"아동중심상담이론"의 검색결과 입니다.

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놀이치료 매뉴얼 로널드페어베언 교류분석 사회복지사 인간중심상담이론 대상관계이론 아동상담이론 사회복지실습일지 상담심리학 가족복지론

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"아동중심상담이론" 검색결과 181-200 / 12,127건

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인성 및 사회성 지도와 상담

주제 :「인성 및 사회성 지도와 상담(정신분석, 행동주의, 인본주의, 인지적, 해결중심)이론 중 가 장 인상깊은 이론을 선택하여, 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있 ... ·보호, 멘토 등 6개의 지원단이 있다.2. 상담목표와 기법(인본주의)칼 로저스의 인간 중심 상담이론은 내담자에게 영향을 주는 것은 결코 지식이나 기법이 아니며 내담자에 대한 상담 ... 어 선택한 이론이 가지고 있는 장점과 단점, 인상 깊게 다가온 이유를 기술하여 주십시오.」제출자 :■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 상담 지원 프로그램의 종류2. 상담목표와 기법

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.24

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본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오 특수아상담

있도록 돕는 것이 필요하다.이와 같이, 환경적 접근은 아동의 행동 문제를 근본적으로 해결할 수 있는 중요한 원칙이다.4) 강점 중심의 원칙특수아동 상담에서는 아동의 결함 ... . 전문적 특수아 상담에서 필요한 원칙 다섯 가지Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론특수아 상담은 단순한 문제 해결을 넘어, 아동이 자신의 잠재력을 발견하고 사회에 적응할 수 있도록 돕는 과정 ... 이다. 특수아동은 신체적, 인지적, 정서적, 행동적 측면에서 다양한 어려움을 경험하며, 이들의 성장과 발달을 효과적으로 지원하기 위해서는 전문적인 상담이 필수적이다.최근 특수교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.25

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A씨는 최근 성정체감 혼란으로 인해 매우 고통스럽고 내적갈등이 심해 상담에 찾아왔다

상담이론과실제주제: (사례): A씨는 최근 성정체감 혼란으로 인해 매우 고통스럽고 내적갈등이 심해 상담에 찾아왔다. 본인이 A씨를 상담한다고 가정하고, 가장 선호하는 상담이론 ... 을 선택하여 상담목표를 정하고 이후 상담이론에 따라 A씨에 대한 상담절차 및 어떻게 진행할지 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신역동(정신분석) 상담이론2. A씨(성정 ... 체감 혼란을 겪는) 대상 상담절차 및 진행방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 일반적으로 이성애적인 정체성뿐만 아니라 동성애적인 정체성도 없는 아동기를 거쳐 청소년기에 이르

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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[a+취득자료] 아동 상담자의 자질과 역할을 소개하고, 아동상담자의 특성 및 중요성을 설명하시오. 또한 본인 생각한 아동상담자로서 가장 우선시 되어야 할 자질에 대해 사례를 들어 기술하고 아동상담자로서의 마음가짐에 대해 본인의 견해를 작성하시오.

에서 아동상담자의 역할은 본인이 지향하는 이론적 배경에 따라 달라지는데 크게 지시적, 비지시적 상담으로 분류될 수 있다.지시적 상담은 행동치료, 단기치료, 인지치료, 문제해결치료 등 ... 중심 상담으로 긍정적인 인간관을 바탕으로 둔다. 이러한 비지시적 상담은 주로 우울, 불안, 위축 등 심리적 문제를 가진 아동상담에 이용된다. 또한 비지시적 상담에서는 아동의 자아실현 ... 이 필요하다. 아동 상담을 위한 전문적 자질은 다음과 같다.- 아동상담이론과 방법에 대한 연구와 습득: 상담자는 상담의 방법과 이론에 대한 체계쩍인 교육을 받은 지식으로 무장되어야 하

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

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일반상담과 아동상담을 비교하여 상담자 자질에 관한 구체적 차이가 무엇인지 토론하시오. 즉, 일반상담가와 아동상담가의 특성을 비교하여 어떤 점이 다른지 비교하여 토론해 보시기 바랍니다.

다. 이처럼 아동상담은 이론과 기술보다 사람의 온도에 가까운 작업이다. 차분함, 관찰력, 정서적 유연함. 이러한 특성은 단지 훈련으로 길러지는 자질이 아니라, 아이를 있는 그대로 ... 만 아동상담자는 그렇게 중립적일 수만은 없다. 아이의 세계에 들어가려면, 때로는 함께 놀고 함께 걱정하고 함께 웃어야 한다. 그러기 위해선 단순한 이론이나 기술을 넘어선 감정의 유연 ... 일반상담과 아동상담 과 목 : 아동상담론 담 당 교 수 : 성 명 : 아동상담론 일반상담과 아동상담을 비교하여 상담자 자질에 관한 구체적 차이가 무엇인지 토론하시오. 즉, 일반

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.05.30

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놀이치료의 개념, 발달 과정, 치료적 가치에 대해 설명하시오

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml교과목명: 아동상담론주제: 놀이치료의 개념, 발달 과정, 치료적 가치에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이치료란?2 ... (2010), 아동상담론, 형설.놀이치료는 놀이를 통해 개인의 창의성과 자발성을 발휘하면서 새로운 자아상을 형성하게 되고, 이전과는 다른 태도로 문제를 해결하는 등의 능력을 발달 ... ) 1990~1920년대1990년에 아동 심리치료에 놀이를 처음 활용한 학자는 프로이트이다. 프로이트는 5세 남 놀이를 아동의 심리치료에 적용하였다. 이후 프로이트는 놀이를 아동과 상담자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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인간 중심이론의 발달과정에 대해 논해봅시다.

생활지도와 상담인간 중심이론의 발달과정에 대해 논해봅시다.서론로저스는 기존의 이론들이 가지고 있던 인간에 대한 부정적인 시각과 달리 인간은 근본적으로 자기 실현 의지와 자신 ... 상담 이론은 그의 생애에 걸쳐 변화와 발전을 거듭했다. 기독교라는 종교적 배경과 교육학, 심리학적 학문적 기반은 그의 상담 이론을 확립하는 데 중요한 자원이 됐다. 인간중심상담이론 ... 어 상담의 적용범위를 확대시킨 인간중심상담의 시기까지 크게 세 단계로 나뉜다.본론에서는 로저스의 생애를 추적하면서, 그가 이론을 발달시켜온 전 과정을 살펴보면서 인간중심이론에 대한 전반

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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로저스의 인간중심상담에 대해 서술하시오.

상담이론과 실제과제주제: 로저스의 인간중심상담에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론인간은 어려운 일이 닥쳤을 때 외부에서 원인이나 해결책을 찾으려고 시도한다. 그러나 진정 어려움을 극복 ... 중심상담 이론은 이러한 사실과 맞닿아 있다. 로저스는 치료를 받는 대상, 즉 내담자의 가능성을 긍정적으로 평가하였고 이전과는 다른 내담자 중심의 상담 원리를 제시하였다. 이 이론 ... 의 상태를 해석하며 행동을 지시하는 측면이 강하게 나타났다. 로저스의 인간중심상담 이론은 이와는 다른 특성을 가지고 있다. 로저스는 우선 상담이 내담자 중심으로 이뤄져야 한다고

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01

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로저스 이론의 장점과 한계점에 대해 설명하시오

연구부서에서 심리학자로 고용되어 부적응 및 비행 아동과 청소년을 상담했다. 이 기간 동안 그가 상담이론을 정립하는 데에 소중한 기회가 되었다. 로저스의 이론은 1970년대 ... 지석이고 내담자 중심이며 학습자 중심의 특징을 가지고 있다. 그가 주장한 상담자의 자질로 일치성 혹은 진실성, 무조건적인 긍정적 존중, 공감적 이해가 있다. 인간중심상담에서의 목표 ... 된 형태로 보고 있기 때문에 이러한 사람을 충분히 기능하는 인간이라고 말했다.2. 로저스 이론의 장점상담이란 일반적으로 내담자와 상담자, 대면관계라는 독특한 인간관계의 특성을 가지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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직업상담사 요약 정리(암기용 단어위주)

. 합리화.7. 치환8. 반동형성9. 승화10. 주지화.7) 정신분석 상담의 공헌점1. 사고와 행동이 결정2. 성격에 관한 최초이론3. 아동양육과 발달관에 영향8) 정신분석 상담의 비판 ... 의 상담이론1, 정신분석적 상담1) 인간의 정신세계①의식②전의식③무의식2) 개인의 성격①원초아 ②자아 ③초자아3) 성격발달단계구강기항문기남근기잠복기생식기4) 상담 목적-자아의 기능 ... 점1. 본능을 지나치게 강조2. 인간관 너무 부정적3. 인간의 합리성 경시2. 지시적 상담(특성-요인상담)-윌리엄슨과 달리가 교수학습-이론적 가정①상담자는 탁월②내담자는 비객관적임

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.04

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상담의 기본 원리에 대해 설명하세요.

를 발견하고 치료하는 것으로 상담자가 주체가 되며, 상담과정을 통하여 아동의 발달 및 변화를 주도하면서 아동에게 최선의 것이란 무엇인지에 대해 결정한다. 비지시적 상담은 인간중심 ... 아동상담자는 전문가로서 사회적, 정서적 발달을 위한 자기계발에 소홀하지 않아야 하고 아동의 올바른 성장을 위한 조력자로서 지속적으로 노력해야 한다. 아동 상담 과정에서 아동상담자 ... 의 역할은 본인이 지향하는 이론적 배경에 따라 달라지는데 크게 지시적, 비지시적 상담으로 분류될 수 있다. 지시적 상담은 행동치료, 단기치료, 인지치료, 문제해결치료 등에서 사용

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.05.18

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인간중심상담의 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오

에서 책임자로 일한다. 그리고 그곳에서 많은 상담경험과 연구를 하게 된다. 이곳에서 로저스의 내담자중심상담 기초가 되는 이론인, 치료자가 가져야 하는 필수개념을 정립하게 된다. 치료를 위 ... 적으로 존재하는 것도 아니다. 위의 단계를 통해 그 당시 로저스 이론에 입각한 인간중심상담의 흐름에 관해 확인 할 수 있다.4. 인간중심상담의 상담기술1) 진실성(Realness)로저스 ... 인간중심상담, 합리 정서 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.20

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행동주의 이론을 사회복지현장에 적용할 수 있는 사례를 기술하시오

고전적 조건형성이론은 조작적 조건형성이론과 함께 가장 널리 사용되고 있는 행동주의 이론 중 하나이다. 이러한 행동주의 이론들은 다양한 분야에서 활용되고 있는데 대표적으로 아동상담 ... 주의이론은 1960년대 이후부터 본격적으로 활용되기 시작하였다. 인간중심치료나 인지행동치료 등 다른 치료방법들과는 달리 과학적이고 객관적인 근거를 가지고 있기 때문에 클라이언트 ... 한 행동 변화를 유도하기 위해 개입하는데, 이때 어떤 방법을 사용하느냐에 따라 그 효과가 달라진다. 대표적인 실천 기법으로는 인지행동치료, 정신분석이론, 인간중심이론, 합리적 정서

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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엘리스(A. Ellis)의 합리적 정서치료에 대해 설명하시고 일상생활에서 어떠한 방식으로 사용하고

단계별로 적용하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.엘리스 이론1)정리2.실제 사례1)아동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론엘리스에 의하면 치료의 전체적인 목적이 피상담자의 중심이 되 ... 면 피 상담자에게 자신의 비합리적인 신념 등을 발견할 수 있게 그리고 논박할 수 있게 가르침을 주는 것이라고 할 수 있으며, 이번 시간에는 엘리스 이론에 대해서 간단하게 정리 ... 하게 도식화한 하나의 기법이라고 할 수 있다. 이 이론은 성격 이론만이 아니라 실제로 상담 기술에 있어서도 핵심이 되는 엘리스의 대표적인 이론이다.엘리스는 비합리적인 신념을 확인해서 반박

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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내가 사회복지사라면 문제를 가지고 있는 클라이언트와 어떻게 상담을 진행할 것인지 작성

해야 하는데 심리치료, 행동수정 이론, 비지시적 클라이언트를 중심으로 한 치료 등의 방법을 사용할 수 있다. 특히 아동을 대상으로 할 때는 개입 모델로 놀이치료를 활용할 수 있 ... 아동복지론 주제: 내가 사회복지사라면 문제를 가지고 있는 클라이언트와 어떻게 상담을 진행할 것인지 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 초기접수상담 2. 사회조사 ... 3. 사정과 계획 4. 개입 5. 종결 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 사회복지사는 다양한 클라이언트에게 상담을 진행하게 된다. 이중 아동 클라이언트의 경우 몇 가지 특성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

REPORT청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술 ... 개별상담의 이론과 기법의 종류청소년 상담자는 상담이론과 방법 뿐 아니라 청소년의 발달적 특징과 발달과업에 대해 충분히 알고 있어야 한다. 청소년기는 아동기의 의존에서 벗어나 심리 ... 방법(인간중심상담)개인적으로 여러 상담이론 중 인간중심상담이론을 가장 좋아하는데 그 이유는 마음의 문제를 선천적인 것으로 생각하지 않고 내담자 스스로가 문제를 해결하는데 주체

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.04

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프로이트의 정신분석 이론에 대해 설명하고, 사회복지현장에서의 적용방법을 서술하시오.

하는 것이다. 실제로 나는 가정폭력 피해 아동 상담 중 “나는 때리지 않았다”고 반복해 부인하던 아이를 보며 억압을 떠올렸다. 아이는 고통스러운 경험을 의식하지 않으려 무의식 ... 를 통해 신뢰감이 형성되고, 항문기에는 배변훈련으로 자율성과 통제감이 길러진다. 나는 어느 지역아동센터에서 “화장실이 무섭다”는 말을 하는 아동을 상담하며, 항문기에 억압된 불안이 무 ... 의식에서 재현된 것으로 추정했다. 사회복지사는 이 아동이 배변훈련을 다시 안전하게 경험하도록 지원 프로그램을 설계해 자율감을 회복시켜야 한다.방어기제와 발달 단계 이론은 무조건적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.27

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가족상담과 가족치료의 특성과 필요성을 정의해 보고 각각의 개입 대상과 방법을 구분하여 설명해 보십시오

관행에 직접적인 영향을 미치는 이론적 및 임상적 모델이다. 본론에서는 보웬의 치료모델을 중심으로 사례를 예를 들어 서술해보려한다.Ⅱ. 본론1. 가족상담가족상담의 필요성을 논의하기 ... 는지를 판단할 수 있어 가족치료가 필요하다. 예를 들어 아동의 심리문제를 가지고 있는 4인가족을 중심으로 가족상담이 이뤄진다면, 아동의 심리질환을 치유하는 방송에서는 아동을 변화 ... 하도록 하여 결국 아동이 변화하는 모습을 보게 된다. 이처럼 한 가정 내에서 일어나는 일은 한 사람만 치료한다고 해결되는 것이 아니라 온 가족이 상담을 받고 모두 치료를 받

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.10

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성인학습 및 상담 ) 성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.

을 적용해야 한다. 본론에서는 이러한 요소들을 중심으로 성인 교육과 아동 교육의 차이를 구체적으로 살펴보고, 이를 뒷받침하는 실제 사례를 분석하고자 한다.(1) 학습 이론과 원리 ... 교육은 구성주의(Constructivism)와 인본주의(Humanism) 학습 이론을 중심으로 이루어진다.먼저 아동 교육에서는 보상과 반복을 통해 학습을 강화하는 행동주의적 접근 ... 성인학습 및 상담성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.성인학습

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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피아제의 인지발달단계와 그 특징을 3가지씩 제시하고, 상담사로서 각 발달단계에 적합한 상담방법을 예를

, 아동은 각 연령에 맞게 환경과 상호작용하며 나름의 성장과 학습을 배울 수 있는 것이다. 그렇다면 아동을 대상으로 상담을 진행한다고 할 때 피아제의 이론을 기반으로 어떻게 상담 ... 을 진행해야 하는 것인가? 감각운동기나 전 조작기에 해당하는 영유아를 대상으로 하는 심리상담과 구체적 조작기, 형식적 조작기에 해당하는 아동에게 같은 방법을 채택하여 심리상담을 진행 ... 하고, 자기중심적인 사고를 하는 특성을 보이기 때문에 상담을 진행할 때 구체적인 그림이나 동영상을 함께 제시하면서 진행하는 것이 좋다. 그리고 진행할 때 추상적인 언어는 사용하지 않

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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