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"학습지교사예상질문" 검색결과 181-200 / 5,065건

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    청포도 지도안
    음의 노래학습목표근거의 차이에 따른 다양한 해석을 비교하며 작품을 감상할 수 있다.단계(45분)주요학습 내용교수·학습 활동수업 자료교사 활동학생 활동도입(8분)전시학습 확인 및 ... 하였다.- 질문을 통해 학습자들의 이해도를 파악한다.그럼 이제 를 한번 읽어볼 거예요. 그 전에, 를 쓴 시인 이육사와 관련된 영상을 선생님이 하나 보여 줄게요.지금 화면에 퀴즈가 두 ... 하여 시청한다.1. 이육사의 이름은 OOOO에서 따온 것이다.2. 이육사는 민족의 비극과 일제에 대한 OOOO을 담은 시를 발표하였다.- 교사의 질문에 답변함으로써 동영상의 내용
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.11 | 수정일 2022.01.19
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    [특수아통합교육]통합교육현장에서 장애학생의 긍정적 행동 지원 실행 방안에 대하여 기술하시오.
    와 함께 장애 학생의 학습 도움2) 장애 학생이 예상치 못한 행동을 하면, 당황하지 않고 침착하게 무마하기3) 일반 학생들에게 장애 학생에 충분한 설명을 해주고 어울리게 만들기4 ... 에 관계없이 모든 아이들에게서 공통적으로 나타나는 다양한 문제행동도 보인다. 이러한 문제적 행동은 또래나 교사 상호 작용에 부정적인 영향을 미치고, 개별 자녀의 일상생활이나 학습 ... ) 일반 학생의 동의와 함께 장애 학생의 학습 도움통합교육에서 장애학생에 대한 긍정적인 행동지원을 어떻게 실천할 수 있을지 생각해 보았다. 우선 교사들은 장애가 있는 학생들의 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.30
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    만 5세 상담일지, 발달평가,종합발달평가, 행동발달평가
    므로 일상에서 학습적인 부분과 연계지어 진행하고 있으니 남은 기간동안 많은 발달이있을 것으로 예상됩니다.담임주임원장영유아 관찰 및 평가이름???생년월일년 월 일기록자???교사관찰 ... 에서는 자기 생각을이야기하거나 함께 해결방안을 찾아본 후 교사에게 전달하여 문제해결을 하는 모습이 보여집니다.*차례를 지키며 활동에 참여할 수 있으나 게임 규칙이나 방법을 지키는 연습 ... 수 있습니다.*교사의 이야기에 귀 기울이며 궁금한 점을 질문을 통해 해결하고자 합니다.사회관계*친구와 갈들이 있을 때 긍정적으로 해결하기 보다 “미안해”사과만 하려고 합니다. 긍정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.07.01
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    만 5세 20명 1학기 유아발달평가
    이 격해져 말이 다소 격해질 수 있으나, 교사의 중재로 조절해나가는 모습이 관찰됩니다.사회관계마음이 맞는 친구와 깊은 유대감을 형성합니다. 다만 감정의 기복이 클 경우 갈등에 민감 ... 부터 예상 결과를 말하거나 변인에 대해 질문하는 능력이 뛰어납니다. 관찰 활동에서는 현상을 세밀하게 살펴보며, 친구들과의 토의에서도 중심이 되어 활동을 이끌어갑니다. 활동 후 ... 에는 자신의 생각을 글이나 그림으로 정리하려는 태도도 잘 형성되어 있습니다.종합의견학습 활동에서 주도성과 창의성이 두드러집니다. 많은 질문과 의견으로 활동에 활기를 더하지만, 타인의 생각
    리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.01
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    배론과제 외국어로서의 한국어표현론
    상호작용교사의 역할방향 표현 지도, 활동 진행 및 오류 수정학습자의 역할정보를 명확히 전달하고 상대방의 질문에 반응하기3. 고급 학습자를 위한 토의 과제 캠프장소 정하기고급 학습 ... 교사의 역할어휘 및 표현 지도, 역할극 시 피드백 제공학습자의 역할생활을 상상하며 적극적으로 표현하고 상대방의 말에 반응하기2. 중급 학습자를 위한 기능적 의사소통 과제 길 안내하기 ... 하는 능력을 기를 수 있다. 또한 활동 과정에서 자연스러운 피드백과 교정이 가능하며, 학습자의 기능적 말하기 능력을 발전시키는 데 유용하다.말하기 과제: 친구에게 길 안내하기목적목적지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.21
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    대학원 연구계획서
    교수해지고 교감하기는 교사의 예상 계확안에 따라 활동이 진행되었고, 자연과 탐구하기는 자연과 친해지고 교감하기의 자연친화 교육 프로그램을 통해 동물의 생태관찰 활동한 유아의 질문 ... 과 반응을 중심으로 하여 교사의 예상 교육안과 함께 구성하여 활동하였다.소집단 활동 자료준비 및 구성원 계획?동물의 생태관찰 활동 전개자연과 친해지기,자연과 교감하기?유아의 질문 ... 뿐만 아니라 인간사회에서 발생하고 있는 과열된 경쟁체제와 생명경시 등의 문제가 심각해지면서 ‘생명성’에 대한 관심이 증폭되고 있다(류미향, 2011). 이런 생명에 대한 존중의식
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.18
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    화법 교육론 요약본
    적으로 조성하는 것-> 교사는 말하기 불안의 신호를 인식하고 학습자를 배려해야 하며, 협조적 분위기를 유지해야 함-> 토론에서는 개방적 분위기 필요-> 교사의 질문과 피드백에서도 학생 ... 하기 불안은 다차원적 원인이 존재하므로, 짧은 시간에 대형 강의 등을 통해서는 개선되기 어려움=> 학습자 개인의 내면에 대한 세심한 관찰과 배려 필요=> 교사와 동료 학습 ... 상황을 떠올리며 긴장을 이완하는 연습하기불안증 극복 체조실제 상황 노출법: 두려워하는 말하기 상황을 직접적으로 상상하게 하는 방법-> 상상했지만 예상했던 끔한 결과는 일어나지 않
    리포트 | 42페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.01.05
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  • 판매자 표지 자료 표지
    발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오
    었지만, 아이들의 사고 수준이 달랐던 것이다. 그때 교사의 역할은 단순히 책을 읽어주는 사람이 아니라, 아이들의 발달 수준에 맞게 언어와 질문을 조절하는 조력자라는 걸 알게 되었다.발달 ... 에서 아이의 행동과 연결해 해석해야 한다. 아이가 스스로 물건을 만지고 탐색할 때, 교사는 그것을 학습의 기회로 바꾸고, 또래와 갈등이 생겼을 때는 사회적 학습의 순간으로 바라봐야 ... 수 있었다.결국 피아제의 교수학습방법은 ‘스스로 생각하게 하는 교육’이다. 아이가 경험 속에서 문제를 해결하고, 스스로 규칙을 발견하도록 돕는 것이 교사의 역할이다. 따라서 유치원
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.20
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  • 판매자 표지 자료 표지
    스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습
    어지면서 더욱 아이들은 스마트폰에 노출되어 있다. 유아동의 미디어 과의존이 심각한 수준임을 알고 영아기 스마트폰 노출 및 사용에도 각별한 주의를 기울일 필요가 있다.면담은 교사 ... 이 필요하다.③ 면담시간은 예상시간보다 조금 더 길게 잡고, 어떤 질문을 할지 목록을 작성해야한다.④ 면담분위기는 편안하게 느낄 수 있도록 일상생활에 대한 이야기로 시작하면서 우호 ... 는 현실세계의 느리고 약한 자극에 무감각해지도록 만들 수 있다. 영유아는 도파민이 다량 방출되어, 이로 인해 충동억제가 힘들고 좀더 강한 자극을 추구한다. 두뇌발달 저하, 학습능력
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 수학 연구수업지도안 예시입니다. 단원은 <각도> 주제는 <각의 크기 비교>입니다.
    10분)장 소4학년 교실지도교사교사 ○○○○○초등학교수학과 교수?학습 과정안Piaget의 인지 발달 이론에 따르면 초등학교 4학년은 구체적 조작적 사고를 하는 시기이므로 직접 ... 은 교사의 지시를 최소로 제한하거나 혹은 전혀 교사의 지시 없이 학생이 독립적으로 학습 목표를 달성하도록 하는 교수 학습 과정을 말한다. 설명적 수업에 있어서는 교사의 지시설명이 비교 ... 화된 상태에서 교사의 역할은 모니터 또는 토론의 사회자로서 결코 강의자가 되어서는 안 된다.나. 개념원리(원칙) 탐구 학습은 수학적인 원리, 법칙, 성질, 공식 등의 문장 수준의 학습이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.12
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  • 판매자 표지 자료 표지
    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할
    지식 활성화 활동을 통해서 학습자가 가지고 있는 주제에 대해 지식과 경험을 끌어내어 다른 학습자와 공유하도록 한다. 주로 이루어지는 방식은 교사의 질문에 대답하는 것이다. 보조 ... 자료 없이 교사의 질문에 대해 학생들이 답변하면서 이루어지는 활동이다. 들은 내용과 거리가 먼 질문이 이루어지지 않도록 유의해야 하며 답에서 들은 내용이 반드시 나와야 하는 것 ... 으로써 학생들이 교사의 설명에 대답을 쉽게 할 수 있도록 가이드 라인을 제시한다. 질문을 폭넓게 설정하지 않고 O, X로 대답할 수 있도록 질문을 한다. 단답형 대답이 가능한 질문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
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  • 판매자 표지 자료 표지
    뉴노멀시대의 평생교육의 방향에 대해 논하시오
    기술을 적극 활용한 새로운 학습 모델의 필요하다. 학습자들에게 나올 수 있는 질문들을 다양하게 수집하고, 경험을 통해 축적된 데이터들을 학습자들이 필요할 때마다 바로바로 피드백 받을 수 있는 여건이 조성된다면 성인간 불평등은 굉장히 좁혀질 것이라 생각된다. ... 가 이루어졌다. 하지만 뉴노멀 시대의 평생학습에서 그러난 특징은 디지털 역량에 따른 학습기회에서의 격차가 발생한다는 점이다. 비대면 평생학습 국면으로 전환되면서 접근성이 강화 ... 을 발달시킴으로써 폭넓은 안목을 키우는 교육이 되어야 한다. 또한 교사가 학습 콘텐츠를 선별하거나 직접 제작하여 제공할 수 있어야 한다. 이는 온라인 수업 역량이 교사마다 다르고 단기간
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.07
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  • 자료 표지
    사회과교육과-교육과정과 통합
    교사가 ‘수업 방식’을 다채롭게 준비할 수 있다. 그러나 학생들이 학습하는 ‘수업 내용’은 한계를 벗어나지 못한다. 예를 들면 교사가 독도 단원에서 깊이 있는 내용의 영상 ... 은 학생에게 적극적인 동기부여를 느끼게 한다.두 번째, 통합의 관점은 교사가 더 다양한 학습 주제, 보충 자료를 선정하도록 돕는다. 교사는 역사, 지리, 정치 등 얽매이지 않 ... 방식의 수업은 자료가 다양해져 기초가 다져지면 어려움은 줄어들 것이라 예상한다. 다른 이는 자료가 많아진다는 사실이 과연 긍정적인 효과로 이어질 수 있는지 반박할 수 있다. 자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.19
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  • 판매자 표지 자료 표지
    중학교 지구과학 수업지도안
    를 질문한다.- 다양한 해변 사진으로 토양의 색이 다른 이유를 생각해본다.3PPT학습목표 제시- 단원 목표를 읽는다.- 단원의 목표를 함께 읽는다.1PPT, 교과서① 풍화 과정을 설명 ... 교육실습 수업지도안인적 사항소속(대학)학과(전공)학번성명수업 일시수업 장소1학년지도 교사(인/서명)2022 교육실습 수업지도안11건국대학교사범대학부속중학교01 교과서1. 교과서명 ... , 수권, 생물권, 외권으로 구성되어 있음을 알고, 지권의 층상 구조를 이해하게 한다. 지각을 이루는 암석과 광물의 특성을 학습하여 지구를 구성하는 물질이 무엇인지 호기심을 갖
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.03
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    만5세 부모상담일지
    적의 원인을 파악하고 해결책을 찾으려는 자기 주도적 학습 태도가 인상적입니다. 예를 들어, 실험 활동 중 예상치 못한 결과가 나왔을 때 '왜 이렇게 되었을까?'를 반복적으로 질문 ... 질문합니다. 종종 어른들도 생각하지 못한 부분을 짚어내서 놀랄 때가 있어요. 이야기 나누는 것을 통해 아이의 생각을 많이 알게 됩니다.사회관계교사의견타고난 리더십으로 활동을 이끌 ... 상담내용예술경험교사의견창의적 사고를 바탕으로 미술, 음악 활동에서 항상 독특한 아이디어를 제시합니다. 특히 즉흥적인 표현에 강하며, 정해진 틀을 벗어나 자신만의 스타일로 표현
    서식 | 20페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.10.15
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  • 자료 표지
    수학교사 자소서
    한 맞춤형 지도의 중요성을 깨닫게 되었습니다. 학생마다 학습 방식과 이해 속도가 다르다는 사실을 현장에서 경험하며, 그들의 성장 가능성을 발견하고 이를 이끌어주는 역할이야말로 교사 ... 라, 일상의 예시를 활용해 학생들이 자연스럽게 원리를 체득하도록 지도합니다. 또한, 이러한 탐구심 덕분에 수업 중 예상치 못한 질문이 나오더라도 논리적으로 설명할 수 있는 역량 ... 하였으며, 한정된 시간 내에 최상의 결과를 도출하는 방법을 배우는 데 집중했습니다. 또한, 교사로서의 역할을 수행하는 데 있어 가장 중요한 것은 학생들의 학습 속도를 고려한 유연한 사고라는
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.16
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  • 자료 표지
    [2023 영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
    여 더 많은 개념을 학습할 수 있다. 프로젝트 시작 단계는 유아의 이전 경험 표현하기, 교사와 유아의 공동 주제망 구성하기, 질문 목록 작성하기 등으로 이루어진다.첫째, 유아의 이전 ... 접근법의 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론프로젝트 접근법이란 교사와 유아가 학습할 가치가 있는 특정 주제에 대해 심층적으로 연구하고 유아들의 생활 ... 시키는 것으로 밝혀지고 있다. 또한, 교사들에게는 새로운 교수 경험을 갖게 하고 학부모와 지역사회에는 교육에 관한 관심과 역할 지각을 촉구하는 교육적 가치로 자리매김하고 있다.Ⅱ. 본 론
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.29
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  • 자료 표지
    교수학습안 작성 Tip, 예시
    - 교수·학습안의 의미교수·학습안은 수업단계에 따라 수업 자료 및 전략, 학습내용, 평가, 피드백, 그리고 각 단계별로 예상되는 학생활동을 체계화한 수업설계도이다. 또한 교수 ... 로, 어떤 과정을 거쳐, 어떤 방법으로, 어떤 자료를 사용하여 어떻게 학습하게 할 것인가를 예상하여 그것을 한눈으로 알아볼 수 있게 기술한 교수·학습 설계도라고 할 수 있다.- 교수 ... 을 쉽게 참관할 수 있도록 짜여 져야 하며, 본시수업목표가 명확히 진술되어야 한다. 개인차를 고려한 학습 준비, 자료, 평가 방법 등이 제시되어야 한다.- 교수·학습안 작성 시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.28
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+리포트]인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.
    이해 단계를 거쳐 필자가 제공하는 정보를 얻어내는 과정 이후 독자의 행동 반응까지 포함하는 글을 통한 전반적인 언어 이해 과정이다. 그러므로 읽기 수업에서 교사는 학습자들의 읽 ... 케이션족이 늘어남중심 생각 파악1.필자에게 질문하기필자는 코로나로 업무 방식에 대한 부정적/긍정적 변화에 대해 언급하고 있는지? 관점은 어떠한지?2.교사와 학생이 상호작용하며 생각 ... 과목: 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 1-5주차에서 읽기교육에 대해 학습하였습니다. 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.02 | 수정일 2023.05.05
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  • 판매자 표지 자료 표지
    "한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오"
    , 운전, 기타, 피아노, 골프 등이 그려진 카드를 나누어 주고, 학습한 문법표현을 활용하여 짝과 묻고 대답하는 활동을 하면서 문법 표현을 직접 말하는 연습을 하게 한다.3. ... 을 많이 먹으니까 남자는 어떻게 되었어요?학생: 살이 쪘어요.교사: 음식을 많이 먹었어요. 살이 쪘어요. 음식을 많이 먹으면 살이 찔 수 밖에 없어요.[활동] 그림의 상황을 보고 예상 ... 되는 결과로 연결해 보세요.활동 후에 당연한 결과를 나타낼 때 ‘-을 수밖에 없다’를 사용하여 대답할 수 있도록, 교사가 질문을 한다. 학생들은 아는 것을 직접 말로 표현해 보로
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.21
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