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"1920년대 식민통치" 검색결과 181-200 / 3,003건

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    1) 연해주를 중심으로 이루어진 의병투쟁과 항일 독립운동의 사례를 제시해주세요. 2) 조선시대 유배와 유배인을 발생시킨 정치적 배경을 설명해주세요.
    , 무장 활동 등 다양한 형태의 독립운동을 수행하며 조선 독립운동의 중심지 역할을 하였다.1920년대 연해주에서 벌어진 ‘봉오동 전투’와 ‘청산리 전투’는 연해주 독립운동의 정점 ... 의병투쟁과 항일 독립운동의 사례연해주는 19세기 후반부터 20세기 초반까지 한인 독립운동의 중심지 중 하나로, 조선 의병들과 독립운동가들이 일본의 식민 통치에 맞서 싸운 중요 ... 홍범도가 연해주 지역에서 결성한 ‘홍범도 부대’는 독립군의 중요한 조직 중 하나였다. 홍범도는 1910년대까지 지속적으로 활동하며 일본군과의 전투를 벌였고, 이는 연해주 지역
    방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10
  • 한국독립운동과 농민운동
    로 말미암아 농민의 이익을 위한 근본적인 대식민지 투쟁을 전개하지 못하고 1920년대 중반부터 침체했다고 분석했다. 그러나 보다 많은 사례 연구에 의하여 규명될 일이지만, 지역 나름 ... 운동을 급진적으로 몰고 가 장기적으로 볼 때 오히려 운동 주체를 약화시켰다고 분석하였다. 1920년대의 연구로 姜萬吉, 梶村秀樹가 화전민의 증가와 그의 식민구조상의 이해, 그리고 ... 의 신방에서 활발하게 전개되었으나, 1920년대 말기부터 서북지방에서도 광범하게 전파되었고 그 뒤에 소련이나 중국공산당의 영향을 받아 좌익 농민조합의 조직이 크게 대두한 것으로 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.06
  • 한국문학과 문화 - 염상섭의 삼대에 대하여
    한국 문학과 문화 중간 레포트염상섭의 : 시대에 대한 비판적 작가의 시선을 담다Ⅰ. 들어가며를 저술한 염상섭은 1920년대 활동한 근대 작가이다. 그가 저술한 는 식민지 시대 ... 들도 등장한다. 는 우리 근대사에서 찾아볼 수 있는 두 가지 특징을 모두 드러내고 있다. 전통적 봉건 사회에서 새로운 근대 사회로의 이행, 그리고 식민통치의 절망으로부터 해방 ... 의 우리나라 사람들의 삶의 모습을 보여주고 더 나아가 문학적 변화가 어떻게 나타났는지를 잘 드러낸다. 근대 소설이 매우 중요한 이유는 우리 사회가 경험한 근대화 과정, 즉 식민지 시대
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.17
  • 한국 건축사(식민 지배하의 근대건축 (요약정리))
    한국 건축사학번 :이름 :담당교수 :제 13장 식민 지배하의 근대건축1. 도시의 인구 증가와 도시 정비1920년대 후반에 들어서면서 한반도의 사회여건을 크게 달라지기 시작 ... 했다. 식민초기의 강압적인 통치 대신 유화정책이 시행되고 경제가 활성화되면서 도시인구가 크게 늘어났다.1935년은 경제 호황의 절정기였다. 1930년대에 들어서면서 도시인구는 전국에 걸쳐 ... 급격한 증가세를 보였다. 서울은 이미 30년대 초에 40만을 훨씬 넘어섰고 6, 7년 후에는 거의 1백만에 육박하였다. 1934년에 부산이 15만 이상 평양은 16만이었고 전주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.06
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    4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.(A+ 리포트)
    다. 1920년대 민족 저항운동으로 제2차 교육 개정령은 조금이나마 개선이 된듯하였으나 이것은 사실은 우리나라의 문화를 침탈하기 위한 정책인 문화정책이었다. 이틀 통해 보통학교를 4년 ... 등 다양한 방면에서 미군정이 새로운 통치 체계를 구성하게 된 것이다. 1945년 해방 전 일제의 한국 교육 말살로 우리나라 문맹률은 78%나 되었다. 이에 미군정은 문맹률과 식민 ... 을 가리킨다. 우리 나라의 교육과정은 초등학교 6년 과정, 중학교 3년, 고등학교 3년 과정 대학교 4년( 전문대 2~3년)의 과정을 거치며 이후 대학의 경우 2~3년을 거쳐 석사
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.09.07
  • 삼대 독후감, 염삼섭, 명대사, 졸업포트폴리오
    다.1930년대 서울의 이름난 만석꾼 조씨(趙氏) 일가를 무대로 하여 조부와 아버지, 그리고 아들, 이 삼대(三代)가 일제 식민통치하에서 몰락해 가는 양상, 당시 청년들의 의식과 고뇌 등 ... ) 문학부에서 수학하였다. 1920년대 염상섭은 대체로 당시 문단에서 양대 세력을 형성하고 있던 민족주의와 사회주의 사이에서 중립적인 노선을 견지하고자 노력하였는데, 단편 「윤전기 ... 」를 통해 그의 가치중립적 태도를 엿볼 수 있다. 1931년 『조선일보』에 연재된 「삼대」는 식민지 현실을 배경으로 삼으면서 가족간에 벌어지는 세대갈등을 그려낸 그의 대표작이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2021.01.20
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    일제 시기 문학과 예술
    이 두드려졌다.일제의 식민지 문화 정책은 우리 고유 문화의 억압을 통해 일본에 동화시키고자 하였는데 1930년대 민족 말살 정책이 강화되면서 일제의 문화 예술에 대한 통제가 강화 ... 주류를 이루었다.1920년대에는 동인지와 잡지가 간행되었는데 일제 강점기에 나온 문학동인지에는 창조와 백조, 개벽등이 있다.일제 강점기에 나온 문학동인지인 백조는 순수문학을 추구 ... 은 대표적인 작품에는 빼앗긴 들에도 봄은 오는가가 있다.일제 강점기 초기에 문학을 주도하던 최남선과 이광수는 1930년대 이후 일제에 적극 협력하면서 친일적인 문학가로 변신을 하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.13
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    교육사회학A+과제
    까지 3년간 군정 통치를 한 기간이었다. 이 기간에 교육 이념, 교육제도, 교육과정, 교육 방법, 교육자치제를 주창하였는데 1. 일제 식민지 잔재의 불식 2. 평화와 질서의 유지 3 ... 다. 또한 교육제도는 시대 배경에 따라 다양하게 변화해 왔다.현재 우리나라 교육제도는 초등학교 6년 과정, 중학교 3년 과정, 고등학교 3년 과정 대학교 4년 과정(전문대 2~3년 ... 교육일제강점기 때 우리나라는 일제 식민지의 지배를 받고 있었다. 1905년 을사늑약 체결 이후 일본은 조선통감부를 설치하여 조선교육령을 제정하여 교육정책을 실시하였다. 이를 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04 | 수정일 2022.07.26
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    문화교양학과4 근현대 속의 한국교재 전체를 참조하여 일제강점기일제시기 사회의 모습 한국인의 모습 자유롭게 정리해주세요00
    을 받으며 기존의 전통적 질서와 생활양식이 급격히 해체되었다. 특히 토지조사사업과 산미증식계획 등 일제의 식민 통치는 조선인의 삶터를 빼앗고, 그들을 가난과 굶주림으로 몰아넣 ... 1920~1930년대에는 짧은 검은 치마에 흰 저고리를 조합한 복장이 유행하며, 당대 신여성의 상징으로 여겨졌다. 머리를 자르는 단발령이 내려지자 일본식 이발소와 양복점, 구두 ... 는 모습은 새로운 시대의 상징이 되었고, 이에 따라 신발 역시 변화하였다. 이전까지는 짚신, 비단신, 가죽신, 나막신 등이 일반적이었지만, 1910년대 후반부터는 고무신이 보급
    방송통신대 | 6페이지 | 13,000원 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.10
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    4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를
    ,217개교가 설립인가를 신청했지만 42개교만이 인가를 받을 수 있었다. 1920년대 말 이후부터는 급격한 교육 축소가 진행되었다. 야학 및 학습강습회 통한 민중교육이 발생되자 총독부 ... 의 역사적 모순Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국의 교육은 ‘유치원 ? 초등학교 ? 중학교 ? 고등학교 ? 대학교’로 구성된다. 그 가운데 초등학교 6년과 중학교 3년은 의무 ... 의 주입 장치가 된다. 즉, 교육은 식민지 유지의 기본적인 요인이 되는 것이다. 일본은 1908년 사립학교령을 통해 5천여 개에 달했던 사립학교기관을 합병으로 가장하여 압살했다. 1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
  • 한국사 심화탐구 보고서 - 일제강점기의 의료 차별
    은 1915년까지 한국인 의사를 양성하였으나 1916년부터 일본인 학생의 입학을 허용하여 1920년부터 일본인 졸업생을 배출하기 시작했다. 이에 따라 1911~1945년 사이 일본인 ... 적 활동의 일환으로 파악하였다고 한다.(5) 보건의료 일제 식민지화의 관점에서이제 보건의료의 일제 식민지화에 대해 알아보자. 1905년에 을사조약을 체결하고, 1906년에 통감부를 설치 ... ) PMI 지수의 관점에서(4) 역사 기록의 관점에서(5) 보건의료 일제 식민지화의 관점에서(6) 의사 취업의 관점에서Ⅲ. 결론(1) 요약 및 느낀점(2) 참고문헌Ⅰ. 서론(1) 탐구
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.30
  • "문답으로 읽는 20세기 한국경제사"(2010, 정태헌) 독후감
    로 한국의 근대를 논할 때 빠지지 않는 것이 일제에 의한 식민통치다. 일본의 통치가 있었기에 한국의 근대가 도래할 수 있었다는 ‘식민지근대화론’을 주장하든, 그것의 대척점에서 한국 ... 은 전근대시대에서부터 독자적으로 자본주의로 발전해나갈 요소를 가지고 있었다는 ‘자본주의맹아론’을 주장하든, ‘일본에 의한 식민통치의 경험’이 한국사에서 큰 부분을 차지하고 있는 것 ... 이 아닌 연속적인 역사(歷史)로 보다 직관적으로 이해된다. 이번 서평에서는 책에서 소개한 일제의 식민통치시기를 바라보는 대안적 시각을 정리하고, 해방 후 경제정책들을 둘러싼 주요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.07
  • [국문학개론] 홍명희 <임꺽정> 레포트
    다. 이제껏 봐왔던 1920-30년대 소설이 식민통치시기 조선적인 것과 조선적이지 않은 것이 혼재되어 들끓고 있던 변화의 도가니였다면, 「임꺽정」은 역사소설로서 과거로 돌아가 ‘가장 ... 이 미신으로 폄하되고 조직적 탄압의 대상이 되었던 것을 고려하면 이는 식민치하에서 조선다움을 찾으려는 「임꺽정」집필의도가 가장 잘 드러나는 대목이라고 할 수 있다.또한 임꺽정의 동기인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.06 | 수정일 2021.11.07
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    한국체육사_일제강점기 체육의 역할과 중요정책
    으로 만드는 것이다. 1910년 8월 29일 조선을 강제 병합하는 식민통치의 시작이다. 이때는 비극의 시대이자 독립을 위한 투쟁의 시작이다.① 조선 교육령 공포기의 체육으로 1911년 ... 의 성격을 가진다.청년회의 체육활동은 1920년대 전국적인 수많은 청년단체는 운동부를 두어 반일민족운동단체의 성격을 띠었다. 이때 1920년에 한용단 야구대회를 개최하고 고려청년단 개성 ... 다. 1930년대에 학교체육을 군사적 팽창에 필요한 인력양성 수단으로 이용하고 정상적인 학교체육에 대해서는 일종의 탄압정책을 펼쳤다.③ 일본의 탄압1920년대부터 일본인 주최 대회
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
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    카프의 대중화 논쟁
    카프의 대중화 논쟁1. 1920년대 사회 배경2. 대중화 논쟁2.1. 대중화 논쟁의 등장 배경2.2. 김기진의 대중화론2.3. 김기진과 임화의 대립3. 그 외 의견3.1 ... . 볼셰비키파의 대중화론(임화/안막/권환)3.2. 한설야의 대중화론4. 대중화 논쟁의 평가5. 대중화 논쟁에 대한 의견6. 참고문헌1. 1920년대 사회 배경1919년 3·1 운동 이후 ... 일제는 회유적인 문화 정책을 펴게 되고, 이로 인해 문학의 창작과 소통이 활발해져 각종 문예 동인지들이 생겨나면서 한국 문학사는 커다란 전환점을 마련하게 된다. 1920년대 초반
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.16
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    한국사 연표 정리
    (1920년)국가 총동원법 공포 (1938년)- 1910년대 항일 운동과 대한민국 임시 정부의 수립안중근, 이토 히로부미 저격 (1909년)대한인 국민회 출범, 미국 (1910년 ... (1919년)의열단 설립, 김원봉 (1919년)- 1920년대 이후 민족 해방 운동과 시련박은식, 한국독립운동지혈사 저술 (1920년)김좌진, 청산리 대첩 (1920년)회사령 폐지 ... 도감 설치 (1377년)- 조선의 건국과 통치 체제의 정비조선 건국 (1392년)태종 즉위 (1400년)세종 즉위 (1418년)경국대전 반포 (1485년)중종반정 (1506년)
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.28 | 수정일 2021.06.30
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    (한국사의 이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요
    , 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 ... 인을 수탈하자 민족대표 33인의 독립선언문 낭독을 기점으로 1919년 3.1운동이 일어났다. 일본 정권은 가혹하고 간섭이 심했던 기존 통치 방식을 변화시킬 필요를 느껴 식민 지배 방식 ... 식민 통치의 본질을 설명하시오.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01
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    일제 강점기의 국어와 역사 연구
    을 염려하는 가운데 1942년 10월에 조선어학회에도 탄압의 손을 대었다. 조선어학회는 1942년 4월부터 한국어 사전을 편찬 중이었다.조선어 학회의 전신은 조선어 연구회인데 1920년 ... 는 1930년에 조직된 일제강점기 조선의 식민사학 연구단체인데 조선사편수회와 경성제국대학 교수들로 구성된 학술 단체다.조선사편수회와 경성제국대학 교수들로 구성된 학술 단체인 청구학회 ... 한 것으로 알려져 있는 청구 학회는 식민지 조선에서 일본 제국주의의 통치 이데올로기를 지지하고 확산하는 역할을 했다.만주와 한반도의 역사를 일원론적으로 파악하는 사관을 견지한 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.14
  • 동양의역사와문화 기말 범위
    히라도에 네덜란드 상관 개설(1609)네덜란드 에스파냐 전쟁(1641)타이완 점령영국과 네덜란드의 무역전쟁영국과 플아스의 무역전쟁플라시 전투(1757)인도에 대한 독점적 식민통치중국 ... 개항강화도 조약(1876) : 부산, 원산, 인천근대도시의 형성조계(거류지) : 외국인이 행정자치권이나 치외법권을 가지고 거주한 조차지전관조계, 공공조계1850년대 하수도 제방 ... , 1900 혜주 기의장병린 등 요고하마에서 ‘지나망국 242년(1661년~) 기념회’추용, 혁명군/진천화, 경세종1903 거아의용대 군국민교육회 1904창샤, 황흥, 송교인1904
    시험자료 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.23
  • 역사 토론과 논술 제3편(일제강점기 1910~현대)
    주)대한광복회 결성박중빈, 원불교 창설토지조사사업 완료산미 증식 계획(1920-1934)□ 일제의 우리 민족 탄압가. 국권 침탈 : 1910년 강제 합병으로 나라를 빼앗겼다. 우리 ... 는 1923년 1월 22일 서울 종로구에서 일본군경과 3시간 총격전을 펼쳤다. 홍범도 장군은 1920년 6월 봉오동 전투에서 일본군 157명을 사살했다. 그리고 김좌진 장군은 1920년 ... 10월 청산리 전투에서 일본군 1200명을 사살했다. 그들은 위해한 독립운동가이다. 하지만 이러한 독립무쟁투쟁 이후에 일본의 만행을 보라. 청산리전투에서 패배한 일본은 1920
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    | 시험자료 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29
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2025년 11월 28일 금요일
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