"쓰기지도안"의 검색결과 입니다.

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"쓰기지도안" 검색결과 181-200 / 50,985건

5학년 실과 6단원 용돈아껴쓰기 수업지도안

( 실과 )과 교수-학습 과정안금융기관의 종류에는 어떤 것들이 있으며, 무슨 일을 하는지 알아봅시다.교 과실과수업자단 원6. 용돈 아껴쓰기교과서93~94p학습형태개별학습수업모형

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.07

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초등학교 5학년 실과 교수학습지도안, 수업지도안, 6단원 용돈아껴쓰기 와 금융기관 이용하기

결재교 생지도교사학년부장교 감실과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 6. 용돈 아껴쓰기2. 단원의 개관가. 교재관오늘날 소비는 생산과 더불어 경제 활동에 중요한 요소이다. 따라서 ... . 또한 금융 기관의 이용 방법을 알아 우리의 생활 향상을 돕도록 한다. 이러한 특성으로 인해 사회 교과의 인간과 사회 영역의 지도 내용과 연계하여 지도할 수 있다.특히, 오늘날 ... 의 ‘용돈 아껴 쓰기’ 단원이 유일한 학습 활동이다. 이러한 점으로 인해, 이 단원은 더욱 신중하고 관심있게 다루어져야 할 것이다.나. 학생관R. J. Havighurst의 발달과업

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.24

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국어과 3학년 2학기 쓰기 <7 마음을 읽어요> 세안 지도안(독서프로그램활용한 반응중심학습모형 적용)

지도안매체활용 및 제작 계획?수업분량의 적절성?모둠활동 시간 적절성 유지-표현활동 시간단축 방안 협의?수업흥미유발의 동기유발 탐색 조언-동기유발 삽입 보완?수업모형의 주제 해결 ... Ⅰ. 좋은 수업 스케치1. 수업 전 사전 협의일시장 소수업자 교실참석자단원7, 마음을 읽어요 (2/4)주제읽는 이를 생각하며 다양한 방법으로 독서감상문 쓰기협의내용수업 모형 및 ... 적절성 여부?아동들과 친숙한 자료 선정?종이접기를 이용한 모둠표현활동 표시 제작-다양한 표현활동 선택하여 쓰기?에 투입될 다섯 고개 놀이는 학생들이 좋아하는 내용으로 흥미와 호기심

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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[쓰기지도안] 높이날고 넓게보고

.♣ 선녀와 나무꾼 을 친구들과 새롭게 꾸며 써 봅시다..학습문제 해결 차례 파악하기·그림 보며 이야기하기·모둠 친구와 협동하여 글쓰기·다른 모둠 친구들 앞에서 쓴 글 발표하기·정리 ... 점아이디어 생성하기(20′)생각꺼내기생각묶기간단히쓰기. 선녀와 나무꾼 이야기를 새롭게 꾸민다면 어떻게 꾸미는 것이 좋을지 생각해보기(협동학습).떠올린 내용 정리하기·모둠 친구 ... 들과 이야기한 내용을 새롭게 꾸미기 위한 줄거 리 정리하여 이야기 사다리를 만들기.모둠 친구들과 협동하여 글쓰기·모둠 친구들과 새롭게 정한 이야기의 이야기 사다리를 바 탕으로하여 4

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.28

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[초등국어 ] 초등 국어 쓰기 지도안

※교육과정 내용: 쓰기(4)원인과 결과가 드러나게 글을 쓴다.※대단원명:[셋째마당] 생각하는 생활.※소단원명: 1.꼼꼼하게 살펴서※대단원 목표: 일이 일어난 원인과 결과가 드러나 ... 게 글을 쓸 수 있다.※소단원 목표: (1/4차시 목표) 원인과 결과가 드러나게 짧은 글을 써 봅시다.※지도내용단계학습과정교수 학습 활동준비물 및 유의점시간준비활동전개활동동기 유발 ... 과 결과 찾기·46쪽 그림의 원인은 무엇인가요?·46쪽의 그림에서 결과는 무엇인가요?.47쪽의 그림을 보고 원인과 결과를 파악하기.▷쓰기 교과서 46∼47쪽의 내용 알아보기·작년

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.22

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초등학교 5학년 말하기듣기쓰기 문제해결학습모형 지도안

교수 ? 학습 과정안※ 국어지식 (4) - 표준어와 방언의 개념을 안다※ 대단원명 : 둘째 마당. 발견하는 기쁨※ 소단원명 : 2. 차근차근 알아보며지도일시2008년 11월 3일 ... (월) 6교시지도 대상5학년수업자단 원(학습 주제)둘째마당. 발견하는 기쁨 - 2. 차근차근 알아보며(표준어와 방언에 대하여 알아보기)차시4/18학습 목표표준어와 방언의 뜻을 알 ... 한 내용을토대로 이야기하기?공부할 문제를 판서하는 동안 학생들은 모둠별로 표준어와 방언의 뜻을 이야기하도록 한다.표준어와 방언에 대하여 알아봅시다.문제해결방안찾기(22)표준어

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.03

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[미술지도안] 미술 수업지도안 (초4학년 6.판본체로 쓰기)

하도록 의도하였다.이 단원을 지도할 때에는 단순히 글자의 모양을 본떠 그리듯이 쓰는 것이 아니라, 붓 다루는 방법에 따라 다양한 선질의 점획이 나타난다는 기본적인 용필 지도를 바탕 ... 으로 글자의 구조를 파악한다. 또, 글자를 서로 어울리게 쓰도록 지도하며, 차분한 마음가짐으로 부드러운 성질을 지닌 붓을 정성껏 다루어 점획을 바르게 표현하도록 한다.3. 단원의 목표 ... 대칭형이 많다.5. 학급 실태 분석 및 지도대책6. 단원의 지도 계획차시주제와 활동1～2판본체로 ‘부모’쓰기와 감상하기3～4판본체로 ‘우리’와 ‘하루’쓰기와 감상하기5～6(본시

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.10

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개정교육과정 4학년 2학기 듣기 말하기 쓰기 4 이럴 때는 이렇게 세안 지도안(4/6차시)

-학습 과정안Ⅰ. 실태분석 및 수업 방향 설정1학급 실태분석 및 지도대책구분실태분석지도대책지역사회실태? 도시근접 면에 위치하고 있음.? 소형아파트에 대부분 살고 있음.? 주변에 문화 ... 시키며, 인터뷰토론자 활동, 대화하기, 지도자의 역할, 혼자말하기, 입속말로 표현하기 등을 통해 자신감과 창의력 신장을 꾀하였다.2. 단원의 개관가. 대단원명: 4학년 2학기 듣기?말하기?쓰 ... 차 례Ⅰ. 실태분석 및 수업 방향 설정1. 학급 실태분석 및 지도대책2. 수업주제 관련 실태분석 및 지도대책Ⅱ. 본시 지도 계획1. 수업을 계획하며2. 단원의 개관3. 교재연구4

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| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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판본체 쓰기 단원 4학년 미술의 세안 지도안(설문항목, 평가표포함)

지도 교사수업 교생결재수업교생지도교사학년부장실습부장교감교장2007년월일전결**초등학교◎ 판본체 쓰기1. 단원의 개관이 단원은 3학년에서 익힌 판본체의 기본 획을 바탕으로 다양 ... 으로 붓글씨를 쓰는 과정에서 붓글씨가 가지는 정신적인 의의도 경험하도록 의도하였다.이 단원을 지도할 때에는 단순히 글자의 모양을 본떠 그리듯이 쓰는 것이 아니라, 붓 다루는 방법에 따라 ... 다양한 선질의 점획이 나타난다는 기본적인 용필 지도를 바탕으로 글자의 구조를 파악한다. 또, 글자를 서로 어울리게 쓰도록 지도하며, 차분한 마음가짐으로 부드러운 성질을 지닌 붓

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.13

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[강추] 5학년 국어(듣말쓰지도안) 셋째마당 삶의 향기-시 바꾸어 쓰기(약안)

( 국어 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-1대 상남 19 여 11 계 30지도교사단 원셋째마당 삶의 향기지도시기2010년 5월 11일 2교시학습 주제시의 일 ... 부분 바꾸어 쓰기차 시8/9장 소5-1교실학습 목표시의 일부분을 바꾸어 쓸 수 있다.교과서쪽수82 ～ 83 쪽수업모형문제해결학습학 습단 계학습요항(분)교 수 ? 학 습 활 동창의적 ... .◎학습목표 확인시의 일부분을 바꾸어 써 봅시다.문제탐색시를 바꾸어 쓰는 방법 알아보기(7)바꾸어 쓸 방법 생각하기(10)◎시를 바꾸어 쓰는 방법 알아보기?시를 바꾸어 쓰는 방법

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.13

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[학습지도안] 중학교 3학년 생활국어 2단원 바르고 정확하게 쓰기

대단원2. 바르고 정확하게 쓰기소단원(2) 맞춤법에 맞게 쓰기쪽수p.36-45차시2/2학습형태전체학습모둠학습개별학습일시2007.11.27학습대상중학교 3학년수업자학습목표1. 맞춤 ... 법에 맞게 글을 쓰려는 태도를 지닌다.2. 맞춤법에 맞게 글을 쓸 수 있다.학습단계학습 형태교수-학습 활동시간교육자료교사학생도 입전 개정 리전체학습전체학습모둠학습전체학습개별학습전체 ... 한다.(띄어쓰기를 고쳐쓰기, 문장부호의 쓰임)- ppt를 이용하여 이번 시간에 배울 내용에 대한 학습목표를 제시하고 큰 소리로 따라 읽게 한다.- 교과서 36, 37쪽에 활동1-①을 한

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29

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1학년 2학기 바른생활과 4 함께 쓰는 물건 3차시 학교의 물건을 소중히 아끼고 소중히 다루기 세안 지도안

? 학습과정안61. 사전 분석62. 수업모형 적용 계획73. 좌석배치74. 자료 활용 계획75. 칠판 활용 계획86. 대단원 지도 계획87. 지도상의 유의점98. 본시 수업 진행 ... 계획99. 창의적 평가계획910. 나만의 수업전략1011. 본시 ? 교수 학습 과정안1112. 수업 분석 및 환류 계획15Ⅳ. 학습부진아 지도17Ⅴ. 수업관련 교육활동 실천사례 ... 바른생활과 교수 학습 과정안단원명4. 함께 쓰는 물건학습문제(차시)학교의 물건을 소중히 다루어야 하는 까닭과 방법을 알고, 바르게 사용하기( 3 / 4 )일시2011. 11.장소

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.30

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5학년 국어 수업 지도안(셋째마당. 삶의 향기- 시의 일부분 바꾸어 쓰기) 세안

( 국어 )과 교수? 학습안단 원셋째마당.삶의 향기주제시의 일부분 바꾸어 쓰기차시8/9장소5-3교실대 상5학년 3반남 16명, 여 11명, 계 27명일시2007년 4월 30일 월 ... 대신 다른 읽을거리를 제공하여 지도한다.Ⅱ. 단원의 목표1. 지식가. 시의 일부분을 바꾸어 쓰는 방법을 안다.나. 이야기의 일부분을 바꾸어 쓰는 방법을 안다.다. 이야기를 읽 ... 요일 2교시지도교사윤현철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관셋째마당은 문학 창작 및 문학 감상 관련 단원이다. 기존 작품의 일부를 바꾸어 봄으로써, 작품 창작의 기초적인 방법을 익히게 하

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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초등 개정 3학년 국어 쓰기 6단원 좋은 생각 있어요 6/14 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법 알기 수업지도안, ppt, 퀴즈 골든벨 자료 등

단 원 6. 좋은 생각 있어요일 시 2010. 6. 7. (월). 1교시장 소 3-2 교실학습주제사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법 알기 차 시6 / 14대 ... 상 3학년 2반 26명 (남 13명, 여 13명)교과서쪽수206 ~ 209 쪽학습목표 ♣ 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 알 수 있다.학습모형 및 형태지식

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.29

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초등 4-1 미술 판본체로 쓰기 1~2차시 지도안 세안

(미술)과 교수-학습과정안일시2008.06.10 4~5교시장소4-6대상4학년 5반지도교생유희원모 형 : 표현 중심 수업 모형단 원 : 6. 판본체로 쓰기1. 단원의 개관이 단원 ... 하고, 붓글씨의 외형적인 아름다움보다는 차분한 마음으로 붓글씨를 쓰는 과정에서 붓글씨가 가지는 정신적인 의의도 경험하도록 의도하였다.이 단원을 지도할 때에는 단순히 글자의 모양 ... 을 본떠 그리듯이 쓰는 것이 아니라, 붓 다루는 방법에 따라 다양한 선질의 점획이 나타난다는 기본적인 용필 지도를 바탕으로 글자의 구조를 파악하고 글자들을 서로 어울리게 쓰는 일련

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18

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쓰기워크샵 수업지도안자료-1

지도안제재3. 광고와 생활차시1~2/3대상6학년본시 주제? )‘자신을 광고하는 포스터’ 만들기준비물PPT, ICT, 학습지,색연필 등수업모형쓰기 워크샵학습 목표? 광고를 계획 ... - 참여하는 분위기 조성: 개별과제가 부여 되고 쓰기 짝과 공유하는 과정 안에서 일어나는 현상은 설명을 하지 않고 직접 여러분이 느낄 수 있었으면 한다. 이러한 점을 고려하여 직접 ... -‘쓰기 워크샵’을 통한 실제 수업-발표일시: 2003.10.15.수 8-9교시관련과목: 초국교Ⅱ담당교수: 이주섭 교수님발표자: 2학년2반 사회과 교육과고경호(200210402

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.16

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개정 교육과정 국어-쓰기 초등 2학년 2학기 4단원 수업 지도안 세안

학년도 수업실습?국어과 교수 -학습 과정안The BEST(Better.Emotion.Special.Talent)에코 송림교육단원쓰기 4. 마음을 주고 받으며일시. . . 요일 ... 을 쓴다. 도중에 막혔을 때에는 지도를 받으면서 첨삭 지도를 통해서 주제가 뚜렷한 글을 쓰도록 한다.(다) 정리 활동글다듬기 과정에 따라 지도하는 데 다음과 같은 점을 살펴보도록 한다 ... 의 개관 및 학습 안내? 초대하는 글의 필요성과 초대하는 글을 쓰는 경우 알기246~47쪽? 초대하는 글에 들어가야 할 내용 생각하기? 초대하는 글을 잘 쓰는 방법 알3~448

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15

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개정교육과정 2학년 2학기 국어과 쓰기 3 생각을 나타내요 3/4차시 지도안(창의성계발학습모형)

수업 공개를 위한 설계1. 수업을 준비하며?가. 수업 연구의 주제과정중심의 쓰기지도 전략을 통한 창의적 표현 능력 신장나. 주제 선정의 필요성 및 목적자신의 생각을 글로 표현 ... 하는 능력이 다소 부족한 학생들에게 과정중심의 쓰기 지도 전략을 통해 자신의 생각을 체계적으로 표현하고 조직화하는 능력을 길러 자신의 생각을 말 뿐만 아니라 글로 창의적으로 표현 ... 방법 연구 및 지도-효율적 자료 준비:ppt, 동기유발 동영상, 평소에 쓰던 글쓰기 학습장 활용-동영상 내용:아침 건강 달리기, 쓰레기 버리는 모습, 무질서하게 계단 올라가는 모습

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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초등학교 1학년 2학기 국어 쓰기 손에 손잡고 나와 친구사이에 있었던 일을 글로 쓰기 지도안.

(국어)과 수준별 교수-학습 과정안1학년 5반 지도교생:단 원 명다섯째 마당 1. 손에 손잡고일 시2007.11.23(금)장 소1-5 교실학습문제나와 친구 사이에 있었던 일을 글 ... 로 쓰기쪽수 및 차시쓰기 86-89쪽(2/4)학습목표나와 친구 사이에 있었던 일을 글로 쓸 수 있다.수 준 별수업전략교육과정유 형단 계 형보충심화형일 반 형학 습집단조직동질학습집단 ... 사이에 있었던 일을 글로 쓰기♧ 학습안내【활동 1】친구 사이에 있었던 일 글로 쓰기【활동 2】친구에게 편지쓰기【활동 3】글씨를 바르게 쓰기【활동 1】친구 사이에 있었던 일 글

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17

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초등3 국어 넷째마당 우리들의 꿈 더나아가기 (쓰기) 수업지도안

국어과 교수 ? 학습안일시2007년 6월 12일 화요일 1교시대상3 학년5 반(남17,여16,계33명)지도교사단원넷째마당. 우리들의 꿈더 나아가기주제일어날 이야기를 상상하여 표현 ... 로 표현하기- 3모둠 : 신비의 숲(과학도시)로 초대하는 안 내장 쓰기- 4모둠 : 신비의 숲속(과학도시)에서 친구에게 부모님에게 편지쓰기615공책※ 브레인라이팅 으로 공책에 기 록 ... 활동을 해 봅시다.? 모둠별로 여러 가지 활동 중에 무엇을 할지 선 택해 봅니다.1. 노래로 표현하기2. 시로 표현하기3. 초대하는 안내장 쓰기4. 신비의 숲속(과학도시)에서 편지

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.15

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