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"문법교육론" 검색결과 1,981-2,000 / 23,140건

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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    으며, 학습자 언어권의 다양성은외국어 교육에서 문법의 교수 학습은 어떤 모습으로든지 존재하므로 문법 교육에 대한 고려의 정도는 교육과정의 효율성이나 성패의 변수로 작용하므로 문법 교육 ... 에 대한 철학은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 하지만 최근 서구의 외국어 교육에서 의사소통 중심 교육의 문제점이 대두되면서 그에 대한 반작용으로 새로운 문법 교육의 방법론이 시도 ... 되고 있지만 아직 전통문법 교육 방법과 의사소통 중심 교육의 방법이혼재되어 있고 부분적으로 과제 중심 교수법 학문 목적 교수법 등의 실험이 시도되고 있다고 한다. 그리고 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17
  • 한국어교육개론 ) 한국어 교수법 중에서 가장 유용한 방법이 무엇이며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 논하시오.
    목표어를 유창하게 구사하는 교사를 찾기가 쉽지 않은 점이다. 그리고 말하기, 듣기 중심으로 진행되기 때문에 어휘와 단어의 표현, 그리고 문법 규칙들의 교육이 체계적으로 이뤄지지 않 ... 한국어교육개론한국어 교수법 중에서 가장 유용한 방법이 무엇이며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 논하시오.한국어교육개론한국어 교수법 중에서 가장 유용한 방법이 무엇이며 그렇게 생각 ... 가 사용할 수 있는 것이다. 따라서 본고에서는 우리나라 한국어 및 한국어 교육에 대한 내용과 한국어 교수법 방법 중 어느 것이 유용한지에 대해서 살펴보고자 한다.2. 본론(1
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05
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    한국어교원 레포트 _ 외국어 습득론
    understanding)를 지닌 사람이라고 정의했다.여기서 말하는 개인적 자질이라는 것은 타고난 성격 및 경험과 교육 및 훈련 과정을 통해 후천적으로 획득하게 된 자질을 전부 포함한다. 즉, 타고난 ... 에 대한 폭넓은 경험, 충분한 수준의 교육, 교사가 가르칠 언어를 충분하게 구사할 수 있는 능력이 포함된다. 언어 구사력이 어느 정도의 수준인지를 판단하는 것은 힘들다. 하지만 교실 ... 했는데, 관련 자질은 다음과 같다.첫째, 정확한 발음이다.둘째, 자연스러운 구술 능력이다.셋째, 해당(목표) 언어의 문법 및 구문을 완전히 익히는 능력이다.넷째, 어휘를 익히는 능력이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06
  • 국어교육 내용의 재점검 (Reexamination of Korean Language Education Contents)
    으로 올라갈수록 다양한 독서를 통한 지식의 습득이 언어 사용기능 신장에 더 중요하다.문법 교육이 언어 사용기능 신장에 기여하지 못한다고 여러 연구들이 밝히고 있지만, 이것은 기존 ... 의 문법 교육이 실제 언어 상황에서 사용하는 텍스트 중심이 아닌 음운, 통사 위주로 이루어져 왔기 때문일 수도 있다. 문법 교육은 국어과학을 통하여 국어의 본질과 특성을 탐구적으로 학습 ... 가지로 국어교육의 성격을 종합적으로 규정하기에는 어려움이 있다. 문법교육과 문학교육이 국어 사용 기능 신장에 어떤 영향을 미치는가에 중점을 두는 것이 아닌 그 영역 교육의 본질적인
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28
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    한국어교육개론-한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례
    1. 과 목 명 : 한국어 교육개론2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체 ... 를 예로 들어 설명하세요.1. 외국어 교수법이란외국어 교육의 가장 중요한 지표는 언어의 본질이 무엇이며 언어가 습득되는 과정 및 방법이 어떻게 이루어지는가, 개인 생활과 사회생활 ... 에서 언어의 기능은 무엇인가에 의미와 목표를 두고 있다. 언어 교육에서 언어란 매우 복합적인 현상이기에 어떠한 한 견해를 전체적으로 보기는 어렵다는 사실을 인정하고 옳고 그름을 따지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24
  • 외국어로서의언어교수이론 ) 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오
    의 이미지와 국제적 입지가 넓어졌고 외국인들의 관심을 끌게 된 언어이다. 하지만 외국인들은 그들의 언어체계 및 문법 진행이 다른 한국어를 어려워할 것이며 이것은 외국인들에게 한국어를 교육 ... 날 라틴어를 교육할 때 사용된 방법이다. 문법규칙을 법률처럼 교육하고, 고전을 번역하는 것을 목표로 삼았다. 모든 수업은 학생이 사용하는 모국어로 진행하고, 배워야할 외국어로는 말 ... 에 대한 이해를 완벽히 해야 한다. 또한 자신만의 교육 철학을 가지고 교수 유형을 정하여 적절하게 수업을 해야 할 것이다.현재 사회는 국제세계화가 되어가고 있고 이에 사람들은 제2
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.07
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    (배론)A+ 외국어로서의한국어교재론 국어 교과서 와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    서론:국어 교과서와 한국어 교재는 모두 한국어 교육에 사용되는 교육 자료이지만, 각각의 특징과 목적에 따라 차이가 있습니다. 이 논문에서는 국어 교과서와 한국어 교재의 다양 ... 한 측면을 비교하고, 그 차이점을 다루어보고자 합니다.본론:① 학습 대상:국어 교과서와 한국어 교재는 학습 대상에 따라 차이가 있습니다.국어 교과서는 주로 일반 국어 교육 과정에서 학습 ... 하는 학생들을 대상으로 합니다. 국어 교과서는 교육부나 교육 기관에서 표준화된 내용과 형식을 따르는 경우가 많습니다. 이는 학교 교육과정에 맞추어 구성되어 학생들의 학습 진도
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    [한국어이해교육론] 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 특성을 교수자의 측면
    하는 이유(2) 의사소통 중심 교육3. 결론4. 출처1. 서론언어 교육의 흐름이 문법 번연식 교수법에서 의사소통 중심 교수법으로 넘어가면서, 듣기 교육의 중요성이 부각되고 있 ... 을 호소할 수 있다. 과거 문법 번역식 교수법이 언어 학습에서 지배적인 우위를 점하고 있었을 때는 듣기는 단순히 말을 이해하는 수동적인 성격으로 간주되어 교육의 후순위에 자리 ... 외국어로서의한국어이해교육론듣기의 특성에 대하여 살펴 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 특성을 교수자의 측면에서 설명하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 듣기를 어려워
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 초급 읽기는 문장의 길이를 짧게 구성한다. 문장의 길이와 읽기의 난이도는 어떤 관계가 있는지 토론하시오.
    보다 문법적 요소가 작은 짧은 문장을 구성하여야 읽기 과정의 이해도가 빨라진다. 중급 단계의 학습자는 대부분 약 300~400시간의 한국어 교육을 마친 상태이므로, 선행 학습을 통한 지식을 최대한 활용할 수 있도록 문장의 길이와 읽기의 난이도를 상향시켜 주어야 한다. ... 의 영향을 받는것이다. 우선 글에 포함된 단어의 수준을 생각해 볼 수 있다. 어려운 단어가 많으면 많을수록 글도 어려워지겠고, 문법적인 복잡도가 증가할수록 더 어려울 것이고, 긴 문 ... 장이 짧은 문장보다 대체적으로 어렵게 느껴진다. 글의 소재가 생소하다면 단어와 문법 자체에 별 문제가 없더라도 이해가 어렵다. 어떤 경우는 짧은 문장이 긴 문장보다 읽기가 더
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19
  • 한국 고등학교 학생들의 관계절 습득에 관한 연구 (The Study on Korean EFL High School Students' Acquisition of Relative Clauses)
    이화여자대학교 교과교육연구소 고미숙
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10
  • 소크라테스의 ‘문답법’을 활용한 문법교수법 (The grammar education using socratic method)
    한말연구학회 김홍범
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17
  • 영어 의사소통에 필요한 언어 형식: 2009 개정 영어과 교육과정을 중심으로 (On the language forms listed in the 2009 Revised National English Curriculum)
    grammar instruction and fostering accuracy in light of fluency are given. 한국중등영어교육학회 중등영어교육 이현우, 이희경
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 국어 파생어 교육 연구 요약
    문법 영역에서 다루는 어휘에 대한 기본지식이다. 같은 학년군의 성취 기준에서도 어휘 특성의 이해가 문법 외의 다른 영역과 밀접한 관계가 있음이 드러난다.기존 국어과 교육과정은 어휘 ... 중에서 파생어에 집중하여 문법 교과서의 기술 내용을 분석하고 파생어 교육을 개선하기 위한 방안을 제시하고자 한다.2. 국어 파생어 교육의 현황2-1. 1종 교과서 시기의 파생어 ... 어 관련 학습 활동의 경우 5차, 6차는 개념의 정리와 지식의 확인에 초점을 두고 있으며, 6차는 교육 내용이 줄어들었기 때문에 학습 활동의 양도 대폭 줄어들었다. 7차는 문법
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.31
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    말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화
    보다는 언어의 특정 요소에 집중하였다. 둘째, 집중형으로 언어의 음운과 문법적 측면을 연습하며 개별활동과 짝 활동을 통해 언어의 형태를 반복하였다. 셋째, 반응형은 교육자와 학습자 간의 질 ... 외국어로서의 한국어표현 교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명 ... 년대 전후로 외국어교육에서 쓰이던 의사소통 중심 교수법이 1990년대 이후 한국어 교육에 영향을 끼치며 다양한 교수 방안이 연구되었다. 말하기 교육이 시대에 따라 어떻게 변모
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.25 | 수정일 2025.08.08
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    한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다
    의 영어 쓰기 평가는 ‘정확성’을 평가하였다. 그래서 특히 문법 및 어휘에 대한 선다형 객관식이 지배적이었다. 당시 쓰기 평가는 그의 대부분이 배치 시험의 용도로 활용되어 학습 ... 뒤 쓰기 평가는 쓰기의 목적, 대상, 내용 등에 따라서 평가 기준과 방법이 유연하게 변화되었다. 그래서 최근 영어 교육에서의 쓰기 평가는 여러 가지 관점에서 학습자 중심의 쓰 ... 기 교육을 촉진하고 학습자와 평가자 사이의 상호작용을 강화하며, 나아가 쓰기 교육의 효과를 향상시키기 위한 노력의 일환으로 이루어지고 있다.한편, 한국어 교육에서의 쓰기 평가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계
    하는 것을 목표로 한다. 문법적인 난이도와 빈도수를 기준으로 하여 교육의 순서를 정하고 체계를 세우는 것이 특징이다. 언어 사용의 정확성을 키울 수 있는 것이 가장 큰 장점이며 정확 ... 할 수 있도록 의사소통 중심의 교육이 강조되고 있기 때문에 언어의 구조나 문법 보다는 실제적인 언어 사용에 대한 관심이 높은 편이다. 또한 정확성 보다는 유창성이 강조되고 있 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계* 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.Ⅰ. 서론표준국어대사전에 의하면 교수요목은 학교 교육에서 교과목마다 반드시
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
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    [A]강의참관보고서 2차(6-8주차 세종학당 온라인 참관)
    -았/었다가’을 복습하고 ‘N-(이)라서’를 듣고 활용하여 말할 수 있다. 교육자료 상명한국어2, 연세한국어 읽기2, 듣기자료, 칠판 수업 전개 주요 내용 도입 지난 시간에 배운 ... 목표 ‘V-는 편이다.’, ‘A-(으)ㄴ편이다.’를 이해하고 활용하기. 교육자료 상명한국어2, 연세한국어 읽기2, 칠판, 단어카드 수업 전개 주요 내용 도입 ‘V-는 편이 ... .’ 복습하기. 예) 선생님의 남자친구가 한국 사람이라고 하던데요. 7. ‘-(이)라고 하던데’ 대해 알아보기. 1) ‘-(이)라고 하던데’ 문법 설명 현재 1)-다고 하던데 2)-자
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.22
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    한국외국어대학교 일반대학원 베트남어과 연구계획서
    을 중심으로 한 연구, 한국어· 베트남어 대비를 통한 문법 교육 연구, 한국어와 베트남어의 서법 전환 대조 연구-직접인용문의 간접화를 중심으로 한 연구, 베트남어권 학습자의 오류 연구 ... ' 구문 대조 연구, 베트남인 한국어 학습자를 위한한국어 문법교육 현황 연구, 한국어와 베트남어 신문 기사문의 응결장치 대조 분석 연구-인물 주제어를 중심으로 한 연구, 한국인 ... 효능감 연구, 한국어와 베트남어 명령문의 대조 연구, 베트남어 문법/언어 용어의 한국어 표기에 대한 제언 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 '-느라고'와 베트남어 'do
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.04
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2025년 08월 12일 화요일
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