"3학년 높임표현"의 검색결과 입니다.

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교육학 합격 개별화교육평가 알맞은 높임표현 국어 언어 예절 간호연구정리 개별화교육계획

"3학년 높임표현" 검색결과 181-200 / 404건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

표현과 창의적 언어표현, 표현과 언어학습, 표현과 어휘교육, 표현과 관동별곡, 표현과 표현기법, 표현과 독서, 표현과 독후감, 표현과 무가, 표현과 색, 표현과 도자기, 사동문

이 향상되고, 아동2는 5점, 아동3은 7점으로 연구 대상자 모두 향상됨으로써 총체적 언어 학습 프로그램 적용은 초등학교 고학년 읽기?쓰기 장애학생의 언어 표현력에 효과가 있음을 입증 ... 과 사동문 분석Ⅰ. 표현과 창의적 언어표현1. 말하기 태도2. 언어표현력의 향상3. 말하고자 하는 내용의 선정과 조직Ⅱ. 표현과 언어학습Ⅲ. 표현과 어휘교육Ⅳ. 표현과 관동별곡Ⅴ ... . 표현과 표현기법1. 도치법2. 인용법3. 설의법4. 반어법5. 문답법6. 생략법7. 현재법8. 돈호법9. 명령법10. 강조법1) 과장법2) 영탄법3) 반복법4) 점층법5) 대조법6

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.20

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일본어학습지도안

게 해야 한다.(3) 태도면일본어의 특징과 그 상황을 이해해야 올바르게 사용할 수 있다는 것을 알려준다. 이를 통해 학생들이 주어진 상황에서 특정한 표현을 쓰는 것을 익히고 그것 ... 2011 학년도일본어과-학습 지도안과 목일본어과일 시2011년 월 일 교시장 소학년 반대 상학년 반 명교생 소속교생 성명(인)지도 교사선생님 (인)상명대학교 사범대학 부속여자고등 ... 학교Ⅰ.단원의 구성1.교재: 고등학교 일본어 日本語Ⅰ2.대단원: 2. ここはわしつです。3.소단원: よんでみましょう。Ⅱ.대단원 개관소라는 가오루의 어머니에게 일본식 방, 욕실

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.08

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초등 4학년2학기 교수학습 과정안 (지도안) 국어(읽기)-이럴때는 이렇게

학년 7반 교실차시(교과서쪽)2-3/6 차시(68-73쪽)학습목표○ 글에 나타난 표현의 특징을 비교하며 글을 일을 수 있다.학습자료PPT단계요소교수 - 학습 활동시간(분)자료 ... 국어과 교수-학습과정안수업자: 공유경 (인)단 원4.이럴 때는 이렇게지도일시2010.10.28 교시대 상4학년 7반본시주제글에 나타난 표현의 특징을 비교하며 글을 읽자.수업장소4 ... 에 우리가 무슨 글을 읽었는지 기억하나요?T: 네, 맞았어요. 그 글을 읽으면서 대화할 때의 말과 발표할 때의 말이 서로 다른 표현을 사용한다는 것을 배웠죠?◎ 학습 문제 확인하기T

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.02

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현대문법 높임법 지도방안

2) 높임표현국어생활(주)중앙교육진흥연구소2. 바른 국어생활(3) 바른 높임표현1) 높임의 기준2) 높임법의 종류3) 높임을 표현하는 어휘4) 그 밖의 높임법 사용 원리2. 제7차 ... . 교재 개관2. 바른 국어생활(3) 바른 높임표현1) 높임의 기준2) 높임법의 종류3) 높임을 표현하는 어휘4) 그 밖의 높임법 사용 원리이 단원에서는 국어의 높임 표현과 관련 ... ] 팥빙수는 더 이상 나오지 않으십니다?! 출처 : http://blog.naver.com/allclassic§ 활동 3. 높임표현의 어휘와 압존법에 대해 학습해보자.【활동목적】올바른

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18

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읽기 이럴때는 이렇게

결재교 생지도 교사국어과 교수?학습 과정안4학년 3반 지도교생 :1. 단 원 : 4. 이럴 때는 이렇게2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원4.이럴 때는 이렇게일 시 ... 2010. 10. 16(토) 1교시장 소4-3 교실학습주제표현이 적절한지 생각하며 글 읽기대 상4-3반 학생차 시5/6쪽수77-82시간09:40-10:20(40분)지도교사(교생)학습 ... 하지 않은 표현 고쳐보기【활동 3】이야기 상상하기전개학습활동 전 개글 읽고 파악하기【활동 1】글 읽고 파악하기▣“바보 이반”을 읽고 글의 내용을 파악한다.? 그림 보고 내용 파악

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.25

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6학년 국어(듣말쓰) 지도안-6.타당한 근거-연설문 정리하는 방법 알기(세안)

다는 생각을 하게 하였다.8. 본시 교수-학습 과정안교 과국어 (듣말쓰)수업모형문제 해결 학습 모형장 소6학년단 원6. 타당한 근거차 시3/6학습주제연설문 정리하는 방법 알기교 과 ... 국어과 교수-학습 과정안일 시단 원[듣말쓰] 6. 타당한 근거학습대상6 학년남15 명계 25 명여10 명지도 교사수업자결재일담임부장교감교장. .O O 초 등 학 교국어과 교수 ... 타당한 해결 방안을 제시하는 글을 쓰게 함으로써, 논리적 표현 능력을 신장시키고, 글쓰기를 통하여 사회에 적극적으로 참여하는 자세를 가지게 하기 위하여 설정하였다.연설문은 자기

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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제8장 교육선발과 시험

금지. 고교내신성적(20-50%)와 예비고사성적(50-80%)- 1982년 고교내신 비중 30퍼 이상 높임. 교고 전 학년 성적 반영- 1994년 대학수학능력시험 도입. 고교내신성적 ... : 각 학년마다 이수해야 할 교육과정이 정해져 있어서 아래 학년의 과정을 충분히 학습하지 않으면 상급학년의 과정을 이수하기 어렵게 되어 있음.- 초등학교 1학년부터 시작하여 대학졸업 ... 과 밀접히 관련되어 있음.[학급 편성]- 학교가 동일연령집단으로 학년을 조직한 것은 근대 교육이 시작된 19세기 초부터.- 우리나라 서당과 서원이 그러했듯이 연령이 다른 학생들을 한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

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[약안]듣말6-2-5-2/ 문장에쓰인호응관계의종류

국어과 교수?학습 과정안결재지도교사2010년 10월 28일 3교시 제 6학년 2반 지도교생 (인)단 원5. 언어의 표현교과서 쪽수86-89쪽차시2 / 6학습주제문장에 쓰인 호응 ... 관계의 종류지도 대상남 : 18명, 여 : 16명 계 : 34명학습모형지식탐구학습모형장소6학년 2반 교실학습목표문장에 쓰인 호응 관계의 종류를 알아봅시다.단 계학습요소교수 ? 학습 ... 게 한다.?이를 통해 문장에 쓰인 호응 관계의 세 가지 종류를 유추하게 한다.?문장에 쓰인 호응 관계의 세 가지 종류를 제시한다.① 높임의 대상과 서술어의 호응② 시간을 나타내

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01

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중국문학의 발생과 특징 분석

..PAGE:1중국문학..PAGE:2INDEX1중국문학의발생과 특징시경&초사제자산문과사기2시가의 흥성과 발전시선 이백시성 두보3소설의 출현화본 소설4대 기서홍루몽4현 당대 100 ... 년의 중국문학신문화 운동문학의아버지경파와 해파전쟁문학사회주의신시기카니발2000년대소설의 흥성과 발전..PAGE:3발생과 특징 시경에 실린 시들은 모두 음악에 맞출 수 있는 가사 ... 다.2) 일정한 시형이나 구격이 없다. 대부분 4언을 위주로 하면서도 장단구를 자연스럽게 운용하여 격조가 활발하고 리듬감이 있다.3) 상징적이면서도 구체적인 묘사 방법을 사용

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.08

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한국의 선진문화, 한글의 우수성

가 없어 보였다. 하지만 그들이 가장 어려워 했던 것은 역시 한글의 문법이나 높임말 등이였다.이 부분에선 나도 가르치는 과정에서 한글은 표현이 왜 이렇게 많을까 생각도 해보 ... 가 외국인들 입장에선 정말 배우기 난해한 부분이다.이에 반해 한글은 어떠한가?나는 중국에서 한국어를 전공으로 하는 중국학생들을 접하며 그들이 1학년 학생임에도 불구하고 한글의 단모음 ... 았지만, 나는 이것이 한글의 다양성과 창의성에서 비롯되었다고 생각한다.한국인이 다른 나라의 언어를 말로 표현할 때 굉장히 단순하다는 걸 느낄 수 있다.하지만 우리 한글을 엿보면 '노랗

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.29 | 수정일 2016.03.13

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4)국어-이럴때는 이렇게-글에 나타난 표현의 차이 알기 (중안)

다.)▶활동3 (글의 종류에 따라 적절한 표현 사용하여 나타내기).T: 여러분 발표문은 어떻게 써야 하죠?T: 선생님이 건의문을 갖고 왔어요. 4학년 5반이 수업시간에 읽으려고 했던 것 ... 스럽지 않도록 지도..※발표문이기 때문에 목소리가 큰 아동을 시킨다※발표문은 시간상 2~3명을 발표시켜본다※만화와 발표문의 글의 표현 차이를 찾는 활동이지 격식있는 표현을 찾는 것 ... 한데 발표문은 조금 딱딱하게 말을 하는 것 같아요S2: 발표문은 높임말을 사용하고 있어요.S: (책을 펴서 67P 3번을 풀어본 다.)S: (책을 펴서 67쪽 4번을 풀어본

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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초등학교 6학년 국어과 평가지 - 다형

제6학년국어과 학력 진단평가초 6학년 반 번 이름다형※선생님께서 읽어 주시는 글을 잘 듣고 물음에 답하시오.1.2.※ 다음 낱말을 선생님 앞에서 소리내어 읽어 보시오.3. 음료 ... .( )8. 따뜻합니다.( )튀었습니다.( )찾았습니다.( )앉았습니다.( )9. 친구 사이인 유정이가 규현에게 하는 말입니다. 높임에 맞게 바르게 표현되도록 줄로 연결하시오.선생

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.09

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도덕 지도 계획서.

이다. 또한 말은 자기 마음의 표현이다. 어떤 소리에 어떤 의미를 담는가를 모두가 약속하자 한 것이 바로 언어예절이다. 대화 상대에 따라 높임말과 낮춤말을 가려서 쓸 줄 알고 높임 ... 에서 우러나와 행동하도록 지도하고 싶다.2. 교육과정◎ 대상학년 : 3학년◎ 기간 : 교과서 내용을 학습하는 기간은 3주로 잡았고, 한 학기에 걸쳐서 예절 생활에 대해 지도할 것이 ... 다. (도덕 3학년 1학기 다섯 번째 제재 : 예절바른 우리 주당 2시간 씩 총 6차시)◎ 교사와 학생간의 관계아이들의 예의바른 생활을 위해서는 교사의 행동이 모범이 되어야 할 것이

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.12

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[국어문화교육/국어교육A+] 언어외적 맥락을 고려한 상대높임법 교육

은 현행 교육과정에서도 비교적 이른 시기부터 내용 항목으로 설정되어 있다. 국어 과목의 경우에는 교육 과정상 국어 지식 영역에서 ‘우리말에는 높임법이 있음을 안다’(3학년)라는 ... 언어외적 맥락을 고려한 상대높임법 교육목차1. 서론1.1. 문제제기1.2. 연구사1.3. 연구 방법2. 개념 및 교육적 의의2.1. 대상의 개념2.2. 교육적 의의3. 내용론3 ... 하는 방법이 다르다. 이처럼 말하는 이가 어떤 대상이나 상대에 대하여 그의 높고 낮은 정도에 따라 언어적으로 구별하여 표현하는 방식이나 체계를 높임법)이라고 한다. 높임법은 높임의 대상

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.24

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교육평가보고서

은 모, 여학생 41명을 조사하게 되었다. 학년별로는 1학년 19명, 2학년 18명, 3학년 20명, 4학년 22명이다. 학년 안에서도 성별의 비율을 맞추고자 했는데 그 정확한 결과 ... 는 영향Ⅰ. 설문자의 신상1. 당신의 성별은 무엇입니까? ① 남 ② 여2. 당신의 학년은 무엇입니까? ① 1학년 ② 2학년 ③ 3학년 ④ 4학년Ⅱ. 연예인의 패션 스타일 연출에 대한 ... 의 성별은 무엇입니까? ① 남 ② 여2. 당신의 학년은 무엇입니까? ① 1학년 ② 2학년 ③ 3학년 ④ 4학년3. 당신의 학과(부)는 무엇입니까? ( )Ⅱ-1. 연예인의 패션

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.18

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드라마로 배우는 일본어(중간+기말)

げござじずぜぞだぢづでどばびぶべぼぱぴぷぺぽ호칭. さま(높임표현)> さん> 君（くん)> ちゃん(아주 친한 사이)인칭.1인칭 : わたし(주로 여자) ぼく ... 가락이 없다(젓가락만 사용), 그릇을 들고 먹는다.이름, 인사말+さん(높임)어휘.3どうぞ(배려의/정중한의미)~하세요. うまい(남)おいしい(여) 맛있다. おっさん삼촌,작은아버지,아 저 ... 합니다.もういいり 부적어휘3 死(し) :4 라는 발음과 죽는다의 발음이 같음.心理?科(しんりがっか) 심리학과 4年(よねん) 4학년 お??(おひめさま) 공주님?導犬(ちょうどうけん) 안내견 手話

시험자료 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.09

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연간교육계획안, 월간교육계획안, 주간교육계획안

를 써요4.색과 모양2.새로운 각오5.색을 만들어요3.헤어짐과 만남2010학년도 튼튼반(만4세) 연간교육계획안2010학년도 튼튼반(만4세) 월간교육계획안생활주제우리나라목 표우리나라 ... 관찰-(요리)화전 만들기-(활동지)식사예절을 지켜요-(새 노래) 젓가락-(활동지)연을 날려요-(신체표현)나뭇잎이 떨어져요2010학년도 튼튼반(만4세) 주간교육계획안● 생활주제 ... 월주제소주제월주제소주제3우리유치원1.우리유치원9가을1.즐거운 명절 추석2.여러 가지 놀이2.풍성한 가을3.안전하게 놀아요3.계절의 변화4.친구들이 있어요4.독서를 해요4나1.나

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.08

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2학년 국어 지도안-마음을 주고 받으며-즐거운 마음으로 말잇기놀이하기

하다16.6%바른자세로 말한다.13.3%말끝을 흐리고 발음 부정확66.6%말의 성분배열 미숙66.6%예사말과 높임말 사용미숙34.4%군소리가 많고 더듬거림31.4%실태분석?질문 내용 ... 국어과 교수?학습 과정안단 원4.마음을 주고 받으며학습주제즐거운 마음으로 말잇기놀이하기일 시장 소2학년대 상수 업 자결재일/지도교사부장교감교감교장초 등 학 교Ⅰ.단원의 개관단원명 ... 기 말놀이로 글쓴이의 감정을 표현해 본다.?감정을 나타내는 낱말과 표현활동으로 글쓴이의 감정이나 생각을 파악하도록 지도한다.문학? 글의 분위기를 살려 효과적으로 낭독을 한다.- 몸짓

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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2학년 국어(듣말)지도안-즐거운 마음으로 말잇기놀이하기

이 정확하다33.3%발음이 정확하다33.3%크기가 적당하다16.6%바른자세로 말한다.13.3%말끝을 흐리고 발음 부정확66.6%말의 성분배열 미숙66.6%예사말과 높임말 사용미숙34 ... 국어과 교수?학습 과정안단 원4.마음을 주고 받으며학습주제즐거운 마음으로 말잇기놀이하기일 시장 소대 상2학년수 업 자결재일/지도교사부장교감교감교장초 등 학 교Ⅰ.단원의 개관단원명 ... 게 참여하여 언어적 유희를 경험 하도록 중점적으로 지도한다.읽기? 글에 나타난 마음을 생각하며 글을 읽는다.- 꽁지따기 말놀이로 글쓴이의 감정을 표현해 본다.?감정을 나타내는 낱말

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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슬기로운 생활과 2학년 2학기 3 아름다운 우리나라<사계절과 우리 생활> 5/6차시 지도안

하는 마음을 자연스럽게 표현하도록 하는데 목적이 있다.학생관▶2학년은 자연현상에 대한 기초적인 탐구 활동을 통해 나와 주변의 관계 및 자연현상을 깨우쳐 가는 시기로 학생들이 일상 ... 지도 3일기장에 날씨의 특징 다양하게 표현하여 쓰기▶▶사전놀이기대효과확산적 사고촉진의 기초 탐구 능력 신장을 위한 무리짓기, 조사 ? 발표 방법과 놀이 참여자세 및 규칙 이해 놀이표 ... 1.단원 : 3. 아름다운 우리나라2.단원의 개관교재관▶본 단원은 대주제‘우리들의 한 해’라는 대주제에서 활동 주제인‘아름다운 우리나라’를 기초로 바른 생활과 즐거운 생활과 상호

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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