"통합교육프로그램"의 검색결과 입니다.

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"통합교육프로그램" 검색결과 181-200 / 82,516건

일반교사와 특수교사의 협력을 통한 사회과 통합교육 프로그램 적용이 장애학생의 학습참여도 및 일반학생의 통합교육 인식에 미치는 영향 (The effects of inclusive education on social studies through collaboration between general and special education teacher to the working participation of students with disabilities and awareness of gen)

한국통합교육학회 우정란, 윤은영, 정정진

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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음악치료 놀이극 프로그램이 통합교육과정에서 유아의 자아개념에 미치는 영향 (The Effect of Therapeutic-Music-Play Program on the Self-Concept Advancement of Several Young Children in Integrated Education)

한국예술심리치료학회 최은실, 윤선희

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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장애통합교육 프로그램에 대해 서술하시오

장애통합교육 프로그램에 대해 서술하시오.1. 장애인 통합교육이란?장애인 통합교육은 장애인과 비장애인이 한 교실에서 수업을 받는 것을 말한다. 1950년대 덴마크에서 장애인이 ... 에서도 시행 중이다. 이 교육의 궁극적인 목표는 완전 통합교육, 즉 장애인과 비장애인이 모든 과목을 한 교실에서 똑같이 배우도록 하는 것이다. 하지만 여러 여건상 현재 우리나라 ... 에서는 부분 통합교육만 이루어지고 있다. 즉 장애학생의 장애 정도와 학습 능력에 따라 일반 학생과 같이 수업을 들을 수 있는 과목은 통합 교육의 수업을 받도록 하고 그렇지 않은 경우는 학교

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.02

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영유아프로그램 개발과 평가 - 영유아 프로그램의동향(영유아 중심의 프로그램, 발달에 적합한 실제, 다문화 교육 프로그램, 장애영유아 통합 프로그램)

영유아 프로그램의 동향 1. 영유아 중심의 프로그램 2 . 발달에 적합한 실제 3. 다문화 교육 프로그램 4. 장애영유아 통합 프로그램영유아 프로그램의 동향 1. 영유아 중심 ... 를 제공하여야 한다는 최소 제한환경 (Least Restrictive Environment) 을 의미 .장애 영유아 통합 프로그램의 필요성통합교육의 효과{nameOfApplication=Show} ... : NAEYC) 는 학습 준비도를 강조 하고 연습과 훈련을 통한 학문적 성취를 지향하는 유아교육 프로그램의 문제에 대하여 기본적인 입장을 밝힌 ‘ 발달적 적합

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.12

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[유아미술교육] 미술 감상교육의 중요성, 미술 감상 교육 내용 및 방법, 통합적 미술교육, 통합적 미술 감상 활동의 과정, 통합적 미술 감상 프로그램의 실제

유아미술 감상교육 문헌 연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 미술 감상교육의 중요성Ⅲ. 미술 감상 교육 내용 및 방법Ⅳ. 통합적 미술교육Ⅴ. 통합적 미술 감상 활동의 과정Ⅵ. 통합적 미술 ... 감상 프로그램의 실제Ⅵ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론유아 미술 교육은 유아들의 생활 감정의 표현이나 생활 경험의 재구성이란 성격을 지니며, 창의적인 자기표현을 통해서 미적 안목을 지닌 ... 화를 위해 유아교육기관의 교사들이 미술 감상 프로그램 실시에 필요한 적절한 자료와 감상을 촉진, 확장할 수 있는 방법들의 모색이 필요하다고 본다.Ⅱ. 미술 감상교육의 중요성20세기

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.22

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장애아 통합 프로그램의 교육목표와 교육과정 및

장애아 통합 프로그램의 교육목표와 교육과정 및장애아 통합 프로그램의 요소별 적용의 실제1. 장애아 통합 프로그램의 정의통합교육이란 ‘다양한 교육적 요구와 능력을 지닌 학생 ... 하거나 교육하지 않고, 일반 환경에 포함하여 보육ㆍ교육하고자 하는 것이다. 그러한 장애아 통합 프로그램의 목표는 나와 다른 남을 이해하고 그것을 자연스럽게 받아들여 더불어 사는 지혜 ... 어도 ?숟가락으로 구슬을 옮겨 볼 수 있다.이러한 장애아 통합 프로그램을 활성화하기 위해서 필요한 것은 첫째, 일반인들의 장애인과 통합교육에 대한 인식의 개선이다. 장애인을 정상인

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.08

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청소년의 소통을 위한 통합문화예술교육프로그램 개발 및 적용 사례연구 (A Case Study on the Development and Application of an Integrated Culture & Arts Education Program for the Communication of the Youth)

한국문화예술교육학회 백옥현

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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장애통합교육은 장애아동의 사회성 발달과 비장애아동에게 장애인에 대한 편견을 없애주면서 궁극적으로 더불어 살아갈 수 있도록 돕는데 목적이 있습니다. 한국 내 장애통합 어린이집의 현황을 알아보고, 어린이집에서 진행하는 프로그램을 활용해 자신만의 장애통합교육 프로그램을 계획하시오.

장애통합 어린이집의 현황을 알아보고, 어린이집에서 진행하는 프로그램을 활용해 자신만의 장애통합교육 프로그램을 계획하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree ... 만의 장애통합교육 프로그램을 계획하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애통합보육이 장애 아동과 비장애 아동에게 미치는 영향2. 인천자유유치원 통합교육(사례)3. 자신만의 장애통합교육 ... 에서 진행하는 프로그램을 활용하여 본인만의 장애통합교육 프로그램에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 장애통합보육이 장애 아동과 비장애 아동에게 미치는 영향장애통합보육은, 유아

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.24

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현장에서이루어지는 장애아프로그램은 어떤것이있는지 알아본후,장애아 프로그램중 통합교육 프로그램의 장단점및수정, 보완해야할사항을 기술(장애아 프로그램, 통합교육)

, 보완해야 할 사항에 대해 서술하시오.목 차1. 서 론2. 교육 프로그램1) 통합교육 프로그램2) 특수학교 프로그램3. 치료 프로그램1) 놀이치료 프로그램2) 심리치료 프로그램3 ... ) 언어치료 프로그램4. 지역사회 서비스 프로그램5. 통합교육 프로그램1) 장점과 단점2) 보완해야할 점6. 결론 및 제언* 참고문헌1. 서 론장애아 프로그램의 측면에서 현재 우리 ... 다. 교육 프로그램은 정규 교육과정에 따라 운영되는 프로그램으로 다른 일반 아동들과 함께 교육받는 통합교육 프로그램과 장애아를 위한 특수 기관에서 받는 특수학교 프로그램이 있다. 치료

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.09

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저소득 가정의 영유아를 위한 교육, 복지,보건의 통합적 조기 개입 프로그램 개발과 적용을 위한 비교 고찰 (The Comparative Study on Developing and Making an Application the Comprehensive Intervention Program for Low-Income Young Children)

한국아동권리학회 김명순, 김길숙, 이명신

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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자기성장 캠프 프로그램이 장애아동 통합교육 예비실무전문가의 자기성장에 미치는 효과 (The Effects of a Self-growth Camp Program on Self-growth in Pre-service Practitioners of Integrated Education of Children with Disabilities.)

한국어린이미디어학회 고은교, 신수경

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2016.02.11 | 수정일 2017.02.02

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사이버 교육 담당자를 위한 기능적 연수 프로그램 개발 (본 연구는 사이버 교육 당당자들의 실제적인 역량캉화를 목표로 하는 기능적 연수 프로그램의 모형을 탐색한 후 이를 직접 개발 • 실행함으로써 보다 정교화된 연수 프로그램의 요건을 규명하고자 하였다. 연구결과, 문제해결학습과 인터넷을 바탕으로 한 연수모형은 지식 • 기능 • 태도의 통합적 • 체험적 습득을 강조한 선행)

한국교육공학회 이명근, 김소미

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24

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[보육학개론] 우리나라 보육프로그램 - 주제통합 프로그램, 생태 프로그램, 생화주제 프로그램, 활동중심 통합교육과정 (이론적 배경, 교육목표, 교육내용 및 활동특성, 일과운영)

우리나라 보육프로그램목차1. 시작하며2. 주제통합 프로그램1) 주제통합 프로그램의 이론적 배경2) 주제통합 프로그램의 교육목표3) 주제통합 프로그램의 교육내용 및 활동특성4 ... ) 주제통합 프로그램의 일과운영3. 생태 프로그램1) 생태 프로그램의 이론적 배경2) 생태 프로그램의 교육목표3) 생태 프로그램의 교육과정 및 활동특성4) 생태 프로그램의 구성4. 생활 ... (단원중심) 프로그램의 일과운영5. 활동중심 통합교육과정1) 활동중심 통합교육의 이론적 배경2) 활동중심 통합교육의 교육목표3) 활동중심 통합교육의 교육내용 및 활동특성4) 활동중심

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01

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장애통합교육 프로그램에 대해 서술하시요

장애통합교육 프로그램에 대해 서술하시오1. 서론통합교육(Inclusion)은 특별한 요구를 가진 아동이 일반 아동과 함께 학교와 여가 프로그램에 참여하는 것을 의미한다. 그동안 ... 고 있다. 이것은 장애아동에게 통합교육을 제공할 때 시간이나 장소와 같은 물리적인 측면보다는 프로그램의 질적인 면을 반드시 교려해야 한다는 점을 강조하는 것으로 해석될 수 있다.둘째 ... 통합교육의 정의는 학자와 학문적 배경에 따라 여러 가지 내용으로 정의되어 왔다. 대부분의 정의들은 일반 아동의 교육과정에 장애아동을 함께 교육하는 것을 공통으로 포함하고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.02

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장애아 통합 교육의 개념, 이론적 배경, 현황, 효과 및 과제, 통합교육 모형, 관련 정책, 교사의 장애 이해와 태도, 사례분석, 해외사례, 법적근거, 부모지원 프로그램

프로그램에 참여하는 것을 의미한다. 그러나 통합교육은 장소, 교수전략, 교육과정이 아니라 소속, 가치, 선택에 관한 것이다. 통합교육은 인간의 다양성을 수용하고 가치를 부여하는 것이 ... 며, 모든 아동과 가족들이 선택한 프로그램에 참여할 수 있도록 필요한 지원을 제공하는 것이다. 따라서 통합교육을 교육방법이기보다는 교육철학이어야 한다.이러한 통합교육의 개념적 정의 ... 아 학부모에게 매달 학비 20만원의 보조가 이루어지고 있다.③ 그렇다면 장애아 완전 통합 교육이란 어떤 것이며 통합 프로그램을 운영하시는 방법이 있나요?☞통합교육에는 역통합, 부분

리포트 | 75페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.11.04 | 수정일 2017.05.16

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통합교육 상황에서 지적장애아동의 자아개념 형성을 위한 심성계발 프로그램의 효과에 대한 질적 연구 (The Qualitative Research on Effects of the Mind-Developing Program to Improve Self-Concept of Children with Intellectual Disability in Inclusion)

한국발달장애학회 민천식, 오재석

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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장애통합교육프로그램에 대해 서술하시오.

장애통합교육프로그램에 대해 서술하시오.우리나라의 경우 헌법 제 31조 1항에 “모든 국민은 능력에 따라 균등한 교육을 받을 권리를 갖는다.”라고 규정되어 있으며, 특수교육진흥법 ... 개정령(1994)에서는 통합교육은 “특수교육대상자의 정상적인 사회적응능력 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육대상자를 교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시 ... 를 갖고 있으며 동시에 사회적 책임의 부재 및 자원의 부족과도 무관하지 않다.근래 들어 통합교육이 양적으로는 팽창하고 있으나 아직 질적 향상을 위해 다각적인 노력이 필요한 시점이

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07

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정서장애아들이 일반 교육기관에 통합되어 적응하는 것은 교육현장의 보편적인 상황입니다. 정서장애아의 유형 중 하나를 선택하여 가장 적합하다고 생각하는 교육 또는 중재 방식을 연결 지어 그 이유와 함께 사례(프로그램도 가능함)를 찾아 설명하시기 바랍니다.

방식을 연결 지어 그 이유와 함께 사례(프로그램도 가능함)를 찾아 설명하시기 바랍니다.정서장애아교육정서장애아들이 일반 교육기관에 통합되어 적응하는 것은 교육현장의 보편적인 상황 ... 정서장애아교육정서장애아들이 일반 교육기관에 통합되어 적응하는 것은 교육현장의 보편적인 상황입니다. 정서장애아의 유형 중 하나를 선택하여 가장 적합하다고 생각하는 교육 또는 중재 ... 입니다. 정서장애아의 유형 중 하나를 선택하여 가장 적합하다고 생각하는 교육 또는 중재 방식을 연결 지어 그 이유와 함께 사례(프로그램도 가능함)를 찾아 설명하시기 바랍니다.목차1

리포트 | 8페이지 | 4,300원 (5%↓) 4085원 | 등록일 2020.05.22

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사이버교육에서 학습동기, 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입 및 학습성과의 구조적 관계 규명 (본 연구는 사이버교육에 참가하는 학습자의 학습성과를 설명하는 통합적인 모형을 구안하고, 전체적인 틀 안에서 사이버교육의 학습성과에 영향을 미치는 관련 요인들이 가지는 영향력을 검증하고자 하였다. 또한 사이버교육의 학습성과의 영향 변인들이 학습성과에 직접적으로 미치는 영향뿐 아니라, 학습과정에 일어나는 상호작용과 몰입을 매개로 하여 학습성과로 연결되는 구조적)

한국교육공학회 김나영, 주영주

논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24

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보육학개론-어린이집에서 아동을 보육할 때 표준보육과정 및 누리과정과 그에 따른 보육프로그램으로 진행됩니다. 프로젝트접근법, 생태유아교육, 활동중심 등 통합교육과정 중에 한가지를 선택하여 다른 프로그램과의 차이점과 장단점, 현재 보육 프로그램에 미치는 영향에 대해 정리하십시오

과목명 : 보육학개론주제 : 어린이집에서 아동을 보육할 때 표준보육과정 및 누리과정과 그에 따른 보육프로그램으로 진행됩니다. 프로젝트접근법, 생태유아교육, 활동중심 등 통합교육 ... 과정 중에 한가지를 선택하여 다른 프로그램과의 차이점과 장단점, 현재 보육 프로그램에 미치는 영향에 대해 정리하십시오.서론아이들의 교육은 아이들의 성장(신체적, 정신적)을 위한 것이 ... 다. 아이들은 미래의 꿈나무이기 때문에 그만큼 영유아 교육이 중요하며 영유아프로그램이 주목받게 되는 것이다. 유아교육은 교사와 유아 사이의 중간다리 역할을 해주면서 교육의 본질

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.09

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