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"초등학교도덕교육에의" 검색결과 181-200 / 628건

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  • 교육행정이론이 학교조직에 적용된 예
    교육행정이론이 학교조직에 적용된 예1. 과학적관리론과학적 관리론에서는 최대 1일 작업량 설정의 원리가 있다.- 학교에서도 이 원리에 따라 초등학교에서는 한 수업을 40분동안 하 ... 고 쉬지만 중학교는 45분, 고등학교는 50분, 대학교는 교수에 따라 1시간, 2시간 등으로 정해 학생들이 최대 집중할 수 있는 양에 따라 수업시간을 설정했다.- 마찬가지로 초등학생 ... )을 치르게 된다.과학적 관리론에는 성공에 대한 높은 보상의 원리가 있다.- 초등학교에서는 운동회 때 달리기 1등을 하면 공책이나 연필 등의 상을 준다.- 어린 학생들을 가르칠 때
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.15
  • 교과교실(교과교육실, 교과교실제) 종류, 교과교실(교과교육실, 교과교실제) 특성, 교과교실(교과교육실, 교과교실제) 장점, 교과교실(교과교육실, 교과교실제) 문제점, 교과교실(교과교육실, 교과교실제) 관련 제언
    고 있다기초교육은 인간의 일상생활에 필요한 지식ㆍ기능ㆍ태도 등 가장 초보적인 능력과 자질을 기르는 것을 말한다. 초등학교에서 기초교육은 전통적으로는 독ㆍ서ㆍ산인 3R's 교육을 말 ... 해 주는 교육을 말한다. 초등학교는 중학교, 고등학교, 대학교 등으로 연결되는 최초 단계의 형식적인 학교교육기관으로서 가장 중요한 위치를 차지한다. 따라서 초등학교에서는 후속 ... 되는 교육의 확실한 발판을 마련하기 위해 최소한의 필수적인 내용을 가르칠 필요가 있다. 중등학교에서는 기초기능보다는 내용지식에 더 치중하고 있는 반면에, 초등학교에서는 교과내용에 대한
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.09
  • 교육철학및교육사 삼국시대교육
    ???? 백제에는 학교가 있었다는 직접적인 기록이 발견되지 않고 있음????? 고등교육으로서 박사제도가 있었음.???????박사제도 모시박사, 의박사, 역박사, 5경박사 등 각종 전문 ... ???중국의 한자와 더불어 유교가 국가의 공식적인 문자생활과 교육활동의 주요 수단이 됨.???유교는 우리 생활규범이며 정치철학이며 학교교육의 내용으로 문자생활을 지배???-수기치인 ... 화는 이를 배우고 가르칠 교육기관의 필요성을 낳게 되고, 따라서 학교의 설립과 발달을 촉진하게 됨.; 형식교육의 발달 촉진2. 불교의 전래와 교육???고구려 소수림왕 2년에 전진의 왕
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.29
  • [갈등관리][갈등관리 내용][갈등관리와 가상공동체][갈등관리와 학교][갈등관리와 유통경로]갈등관리 유형, 갈등관리 내용, 갈등관리와 가상공동체,갈등관리와 학교,갈등관리와 유통경로
    다양화하기 쉽기 때문에 그 결과인 불가피한 갈등을 관리하는 것은 특히 중요한 일이다.Ⅴ. 갈등관리와 학교보성초등학교 사건은 학교가 갈등에 얼마나 취약한지를 잘 보여주는 사건이 ... 며, 여교사들에게는 성평등이 정답이다. 이에 비해 학교장에게 보성초 사건은 조직 질서가 정답이고, 학부모들에게는 정상 교육이 정답이다. 언론을 통해서, 시위를 통해서 각 어른 집단들은 자다. ... 갈등관리의 유형, 갈등관리의 내용, 갈등관리와 가상공동체, 갈등관리와 학교, 갈등관리와 유통경로 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 갈등관리의 유형1. 강요. 대립 유형(Win - Lose
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 도덕교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 정의, 도덕교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 유형, 도덕교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 사례, 도덕교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 운영방법,제언
    다. 윤리적 삶의 구성에는 타인과의 대화가 감안되어야 한다. 윤리학은 타인이 존재할 이유를 증명해야 하고 학교 도덕교육은 타인과의 대화와 상호작용을 통하여 공감 영역을 열어 주 ... 로 지도하는 방식을 말한다. 제7차 도덕교육과정의 은 3시간 차시별 대화학습으로 학습하도록 구성되어 있는 것이 특징이다. 제6차 교육과정의 도덕교과는 매 차시마다 지?정?의 ... 도덕교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 정의, 도덕교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 유형, 도덕교육 대화수업(대화학습, 대화교육)의 사례, 도덕교육 대화수업(대화학습
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.07
  • 교권하락, 교권추락
    여교사를 폭행, 교육청이 진상조사를 벌이고 있다. 강원 춘천교육지원청 등에 따르면 춘천 모 초등학교 6학년 담임교사인 A씨(29·여)가 오전 휴식시간에 친구들을 괴롭힌 학생(13 ... 성과 품성△학부모의 지나친 자식이기주의 등을 꼽았다.1. 학교 내부적 원인(1) 학생에 대한 인성교육이 미흡교육이란 것이 본래 교육이 인성과 지성을 겸비한 사람을 길러내야 하는데 이 ... 이 현실이다.(2) 입시위주의 교육현실 및 이에 따른 사교육 증가학벌을 중시하는 사회적 풍토로 인해 학교는 입시위주의 수업으로 바뀌어가고, 학생을 성적으로 평가하게 되었다. 이에 열등감
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.08
  • [예절교육][예절지도]예절의 의미, 예절의 종류, 예절교육(예절지도)의 목적, 예절교육(예절지도)의 중요성, 예절교육(예절지도)의 방법, 예절교육(예절지도)의 문제점, 향후 예절교육(예절지도)의 개선 방안 분석
    될 뿐만 아니라 일생생활에 관련되는 내용이 부족하다.○과거에 가정교육 시간에 생활관 실습을 통해 전통예절을 익혀왔는데, 6차 교육과정에서는 그것도 이루어지지 않는 실정이다.○초등학교 ... 지도를 해야 함에도 불구하고 아직도 일부 교과시간에만 가르쳐야 한다는 생각이 남아있다.○예절교육에 대한 체계적이고 전문적인 지도체제와 자료가 잘 마련되어 있지 않다.○초등학교 ... . 예절교육(예절지도)의 문제점1. 학교 교육과정의 문제점2. 교사들의 지도상의 문제점3. 학생들의 인식태도의 문제점4. 가정과 사회적 여건의 문제점Ⅷ. 향후 예절교육(예절지도
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 일본의 교육
    학교가 있는데, 중급기술자의 양성을 목적으로 하는 학교이다.의무교육초등학교와 중학교는 의무교육으로서, 모든 어린이들이 입학하여 졸업하지 않으면 안 된다. 의무교육은 일본국민에 대해서 ... 수업 시간은 소학교 1학년 850시간, 4학년부터 6학년까지는 1,015시간을 규정하고 있다.초등교육중등교육만12세부터 만15세까지의 어린이를 대상으로 한다. 후기 중등교육인 고등 ... 는 기본적으로 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교(고교) 3년, 대학 4년(단기대학 2년)으로 한국 과 흡사하다. 한국에 없는 학제로는 중학교 졸업자가 입학하는 5년제의 고등전문
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.20
  • [헤르바르트] 훈육의 필요성과 가능성
    이다.현재 한국의 교사 양성은 초등학교와 중?고등학교로 나뉘어 있다. 초등학교 교사가 되기 위해서는 교대나 교원대나 이화여대 초등교육과를 나와야 하며, 중?고등학교의 경우에는 사범 ... 들이 선행되어야 가능해질 것인지 비판적으로 살펴보도록 한다. 특히 한국 공교육에서 거의 무시되다시피 하고 있는 도덕교육의 측면을 중점적으로 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론- 도덕성의 발달 ... 헤르바르트의 교육적 목표는‘도덕성’의 실현이다. 이것을 위하여 그는 아동의 사고권을 넓히기 위해 인식과 공감을 발달시키도록 한다. 그중에서도 공감의 발달은 도덕성의 발달을 위해 매우
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.20 | 수정일 2022.01.10
  • [일본교육][일본의 교육][초중고교육][교사교육][대학][국어과교육][미술과교육]일본교육의 초중고교육, 일본교육의 교사교육, 일본교육의 대학, 일본교육의 국어과교육, 일본교육의 미술과교육, 일본교육의 과제
    의 교사교육Ⅳ. 일본교육의 대학Ⅴ. 일본교육의 국어과교육1. 초등학교2. 중학교Ⅵ. 일본교육의 미술과교육Ⅶ. 일본교육의 과제참고문헌Ⅰ. 개요일본은 總理大臣을 수반으로 하는 內閣 ... 과, 학교, 가정, 지역사회가 하나가 되어 새로운 시대를 개척해 나가는 마음을 키우는 일의 중요성을 지적하였다. 한편, 도덕교육에 대한 각 교사의 이해나 프로그램이 부족하고, 학교 ... 에서조차도 도덕교육이 충분하지 이루어지고 있지 않은 상황도 지적하였다. 또한 중학교 졸업생의 약 98%가 고등학교에 진학한다. 능력?적성?흥미?관심 등이 다양한 학생들이 재학하고 있
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • (유아교육)통합교육과정
    수정을 가져온다는 것을 함의하고 있다.2. 우리나라 통합교육과정의 변천우리나라 초등학교에서 통합교육과정이 계발, 적용된 것은 제4차 교육과정부터이다. 1982년부터 시행되었던 우리 ... 나라의 제 4차 교육과정에 있어서 가장 두드러진 특징의 하나는 초등학교 1,2학년에서 교육과정상의 통합은 아니나 교과간의 통합지도가 이루어지도록 했다는 점이다. 당시 초등학교 1,2 ... 가 개발되어 1학년에는 3종, 2학년에는 4종의 통합교과서가 발간되었다.1987년 6월 30일에 고시된 제 5차 교육과정은 우리나라의 국가 수준 교육과정사상 처음으로 초등학교 1,2
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28 | 수정일 2016.01.07
  • 교육철학 및 교육
    을 통한 실천적 교육자로서 교육이념을 성리학적 도덕인의 양성에 두었으며, 경의 사상을 주장하였다.2) 교육목적 : 개인의 심술은 개명하고 기질을 변화시켜 성현을 배우게한다.3 ... -1647)1) 교육이념 : 의를 주장하였으며, 이것은 학문, 체념, 여지, 저축, 절검의 다섯가지로 나 누어 볼 수 있다.※저서에는 ‘시아대필’과 ‘수자오조훈사’가 있다. ‘시아대필 ... -322 B.C.)1) 교육의 본질 : 교양을 갖춘 자유인의 양성2) 교육방법 : 변증법적, 객관적, 과학적 방법3) 교육내용 : 초등교육에서는 유체적 도덕적 습관 중등교육
    리포트 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2013.02.25 | 수정일 2014.09.21
  • 학교급식
    을 기르고 심신의 조화적 발들을 도모하는 것이 초등학교교육목표에 명시되어 있다. 이와 같은 내용에는 학교 내외의 사회활동의 경험에 근거하여 인간상오의 관계에 따라서 올바른 이해 ... ) 학교급식과 도덕교육도덕교육의 필요성에 대해서는 누구나가 인정하는 사실이며 학교교육, 사회교육, 가정교육을 통해서 생각되어진 것은 그것들을 근본적으로 떠받치는 전인교육으로서의 측면 ... 적, 정신적 성장 발달을 도모하는 보건적 목적과 보다 좋은 식습관을 길러 식생활을 개선하려는 교육적 목적이 있다.학교급식은 지역실정과 급식대상에 따라 완전급식과 보조급식으로 구분
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.14
  • 인성교육 프로그램의 목적과 유형, 인성교육 프로그램의 현황, 인성교육 프로그램의 요소, 인성교육 프로그램의 기준, 인성교육 프로그램의 내용, 인성교육 프로그램의 고려사항, 인성교육 프로그램의 개선 과제
    는 ‘인간다운 덕성을 갖춘 사람’을 기르는 것이다.학교 교육에서 강조해야할 내용은 유치원에서 초등학교 3학년까지는 기본 생활 습관 형성, 기본예절, 기초 질서, 공동체 의식 교육 ... 을 강화하고 초등학교 4학년에서 중학교까지는 민주시민교육을 강화하며, 고등학교에서는 타문화의 올바른 이해, 평화 교육, 외국 여행 에티켓 등 세계 시민 교육을 강화한다.우리가 매일 취하 ... 교육 프로그램의 개선 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인성교육 프로그램의 목적Ⅲ. 인성교육 프로그램의 유형1. 교육주제에 의한 분류1) 정서훈련 프로그램2) 가치훈련 프로그램3) 도덕성훈련
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 초등학교 환경교육 목적, 초등학교 환경교육 실태, 초등학교 환경교육 내용, 초등학교 환경교육과 환경보전활동, 초등학교 환경교육과 현장체험학습, 초등학교 환경교육 지도방법, 초등학교 환경교육 발전 방안 분석
    정도 이루어질지 의문시되고 있다.Ⅴ. 초등학교 환경교육과 환경보전활동1. 실천적인 수질보호 활동이 활동은 학교 인근에 위치한 대화천을 학생들 스스로 가꾸어 감으로써 환경 보호의 ... 초등학교 환경교육의 목적, 초등학교 환경교육의 실태, 초등학교 환경교육의 내용, 초등학교 환경교육과 환경보전활동, 초등학교 환경교육과 현장체험학습, 초등학교 환경교육의 지도방법 ... , 초등학교 환경교육의 발전 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 환경교육의 목적1. 지식?이해2. 기능3. 가치?태도Ⅲ. 초등학교 환경교육의 실태Ⅳ. 초등학교 환경교육의 내용Ⅴ. 초등
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • [전인교육][통합치료][창의력][전인교육 구현][전인교육 평가][전인교육 방향]전인교육의 필요성, 전인교육의 부재, 전인교육과 통합치료, 전인교육과 창의력, 전인교육의 구현, 전인교육의 평가, 전인교육의 방향
    었는가를 살펴보면 사람마다 여러 가지 이유들을 열거할 수 있으나, 학교교육에 대한 기성세대의 불만들 중 공통적인 것을 한 가지만 꼽아본다면, 우리의 학교교육초등교육에서 고등교육에 이르 ... 전자의 의미 즉 ‘사람의 성질’에 근거를 두고 있다. 성질은 마음의 바탕이고 사람의 마음은 지, 정, 의 세 가지 요소를 구성되고, 인성이 곧 마음이므로 인성교육은 곧 심성교육 ... 의 정의 방식에서 인성교육은 가치로운 품성을 함양하기 위한 제반의 교육적 조치를 의미하며 그 주요 목표는 인격고양에 있게 된다.이와 관련하여 인성교육도덕교육의 측면을 포함
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27
  • 교육의 역사적 기초
    교육, 도덕교육, 모국어에 의한 교육, 대중교육의 발달-교육목적 : 종교와 생활이 통합된 삶을 영위할 수 있는 새로운 기독교인의 양성-교육내용 - 초등단계 : 성서중심의 종교교육 ... -교육기관 설립 : 최초의 관학이며, 고등기관의 시초인 태학, 사립의 초등교육기관인 경당이 있음-태학 : 교육과정 : 오경(시전, 서전, 주역, 예기, 춘추) 과 삼사(사기, 한서 ... 의 전통적 교육과정의 중심을 이루는 5경과 3사 ,삼국지, 진춘추, 자통, 자림, 문선 등(태학의 교육과정과 큰 차이 없음)② 백제의 교육-백제에는 학교가 있었다는 직접적인 기록
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • 교육철학 자연주의
    았던 것은 아니다. 즉 적절한 시기가 되면, 보다 적극적으로 문자 교육이나 사회성교육, 또는 도덕교육 등을 실시 해야 한다고 믿었다.?성장단계에 따른 교육적 특징루소는 어린이 교육 ... , 선 등), 미적 감각의 성장 도덕교육, 예술교육 실시※자연주의의 교육※?'자연성'과 '사회성'의 개념- 루소의 자연주의 철학을 이해하기 위해서는 '자연성' 또는 '자연본성'의 개념 ... 사람들과 주체적으로 맺은 제반 사회적 계약이나 약속, 제도, 법규, 도덕 등을 준수하며 살아가는 자유를 의미한다.※결론자연주의 교육에서는 자연의 법칙에 따르는 교육을 강조
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.19
  • 인간발달에 따른 자기 분석 보고서
    로 급격한 신체적 발달과 인지적 발달이 이루어지는 시기로 사회적 애착이 확립되며 정서적 표현과 자기중심적 언어를 사용 하는 시기이다.부모님 두 분 모두 교육자 집안의(고등학교 교사) 1 ... 님께서 검정색 머리끈을 보여 주며 머리끈을 가져 오라고 하셨다면 꼭 검정색 머리끈이어야만 하는 것이다(이런 집중된 고집은 초등학교 3-4학년 때까지도 지속이 되었던 것 같다) 어떠한 설득 ... Complex)가 이 시기에 사라졌다. 아빠의 지나친 애정에서 벗어나 선교원 활동을 통한 자연스런 사회성 형성에서 온 영향으로 보여진다.초등학교 입학으로 많은 변화를 겪는다. 초등학교
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.23 | 수정일 2014.01.13
  • 2한국 역사교육의 변천(1)
    의 의 교육사조의 영향을 받아 학생들의 경험과 생활을 존중하는 생활중심 교육과정의 개념이 들어있었다.중학교 역사의 경우 1학년 때 국사를 학습하고 2학년과 3학년 때 세계사를 학습 ... 식 또는 국가중심 교육체제이기 때문이다. 중앙집권식 교육체제는 국가가 교육과정을 마련, 제시하게 됨으로써 학교교육을 지배하게 되고, 개인의 다양성과 창의성을 무시하고 국가가 원 ... 요목(1946~1955)에서 비롯되었다고 할 수 있다. 1946년에 미군정청에서 공포한 것으로 각급 학교의 교과편제와 시간배당 및 교육내용의 항목으로 구성되어 있었는데 교육과정
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.26
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2025년 06월 09일 월요일
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