발 ... Ⅰ. 서론현대 교육철학의 주류를 선택하여 요약하는 일은 간단하지 않다. 교육철학의 성격을 어떻게 규정하느냐에 따라 그 선택이 다를 수 있고, 또한 어떤 시각에서 그 기준을 정하 ... 느냐에 따라 선택이 달라지기 때문이다. 가령, 미국을 중심으로 선택하느냐, 유럽대륙의 시각을 선택하느냐에 따라, 그리고 서술자의 주관적 시각에 따라 교육철학의 성격규정이 달라질 수

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.24

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[교육학]실물교육

하였고 이러한 베이컨의 교육사상에 영향을 받은 코메니우스는 특수한 사실과의 직접적 접촉 즉 경험이 언제나 일반적 규칙에 관한 지식에 선행한다고 보았다.그는 만약 아동에게 먼저 감각 ... 실물교육Bacon은 처음으로 실물 교육론의 이론적 기틀을 마련한 인물이다.물론 베이컨은 직접적으로 실물 교육론을 제안한 적은 없지만 그의 철학을 통해서 실물교육의 중요성을 강조 ... 다음에 특수적인 것의 귀납에 의하여 보편적인 것의 이해에 다다르며 마지막으로 그 이해된 사실에 대한 판단이 내려짐으로서 지식이 확립된다 라고 했다.루소의 실물교육과 관련하여 사고

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.23

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주입식교육에 대하여

것으로 코메니우스의 직관교육법, 루소의 아동중심 교육관, 페스탈로치의 개발교수법, 듀이의 경험주의 교육관 등을 들 수 있다.주입식 교육의 결함을 분석해 보면 다음과 같다. ① 주입 ... 1. 주입식교육이란 무엇일까?학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등은 전혀 고려하지 않고 일방적인 교과중심의 지식만을 학생에게 주입시키는 교육 방법으로서 ‘학생중심’이 아닌 ‘교과 ... 서 중심’의 수업을 하고, 학생의 개성을 무시하여 교사의 일방적인 주도적 교육방법을 말한다.이 말은 원래 중세 가톨릭 교회에서 초개인적인 교의를 개인차를 고려하지 않고 누구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.02

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19세기교육

하여 인간 내적 자연의 단순한 표출보다 발동하려는 감정과 의지에 따른 표현을 강조하는 점에서 코메니우스의 견해와 구별된다.⑤ 교육원리- 자기창조의 원리 - 인간의 내재적 소질 ... 19세기 교육- 4조 -1. 19세기 사회배경2. 신인문주의의 특성3. 신인문주의 교육의 유형1) 계발주의2) 국가주의3) 과학적 실리주의1. 19세기 사회배경유럽의 근대사회 ... 무시정신생활의 역사적 발전과 역사적 문화 중요시3. 신인문주의 교육의 유형1. 계발주의1)계발주의 교육사상-교육을 “개인적 발달의 과정” 으로, 교육의 목적을 ‘인간성의 완성

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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[교육] 교육의 역사적 기초

에 나타난 많은 교육사상가들이 여기에 속한다. 베이컨, 코메니우스, 로크가 그들이다.코메니우스는 실학주의 교육사상에서 가장 중요한 사람이다. 코메니우스는 교육의 목적은 행복에 있 ... 교육의 역사적 기초< 교육의 역사적 기초 >>제 1절 교육사 연구의 필요성과거를 연구하는 목적은 과거에 대한 지적 호기심과 더불어 현재를 개선하려는 과업과 밀접하게 관련되어 있 ... 뿐만 아니라 인간의 실패와 좌절을 함께 보여 준다. 성취는 모범으로 받아들이고 실패는 거삼아 되풀이 하지 않도록 해준다.교육의 역사도 위대한 성취와 실패로 장식되어 있다. 탁월

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.11

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서양교육의 역사적 전개과정

. 암기 관찰과 경험Ⅴ. 17세기 실학주의와 교육(1)Ⅴ. 17세기 실학주의와 교육(2)3. 대표적 인물 • 코메니우스 :[세계도회]-감각교육의 자료로 제시. - 교육의 목적: 신 ... 서양교육의 역사적 전개과정서양교육의 역사적 전개과정Ⅰ. 고대의 교육 Ⅱ. 중세의 교육 Ⅲ. 르네상스의 교육 Ⅳ. 16세기 종교개혁과 교육 Ⅴ. 17세기 실학주의와 교육 Ⅵ. 18 ... 세기 계몽주의와 교육 Ⅶ. 19세기의 교육 Ⅷ. 현대의 교육Ⅰ. 고대의 교육Ⅰ. 고대의 교육1) 그리스의 교육 : 인본주의 강조, 서양교육의 토대가 됨 • 스파르타 - 신체단련

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.24

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교육의 철학적 기초

제1절. 서양의 전통교육철학1. 관념론(이상주의)과 교육1) 관념론(Idealism)˚ 관념론은 우주의 궁극적 실재를 관념이라고 보기 때문에, 우리가 감각적으로 경험하는 현실세계 ... 는 것, 완전한 것, 이상적인 것은 우리의 정신으로만 파악할 수 있으며 그 세계가 바로 이데아계, 관념의 세계, 이상의 세계.3) 교육철학˚ 세계에 대한 참된 지식은 감각적인 경험 ... 에 의해서가 아니라 이성적 사유에 의해 획득됨. ⇒이성 또는 정신의 계발을 중요시.˚ 교육내용: 현실에 관한 내용보다는 문화적 전통 속에서 불변의 가치가 있다고 인정되는 지적 교과목

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07

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교육철학, 관념론, 실재론, 항존주의, 프래그머티즘, 진보주의

우리는 실재를 그것이 존재하는 모습 그대로 접할 수 있다고하는 주장3. 실재론의 교육이론· 학자 : 로크, 코메니우스, 헤르바르트, 브로우디, 화이트헤드· 공통된 교육관 : 교육 ... 제1절 교육철학의 개념1. 철학과 교육철학1) 철학의 말뜻? philosophie- philosophia에서 유래= philos(사랑) + sophia(지혜) = 지혜를 사랑 ... , 어떤 것이 가치있는 것인가 하는 것에 치중- 탐구대상이 무엇이냐에 따라 윤리학, 미학으로 구분됨2. 교육철학이란 무엇인가· '교육철학'은 여러 가지 다른 의미를 갖고서 사용될 수 o

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.21

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페스탈로치(페스탈로찌)의 인간관과 생애, 페스탈로치(페스탈로찌)교육목표, 교육방법, 교육사상 및 페스탈로치(페스탈로찌)교육의 사상적 경향, 페스탈로치(페스탈로찌)교육이 현대교육에 미친 영향

한다 - 조기교육5. 내면적 직관의 원리플라톤의 [사고] + 코메니우스의 [외재적 경험]6. 세 힘의 조화/균형의 원리도덕적(윤리적)+지능적(정신적)+신체적(기능적)7. 개인 ... 페스탈로치(페스탈로찌)의 인간관과 생애, 페스탈로치(페스탈로찌)교육목표, 교육방법, 교육사상 및 페스탈로치(페스탈로찌)교육의 사상적 경향, 페스탈로치(페스탈로찌)교육이 현대교육 ... 에 미친 영향 분석Ⅰ. 페스탈로치(페스탈로찌)의 인간관Ⅱ. 페스탈로치(페스탈로찌)의 생애Ⅲ. 페스탈로치(페스탈로찌)교육의 목표Ⅳ. 페스탈로치(페스탈로찌)교육의 방법 원리1. 자기창조

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.18

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종교개혁

(1) 교육운동과 종교운동 마틴 루터(Luther, 1483~1546)에 의해서 이루어진 종교개혁은 신앙운동인 동시에 교육운동이었다. (2) 교육운동의 성격 ① 국가통제의 공교육 ... 제도를 확립 ② 대상 - 시민계급과 빈민자제의 직업교육도 포함 ⇒ 대중성, 교육과정의 개방화 일반화 ③ 초등교육 - 서민교육으로 발전, 의무화. 오늘날의 보통의무 교육의 사실적 시작 ... ④ 중등교육 - 대학준비를 위한 고전중심의 교육. 공영화 진행 ⑤ 대학교육 - 인문주의화 (르네상스) 되었고, 대학발전이 가속화*2. 종교개혁의 성격(3) 종교운동의 성격 구교

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.13

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오리엔티어링(ORIENTEERING) 정의 / 필요성 / 탄생, 역사 / 종류등

. Orenteerin운동이었다. 그리하여 신체활동의 중요성이 인정받게 되었다.이러한 운동이 18c에 이어져 인체의 가치를 존중하는 교육자들(존로크,코메니우스, 구츠므츠)이 많이 나왔다. 특히 독일 ... Orienteering은 과보호로 나약해져 가는 우리 청소년들에게 자립심을 길러주는 교육적 가치가 매우 큰 것이다.Orenteering은 정해진 코스를 달리는 마라톤과는 달리 목표 지점

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.03

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좋은교육 요약

패러다임 변화의 출발점이 될 수 있다.좋은 수업이란 무엇일까? 코메니우스는 ‘모든 사람들에게 모든 것을 신속하고 재미있게 근본적으로 가르칠 수 있는 기술’이라고 정의했다. 그의 교육 ... 한국 교육은 해묵은 입시 준비교육으로 박식함만을 뽐내는 기억력을 기를 뿐, 지적 창의력과 상상력, 인간 감수성, 그리고 그것을 바탕으로 하는 도의적 심성, 예술적 감각, 사회 ... 적 의식은 기르지 못하고 있다. 그것은 우리의 교육이 ‘본연’을 벗어났다는 것이며, 그것은 일차적으로 세칭 ‘일류 대학’ 합격을 위한 입시 위주의 교육 탓이라고 한다. 한편, 한국

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.04

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[서양교육사]교육의 역사와 철학 요약

한 학문적 교수와 연구를 하였던 대학 -> 교등교육 기간의 모델- 실천철학가 심리학에 기반을 둔 교육론 ->코메니우스, 로크, 루소 페스탈로치에게 영향- 인성의 도야로써의 교육개념 ... 자연적 사물을 사례와 함께 제시, 관찰, 시범, 시도, 비교등 경험강조다. 코메니우스의 교육사상1)교육적 저술- 범교육론 : 모든 사람에게 모든 것을 모든 방법으로 철저하게 가르쳐 ... 제 9장 서양 고대와 중세의 교육1. 고대의 교육가. 시대적 특징- 서양교욱의 역사적 전형은 고대 그리스 교육에서 찾을수 있다 ( 르네상스 인본주의, 독일의 신인본주의, 현대

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.16

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유아 언어교육 방법론

결과를 보이고 있다.2. 총체적 언어교육의 이론적 기저*총체적 언어교육의 선구자-코메니우스: 아동에게 친숙한 사물을 전체적으로, 총체적인 언어로 기술* 영향을 미친 두 번째 인물 ... 여 초기 읽기 지도가 이루어져야 한다는 주장이 나오기 시작하였다.-미국의 교육부: 초등학교 1학년 아동들의 읽기 지도 프로그램 연구, 프로젝트 문식성 연구 지원-Chall(1967 ... ): 초기 읽기 지도에 대한 종합적인 분석을 시도하였고, 교육 현장의 실태를 파악하는 데에도 노력을 기울였다.-Flesch(1955): 존은 왜 읽을 수 없는가? 를 통하여 44개의 글

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.12

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[교육학]교육공학의 발전

자와 교수자 사이에 이루어지는 상호 교류 및 정보 전달에 사용되는 모든 수단현 대교수매체 발전과 변화1910년 대 이전 : 교육의 구체화, 시각화나? 코메니우스 ~ 그림이 있는게 이해하기 ... 2. 교육공학의 발전교육공학은 하나의 운동으로 시작되어 이론적 학문 분야 및 실제적 전문 분야로 성장했다.교수매체 분야교수설계 분야교수매체란 ?교수목표의 달성을 위해 학습 ... 가 더 쉽당께.나 페스탈로치. 말은 사물을 봐야 알 수 있는 거야. 학습도 그렇게 전개 해야지.교수매체 발전과 변화1910년 대 : 시각 교육운동 전개학교박물관교수매체 발전과 변화

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.20

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프래그머티즘과 교육

를국사회가 이루어 온 진보와 발전을 계속해 갈 수 있다고 믿었던 교육사상이다.④ 진보주의는 넓은 의미에서 교육의 자유화 운동이라고 볼 수 있다.- 코메니우스(Comenius ... 프래그머티즘과 진보주의교육1. 프래그머티즘1) 개관① 고대 그리스에서 시작된 이상주의나 실재주의와는 달리 프래그머티즘은 20세기 아메리카 대륙에서 시작되었다. 이전의 철학 ... ) 듀이(John Dewey)의 교육철학(1) 개관① 교육철학자이자 실천가인 듀이는 칸트와 헤겔의 철학, 다윈의 진화론, 콩트의 실증주의, 퍼스와 제임스의 실용주의 철학의 영향

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.30

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교육사

교육사 요약□ 교육사를 공부하기 위한 몇 가지 이해들가. 역사적 사실에 대하여 : 역사는 인간에 의해 선택적으로 재구성된 것이다⑴ 역사적 사실은 엄밀한 객관성을 지닌다는 실증주의 ... : 객관적, 필연적인 법칙에 의해 역사적 진행과 발전이 결정(결정론, 마르크스주의 역사관)다. 역사의 교훈 : 과거의 실패를 거울삼아 현재의 시행착오 예방, 과거에 바탕을 둔 교육 ... 개혁(무모한 단편적 개혁 지양), 과거로의 퇴행을 경계라. 교육사(敎育史)는 교육문제 해결에 도움을 준다⑴ 과거의 실패의 원인을 분석하여 오류와 낭비를 예방하게 해준다⑵ 과거의 경험

시험자료 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.09

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