"소단원활동내용 메모하기"의 검색결과 입니다.

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"소단원활동내용 메모하기" 검색결과 181-200 / 647건

1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안)

는 시다. 실생활 속에서 아이들이 접할 수 있는 내용을 가지고 상황에 맞는 쓰기의 형식을 이해하고 그 필요성을 이해하도록 활동을 구성하였다. 또한 이러한 형식을 적용하기 전에 기본 ... 은 형식으로 쓰기 활동에 대한 재미를 알게 해주어야겠다.ⅢⅢ교재 연구1수업 모형의 탐색이번 단원을 통해 아이들의 칭찬하는 글쓰기에 대한 좋은 점, 그리고 특징을 접하기 때문에 아이 ... 적으로 내용에 한발 더 다가가는 활동을 구성하였다. 이를 통해 아이들은 부담 없이 쓰기의 필요성을 이해하고 쓰기 활동을 익힐 수 있을 것이다.수업 내용이 ‘쓰기’ 관련 내용이기 때문

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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중학교 읽기 영역 수업 지도안

여 능동적으로 글을 읽는 방법을 학습하기에 적합하다. 소단원 (2)의 ‘먹어서 죽는다’는 식생활 문제를 다룬 수필로서, 글쓴이의 의견이 강하게 나타난 글이다. 글의 내용을 파악 ... 을 선정하여 이를 학습 활동에서 해보도록 한다. 소단원 (1)의 ‘화가 이중섭’은 화가 이중섭의 전기문으로, 인물의 생애와 업적을 살피고, 인물의 행복과 불행을 느껴 보는 과정을 통하 ... 학습 내용과의 관련- 내용을 메모하며 글을 읽는다. (읽기, 중 1-1, 대단원 4)6. 지도상의 유의점(1) 읽기 전략을 지식 자체로 가르치지 않는다.이 단원에서 사용하는 읽

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.14

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1. 감상하며 읽기 (2) 모든 순간이 꽃봉오리인 것을

을 바탕으로 작품 감상하기읽기후활동내용학습● 문제 해결을 위해 주인공이 한 행동 정리하기● ‘나’에 대한 묘사를 찾고, 이미지 말하기목표학습● 소단원 (1)에서 학습한 감상 방법에 따라 ... 방법 이해하기1~2/6소단원(1)문학 작품의 감상읽기전활동● 제시된 감상문을 평가하고, 감상문 쓰는 방법 말해 보기읽기중활동● 문학 작품을 감상하는 방법을 생각하며 능동적으로 글 읽 ... 생각해 보기목표학습● 작품 감상을 안내하는 항목을 선택하고, 감상문 쓰기● 감상 내용 비교하기적용학습● 꽃봉오리 대신 넣을 수 있는 단어를 이용해 패러디 시 써보기소단원(3)소음

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.23

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광야 학습지도안

사시사’의 형태적 특징? ‘어부사시사’의 내용3/8활동? ‘어부사시사’와 평시조와의 차이점 파악하기? 작품 속 화자의 삶에 대한 자신의 생각 말하기? 타인의 발표 내용을 메모하며 듣 ... 성? ‘광야’의 내용(5)광야활동? 인상적 표현 찾아보기? 음악성, 형상성, 함축성이 뚜렷한 표현 찾아보기6/8단원의 마무리? 학습 내용 점검하기? 학습 성과 점검하기7/8보충 ? 심화 ... 기(3) 진달래꽃이해? ‘진달래꽃’의 내용과 정서? 시의 음악성, 형상성, 함축성? 초인지적 듣기 원리4/8(본시 학습)활동? ‘진달래꽃’의 정서와 표현과의 유기성 말하기? ‘진달래

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.05

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분노조절 교수학습과정안

떨어져서시연한다.단계학습 내용교수 ? 학습 활동시간(분)자료(■) 및 유의점(□)교사 활동학생 활동문제설정원리발견문제 해결학습목표학습활동활동1참여자세발표역할극 선정하기모둠별 역할극 ... 수 ? 학습 활동시간(분)자료(■) 및 유의점(□)교사 활동학생 활동정리 확인 평가의견 및 소감 발표학습내용정리차시예고■?역할극 대한 의견 및 소감 발표하기-역할극을 보고 나 ... 완성하기모둠별 역할극 시연■ 학습목표 안내하기분노 조절방법을 익혀 활용할 수 있다.■학습 목표 중 가려진 부분 말하기1‘1‘2‘1‘25‘■ 가려진 부분 낱말 맞추기■학습활동 안내

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.12

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교수매체를 적용한 수업지도안

시킬 수 있다.교수매체의 기본적인 역할은 학생의 학습을 돕는 것이며, 이러한 역할을 수행하기 위해서는 풍부한 정보환경을 제공해야 한다. 또한 교사가 학습내용을 반복하여 설명해야 한다는 ... 로 작성 해 보았음단원명대단원Ⅱ 재료의 이용지도교사기술교과정헌숙 선생님중단원1.목재, 플라스틱, 금속 재료의 특성소단원(1) 목재의 종류와 구조에 대하여 알아보자대상중학교 2학년 ... 제목: 교수매체를 적용한 수업지도안- 교수매체는 교수·학습과정에서 교사에게서 학습자로 학습내용을 전달하는 수단, 즉 학습과정에 자극을 부여할 수 있는 사물이나 구성요소를 의미

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20

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3. 듣는 힘 기르기

에서 그것을 활용할 수 있다. 이런 이유로 이 단원은 ‘방법 → 연습’의 구성을 취한다.소단원 (1)에서는 ‘듣기 전에 미리 준비하기’, ‘메모하며 듣기’, ‘들은 내용을 구조 ... 적으로 정리하기’의 세 가지 방법을 소개하고 있다. 소단원 (2)에서는 ‘팬클럽 활동’에 관한 듣기 자료를 가지고 소단원 (1)에서 배운 듣기 방법을 연습해 보는 활동을 제시한다.는 학생 ... 기에 활용할 수 있는 여러 가지 방법을 안다.② 여러 가지 방법을 활용하여 효과적으로 들을 수 있다.소단원 학습목표단원의 길잡이③ 들은 내용 구조적으로 정리하기의 필요성을 이해

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.10

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미술학습지도안

화란교사가 들려주는 음악을 듣고떠오르는 내용들을 메모하기?구상 및 아이디어 스케치하기?재료와 표현방법 선택하여 작품제작하기?차시 준비물 및 과제 확인하기?교사-PPT자료작품제작서 ... 상 유의점5. 단원연구6. 본시 학습 지도계획Ⅲ. 본시의 교수 학습 계획1. 미술과 교수 학습 과정안 (1차시)-본시-2. 미술과 수준별 교수-학습 지도 내용3. 본시 학습 평가계획 4 ... 적으로 기록하여 개인별 성장 수준을 파악하도록 한다.Ⅱ. 단원 학습지도 계획1. 단원명1) 대단원 : 표현2) 소단원 : 추상의 세계2. 단원 설정의 이유미술은 느낌이나 생각을 시각적 조형

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.25

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수학교과서의 구성체계, 수학교과서와 수준별교육과정, 수학교과서의 재구성, 수학교과서의 재구성 사례, 수학교과서의 활용, 수학교과서 관련 제언 분석(수학교과서, 수학, 교과서, 수학교육, 수학과교육, 수학과)

다. 단원 도입부 탐구활동, 단원 학습 중 탐구활동, 단원 학습 후의 적용 탐구활동 등을 적절히 활용하기 위해서는 교과서의 내용에 대한 사전 연구가 필수적이다.Ⅱ. 수학교과서의 구성 ... 체계Ⅲ. 수학교과서와 수준별교육과정1. 수준별 교수 학습 유형1) 차시형2) 차시 통합형3) 단원형2. 소집단 학습을 통한 수준별 학습1) 기본학습2) 수준별 학습3. 교수 학습 ... 고, 재미있고, 친절하며 활동하기에 편리한 교과서를 편찬한다. 또, 개인차를 고려한 수준별학습이 가능하고, 자기주도학습이 되도록 편찬한다. 마지막으로 지역이나 학교의 실정, 교과의 특성

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28

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고등학교 독서 교과서 - 진정한 벗의 사귐(박지원)

의 만남을 위한 글 읽기4) 소단원 : ⑴ 진정한 벗의 사귐⑵ 자원 봉사자에게 은총이 있기를2. 대단원 학습목표1) 여러 종류의 글을 읽고, 각 글의 주제, 글감, 내용, 구성 방식 ... 의 가치관과 어떻게 대비되는지 알아본다.4) 독서 내용을 자신의 삶과 조화시키려는 자세를 기른다.4. 소단원 학습목표1) 내용의 흐름에 따라 몇 개의 덩어리로 나누어 글을 정리 ... 소단원교수·학습 내용교과서 쪽시수Ⅲ.글에 따라 독서는어떻게 달라지는가3. 사람 사이의 만남을 위한 글 읽기단원의 길잡이생각열기168~1692진정한 벗의 사귐/흐르지 않는 세월

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.26

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통합교과 kdb 창의적 체험활동

. KDB 모형 적용을 통한 간학문적 통합단원 구성4. 통합단원 구성표III. 한 단위시간 분의 수업지도안1. 활동 소주제2. 활동 내용3. 활동시기 및 장소4. 유의사항5. 활동의 실제 ... 를 찾아내서 그림으로 표현하기’활동을 하기 위해 각자 하나 이상씩은 그러한 무늬를 찾아 메모하거나 기억해 줄 것을 당부해 놓을 필요가 있다. 이를 테면, 상어의 아가미나 이빨 ... 않았다. 평가계획은 역행설계의 원칙을 따른다고 되어 있으나 엄밀히 따지면 교육내용을 먼저 만들 수밖에 없으므로) 주요 학습 내용 및 활동을 보면서 매 소주제별로 지식, 기능

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.11

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[독해력][독해][학습단계][학습전략][청각장애아동][상위인지 관계]독해력의 학습단계, 독해력의 학습전략, 독해력과 청각장애아동 사례, 독해력과 상위인지 관계, 독해력의 신장방법

회상하기(Recite) 단계로, 문제에 대해 작성해둔 답의 골자를 암송하거나 읽은 내용의 줄거리와 주요 부분을 다시 회상하며 음미해 보는 단계이다. 다섯째, 재검토하기(Review ... 정도 이해하고 있는가를 스스로 점검하고, 필요한 경우 다시 읽는다든가 또는 천천히 읽는다든가 함으로써 이해를 향상시키기 위한 전략이다. 예로는 자기 질문하기, 학습자가 단원의 학습 ... 가 오에서는 독해를 조장하기 위한 읽기 활동 그 자체의 지도에 중점을 두고 읽기 과정에서 독자의 적극적인 사고를 강조하였다. 그러나 활동 중심 지도에서는 독해를 조장하기 위한 읽

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.08.06

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고등국어 (상) 7(1) 장마

한다.(교사가 내용을 간추려 읽는다.)교사가 머릿속으로 생각하고 있는 바를 메모하는 방식으로, 장면을 파악하고 상황에 맞는 말을 써 보는 활동을 시범 보인다.(학생의 참여를 유도하기 위해 ... 국어과 교수학습 지도안일시장소/대상수업담당자단원대단원7. 생각하는 힘차시2/3소단원(1) 장마교재국어(상)관련 교육과정[10-말-(2)] 상황 변화에 따라 내용을 적절하게 생성 ... 학습 활동 내용에 대해 추측하며 활동에 임할 준비를 한다.PPT자료를 본다.(교사가 읽어 가는 내용을 눈으로 따라 가며 이해한다.)교사가 머릿속에 있는 말을 꺼내어 메모하며, 상황

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.02 | 수정일 2025.07.25

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개별화교육계획양식(지체장애중2-영어,수학)

영역검사도구검사일검사결과지능적응행동기초학습개별화교육시작시기개별화교육종결시기.기초자료내용행동특성신체의 오른쪽 부분이 마비가 되어 움직임이 자연스럽지 못하나 혼자 활동이 가능함사회 ... 목표교육내용평가35? 라포 형성하기? 상담 및 평가단위 시간 별 행동관찰을 통한 서술식 평가 및 학습지 정답률을 누가기록지에 기록41Ⅰ. 유리수와 근삿값과 관련된 수학문제에 80 ... 에 기록234Ⅲ. (영어)과 개별화교육 월 · 주별 계획월주교육목표교육내용평가35? 라포 형성하기? 상담 및 평가단위 시간 별 행동관찰을 통한 서술식 평가 및 학습지 정답률을 누가기록지

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.08

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미술_5학년_우리마을_지도안

을 보면서 수업 시간을 통하여 얻은 학습 내용을 반성하게 하고 이해시켜 학습자들의 정서를 풍부하게 하고 미적 체험을 지니게 한다.미적 체험 중심 수업 모형교수?학습 단계수업활동ICT ... 을 관찰하고 이야기 하기? 자연물·조형물의 내용·방법·재료와 용구·조형요소와 원리를 찾아 비교 설명하기? 특징 있는 표현 찾기? 자기 작품 제작 시 활용할 점 찾기? 정보 분석, 정보 ... 단계문제인식탐색관찰정리PPT?수업 전체 진행 PPT○○부착물?학습문제 일부 카드○?활동 내용○?낱말 카드○평가지?관찰 평가지-교사용○○○○?평가지-개별○동영상?1박2일 동영상○실물

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.24

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진달래꽃 학습지도안 2차시 중 1차시

사시사’의 형태적 특징? ‘어부사시사’의 내용3/8활동? ‘어부사시사’와 평시조와의 차이점 파악하기? 작품 속 화자의 삶에 대한 자신의 생각 말하기? 타인의 발표 내용을 메모하며 듣 ... 성? ‘광야’의 내용(5)광야활동? 인상적 표현 찾아보기? 음악성, 형상성, 함축성이 뚜렷한 표현 찾아보기6/8단원의 마무리? 학습 내용 점검하기? 학습 성과 점검하기7/8보충 ? 심화 ... 기(3) 진달래꽃이해? ‘진달래꽃’의 내용과 정서? 시의 음악성, 형상성, 함축성? 초인지적 듣기 원리4/8(본시 학습)활동? ‘진달래꽃’의 정서와 표현과의 유기성 말하기? ‘진달래

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.05

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학습지도안(희곡)

와 인생은 (1)산불, (2)세일즈맨의 죽음이라는 두 개의 소단원을 다루고 있다. (1)산불은 인물의 성격을 파악하고 희곡에 반영된 사회적 상황을 이해하기 위해 설정되었다. (2)세일즈 ... 교과서발표4/5단원의 마무리? 희곡과 시나리오의 차이점? 표현양식의 차이점에 따른 삶의 모습 토의하기PPT 자료교과서발표모둠활동5/5Ⅴ. 본시 학습 지도안단 원1. 희곡의 무대 ... 개의 소단원을 다루고 있다. (1)국물 있사옵니다는 희곡의 본질을 이해하고 희곡의 구성상의 특징을 알기 위해 설정되었다. (2)서편제는 다른 문학 갈래와의 차이점을 통하

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.30

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내용을 판단하며 듣기 지도안

하며 듣기내용을 사실과 의견으로 구분하기개별모둠활동주장의 근거에 대한 신뢰성과 타당성 판단하기(3) 학습 활동2. 본시 교수*학습 과정안대단원3.판단하며 듣기영역듣기소단원(2)내용 ... 할 내용을 마련하고, 그 내용을 들어보면서 정리하거나 판단하며 듣기PPT,학습지4/4단원의 마무리?단원 학습 내용 및 활동을 정리하기?자기 평가하기PPT,듣기평가테이프,평가지Ⅱ.본시 ... Ⅰ교재 및 단원의 개관1. 교재: 중학교 생활국어 1학년 2학기 교육인적 자원부단원대단원3. 판단하며 듣기소단원(1) 내용을 정리하며 듣기(2) 내용을 판단하며 듣기2. 단원명3

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.14

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고등학교 고전문학 수업지도안

내용차시지도 방법및 매체? 단원의 길잡이? 준비 학습? 소단원의 개관? 소단원 학습 목표 확인? 우리 문학의 고유한 정서와 사상, 형식적 특질 파악하기1/7교과서PPT 자료(1 ... 다. 소단원 '2. 중세 전기 문학'에서는 중세 전기 문학의 특징과 중세 전기 문학에 나타난 선인들의 삶을 이해하는 내용으로 하고 있다. 소단원 '3. 중세 후기 문학'에서는 중세 ... 의 태도를 이해하는 것이다. 전체 네 개의 소단원으로 구성되어 있는데, 한국 문학의 특질에 대해 연역적으로 학습한 다음, 고전 문학 작품을 감상하면서 그 속에 담긴 한국 문학

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.06

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말하기 듣기 영역의 수업 기법, 수업 아이디어

을 간단하게 학습 활동지에 메모한다. 여기서 말할 내용은 말하는 목적, 듣는 대상에 맞게 선정하도록 하는데, 보통 같은 학급의 친구들에게 말하기 때문에 듣는 대상은 대부분 ‘친구 ... 전개-1?소집단구성?학습내용 인지?소집단활동-생활 속에서 경험한 일에 대해 말하기: 학습활동 4에 해당▶수업 전 미리 구성한 소집단별로 자리를 옮겨 앉도록 한다.▶PPT자료를 통해 ... 에 메모한다. 여기서 말할 내용은 말하는 목적, 듣는 대상에 맞게 선정하도록 하는데, 보통 같은 학급의 친구들에게 말하기 때문에 듣는 대상은 대부분 ‘친구’가 된다.④ 말하기 준비

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03

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