"문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 제2 언어 학습 한국어문법교육론 외국어습득론 언어발달이론 문법교육론 초급 종결어미 아서 어서 여서 한국어교원

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"문법교육론" 검색결과 1,981-2,000 / 22,533건

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언어학의 하위분야에 대한 내용 정리와 한국어 교원에게 언어학적 개념과 지식이 필요한 이유

적으로 교수, 학습하는 방안을 모색- 연구의 대상은 효과적인 한국어교육의 내용과 방법- 연구 분야① 지식 영역ㆍ효과적인 교수를 위한 한국어 지식에 대한 연구로 음운, 어휘, 문법, 담화 ... 교육에 비해 상대적으로 문어보다 구어 영역에 비중을두게 되며, 문법만이 아닌 실제 자료로서의 언어에 더 관심을 두고, 언어지식을 통한 교수의 효용성에 초점을 둔다. 아울러 언어 사용 ... 다. 주된 문법번역식 교육으로 문제는 풀 수 있지만 외국인과는 한마디도 나눌 수 없었던 비효율적 학습시기를 지나왔다. 의사소통을 하지 못하는 언어습득은 금방 도태되어 버린다. 이론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26

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외국어로서의 한국어 교재론-교육과정 및 교육요목 분석

교육과정 및 교육요목 분석수업명:담당교수:학번:이름:1. 교육과정 분석교육과정 분석이란 교육과정의 장점과 가치를 판단하는 것이다. 일반적으로 평가모형이나 전략에 따라 적절한 평 ... 가준거를 설정하고 근거를 수집한다. 평가준거로는 교육과정 내용상의 계열성, 체계성, 전체성, 시행의 충실성, 실천가능성(교수가능성), 계획과 실천의 일치성, 운영상의 융통성 등 ... 의 여행지를 자연스럽게 홍보하는 부차적인 순기능도 기대할 수 있다. 중국인 학습자들에게 익숙한 자국의 여행지와 한국의 여행지를 비교해 볼 수 있도록 하여 교육효과를 높인 점, 여러

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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문장 성분 분석의 실제와 그에 따른 문제

용언문 3.4. 단위와 성분의 관계 4. 결론* 참고문헌 교육인적자원부(2003), 고등학교 문법, 두산. 남기심(1996), 국어 문법의 탐구Ⅰ, 태학사, 52∼67쪽, 68∼92쪽 ... 교육. 우순조(1995), 「내포문과 평가구문」, 국어학회.1. 서 론▶ 문장성분론은 최근에는 연구자들의 관심이 되지 못하는 실정이다. 그것은 통일된 학교 문법의 정착이 영향 ... 문장 성분 능력을 향상시킬 수 있는 문장성분론의 확립 방안. ▶ 교육 현장에서의 문장 성분론의 주입식교육이 아닌 실생활에서 접하기 쉬운 문장에 대한 분석 능력의 신장. ▶ 학교 문법의 틀에서 벗어난 앞으로의 활발한 연구 방향.{nameOfApplication=Show}

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.30

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한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 초급2

세요) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급2중앙사이버평생교육원참관 내용한국어 2 - 5과 길 묻기[말하기 연습1] 이동에 관련한 어휘 말하기 연습지난 시간 ... 배운 내용 반복 연습[말하기 연습2] 교통 지표에 관련한 어휘 말하기 연습지난 시간 배운 내용 반복 연습[문법1] V-(으)면 되다. (현재 실행하는 행동이 아닌 나중에 행동 ... ㄹ ?면 되다 살다 -> 살면 되다[말하기 연습3]예) 은행 / 지하도를 건너가다가. 이 근처에 은행이 있어요?나. 네. 지하도를 건너가면 돼요.[문법2] V-아/어/여서, 해서※ 어떤

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.13

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글쓰기는 의사소통의 관점으로 이해하여야 하고 따라서 외국인 학습자들의 문법적 오류를 지나치게 교정하는 것이 오히려 글쓰기의 위축을 가져올 수 있다. 이러한 것을 고여하여 외국인 학습자들이 보다 자유롭게 한국어 쓰기 활동을 할 수 있게 하는 방안은 무엇인가

글쓰기는 의사소통의 관점으로 이해하여야 하고 따라서 외국인 학습자들의 문법적 오류를 지나치게 교정하는 것이 오히려 글쓰기의 위축을 가져올 수 있다. 이러한 것을 고여하여 외국인 ... 학습자들이 보다 자유롭게 한국어 쓰기 활동을 할 수 있게 하는 방안은 무엇인가? 내용국어 쓰기 교육에서 외국인 학습자들은 필연적으로 중급 언어를 사용하는데, 이는 정확성 측면 ... 에서 오류가 될 수밖에 없다. 그러므로, 외국인 학습자들은 종종 글쓰기를 불편하게 느낀다.과정 중심의 글쓰기 교육은 외국인들이 한글 쓰기에 부담을 느끼지 않게 하면서 언어 교육의 효과

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.03

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서울대학교 국어교육학전공 대학원 기출문제유형분석 입학면접시험 필기고사 구두면접문제 자기소개서작성성공패턴 논술주제 연구계획서 지원동기작성요령 논문작성능력검증기출

?□ 말하기와 듣기 교육은 왜 중요한가요?□ 국어 교육에서 평가의 역할은 무엇인가요?□ 언어 평가 방법에 대해 설명해주세요.□ 읽기 교육에서 주요 전략은 어떤 것이 있나요?□ 문법 교육 ... 전략 중 하나를 설명해주세요. □ 문법 오류를 수정하는 교육 방법에 대해 어떻게 생각하십니까?□ 학생들의 문학 이해력을 향상시키기 위한 활동을 어떻게 설계하나요?□ 국어 교육 ... □ 언어 습득 과정에서 아동이 어떤 단계를 거치게 될까요?□ 언어 교육이 학생의 언어 발달에 어떤 영향을 미칠 수 있나요?□ 국어 교육에서 읽기와 쓰기의 중요성은 무엇인가요

자기소개서 | 219페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.10.04

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외국어로서의 한국어학개론-종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점에 대해서 설명하시오.

. 국어 학교 문법에서도 이견을 보이고 있다. 제7차 국어과 교육과정의 교사용 지도서에는 부사절과 종속절을 분리하여 인정하는 겹문장 체계를 원칙으로 제시하고 종속절을 부사절에 포함 ... 하는 허용안을 제시한 반면 2009 개정 국어과 교육과정에서는 종속적으로 이어진 문장으로 처리할 수 도 있고 부사절을 안은 문장으로 처리할 수 있음을 제시하였다(김억조, 2014 ... ). 국어 교육의 관점은 외국어로서의 한국어 교육의 방향에 큰 영향을 끼친다. 그러므로 본 과제에서는 문장의 종류를 예문과 함께 자세히 살펴보고 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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'국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습 대상, 2. 목적과 기능, 3. 제작 의도와 목표, 4. 구현 매체, 5. 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

. 본론1. 학습 대상1) 국어 교과서: 국어 교과서는 국내 학교 교육체계에서 사용되며, 학생들을 대상으로 합니다. 예를 들어, 고등학교 국어 교과서는 학생들에게 한국어의 고급 문법 ... , ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론언어 교육 및 학습은 문화 및 교육 체계에 따라 다양 ... 한 방식으로 이루어집니다. '국어 교과서'와 '한국어 교재'는 이 두 가지 중요한 교육 자료로, 언어 학습자와 교육자 모두에게 중요한 도구로 활용됩니다. 이 레포트는 이 두 가지 자료

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.14

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[응용언어학] 중간고사 정리본(A+)

문학 읽기, 외국의 과학 기술 저작물 읽기 등을 이를 수 있음.⇒정해진 교육과정에 따라 학습하게 되는 공식적인 수업을 위주로 이루어짐2. 모어와 모국어-모어(mother ... 이 아닌 의미에 초점을 둔 것이라고도 할 수 있음.-학습(down-top): 계획된 교육 방법이 필요하고 부분에서 전체로 나아가는 것. 난이도와 빈도를 고려한 의도된 교육 과정을 통해 ... 이 조각과 부분으로 저장됨입력의 종류이해 가능한; 유의한; 유목적적인 입력이 요구됨; 독립적이고 자발적; 제도적인 교육의 책임이 낮음이해 가능한, 유의한 유목적적인 입력이 필요하지 않

시험자료 | 30페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29

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의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.

게 되었음을 의미한다.하지만 의사소통식 교수법에는 몇 가지 한계도 존재한다. 첫째, 언어의 형식적 정확성에 대한 교육이 부족할 수 있다. 의사소통 능력을 강조하는 과정에서 문법 ... 교류 등 다양한 분야에서 외국어의 필요성이 강조되면서, 외국어 교육의 질적 향상이 중요한 과제로 부상하고 있다. 이러한 배경 하에, 외국어 교육 방법론도 지속적으로 발전해 왔으며 ... 이후 외국어 교육 분야에 큰 영향을 미쳐왔다. 이 교수법은 외국어 학습의 궁극적인 목표를 학습자의 실제 의사소통 능력 향상에 두고 있으며, 학습자가 실제 상황에서 효과적으로 의사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13

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연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

과 과제 분석, 고등학교 국어과 교과서의 음운 영역 교육에 대한 연구 : 2011 개정 교육과정에 따른 국어Ⅰ, 독서와 문법 교과서를 중심으로 한 연구, 언어권과 숙달도에 따른 한국어 ... 에 나타난 내용을 중심으로 한 연구, 김수영 후기시의 이미지 사유 연구, 한국어 교육 문법 항목의 담화 기능 연구-코퍼스를 통한 귀납적 분석을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다. ... 1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업한 뒤에 OOOO교재를 개발하는 OOO사에서 근무를 했습니다. 제가 했던 업무는 교육과정 OO학교 OO에서 벗어나지 않는 OOOO

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.16

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교육학 개론 국어 교육의 발전 방향 모색

, 화법, 독서, 작문, 문법, 문학 등의 과목을 효과적으로 지도하는데 필요한 내용적 지식과 방법적 지식이라고 할 수 있다. 그런데 교원양성기관의 국어교육과에서 제공하는 교육 ... (화법, 독서, 작문, 문법, 문학)으로 나누고, 이수하는 방식에 구분을 두고 있다. 선택과목은 국민공통 기본교육기간에 이수하는 ‘국어’과목의 내용과 긴밀하게 연속적 관계를 유지 ... 하여 수준별 교육과정의 정신이 구현될 수 있는 방향에서 구성하고 있다. 그리고 일반선택의 ‘국어 생활’과목은 교양성과 실용성을 ‘화법’, ‘독서’, ‘작문’, ‘문법’, ‘문학’과목

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28

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외국어로서의 한국어 교재론-문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오

오목차1. 서론2. 문법적 교수요목의 특징3. 개념·기능적 교수요목의 특징4. 공통적인 문제점과 해결방안5. 결론※참고자료1. 서론교수요목이란, 한 교과의 교육내용을 주제별 항목 ... 외국어로서의 한국어 교재론문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시 ... 으로 조직하여 열거한 것으로, 그 교과에 어떤 내용 항목들이 포함되어야 하는가를 보여준다.교과중심 교육과정에서 교육과정은 그러한 내용 항목, 즉 교수요목을 뜻하는 것이라고 생각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.

하지만 그 이면에는 너무 많은 변수들이 존재하고 있다. 이렇듯 말하기 교육의 중요성은 날이 갈수록 중요해지고 있지만, 말하기 교육의 능력에 대한 평가는 미비한 편이라고 한다. 따라서 ... 를 완성해보도록 하겠다. 2.본론 2-1.말하기 교육의 목표 오늘날 말하기는 사회 생활의 기본 수단이고, 일상 생활의 중요한 부분이다. 이는 사회적 측면과 개인적인 측면으로 구분 ... 목적을 달성하기 위한 필수적인 언어 기능과 더불어 학습자들의 내적 동기가 바로 말하기이기 때문에 외국어로서 한국어 말하기 교육이 표현 교육으로써 중요하다고 볼 수 있다. 끝

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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현대중국어 유의어 의미구분을 위한 도식화 교수법 연구 (Study on the diagraming teaching method for the meaning classification of modern Chinese synonyms)

This study is to set up a main image for Chinese synonyms for meaning classification in order to help the Korean students who have difficulties in lea..

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오

과 교육의 중요성을 강조하였고, 주위 사람들이 쓰는 언어를 모방하고 사람들에게서 강화 받는 것이 반복되어 이루어지는 기계적인 습관형성 과정으로 이루어진다고 보았다. 영유아의 언어 ... 는 유아가 문법적 오류를 설명하지 못하고 문법의 규직성을 빠르게 파악하여 문법에 맞는 문장을 산출하는 이유를 설명하지 못하면서 유아의 언어습득과정 또한 제대로 설명하지 못했다2. 생득 ... 의 규칙을 추상화 할 수 있는 생득적 능력에 의존 한다고 주장한다. 명확한 경험적 증거에 기초한 이론이 아닌 가설적 이론이지만 문법발달에 대한 설명과 보편적인 언어발달 단계를 개념

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2023.05.12

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언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.

, 그리고 억양을 중점으로 다루기 때문에 언어의 문법, 어휘, 그리고 문장 구조 등에 대한 학습이 충분하지 않을 수 있습니다. 발음중심 언어교육접근법은 언어를 학습하는 과정 ... 만으로는 언어학습에 필요한 문법, 어휘, 그리고 문장 구조 등을 충분히 학습할 수 없기 때문에 다양한 학습 방법을 결합하여 사용하는 것이 좋습니다.B. 총체적 언어교육접근법의 특징 ... 과 장단점총체적 언어교육접근법은 전체적인 언어적 이해를 목적으로 하는데, 이는 언어를 다양한 측면에서 이해하고 활용하는 능력을 갖추는 것을 의미합니다. 이 방법은 언어의 문법, 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.03

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언어습득이론 중 행동주의이론, 생득주의이론, 상호작용주의이론의 주요내용을 분석하여 제시하고, 유아기 언어발달을 가장 잘 설명한다고 생각되는 이론과 그 이유를 서술하시오.

에 교육은 개인의 선천적 능력이 잘 작동될 수 있도록 지원하는 역할을 해야 한다고 보았고, 특히 문법 발달에 있어 행동주의 이론의 한계를 극복하는데 기여했다.① 촘스키 ... 는 교육의 주체가 되기도 하고, 언어를 통해 대부분의 교육이 이루어지고 있기 때문에 언어 교육은 교육의 의미 전체를 포함하고 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 출생 이후 인간은 언어 ... 일관된 지도를 하기가 어렵고, 문법적 형태에 대한 정확성이나 오류에 대한 관심보다는 이야기 내용의 진실성에 관심을 두어 행동주의가 제기한 언어학습에서의 부모와 성인의 역할에 대한

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.20 | 수정일 2024.04.05

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외국어로서의언어교수이론 ) 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.

는 교육 형태로 그 개념은 Hymes의 의사소통 능력을 기반으로 하고 있으며 영국의 기능주의 언어학과 미국의 사회언어학의 영향으로 인해 만들어진 교수방식이다. 즉 정확하게 문법 ... 에 해당 문장을 함께 쓰면서 문법을 함께 교육할 수도 있다.3) 의사소통 교수법이 효과적인 이유의사소통 교수법은 문법이나 어휘에 대해 교육하는 것보다 의사소통과 유창성을 중심으로 한 ... 교육 방식이다. 특히 한국어의 문법 구조는 일반적인 외국어와 다른 문법 구조로 되어 있고 특정 단어나 문장을 읽고 발음할 때 구개음화와 같은 다양한 어휘 형태의 변화가 일어난다

리포트 | 5페이지 | 4,200원 (5%↓) 3990원 | 등록일 2021.02.19 | 수정일 2021.02.22

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.I. 서론입말은 입으로 말하고 귀로 들리는 말로, 주로 일상적인 대화에서 쓰는 말이다. 반면 ... , 그 자체로서는 표현과 전달의 수단이 되므로 동일한 역할을 한다고 볼 수 있다. 다만, 입말의 경우 소리를 내어 의사소통 하는 활동이므로, 특히 구어의 특성을 지닌 말하기 교육 ... 의 세부 목표를 설정하는데 있어 입말의 특성을 구체적으로 분석하는 것은 매우 중요하다고 할 수 있겠다.II. 본론그렇다면 다음과 같이 말하기 교육의 세부 목표에 따른 입말의 특성

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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